第二单元两位数乘两位数（B卷：能力提升）三年级数学下册冀教版

第二单元两位数乘两位数（B卷：能力提升）-2022-2023三年级数学下册冀教版考试时间:90分钟满分:100+10分一、填空题（每空1分，共26分）1．一个两位数乘三位数，积可能是()位数，也可能是()位数。2．25×80的积是()位数，积的末尾有()个0。3．一页文章有行，每行约有个字，这页文章大约有()个字。4．算式43×36积的最高位在()位；要使43×□1的积是三位数，□里最大应填()。5．观察例题，再计算。例：24×11＝240＋24＝264，47×11＝470＋47＝517，计算：35×11＝()＋()＝()。6．因常态化疫情防控需要，学校新购买了15个喷壶用来喷洒消毒液。每个喷壶13元，请根据下面的竖式填空。7．在估算61×49时，可以把61看作()，把49看作()，估算的结果是()。8．一个乘法算式的积是150，一个因数不变，另一个因数除以3，积是()。9．估算49×31时，可以把49看作()，把31看作()，积大约是()。10．两个因数都是23，这两个数的积是()。11．用1、4、9、0可以组成()个没有重复数字的两位数，其中组成的“最大的两位数”与“最小的两位数”的乘积是()。12．估算时，把29看成()，把41看成()，估算结果是()。二、判断题（每题1分，共6分）13．两个因数的末尾一共有两个0，积的末尾一定只有两个0。()14．估算的结果可能比实际计算的大，也可能比实际的小。()15．估算37×52时，可以把37看成40，52看成50来计算。()16．一个因数是48，另一个因数是16，积是748。()17．两个因数的末尾一共有几个0，那么积的末尾一定有同样多的0。()18．24×60与26×40的计算结果相同。()三、选择题（每题2分，共14分）19．花店里运进了一批鲜花，每箱32盒，每盒有12枝，每箱有（

）枝鲜花。A．384 B．440 C．48020．28×39的积与（

）最接近。A．900 B．1200 C．140021．小红的爸爸游览花海走了13分钟，每分钟走106米，小红爸爸大约走了（

）米．A．1300 B．1000 C．120022．要使□0×40的积的末尾有3个0，□里应填（

）。A．3 B．5 C．723．王叔叔家养鸭54只，养鸡的只数是养鸭的16倍。王叔叔家养鸡和鸭一共多少只？列式正确的是（

）。A．54×16 B．54×16＋54 C．54×16－5424．一本教学参考书的价格是38元，学校买了21本，大约花了（

）元。A．600 B．800 C．100025．50×60的积是（

）位数。A．两 B．三 C．四四、计算（共28分）26．口算（每题1分，共8分）。40×40=

60×75=45×20=

70×30=80×60=

90×50=25×80=

58×30=27．用竖式计算。（每题2分，共12分）78×30=

60×70=

540×20=820×3=

30×40=

67×20=28．脱式计算。（每题2分，共8分）

五、解答题（每题4分，第33-34每题5分，共26分）29．大众剧院有42排座位，每排有36个座位，星期天有1500位观众去大众剧院看电影，能坐得下吗？30．丽丽用15天时间读完一本课外读物，第一天读了12页，之后每天读14页，这本课外读物一共多少页？31．一辆电动车连包装重45千克，用载重2吨的小卡车运送，一次装40辆，可以吗？32．一间会议室有23排座椅，每排有22个座位。在这间会议室里召开500人的会议，座位够吗？33．学校食堂买来88袋大米，每袋25千克，一共买来多少千克大米？34．学校准备为田径运动会购买一些奖品。笔记本25个，每个6元，钢笔25个，每个12元，一共多少元钱。附加题（共10分）35．刘老师带着39名同学去博物馆参观，门票的价格是每张15元。带600元买门票，够吗？参考答案：1【答案】

四

五【分析】用最小的两位数乘最小的三位数，积最小。用最大的两位数乘最大的三位数，积最大。进而判断两位数乘三位数积的位数。【详解】10×100＝100099×999＝98901则积可能是四位数，也可能是五位数。【点睛】本题考查两位数乘三位数的计算，关键是求出最大和最小的积。2【答案】

