专题21反比例函数的图象与性质(3个知识点5种题型2种中考考法)(原卷版)-初中数学北师大版9年级上册_第1页
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文档简介

【关注公众号:林樾数学】免费获取更多初高中数学学习资料专题21反比例函数的图象与性质(3个知识点5种题型2种中考考法)【目录】倍速学习四种方法【方法一】脉络梳理法知识点1.反比例函数图象的画法(重点)知识点2.反比例函数的图象与性质(重点)知识点3.反比例函数表达式中比例系数k的几何意义(难点)【方法二】实例探索法题型1.反比例函数的图象与性质的应用题型2.反比例函数与图形面积问题题型3.利用反比例函数图象的对称性解题题型4.创新题题型5.反比例函数与几何图形的综合【方法三】仿真实战法考法1.反比例函数的比例系数k的几何意义考法2.利用反比例函数的性质比较函数值大小【方法四】成果评定法【学习目标】能画出反比例函数的图象,知道反比例函数的图象是双曲线。理解反比例函数的性质,并能运用其性质解决相关的问题。理解反比例函数中的比例系数k的几何意义,并能运用其意义求与反比例函数图象有关的图形面积问题。【知识导图】【倍速学习四种方法】【方法一】脉络梳理法知识点1.反比例函数图象的画法(重点)(1)列表:自变量的取值应以0为中心,在0的两侧取三对(或三对以上)互为相反数的值,填写值时,只需计算右侧的函数值,相应左侧的函数值是与之对应的相反数;(2)描点:描出一侧的点后,另一侧可根据中心对称去描点;(3)连线:按照从左到右的顺序连接各点并延伸,连线时要用平滑的曲线按照自变量从小到大的顺序连接,切忌画成折线.注意双曲线的两个分支是断开的,延伸部分有逐渐靠近坐标轴的趋势,但永远不与坐标轴相交;(4)反比例函数图象的分布是由的符号决定的:当时,两支曲线分别位于第一、三象限内,当时,两支曲线分别位于第二、四象限内.【例1】(2022春·全国·九年级专题练习)在同一平面直角坐标系中,画出反比例函数与的图象.知识点2.反比例函数的图象与性质(重点)1、反比例函数的图象特征:反比例函数的图象是双曲线,它有两个分支,这两个分支分别位于第一、三象限或第二、四象限;反比例函数的图象关于原点对称,永远不会与轴、轴相交,只是无限靠近两坐标轴.注意:(1)若点()在反比例函数的图象上,则点()也在此图象上,所以反比例函数的图象关于原点对称;(2)在反比例函数(为常数,)中,由于,所以两个分支都无限接近但永远不能达到轴和轴.2.反比例函数的性质(1)如图1,当时,双曲线的两个分支分别位于第一、三象限,在每个象限内,值随值的增大而减小;(2)如图2,当时,双曲线的两个分支分别位于第二、四象限,在每个象限内,值随值的增大而增大;注意:(1)反比例函数的增减性不是连续的,它的增减性都是在各自的象限内的增减情况,反比例函数的增减性都是由反比例系数的符号决定的;反过来,由双曲线所在的位置和函数的增减性,也可以推断出的符号.(2)反比例的图像关于原点的对称【例2】(2022秋•南华县期末)反比例函数与一次函数y=kx+1在同一坐标系的图象可能是()A. B. C. D.【变式】(2022秋•大渡口区校级期末)在同一坐标系中,函数和y=kx﹣2的图象大致是()A. B. C. D.【例3】(2023•瑞安市开学)对于反比例函数,当﹣1<y≤2,且y≠0时,自变量x的取值范围是()A.x≥1或x<﹣2 B.x≥1或x≤﹣2 C.0<x≤1或x<﹣2 D.