江苏省苏州市吴中区达标名校2025年初三化学试题教学情况调查（一）化学试题含解析

江苏省苏州市吴中区达标名校2025年初三化学试题教学情况调查（一）化学试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．下列实验操作正确的是（）A检验H2的纯度BFe在O2中燃烧C排水法收集H2D干燥O2A．A B．B C．C D．D2．物质的“性质﹣用途”对应关系错误的是（）A．石墨质地软且滑腻﹣制作电极B．一氧化碳有还原性﹣冶炼金属C．稀有气体通电发光﹣制霓虹灯D．生石灰能吸收水分﹣作干燥剂3．下列做法中不合理的是A．发现燃气泄漏应立即关闭阀门、开窗通风B．铝制品变旧变暗后用砂纸或钢丝球打磨C．点燃可燃性气体之前必须验纯D．浓硫酸溅到皮肤上，立即用大量水冲洗，再涂上3%--5%的小苏打溶液4．下列鉴别物质的方法，正确的是A．木炭粉和氧化铜——观察物质的颜色B．硬水和软水——观察颜色C．羊毛和涤纶——灼烧，是否有烧焦羽毛的气味D．烧碱溶液和石灰水——分别滴加无色酚酞溶液，观察颜色变化5．如图A是钾元素在元素周期表中的部分信息，图B是钾原子的结构示意图，下列判断不正确的是A．钾的相对原子质量是39.10 B．钾原子在化学反应中容易失去电子C．钾元素在元素周期表中排在第四周期 D．钾元素和钾离子的电子层数相同6．甲、乙两物质发生反应的微观示意图如下，其中不同的小球代表不同元素的原子，则下列说法中不正确的是A．该反应属于化合反应 B．该反应前后原子个数保持不变C．甲和丙中同种元素的化合价均相等 D．该反应遵循质量守恒定律7．实验室模拟工业炼铁中，体现了一氧化碳的（）A．稳定性B．氧化性C．还原性D．酸性8．下列图象，能正确反映对应变化关系的是()A．向饱和石灰水中加入一定量CaOB．电解水生成氢气和氧气的质量C．将足量MgCO3和MgO固体分别加入相同质量、相同质量分数的稀盐酸中D．向一定量的H2SO4和MgSO4混合溶液中滴加氢氧化钡溶液9．今年4月22日是第四十一个“世界地球日”，主题为“珍惜地球资源转变发展方式倡导低碳生活”．下列生产生活方式不符合这一主题思想的是（）A．合理开采已有的矿产资源，杜绝掠夺式的开发B．关闭低产出、高排放、高能耗的钢铁生产企业C．为营造好招商引资软环境，进一步加大晚间亮化工程的投入D．大中城市加快发展BRT快速公交系统（是一种高品质、高效率、低能耗、低污染、低成本的公共交通形式），以减少汽油的消耗10．在化学反应2X+Y=2W+Z中，12gX与18gY恰好完全反应生成2gW，则生成Z的质量为A．1g B．6g C．18g D．28g11．掌握好化学用语，有利于化学学习。下列化学用语使用正确的是（）A．镁原子结构示意图： B．硝酸根离子：NO3C．两个水分子：2H2O D．氧化铁FeO12．下列有关水的说法中不正确的是（）A．水（H20）和过氧化氢（H202）分子中都含有氢气分子B．电解水实验证明水是由氢、氧两种元素组成的C．用肥皂水可以区分软水和硬水D．常用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化水13．向盛有等量水的三个烧杯中分别加入某固体物质10g、25g、25g，如图甲所示是充分溶解后的现象，如图乙所示是该固体物质和另一种固体物质的溶解度曲线，下列有关说法正确的是A．三个娆杯中形成的溶液都是饱和溶液B．烧杯②、③的溶液中溶质的质量分数相等C．Y代表该固体物质，X代表另一种固体物质D．分别将100gX、Y的饱和溶液从t2℃降温到t1℃，所得到的溶液质量：Y>X14．下列实验装置或操作正确的是A．熄灭酒精灯 B．实验室制取二氧化碳C．读取液体体积 D．称取一定质量的氯化钠15．在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下反应，测得反应前及反应过程中的两个时刻各物质的质量分数如图所示，图中a、b、c、d分别表示相应物质的质量分数。下列数据正确的是（）A．a=56%B．b=6%C．c=17%D．d=8%二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．如图是燃气灶示意图与有关燃煤烟气的化工工艺流程图，回答下列问题。（1）上图是燃气灶的图片。图片中含有有机合成材料的是_____。当燃气灶的火焰呈现黄色或橙色，锅底出现黑色时，其原因可能是_____。此时就需要_____（填“增大”或“减小”）灶具的进风口。（2）利用燃煤烟气生产Na2SO4和化工原料乙烯（C2H4）的工艺流程如下：①Na2SO4制备装置中，参加反应的物质有_____。②Na2SO4制备装置中，反应前后化合价发生改变的元素是_____。③乙烯制备装置中，反应的化学方程式为_____。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）实验是进行科学探究的重要方式，请根据图示回答问题对比甲装置中①处白磷和②处红磷的实验现象可知可燃物燃烧需要的条件是______。同学们用乙所示实验探究化学反应前后物质的质量关系。如果a、b分别是氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液，与分别是碳酸钙和稀盐酸测定的结果______（选填“相同”或“不同“），原因是______。同学们用丙图所示实验探究铁生锈的条件（每支试管中均放有完全相同的洁净铁片），并经过科学严谨的推理得出结论。同学们认为可以对比观察试管______

