江苏省泰兴市黄桥东区域市级名校2025年初三下学期第三次月考（期中）物理试题含解析

江苏省泰兴市黄桥东区域市级名校2025年初三下学期第三次月考（期中）物理试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．下图中对应的标注，正确的是A．漂浮在水面上的小球受到的浮力B．光从玻璃入射到空气中C．通电螺线管周围的小磁针D．人看到树木在水中的倒影2．如图所示，人用绳子拉着木块，木块在绳子拉力作用下在水平面做匀速直线运动，则下列说法中正确的是A．木块对地面的压力等于木块所受的重力B．木块对绳子的拉力和绳子对木块的拉力相等C．木块所受拉力的施力物体是人D．木块受到的摩擦力和绳子对木块的拉力是一对平衡力3．学习了家庭电路的知识后，小强想利用插座改装一只壁灯，经测试原插座的安装规范，下列为小强所设计的外墙面板插座接照明灯的电路图符合安全用电规则的是A． B．C． D．4．小宁想通过一个例子给学弟们讲解惯性，下列实例中最恰当的是A．水总往低处流B．磁铁可以把铁钉吸过来C．弹簧受到的拉力越大，伸长量就越大D．百米跑运动员抵达终点时无法停下来5．冬天用手去摸铁棍和木棍。觉得铁棍比木棍凉。这是因为A．铁棍比木棍的温度低 B．铁棍比木棍的热能少C．铁棍比木棍的导热能力强 D．铁棍比木棍比热容大6．下列数据最符合实际情况的是A．学生课桌的高度约为1.5m B．一瓶矿泉水的质量约为500gC．石家庄冬天的最低气温约为4℃ D．我国高速公路的最高限速为120m/s7．小明同学利用斜面、小车，刻度尺，停表测量小车沿斜面下滑时的平均速度。(1)该实验的原理是_____。(2)实验中小车从A位置运动到C位置的路程如图所示，并测得小车在这段路程内运动的时间为2s，则小车在这段时间内的平均速度为_____m/s。(3)实验过程中，由于小车的运动时间较短，不便于计时，可以通过使斜面的倾斜程度变_____(填“陡”或“缓”)的方式，改变小车的运动时间，达到便于测量时间的目的。(4)完成上述实验后，他在斜面底端放置了一个小木块，想继续探究小车的动能与速度的关系，他应将同一小车从斜面_____(填“相同”或“不同”)的高度由静止释放，可以通过观察小木块_____得到结论；若再探究小车的动能与质量的关系，他应将质量不同的小车从斜面____(填“相同”或“不同”)的高度由静止释放，目的是_____。8．关于内能、温度、热量和热值，下列说法正确的是A．物体吸收热量，温度一定升高B．不同燃料燃烧时，放出热量越多的热值越大C．壶内水温度升高的过程中内能增大D．热量总是从内能多的物体向内能少的物体传递9．如图所示，用完全相同的四个滑轮和两根相同的细绳组成甲、乙两个滑轮组，在各自的自由端施加大小分别为F1和F2的拉力，将相同的重物缓慢提升相同的高度（不计绳重和一切摩擦）．下列说法正确的是（）A．拉力F1小于拉力F2B．甲、乙两滑轮组的机械效率相同C．甲、乙两滑轮组中的动滑轮都是费力机械D．甲、乙两滑轮组中绳子自由端移动的距离相等10．带正电的物体吸引轻质小球，此小球A．一定带负电 B．一定不带电C．可能带正电，可能不带电 D．可能带负电，可能不带电二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．跳远运动员快速助跑后，飞身一跃，能在空中继续前进，来提高成绩，这是利用了______；要让行驶中的自行车更快地停下来，可以用力捏闸，这是通过________的方法增大摩擦的．12．如图所示的电路中，电源电压保持不变，已知，闭合开关S，电流表A1的示数为0.3A，则电流表A2的示数为____________A；电路消耗的总电功率大小为___________W.13．在“走进西藏”活动中，小明对藏民用面积很大凹面镜制成的太阳灶烧水（如图甲）很好奇．于是他利用不锈钢汤勺的内表面当作凹面镜，将平行的光正对“凹面镜”照射，光路如图乙．使用太阳灶烧水，水壶应放在________（选填“a”、“b”或“c”）点．小明还观察到收集微弱电视信号的“卫星锅”（如图丙）也有类似结构，你认为“卫星锅”的凹形锅应选用对电视信号有很强_______（选填“反射”、或“吸收”）性能的材料．14．在生产生活中，人们常用的简单机械除了杠杆、滑轮，还有轮轴和斜面．如图所示，螺丝刀就是一个轮轴的实例，手柄_____（选填“粗”或“细”）一些的螺丝刀用起来更省力；螺丝钉是一种类似斜面的机械，螺丝钉上螺纹的展开长度相当于斜面的长度，螺纹_____（选填“密”或“稀”）一些的螺丝钉拧起来更省力．15．如图所示，小华骑单车出行，沿途看到路旁树木向后退去，所选的参照物是_________；小华坐在宽大的车座上比较舒服，这是通过增大受力面积减小了___________的缘故.16．