﹣2<x<0或x≥1【变式】(2023•西湖区校级开学)若点A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3),都在反比例函数(k为常数,k>0)的图象上,其中y2<0<y1<y3,则x1,x2,x3的大小关系是()A.x1<x2<x3 B.x2<x3<x1 C.x1<x3<x2 D.x2<x1<x3知识点3.反比例函数表达式中比例系数k的几何意义(难点)通过反比例函数上一点向一条坐标轴作垂线,这个点与垂足和原点所构成的三角形面积为,与两条坐标轴围成矩形面积为,注意加绝对值时,有正负两个答案.【例4】(2023•和平区校级三模)如图,点A在双曲线上,AB⊥x轴于B,且△AOB的面积S△AOB=2,则k的值为()A.2 B.4 C.﹣2 D.﹣4【变式】如图,矩形ABCD的边CD在x轴上,顶点A在双曲线上,顶点B在双曲线上,求矩形ABCD的面积.AABCDEOxy【方法二】实例探索法题型1.反比例函数的图象与性质的应用1.(2023•株洲)下列哪个点在反比例函数的图象上?()A.P1(1,﹣4) B.P2(4,﹣1) C.P3(2,4)D.2.(2023•西湖区校级开学)若点A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3),都在反比例函数(k为常数,k>0)的图象上,其中y2<0<y1<y3,则x1,x2,x3的大小关系是()A.x1<x2<x3 B.x2<x3<x1 C.x1<x3<x2 D.x2<x1<x33.(2023春•东阳市期末)已知反比例函数的图象的一支如图所示,它经过点(3,﹣2).​(1)求此反比例函数的表达式,并补画该函数图象的另一支.(2)求当y≤4,且y≠0时自变量x的取值范围.4.(1)平面直角坐标系中,点A在第二象限,且m为整数,求过点A的反比例函数解析式;(2)若反比例函数的图像位于第二、四象限内,正比例函数过一、三象限,求整数k的值.5.已知反比例函数,当自变量x的取值范围为时,相应的函数取值范围是,求这个反比例函数解析式.题型2.反比例函数与图形面积问题6.(1)若P是反比例函数图像上的一点,PQ⊥y轴,垂足为点Q,若,求k的值;(2)已知反比例函数的图像上有一点A,过A点向轴,y轴分别做垂线,垂足分别为点,且四边形的面积为15,求这个反比例函数解析式.7.(2022秋•朝阳期末)如图,一次函数y=k1x+b与反比例函数y=(x>0)的图象交于A(1,6),B(3,n)两点.(1)求反比例函数的解析式和n的值;(2)根据图象直接写出不等式k1x+b的x的取值范围;(3)求△AOB的面积.题型3.利用反比例函数图象的对称性解题8.(2023•福建)如图,正方形四个顶点分别位于两个反比例函数y=和y=的图象的四个分支上,则实数n的值为()A.﹣3 B.﹣ C. D.39.(2023•广西)如图,过的图象上点A,分别作x轴,y轴的平行线交的图象于B,D两点,以AB,AD为邻边的矩形ABCD被坐标轴分割成四个小矩形,面积分别记为S1,S2,S3,S4,若,则k的值为()A.4 B.3 C.2 D.110.(2023·广东广州·广州大学附属中学校考二模)已知:(1)化简A;(2)从条件①、条件②这两个条件中选择一个作为已知,求A的值.条件①:若点是反比例函数图象上的点;条件②:若a是方程的一个根.11.(2022秋·九年级单元测试)点A是反比例函数的图像上一点,直线轴,交反比例函数()的图像于点B,直线轴,交于点C,直线轴,交于点D.(1)若点A(1,1),分别求线段AB和CD的长度;(2)对于任意的点A(a,b),试探究线段AB和CD的数量关系,并说明理由.12.