（选填试管编号）还能进一步探究铁在______的环境中是否更容易锈蚀。对比丁装置中两支试管内液面上升高度不同。该实验的目的是______。18．（8分）利用中和反应可以测定酸或碱溶液中溶质的质量分数．例如，在一定量的待测酸（或碱）溶液中逐滴加入已知质量分数的碱（或酸）溶液（标准溶液），直到酸、碱正好完全反应，根据消耗标准碱（或酸）溶液的多少即可求算出待测酸（或碱）溶液的质量分数．下图为某次测定过程中，溶液的pH随所滴加的某标准溶液体积的变化而变化的关系图．（1）根据下图曲线可以判断实验中是向________（填“酸”或“碱”，下同）溶液（待测液）中滴加________溶液（标准液）．（2）在这次测定中，为了指示中和反应刚好完全，用酚酞作指示剂，即在待测溶液中先滴入几滴酚酞试液，若看到________，则证明中和反应正好完成．（3）如果实验中使用的酸是硫酸，碱是氢氧化钠，且待测液和标准液的密度均以1.0g/mL计．若测定中取用待测液25mL，标准液溶质的质量分数为4.5%，根据图中数据，计算待测液溶质的质量分数．四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）某同学发现许多的食品包装袋中都有脱氧剂，他在老师的帮助下对某铁系脱氧剂展开了探究：打开脱氧剂，将其倒在滤纸上，观察到脱氧剂大部分为黑色粉末，还有少量红色粉末和白色粉末。（提出问题）该脱氧剂中的黑色粉末、红色粉末和白色粉末分别是什么？（查阅资料）（1）铁系脱氧剂的主要成分是铁粉，还含有活性炭及少量氯化钠。铁系脱氧剂的作用原理是铁消耗包装袋内的氧气而变成铁锈。（2）氯化钠与铁粉不反应，但能够加快反应速率。（猜想与假设）猜想一：黑色粉末是氧化铜，红色粉末是铜，白色粉末是氯化钠；猜想二：黑色粉末是铁，红色粉末是氧化铁，白色粉末是氯化钠。小明认为猜想一不正确，理由是_____。（实验探究）实验编号实验操作实验现象结论①取脱氧剂粉末，用磁铁吸引部分黑色粉末被磁铁吸引说明该脱氧剂中含有铁②取①中未被磁铁吸引的粉末，向其中加入足量稀硫酸红色固体消失，溶液变成_______色，黑色粉末未溶说明该脱氧剂中含有_____。写出实验②中发生反应的化学方程式：_____。（实验结论）猜想二正确。（拓展延伸）氯化钠能够加快铁生锈，请设计实验证明_____。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、B【解析】