四

3【分析】根据两位数乘两位数的计算方法，计算出25和80的积，即可解答。【详解】25×80＝2000，积是四位数，末尾有3个0。【点睛】掌握两位数乘两位数的计算方法是解题的关键。3【答案】600【分析】用文章的行数乘每行的字数即可，计算时采用估算的方法，将乘数估成整数再计算。【详解】将21估成20，将29估成3020×30＝600（个）21×29≈600（个）【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的估算方法是解答此题的关键。4【答案】

千

2【分析】直接计算出43×36的积即可解答；43×21＝903，43×31＝1333，所以要使43×□1的积是三位数，□里最大应填2，据此即可解答。【详解】43×36＝1548，积的最高位在千位；要使43×□1的积是三位数，□里最大应填2。【点睛】本题主要考查学生对整数乘法计算方法的掌握和灵活运用。5【答案】

350

35

385【分析】根据给出的算式可知，两位数乘两位数时，将其中一个两位数拆成整十数和一位数，分别求出这两个数与另一个两位数的乘积，再相加即可。【详解】35×11＝350＋35＝385【点睛】本题考查两位数乘两位数的口算乘法，明确给出算式的计算方法，再根据这个计算方法解答。6【答案】见详解【分析】观察算式可知65是13×5的积，130是10×13的积，15是个数，13元是单价，据此即可解答。【详解】【点睛】本题考查了学生对于整数乘法运算法则的理解和应用。7【答案】

60

50

3000【分析】两位数乘两位数估算时，将两个因数估成与其接近的整十数，再相乘求积。据此解答。【详解】61×49≈60×50＝3000在估算61×49时，可以把61看作60，把49看作50，估算的结果是3000。【点睛】本题考查两位数乘两位数估算方法，关键是求出两个因数的近似数。8【答案】50【分析】根据积的变化规律：两数相乘，如果一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍（0除外），积也会随之扩大或缩小相同的倍数，据此解答即可。【详解】一个乘法算式的积是150，一个因数不变，另一个因数除以3，积为：150÷3＝5。【点睛】此题考查了积的变化规律，关键是明确：积和乘数的变化规律即可。9【答案】

50

30

1500【分析】乘法的估算，一般要根据“四舍五入”法把因数看作是整十、整百、整千……的数来进行计算，然后按表内乘法的计算方法计算，再在乘积的末尾添上相应的0即可。【详解】49×31≈50×30＝1500估算49×31时，可以把49看作50，把31看作30，积大约是1500。【点睛】此题主要考查了学生对整数乘法的估算方法的掌握情况。10【答案】529【详解】根据题意列式为23×23，计算得到529。11【答案】

9

940【分析】0不能在最高位上，则十位上是1时，可组成14、19、10；十位上是4时，可组成41、49、40；十位上是9时，可组成91、94、90。比较组成的这些两位数的大小，找出最大和最小的两位数，并相乘求积。【详解】用1、4、9、0可以组成9个没有重复数字的两位数。94＞91＞90＞49＞41＞40＞19＞14＞10则最大的两位数是94，最小的两位数是10。94×10＝940，则其中组成的“最大的两位数”与“最小的两位数”的乘积是940。【点睛】本题考查搭配问题，可以采用枚举法。要注意按一定的顺序，才能做到不重不漏。12【答案】