小红站在学校大厅衣冠镜前2m的地方，像到小红的距离为_____m；小红发现衣领处有一点污渍，便走近镜子，镜中的像将________(选填“变大”、“不变”或“变小”)；由于大厅内光线较暗，为了帮助小红看清衣领上的污渍，小明应将光源照向_______(选填“衣领”或“平面镜”)17．汽车是我们生活中常见的交通工具，了解汽车的有关知识对我们十分必要。道交法规定汽车过隧道不能超车，是因为超车过程中两车之间的空气流速增大，压强变______，容易发生事故．高速公路上的汽车遇到紧急情况可以驶入避险车道，避险车道的高度一般要比高速公路高度要高，汽车驶入避险车道停车的过程，是通把______能转换为______能．小张驾驶一辆汽车额定功率为35千瓦，若行驶的速度为72km/h，则汽车受到的阻力为______N，汽油属于______能源（选填“可再生”或“不可再生”）．汽车发动机的转速为2400r/min，则每秒做______次功．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．如图所示，画出斜面上匀速上滑的物体A所受的重力和摩擦力示意图．19．图中两条光线是由同一点光源发出经平面镜反射后形成的，请完成光路图，并确定光源S的位置。（_____）20．小丽同学想知道家里一只陶瓷茶壶的密度，她用壶盖进行实验（1）将壶盖放在调好的天平的左盘，往右盘放入砝码并移动游码，天平平衡时，砝码的质量和游码的位置如图甲所示，则壶盖的质量为_____g．（2）如图乙将壶益浸没到装满水的烧杯里，然后把溢出的水倒入量筒中，测出水的体积如图丙所示，为_____cm3，则壶盖的密度是_____kg/m3（3）用该方法测出壶盖的密度比真实值_____（选填“偏大”或“偏小”）（4）小图接着用现有的器材探究水的质量与体积的关系：①在用调节好的托盘天平称量空烧杯的质量时，往右盘中加入最小的砝码后，发现指针在分度盘上的位置如图丁所示，接下来的操作应该是_____．②她描绘出质量与体积关系的图线如戊图中A所示．她分析后发现，由于误将烧杯和水的总质量当作了水的质量，导致图线A未经过坐标原点，由此推断：水的质量与体积关系的图线应是_____（选填戊图中“B”、“C或“D”）．21．甲、乙两位同学一起做《探究杠杆平衡条件》的实验，以杠杆中点为支点，如图、如图所示。(1)实验过程中应将杠杆调节到水平位置平衡，这样做的目的是为了消除杠杆自重对实验的影响和______；若杠杆右端低左端高，为使其在水平位置上静止，应将左端的平衡螺母向端调节______(填“左”或“右”)。(2)如图所示，杠杆在水平位置平衡，记录数据。根据这一次实验数据，甲同学立即分析得出杠杆的平衡条件，这种做法的不足是：______。(3)如图所示，乙同学设计了两种实验方案：第一种弹簧测力计沿竖直方向拉，其读数为F1；第二种弹簧测力计倾斜拉，其读数为F2，第______(填“一”或“二”)种实验方案更方便。在同等条件下，两次弹簧测力计读数F1______F2(填“<”、“≡”或(4)杠杆在生活中有很多应用。现欲使如图所示的静止跷跷板发生转动，小女孩乙可采取的做法是______。22．如图是探究“电流与电阻关系”的电路图，电源电压为6V且保持不变，滑动变阻器的规格是“100Ω1A”；阻值为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值电阻各一个：电压表规格（0～3V、0～15V），电流表规格（0～0.6A）．（1）按照电路图将电阻接入电路，刚连接完最后一根导线就发现电表有示数，实验的不规范之处为____．（2）为了保证四个电阻都能为实验所用，定值电阻两端的控制电压的范围是____．（3）四次实验中，当电压表调到控制电压时，滑动变阻器消耗的最大功率和最小功率之比是____．四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．小明家新买来一台容积为80L的天然气热水器．小明学习了热效率的知识后，尝试估测该热水器的热效率，他把“进水量”设置为40L，“出水温度”设置为40℃后，开始加热．当水温达到40℃时，自动停止加热．已知当时自来水的温度是20℃，加热前天然气表的示数为129.96m1，停止加热后变为110.06m1，天然气的热值q天然气＝4.2×107J/m1，水的比热容c水＝4.2×101J/（kg•℃），1L＝1.0﹣1m1．求：水箱中水的质量；水箱中水吸收的热量：该热水器的热效率24．质量为1千克的铝块温度升高了20℃，求铝块吸收的热量Q吸。[焦/（千克·℃]