A、检验氢气的纯度，试管口应倾斜向下，因为氢气的密度比空气小，试管口向上，氢气会逸出，图中操作错误，不符合题意；B、铁在氧气中燃烧，防止高温熔融物溅落，炸裂试管，集气瓶底要放少量水或铺一层细沙，图中操作正确，符合题意；C、用排水法收集氢气，为方便取出试管，导管放在试管口即可，图中操作错误，不符合题意；D、稀硫酸不具有吸水性，不能用作干燥剂，图中操作错误，不符合题意。故选B。2、A【解析】

A、石墨具有导电性，可以用作电极，故A错误；B、一氧化碳有还原性常用于冶炼金属，故B正确；C、稀有气体通电会发出有色光，可以用作霓虹灯，故C正确；D、生石灰能与水反应，从而吸收水份，常用作干燥剂，故D正确。故选A。3、B【解析】A．发现燃气泄漏应立即关闭阀门、开窗通风，降低空气中燃气的含量，防止达爆炸极限，引发爆炸；B．铝和空气中的氧气反应生成致密的氧化铝薄膜，阻止铝的进一步锈蚀，所以不能用砂纸或钢丝球打磨铝制品；C．点燃可燃性气体之前必须验纯，否则点燃易引发爆炸；D．浓硫酸溅到皮肤上，立即用大量水冲洗，再涂上3%--5%的小苏打溶液。选B4、C【解析】

A、木炭粉和氧化铜都是黑色的，故不能通过物质的颜色来区分，不符合题意；B、硬水和软水都是无色透明的液体，不能通过观察颜色进行鉴别，不符合题意；C、羊毛属于天然有机高分子材料，涤纶属于有机合成高分子材料，羊毛燃烧具有烧焦羽毛气味，而涤纶没有，符合题意；D、烧碱是氢氧化钠的俗称，氢氧化钠和石灰水都属于碱，碱能使无色酚酞溶液变红，不能用酚酞溶液进行鉴别，不符合题意。故选C。5、D【解析】

A、根据元素周期表一格提供的信息可知，钾的相对原子质量是39.10，正确；B、钾元素的原子最外层电子数是1，在化学反应中容易失去电子，正确；C、钾元素核外电子层数是4，在元素周期表中应该排在第四周期，正确；D、钾元素和钾离子的电子层数不相同，钾原子核外电子层数是4，钾离子核外电子层数是3，错误。故选D。6、C【解析】

A、该反应的反应物两种，生成物一种，符合“多变一”的特征，属于化合反应，故A说法正确；B、对比反应前后微粒的变化，分子的个数发生了变化，原子种类、个数没有发生变化，故B说法正确；C、由微粒的构成可知，甲和丙中与同种元素的原子结合的原子的数目不同，该元素的化合价一定不相等，故C说法不正确。D、所有的化学反应都遵守质量守恒定律，故D说法正确。故选C。7、C【解析】

工业炼铁，体现了一氧化碳的还原性。故选C。8、A【解析】

A、氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减少，向饱和石灰水中加入一定量CaO，氧化钙与水反应生成氢氧化钙并放出热量，使溶液的温度升高，氢氧化钙的溶解度减小，曲线降低，溶液冷却，氢氧化钙溶解度增大，曲线上升，符合题意；B、根据电解水的化学方程式，生成氢气与氧气的体积比为2：1，生成氢气和氧气的质量比为1：8，与图象不符合，不符合题意；C、将足量MgCO3和MgO固体分别加入相同质量、相同质量分数的稀盐酸中，消耗的盐酸质量相等，参加反应的氯离子质量相等，生成的氯化镁质量也相等。而曲线图中横坐标中生成相同质量的氯化镁，消耗的盐酸质量不相等，不符合题意；D、向一定量的H2SO4和MgSO4混合溶液中滴加氢氧化钡溶液，两种物质都含有硫酸根离子，都能与氢氧化钡反应生成不溶于酸硫酸钡的沉淀，沉淀起点应该从0点起，不符合题意。故选A。9、C【解析】