30

40

1200【分析】两位数乘两位数估算时，将两个因数估成与其接近的整十数，再相乘求积。【详解】29×41≈30×40＝1200估算时，把29看成30，把41看成40，估算结果是1200。【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的估算方法是解答此题的关键。13【答案】×14【答案】√15【答案】√【分析】两位数乘两位数估算时，将两个因数估成与其接近的整十数，再相乘求积。【详解】37×52≈40×50＝2000则估算37×52时，把37看成40，52看成50。题干说法正确。故答案为：√【点睛】本题考查两位数乘两位数的估算方法，需熟练掌握。16【答案】×【详解】根据题意列式：48×16＝768，而不是748。故答案为：×17【答案】×【分析】根据乘法中两个因数的末尾一共有几个0，那么积的末尾至少有同样多的几个0，而不是同样多的0，可据此进行判断。【详解】根据乘法中两个因数的末尾一共有几个0，那么积的末尾至少有同样多的几个0，所以积的末尾0的数量大于或者等于两个因数末尾的0的和。所以判断错误。【点睛】解答此题的关键是因数末尾有0的乘法中，积的末尾0的个数至少为因数末尾0的个数的和，是至少并不是相同，因为除去因数末尾0的个数，非0的因数的积的末尾可能产生0，比如：20×50＝1000。18【答案】×【分析】整数末尾有0的乘法，可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0，据此先求出各算式的值再比较即可。【详解】24×60＝144026×40＝10401440＞1040，它们的计算结果不相同。故答案为：×【点睛】本题考查对两位数乘两位数计算方法的掌握，要注意计算的准确性。19【答案】A【分析】每箱的枝数＝每箱盒数×每盒枝数，据此解答。【详解】32×12＝384（枝）故答案为：A【点睛】此题考查乘法的意义，求32个12是多少用乘法。20【答案】B【分析】此题可以采取估算，把28看作30，把39看作40，再求出30与40的积即可解答。【详解】28×39≈30×40＝1200故答案为：B【点睛】估算时，把两位数看作最接近它的整十数，再计算。21【答案】A【详解】根据题意，106×13≈100×13=1300米．故选A．22【答案】B【分析】根据两位数乘两位数的计算方法可知，□0×40中，两个因数末尾一共有2个0，则积的末尾至少有2个0。要使积的末尾有3个0，□×4的积的末尾应该有1个0。根据5×4＝20可知，□里的数应是5。【详解】A.30×40＝1200B.50×40＝2000

C.70×40＝2800故答案为：B【点睛】本题考查两位数乘两位数的计算方法，关键是明确当□×4的积的末尾有1个0时，算式□0×40的积的末尾有3个0。23.【答案】B【分析】根据题意，要求鸡的只数，就是求16个54的在多少，用乘法计算即可求出鸡的只数；再把鸡与鸭的只数相加即可解题。【详解】54×16＋54＝864＋54＝918（只）答：王叔叔家养鸡和鸭一共918只。所以，要求王叔叔家养鸡和鸭一共多少只，列式为：54×16＋54。故答案为：B【点睛】熟练掌握求一个数的几倍是多少的解题方法，是解答此题的关键。24.【答案】B【分析】要求大约花了多少元，先把38看成40，21看成20，用40×20即可解答。【详解】38×21≈40×20＝800（元）故答案为：B【点睛】两位数乘两位数的估算时，把两位数看成与它接近的整十数，再进一步解答。25【答案】C【分析】先计算出50与60的积，再根据得数进行解答。【详解】50×60＝3000故答案为：C【点睛】本题的关键正确计算两位数乘两位数，乘积可能是三位数也可能是四位数。26【答案】1600；4500；900；2100；4800；4500；2000；174027【答案】2340；4200；10800；2460；1200；1340。【分析】根据整数乘法的计算方法求解，即可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。【详解】78×30=234060×70=4200540×20=10800820×3=246030×40=120067×20=1340【点睛】本题考查了末尾带0的整数乘法，计算时要认真，注意末尾的0。28.【答案】380；2088；4400；945【分析】（1）先算除法，再算减法；（2）从左往右依次计算；（3）先算小括号里的加法，再算小括号外的乘法；（4）先算乘法，再算加法。【详解】

＝416－36＝380

＝232×9＝2088

＝80×55＝4400＝324＋621＝945【点睛】本题考查了整数的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。29【答案】能【分析】根据题意，用36乘42，求出大众剧院共有多少个座位；再与1500比较大小，据此解答。【详解】36×42＝1512（个）1512＞1500答：能坐得下。【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的计算方法是解答此题的关键。30【答案】208页【分析】根据题意，之后的14天，每天读14页，用14乘14，求出这14天共读的页数，再加上12，求出这本课外读物一共多少页。【详解】15－1＝14（天）14×14＋12＝196＋12＝208（页）答：这本课外读物一共208页。【点睛】解答此题的关键是明确有14天是每天读14页的，有1天是读12页的。31【答案】可以【分析】用一辆电动车连包装重量乘装电动车数量，求出这些电动车的