(2022·江苏常州·校考二模)如图,直线与双曲线相交于、B两点.(1)求m及k的值;(2)不解关于x、y的方程组直接写出点B的坐标;(3)直接写出的取值范围.13.(2023·全国·九年级专题练习)函数的图象可以由函数的图象左右平移得到.(1)将函数的图象向右平移4个单位得到函数的图象,则____;(2)下列关于函数的性质:①图象关于点对称;②随的增大而减小;③图象关于直线对称;④的取值范围为.其中说法正确的是________(填写序号);(3)根据(1)中的值,写出不等式的解集:_________.题型4.创新题14.(2022秋·安徽滁州·九年级统考期中)如图,已知,,,…,…是轴上的点,且,分别过点,,,…,,…作轴的垂线交反比例函数的图象于点,,,…,,过点作于点,过点作于点,…,记的面积为,的面积为,的面积为.则.15.(2021秋·河北石家庄·九年级校考期中)如图是8个台阶的示意图,每个台阶的高和宽分别是2和3,每个台阶凸出的角的顶点记作(m为的整数).函数()的图象为曲线L.(1)若L过点,则;(2)若曲线L使得这些点分布在它的两侧,每侧各4个点,则k的整数值有个.16.(2022秋·全国·九年级期末)如图,已知反比例函数的图象上有一组点,,……,,它们的横坐标依次增加,且点横坐标为.“①,②,③……”分别表示如图所示的三角形的面积,记,,……,则.题型5.反比例函数与几何图形的综合17.过原点作直线交双曲线于点A、C,过A、C两点分别作两坐标轴的平行线,围成矩形ABCD,如图所示.已知矩形ABCD的面积等于8,求双曲线的解析式;若已知矩形ABCD的周长为8,能否由此确定双曲线的解析式?如果能,请予求出;如果不能,说明理由.yyABCDOx18.正方形OAPB、ADFE的顶点A、D、B在坐标轴上,点E在AP上,点P、F在函数的图像上,已知正方形OAPB的面积是16.求k的值和直线OP的函数解析式;求正方形ADEF的边长.yyABPFOxED19.如图,已知正方形OABC的面积是9,点O为坐原点,A在x轴上,C在y轴上,B在函数的图像上,点P(m,n)在的图像上异于B的任意一点,过点P分别作x轴,y轴的垂线,垂足分别是E、F.设矩形OEPF和正方形OABC不重合部分的面积是S.求点B的坐标;当时,求点P的坐标;写出S关于m的函数解析式.AABCPEFyOx【方法三】仿真实战法考法1.反比例函数的比例系数k的几何意义1.(2023•福建)如图,正方形四个顶点分别位于两个反比例函数y=和y=的图象的四个分支上,则实数n的值为()A.﹣3 B.﹣ C. D.32.(2023•湘西州)如图,点A在函数y=(x>0)的图象上,点B在函数y=(x>0)的图象上,且AB∥x轴,BC⊥x轴于点C,则四边形ABCO的面积为()A.1 B.2 C.3 D.4考法2.利用反比例函数的性质比较函数值大小3.(2023•镇江)点A(2,y1)、B(3,y2)在反比例函数y=的图象上,则y1y2(用“<”、“>”或“=”填空).4.(2022•广东)点(1,y1),(2,y2),(3,y3),(4,y4)在反比例函数y=图象上,则y1,y2,y3,y4中最小的是()A.y1 B.y2 C.y3 D.y45.(2021•广安)若点A(﹣3,y1),B(﹣1,y2),C(2,y3)都在反比例函数y=(k<0)的图象上,则y1,y2,y3的大小关系是()A.y3<y1<y2 B.y2<y1<y3 C.y1<y2<y3 D.y3<y2<y1【方法四】成果评定法一、单选题1.(2021秋·福建宁德·九年级校考阶段练习)下列函数图像分布在第一、三象限的是(