充分理解主题的含义：珍惜地球资源即节约化石燃料、转变发展方式即采用绿色化学理念，节能减排、倡导低碳生活即减少使用化石燃料，减少二氧化碳的排放。总之可根据“节能减排”的生产生活方式的理念进行分析解答。【详解】A、化石燃料是不可再生资源，所以要合理开发，保护资源，说法正确，不符合题意；B、钢铁行业由于尾气中有大量烟尘，污染空气，且产出较低，所以关闭此类企业，说法正确，不符合题意；C、加大晚间亮化工程，浪费能源，说法不正确，符合题意；D、大中城市加快发展BRT快速公交系统，可以减少车用化石燃料的，可减少尾气排放，保护环境，说法正确，不符合题意；故选：C。10、D【解析】

由质量守恒定律可知，反应物和生成物的质量相等，所以Z的质量为：12g+18g-2g=28g。故选：D。11、C【解析】A、该结构示意图中的质子数大于电子数，表示的是镁离子的结构示意图，错误；B、硝酸根离子带有1个单位的负电荷，硝酸根表示为NO3-，错误；C、2H2O表示的是2个水分子，正确；D、氧化铁的化学式为Fe2O3，错误；故选C。点睛：氧化铁中的铁元素显+3价，氧化亚铁中的铁元素显+2价。12、A【解析】A、水（H2O）和过氧化氢（H2O2）都属于纯净物，所以分子中都不含有氢气分子（H2），只含有氢原子，故A错误；

B、电解水生成氢气和氧气，证明水是由氢、氧两种元素组成的，故B正确；

C、肥皂水可以区分软水和硬水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水，故C正确；

D、常见的净水方法：吸附、沉淀、过滤和蒸馏，故D正确。

故选A。点睛：掌握水和肥皂水的性质及其电解水和净化水方面的知识是解题关键。13、D【解析】

A.饱和溶液是在一定温度下、一定量的溶剂里不能再溶解某物质的溶液，第一个烧杯中溶液不饱和，烧杯②中形成的溶液一定是饱和溶液，选项错误；B.烧杯②固体没有完全溶解，溶质的质量比烧杯③的少，烧杯②中溶质的质量分数比烧杯③中的小，选项错误；C.由图可知，该物质的溶解能力随温度升高而增大，X代表该固体物质，Y代表另一种固体物质，选项错误；D.分别将100gX、Y的饱和溶液从t2℃降温到t1℃，X的溶解度减小，有固体析出，溶液质量减小，而Y的溶解度变大，溶质不析出，溶液的质量不变，所得到的溶液质量：Y>X，选项正确。故选D。14、C【解析】A、熄灭酒精灯应用灯帽盖灭。图示用嘴直接吹熄酒精灯的方法是错误的，严重违反基本操作的规定，错误；B、实验室制取二氧化碳时，长颈漏斗的末端应伸入液面以下，错误；C、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，正确；D、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，错误。故选C。点睛：熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。15、A【解析】

由四种物质反应前后各物质的质量分数可知，反应前后甲的质量分数减少了70%-42%=28%，故甲是反应物；反应前乙的质量分数为14%，反应后乙的质量分数为1-42%-40%-10%=8%，乙的质量分数减少了14%-8%=6%，故乙是反应物；反应前丙的质量分数为6%，丙的质量分数增加了40%-6%=34%，丙是生成物；丁的质量分数不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应。【详解】A、参加反应的甲和乙质量比为28%：6%，当乙的质量分数为11%时，减少了14%-11%=3%，则甲的质量分数应减少14%，则a=70%-14%=56%，选项正确；B、反应后乙的质量分数为1-42%-40%-10%=8%，b=8%，选项错误；C、生成的丙和参加反应乙质量比为34%：6%，当乙的质量分数为11%时，减少了14%-11%=3%，则丙的质量分数应增加17%，则c=6%+17%=23%，选项错误；D、丁的质量分数不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应，d=10%，选项错误。故选：A。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、塑料旋钮燃料燃烧不充分（或空气或氧气不足）增大SO2、O2、NaCl、H2OS、O【解析】