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、C【解析】

A．漂浮在水面上的小球受到的浮力方向竖直向上，故A错误；B．光从玻璃入射到空气中折射角大于入射角，折射光线向远离法线方向偏折，故B错误；C．由安培定则可知通电螺线管左端为N极，右端为S极，磁感线由N到S可知，放到其上端小磁针方向左端为S极，右端为N极，故C正确；D．人看到树木在水中的倒影由光的反射形成，故D错误．2、B【解析】

A．绳子斜向上拉物体，对物体有一个向上的分力，所以木块对地面的压力小于木块所受的重力，故A错误；B．木块对绳子的拉力和绳子对木块的拉力是一对相互作用力，二者大小相等，故B正确；C．绳子斜向上拉物体，对物体有一个力的作用，所以木块所受拉力的施力物体是绳子，故C错误；D．木块受到的摩擦力和绳子对木块的拉力不在一条直线上，因此不是一对平衡力，故D错误．3、A【解析】

开关应该与灯泡串联，控制灯泡的通断，所以首先排除BD选项中的接法；双孔插座左孔与零线相通，右孔与火线相连通，所以根据家庭电路及安全用电知识可知，开关应该与右孔相连，故A选项中的改装方式正确．4、D【解析】

一切物体都具有惯性，惯性是物体本身的一种基本属性，其大小只与质量有关，质量越大、惯性越大，惯性的大小和物体是否运动、是否受力以及运动的快慢是没有任何关系的。【详解】A.水总往低处流是因为水受到了竖直向下的重力，不是惯性，故错误；B.磁铁可以把铁钉吸过来，是磁铁具有吸引铁磁性材料的性质，不是惯性，故错误；C.弹簧受到的拉力越大，伸长量就越大，这是弹力和形变量大小之间的关系，不是惯性，故错误；D.百米赛跑运动员到达终点不能立即停下来，是由于运动员具有惯性，要保持原来的运动状态，故正确。故选D.5、C【解析】

寒冷冬天的夜晚，气温很低，铁棍和木棍的温度是一样的，但觉得铁棍比木棍凉，是因为铁棍的导热性比木棍好，把手上的热量迅速导走了，就觉得铁棍凉了，故C正确。6、B【解析】

A．中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm=0.8m左右。故A选项错误；B．一瓶矿泉水的体积一般是500mL，一瓶500mL=500cm3的矿泉水的质量在m=ρV=1.0g/cm3×500cm3=500g左右。故B选项正确；C．石家庄处在北方，冬季的最低气温约为-10℃，故C选项错误；D．道路交通法规定高速公路上小汽车最高速度为120km/h≈33m/s，故D选项错误。7、0.4缓不同移动的距离相同小车到达水平面的初速度相同【解析】