)A. B. C. D.2.(2023·江苏泰州·校考三模)如图,已知矩形的对角线中点E与点都在反比例函数的图象上,则的值为(

A. B. C. D.3.(2022·福建福州·校考模拟预测)如图,在的图象上有两点、,过这两点分别向轴引垂线,交轴于、两点,连结、,记、的面积,,则与的大小关系是(

A. B. C. D.不确定4.(2022秋·广西贺州·九年级校考期末)如图,,是反比例函数图象上的两个点,分别过,作轴、轴的垂线,构成图中的三个相邻且不重叠的小矩形,,,已知,则的值是(

A.4 B.6 C.8 D.105.(2022秋·福建厦门·九年级校考期中)如图,过双曲线上任意一点分别作轴,轴的垂线,,交轴、轴于点、,所得矩形的面积为8,则的值是(

A.4 B. C.8 D.6.(2021秋·河北石家庄·九年级校联考期中)关于反比例函数,下列说法不正确的是(

)A.函数图像分别位于第一、三象限 B.函数图像经过点C.函数图像过,则 D.函数图像关于原点成中心对称7.(2023秋·江苏南京·九年级南京市伯乐中学校考开学考试)已知点,在反比例函数的图象上,且,则下列结论一定正确的是()A. B. C. D.8.(2022秋·河北邯郸·九年级校考期中)点,,都在反比例函数的图象上,则(

)A. B. C. D.9.(2023春·湖北武汉·九年级校考阶段练习)如图,直线与反比例函数的图象相交于A、B两点,过A、B两点分别作y轴的垂线,垂足分别为点C、D,连接,则四边形的面积为()A.4 B.8 C.12 D.2410.(2023·江苏宿迁·统考三模)如图,是的中线,,若点A在反比例函数图像上,点E在图像上,则的值是(

A.1 B.3 C. D.2二、填空题11.(2022秋·湖南永州·九年级校考期中)如图,M为反比例函数的图象上的一点,轴,垂足为A,的面积为3,则k的值为.12.(2023春·安徽合肥·九年级校考开学考试)如图,点A,B是双曲线上的点,分别经过A,B两点向轴,轴作垂线段,若,则.

13.(2022秋·黑龙江大庆·九年级校考期中)若点在双曲线上,则的大小关系是.14.(2023·安徽滁州·校考二模)如图,反比例函数的图象经过对角线的交点,已知点A,,在坐标轴上,,的面积为16,则.

15.(2023秋·重庆沙坪坝·九年级重庆南开中学校考开学考试)如图,在平面直角坐标系中,点、为反比例函数上两点,且点横坐标为点横坐标的两倍,分别过点作轴平行线,过点作轴平行线,两直线交于点,若,则.

16.(2023秋·福建泉州·九年级校考专题练习)如图,已知直线交轴于点,分别与函数和的图象相交于点,,过点作轴交函数的图象于点,过点作轴交函数的图象于点,连接,,若,,则.

17.(2022秋·贵州铜仁·九年级统考期中)如图,点在x轴上,且,分别过点作y轴的平行线与反比例函数(x>0)的图象分别交于点,分别过点作x轴的平行线,分别于y轴交于点,连接,那么图中从左到右第2022个阴影部分的面积为.18.(2023·浙江·九年级专题练习)如图,点A,B,C在函数(常数,)图象上的位置如图所示,分别过点A,C作x轴与y轴的垂线,过点B作y轴与的垂线.若,图中所构成的阴影部分面积为2,则矩形的面积为.三、解答题19.(2023秋·陕西榆林·九年级校考期末)已知反比例函数,当为何值时:(1)函数的图象在第二、四象限?(2)在每个象限内,随的增大而减小?20.(2023·全国·九年级专题练习)已知函数.(1)若点是函数图像上一点,则点关于原点的对称点是否在该函数图像上?请说明理由.(2)设、是该函数图像上任意两点,且,求证:.21.(2023·河南省直辖县级单位·统考二模)如图,点A在反比例函数的图像上,过点A作轴于点B,的面积为4.

(1)求k的值;(2)请用无刻度的直尺和圆规作出的平分线;(要求:不写作法,保留作图痕迹,使用铅笔作图)(3)设(2)中的角平分线与轴相交于点,延长到,使,连接并延长交轴于点.求证:.22.(2023·湖南郴州·统考二模)若一个函数当自变量在不同范围内取值时,函数表达式不同,我们称这样的函数为分段函数.下面我们参照学习函数的过程与方法,探究分段函数的图象与性质.列表:x…0123…y…121012…描点:

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