（1）塑料旋钮是有机合成材料，铜火圈的铜是金属材料。天然气的主要成分是甲烷，甲烷燃烧产生蓝色火焰。若产生的火焰不是蓝色，而且锅底发黑，则说明甲烷没有充分燃烧，并且有炭黑附着在锅底。为了能够让其充分燃烧，可以增大甲烷与空气的接触面积。故答案为：塑料旋钮、燃料燃烧不充分（或空气或氧气不足）、增大；（2）①Na2SO4制备装置中，因为生成物含有硫酸钠、HCl。根据质量守恒定律可知，反应物除二氧化硫、氧气外，还应该有钠元素、氯元素、氢元素。因为选用的是海水，所以对应的物质应该为氯化钠和水。故答案为：SO2、O2、NaCl、H2O；②根据分析可知，Na2SO4制备装置中，发生的反应如下：2SO2+O2+4NaCl+2H2O=2Na2SO4+4HCl。通过分析可知，反应前，二氧化硫中硫元素的化合价为+4价，反应后，硫酸钠中硫元素的化合价为+6价。反应前，氧气中氧元素的化合价为0，反应后，硫酸钠中氧元素的化合价为-2价。其余的元素在反应前后不变。故答案为：S、O；③乙烯的制备装置中，生成物是乙烯和氧气，则根据质量守恒定律，反应物应该包括碳、氢、氧三种元素。二氧化碳中包括碳元素和氧元素，则氢元素应该来自于硫酸溶液中的水。所以该反应是：二氧化碳和水在通电的条件下反应生成乙烯和氧气。故答案为：。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、温度达到可燃物着火点不同碳酸钙和稀盐酸反应生成的二氧化碳逸出装置，导致天平失去平衡ABC盐溶液验证二氧化碳能和氢氧化钠反应【解析】

（1）甲装置中①处白磷燃烧，②处红磷不能燃烧，可知可燃物燃烧需要的条件是温度达到可燃物着火点。故填：温度达到可燃物着火点。（2）同学们用乙所示实验探究化学反应前后物质的质量关系。如果a、b分别是氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液，与分别是碳酸钙和稀盐酸测定的结果不同，原因是碳酸钙和稀盐酸反应生成的二氧化碳逸出装置，导致天平失去平衡。故填：不同；碳酸钙和稀盐酸反应生成的二氧化碳逸出装置，导致天平失去平衡。（3）可以对比观察试管ABC，这是因为B中铁钉不能生锈，说明只有水不能使铁生锈，C中铁钉不能生锈，说明只有氧气不能使铁生锈，A中铁生锈，说明铁和水、氧气同时接触容易生锈；还能进一步探究铁在盐溶液的环境中是否更容易锈蚀。故填：ABC；盐溶液。（4）氢氧化钠溶液中的试管液面上升高度比水中试管高，说明二氧化碳能和氢氧化钠反应，因此该实验的目的是验证二氧化碳能和氢氧化钠反应。故填：验证二氧化碳能和氢氧化钠反应。18、碱；酸碱溶液的红色刚好褪去3.6%．【解析】

由图中溶液的pH变化情况，未加入时溶液的pH大于7，显碱性，后来溶液的pH逐渐减小，最终小于7，故开始是碱性溶液，过程中向碱溶液中滴加酸溶液，故填：碱，酸。酚酞遇碱性溶液会变红，遇中性溶液不变色，中和反应刚好完成时溶液显中性，此时红色褪为无色，故填：碱溶液的红色刚好褪去。设待测液溶质的质量分数为x，2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O809825mL×1.0g/mL×x24.5mL×1.0g/mL×4.5%80解得：x=3.6%答：待测液溶质的质量分数为3.6%。本题考查学生对酸碱中和反应的认识，识图