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文档简介

第页绝密★启用前2024年中考语文考前信息必刷卷05语文(辽宁专用)2024年辽宁中考语文试卷结构和内容发生变化!2024年语文试卷共23题。根据最新考试信息、样卷以及模拟考试可以发现:在知识结构方面,对于基础知识的考察更有侧重,阅读方面增加非连续文体,在语言的综合运用方面要求更高。或:新考法1:第11-13题为非连续文体,考察文章信息的提取和内容的理解,考察语言的综合运用。新考法2:第18题增加教材课文的对比分析。新考法3:第6题诗歌鉴赏考察形式变为选择题。另外,在平时学习中要特别关注基础性(一般试卷的前5题直接考查基础知识,容易拿分)同时注意说明文、议论文答题模板的规范性,注意记叙文、散文阅读文章主要内容的归纳,准确定位文章中心思想。注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用(17分)1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是()(2分)A.悄然(qiǎo)亘古(gèng)星宿(sù)抢词夺理(qiǎng)B.教诲(huì)雕像(diāo)辐射(fú)味同嚼蜡(jiáo)C.沙砾(lì)枯燥(zào)哺乳(fǔ)无与纶比(Iún)D.炽热(zhì)震悚(sǒng)赤裸(luǒ)忍俊不尽(jìn)【答案】B【解析】本题难度较小,考查识记字音、字形的能力。A项,亘gèn,宿xiù,抢一强。C项,哺bǔ,纶一伦。D项,炽chì,尽jìn-禁jīn。2.依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是()(2分)东北振兴离不开人才。作家老藤长篇小说新作《北爱》聚焦当代中国飞机制造业前沿,________了一个敢于担当、勇于创新的青年科技人才形象——苗青。苗青实现理想的过程并非_________在成长路上,同样从事飞机设计工作的父亲,不仅教给了女儿科学知识,_________将朴素深厚的家国情怀传递给她。终于,苗青在实施东北振兴战略的时代机遇下,受命主持了G-31项目,成功研制出新型飞机,在科研实践一线_________青春风采。A.缔造一帆风顺才绽放B.塑造一路平安还释放C.塑造一帆风顺还绽放D.缔造一路平安才释放【答案】C【解析】本题难度较小,考查词语运用的能力。第一处,“缔造”指创立,建立(多指伟大的事业)。“塑造”指用语言文字或其他艺术手段表现人物形象。根据文意,应选“塑造”。第二处,“一帆风顺"形容非常顺利,毫无波折或挫折。"一路平安"指旅途顺利,平安无事,今常用作送行时的祝福语。根据"实现理想的过程”,应选“一帆风顺”。第三处,根据关联词语“不仅……还……”表示递进关系可知,应选“还”。第四处,“绽放"指(花朵)开放。“释放"指把所含的物质或能量放出来。根据“青春风采”应选“绽放”。3.下列各项中分析正确的一项是()(2分)①西大滩加油站到了。②这是离藏区最近的青海加油站,海拔4150米,周围都是无边无垠的荒原。③路过这里的司机,无论多晚,只要叫一声老韩,一个瘦小的男人就颠颠地奔出来,披着军大衣,双手习惯性地拢在腰间。④到了近前,老韩解开大衣纽扣,原来怀中藏着的是一只热水袋,⑤寒潮一过境,加油站上就刮着吹哨子一般的寒风,气温很快降到零下20摄氏度,加油枪就容易被冻住,得用热水袋把它慢慢暖开。A.“藏区”是名词,“瘦小”是形容词,“无边无垠”是并列短语。B.“原来怀中藏着的是一只热水袋”这句话中,“热水袋”作主语。C.“无论多晚,只要叫一声老韩,一个瘦小的男人就颠颠地奔出来。”这是转折关系的复句。D.画线句子有语病,修改的方法是:将“慢慢”放到“用热水袋”前面。【答案】A【解析】本题难度较小,考查掌握语文基础知识的能力。B项,“热水袋"作宾语,不是主语。C项,关联词语"只要……就……"表示条件关系,因此这是条件关系的复句。D项,画线句子没有语病,“慢慢"一词是修饰“暖开的,而不是修饰“用热水袋"的。4.文学常识与名著阅读(5分)(1)下列各项中表述有误的一项是()(2分)A.《醉翁亭记》——作者欧阳修,吉州永丰人,字永叔,自号醉翁,与韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼等人并称为“唐宋八大家”。B.《骆驼祥子》——祥子刚到北京时,他老实、健壮、坚忍,最大的梦想是拥有一辆自己的洋车。他的理想第一次破灭是在曹先生家干包月的时候,辛辛苦苦攒的钱被孙侦探搜刮去。C.《海底两万里》--法国作家凡尔纳的“海洋三部曲”之一,讲述了一位叫尼摩的船长驾驶自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”在大海中自由航行的故事。D.《钢铁是怎样炼成的》--主人公保尔经历过四次死里逃生,第二次是在骑兵战斗时,一颗炸弹在他身边爆炸,保尔头部受伤,右眼失明。【答案】(1)B【解析】本题难度较小,考查掌握文学常识和名著内容的能力。B项,“他的理想第一次破灭是在曹先生家干包月的时候,辛辛苦苦攒的钱被孙侦探搜刮去”说法有误。