(1)[1]平均速度是指某段时间内的路程与这段时间的比值，所以测小车平均速度的实验原理为；(2)[2]由图可知：小车通过的路程：小车的平均速度(3)[3]斜面越陡，小车的重力势能转化的动能越多，小车运动的速度越大，为了方便计时，斜面应该缓一些；(4)[4][5]探究小车的动能与速度的关系，要改变小车到达水平面的初速度，改变小车下滑的高度，他应将同一小车从斜面不同高度由静止释放，可以通过观察小木块移动的距离得到结论；[6][7]若再探究小车的动能与质量的关系，改变小车的质量，保持速度不变，应将质量不同的小车从斜面相同的高度由静止释放，目的是小车到达水平面的初速度相同；8、C【解析】

A.物体吸收热量，内能一定增加，但温度不一定升高，如晶体熔化的过程中，吸收热量，温度保持不变，故错误；B.热值是燃料的一种特性，它只与燃料的种类有关，与燃料的质量、燃烧程度、放出热量的多少等均无关，故错误；C.物体温度升高，分子运动加剧，内能增大，故正确；D.热传递的条件是存在温度差，所以热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递，故错误。9、B【解析】

不计绳重及摩擦，因为拉力F=（G物+G动），n1=2，n2=3，所以绳端的拉力：F1=（G物+G动），F2=（G物+G动），所以F1＞F2，故A错误；因为动滑轮重相同，提升的物体重和高度相同，W额=G动h，W有用=G物h，所以利用滑轮组做的有用功相同、额外功相同，则总功相同；因为η=，所以两滑轮组的机械效率相同，故B正确；使用动滑轮能够省力，动滑轮为省力杠杆，故C错误；因为绳子自由端移动的距离s=nh，n1=2，n2=3，提升物体的高度h相同，所以s1=2h，s2=3h，则s1≠s2，故D错误；10、D【解析】根据电荷间的相互作用和带电体吸引轻小物体的性质，带正电的物体吸引轻质小球，小球可能带负电，也可能不带电．故选项ABC错误，D正确为答案．二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、惯性增大压力【解析】跳远运动员快速助跑后，飞身一跃，能在空中继续前进，来提高成绩，这是利用了惯性，即运动员具有保持向前运动状态不变的性质，所以可以提高成绩；要让行驶中的自行车更快地停下来，可以用力捏闸，这是在接触面不变的情况下，通过增大压力的方法增大摩擦力的．点睛：重点惯性现象和增大、减小摩擦力的方法，牢记影响滑动摩擦力的两个因素，即压力和接触面的粗糙程度，可以通过增大压力或增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，反之减小摩擦力．12、0.56【解析】

电阻R1和R2并联，电流表A1测量通过R1的电流，电流表A2测量干路中的电流，电压表测量电源电压，R1两端的电压U1=I1R1=0.3A×40Ω=12V，因并联电路中各支路两端的电压相等，所以R2两端的电压U2=U1=U=12V，通过R2的电流I2===0.2A，电流表A2的示数I=I1+I2=0.3A+0.2A=0.5A，电路消耗的总电功率：P总=UI=12V×0.5A=6W。13、b反射【解析】

（1）凹面镜对光线有会聚作用，在焦点温度最高，太阳灶是利用的凹面镜，所以烧水时，应将水壶应放在焦点位置，即应放在图乙中的b点，（2）卫星锅对信号有反射作用，所以，能收集微弱电视信号，故“卫星锅”凹形锅面应选用对电视信号有很强反射性能的材料．本题主要考查的是凹面镜的反射作用，是一道基础题．14、粗密【解析】

轮轴是由轮和轴组成的一种简单机械，动力作用在轮上，轮半径就是动力臂，轴半径就是阻力臂，动力臂大于阻力臂所以可以省力，螺丝刀就是一个轮轴的实例，所以，手柄粗一些的螺丝刀用起来更省力；螺丝钉上的螺纹相当于斜面，乙螺丝钉螺纹密、螺线长，相当于斜面较长，由于在斜面高度一定时，斜面越长，使用起来越省力，所以，螺纹密一些的螺丝钉拧起来更省力．15、单车压强【解析】试题分析：小华骑单车出行，若以行驶的单车为参照物，树与单车之间的位置不断发生变化，是运动的，所以他会看到路旁的树向后退去；自行车车座比较宽大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，因此坐在宽大的车座上比较舒服．【考点定位】减小压强的方法及其应用；参照物及其选择16、4不变衣领【解析】

[1]平面镜所成的像与物体到镜面的距离相等，小红离平面镜2m，则它的像离平面镜也是2m，所以像到小功的距离为4m；[2]平面镜所成的像与物体大小相等，与物体到平面镜的距离无关，所以像的大小不变；[3]应将光源照向衣领，使衣领变亮，才容易看清所成的像．17、小动重力势1750不可再生20【解析】

流体的压强都会随着流速的增大而减小，超车过程中两车之间的空气流速增大，压强变小，形成压强差，容易发生事故．避险车道的高度一般要比高速公路高度要高，汽车驶入避险车道停车的过程，高度增加，重力势能增加，动能转化为重力势能；汽车的速度：v车=72km/h=20m/s，根据公式P===Fv得：汽车受到的牵引力：F===1750N，∵汽车做匀速直线运动，所受的阻力和牵引力是平衡力，∴汽车受到的阻力：f=F=1750N；汽油会越用越少，不可能在短期内从自然界得到补充，所以它们属于不可再生能源。内燃机对外做功一次时，完成四个冲程，飞轮转两圈。由题意可知，飞轮转速为2400r/min=40r/s，所以每秒钟内做功20次。三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、略【解析】重力的方向始终竖直向下，作用点在物体的重心，在箭头处标上重力的符号G，如图；斜面上向上滑动的物体A所受的摩擦力与运动方向相反，即摩擦力沿斜面向下，作用点也画在重心上，如图：19、【解析】

首先反向延长两条反射光线交于一点即像点S′，然后做出像点关于镜面的对称点S，然后完成光路，如图所示：20、43.2202.16×103偏大先取下小砝码，再向右适当移动游码，使横梁平衡C【解析】

（1）在天平的标尺上，1g之间有5个小格，一个小格代表0.2g，即标尺的分度值为0.2g；壶盖的质量为m＝20g+20g+3.2g＝43.2g；（2）壶盖的体积为V＝20m3，壶盖的密度为：；（3）把溢出的水倒入量筒中时，小桶中会残留少量的水，则所测壶盖的体积偏小，根据密度公式可知，测得的密度比真实值偏大；（4）由图丁可知，加最小的砝码后，指针右偏，说明砝码质量偏大，则应先取下小砝码，再向右适当移动游码，使横梁平衡；对比A图可知当减去容器质量后水的密度曲线应与A曲线平行，故应该是C曲线．21、便于测量力臂左仅凭一次实验的数据得出的结论具有偶然性一<向远离支点方向移动【解析】（1）在探究杠杆平衡条件时，要调节杠杆在水平位置平衡，这样力臂在杠杆上，便于测量力臂，同时消除了杠杆自重对杠杆平衡的影响；在调节杠杆平衡时，平衡螺母应向上翘的一端移动，若杠杆右端低左端高，则应将杠杆右端的平衡螺母向左端调节，才能使杠杆在水平位置平衡；（2）仅凭一次实验的数据得出的结论具有偶然性，是不合理的，所以要多进行几次实验，实验结论才具有普遍性；（3）力臂等于支点到力的作用线的距离，当杠杆在水平位置平衡时，力的方向与杠杆垂直，力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来，所以，第一种实验方案更方便；由于第一种实验方案的动力臂要大于第二种方案的动力臂，根据杠杆的平衡条件知道，在阻力和阻力臂都相同的情况下，动力臂越大的越省力，所以两次弹簧测力计读数是F1＜F2；（4）跷跷板是杠杆的应用，它是通过改变力的大小或者力臂的长度使杠杆发生转动的；要使图中翘翘板转动，小女孩乙可采取的做法是：男孩不动，向远离支点方向移动（或者女孩不动，男孩向靠近支点方向移动；或者女孩不动，男孩蹬地，减小男孩对跷跷板的压力等可以使翘翘板转动）点睛：本题考查的是探究杠杆平衡条件的实验，考查了杠杆的调平