祥子的理想第一次破灭是祥子连人带车被宪兵抓去,第二次理想破灭才是在曹先生家干包月的时候,辛辛苦苦攒的钱被孙侦探搜刮去。(2)塑造人物形象是小说创作的主要表现形式之一,小说中的经典人物形象总会给人留下深刻的印象。请完成下面表格内容。(3分)【答案】【示例】疾恶如仇、侠肝义胆、富有正义感和同情心(3分)【解析】本题难度中等,考查把握名著人物形象的能力。“等酒家去打死了那厮便来”“你有银子借些与俺,酒家明日便送还你”“鲁达只把这十五两银子与了金老”等内容表现出鲁智深疾恶如仇、侠肝义胆、富有正义感和同情心的性格特点。5.古诗文默写(6分)(1)水击三千里,_______________。(《北冥有鱼》)(2)不效,则治臣之罪。(诸葛亮《出师表》)(3)_______________,教然后知困。(《虽有嘉肴》)(4)欲渡黄河冰塞川,_______________。(李白《行路难(其一)》)(5)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用“_______________,________________”说明旧事物必将被新事物取代。【答案】(1)抟扶摇而上者九万里(2)愿陛下托臣以讨贼兴复之效(3)是故学然后知不足(4)将登太行雪满山(5)沉舟侧畔千帆过病树前头万木春二、古诗文阅读(17分)(一)阅读下面两首诗,完成第6题。(3分)【甲】春望杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。【乙】南征杜甫春岸桃花水,云帆枫树林。偷生长避地,适远更沾襟。老病南征日,君恩北望心。百年歌自苦,未见有知音。6.选出下列对两首诗的理解和分析不正确的一项()(3分)A.甲诗一开头便描写了春望所见,山河依旧,可是国都已经沦陷,城池也在战火中残破不堪了,乱草丛生,林木荒芜。B.乙诗首联描绘了一幅春来大地,春水奔流,桃花夹岸,云帆一片,枫树成林的美丽的自然风景画。C.甲诗选取美好的意象来增添内心的伤痛,采用的是以乐景表现哀情的艺术手法,与乙诗首联的艺术手法一致。D.乙诗颈联概括叙写了诗人报效朝廷的热忱未减,甲诗尾联中的“白头”也是因为心怀报效朝廷的热忱却苦于没有机会而生。【答案】D【解析】本题难度较小,考查理解与赏析诗歌的能力。D项,“甲诗尾联中的'白头’也是因为心怀报效朝廷的热忱却苦于没有机会而生”表述不准确,甲诗中诗人由国都破败、战乱分离写到自己的衰老,“白发”既因报国无门而生,也因思念家人、年老体衰而生。(二)阅读选文,完成7-10题。(14分)【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(苏轼《记承天寺夜游》)【乙】余自海康①适合浦②,连日大雨,桥梁大坏,水无津涯。自兴廉村净行院下乘小舟至官寨,闻自此西皆涨水,无复桥船,或劝乘疍③并海④即⑤白石⑥。是日六月晦,无月,碇宿大海中。天水相接,星河满天,起坐四顾太息:“吾何数乘此险也!已济徐闻⑦”,复厄⑧于此乎?”稚子过⑨在旁酣睡,呼不应。所撰《书》易》论语》皆以自随,而世未有别本。抚之而叹曰天未欲使从是也吾辈必济。已而果然。七月四日合浦记,时元符三年也。(苏轼《记过合浦》)【注】①海康:地名。②合浦:地名。③疍(dàn):疍船,渔民的船。④并海:沿着海路。⑤即:至,到。⑥白石:地名。⑦徐闻:地名。⑧厄:受困。⑨过:苏轼的幼子苏过。7.下面句中加点词语的意义或用法相同的一项是()(3分)A.欣然起行行深山巨谷中(《送东阳马生序》B.或劝乘疍并海即白石或王命急宣(《三峡》)C.而世未有别本学而时习之(《〈论语〉十二章》)D.已而果然屋舍俨然(《桃花源记》)8.将下面的句子翻译成现代汉语。(5分)(1)何夜无月?何处无竹柏?(2分)(2)天水相接,星河满天,起坐四顾太息。(3分)9.用“/”给乙文中画波浪线的句子断句。(断两处)(2分)抚之而叹日天未欲使从是也吾辈必济10.请依据选文,回答问题。(4分)(1)乙文中,苏轼从海康去往合浦途中见到了怎样的景象?(请用原文回答)(2分)(2)请结合甲、乙两文概括苏轼的性格特点。(2分)【答案】7.A(3分)【解析】本题难度中等,考查理解文言词语的意义和用法的能力。A项,动词,走。B项,有人/有时。C项,连词,表因果/连词,表递进。D项,这样/……的样子。故选A。8.(1)哪一个夜晚没有月光?哪里没有竹子和柏树呢?(2分)(2)天空和海水连接在一起,星河闪闪光耀满天,(我)坐起来环顾四周长叹。(3分)9.抚之而叹曰/天未欲使从是也/吾辈必济(2分)10.(1)连日大雨,桥梁大坏,水无津涯。(2分)【解析】本题难度较小,考查理解文章内容的能力。根据“余自海康适合浦,连日大雨,桥梁大坏,水无津涯”可知,苏轼去往合浦途中见到的景象为“连日大雨,桥梁大坏,水无津涯”。(2)豁达乐观;对未来充满信心。(2分)【解析】本题难度中等,考查分析人物形象的能力。甲文中苏轼不因贬谪而悲观,见月则喜,并欣然与好友一起漫步于月色下的承天寺,体现了他的豁达乐观;乙文中的苏轼面对漫无边际的洪水和屡次险境感叹“吾辈必济”体现了他对未来充满信心的特点。【译文】【乙】我从海康去合浦,(赶上)连日大雨,桥梁多被冲垮,洪水没有边界。从兴廉村净行院坐小船到官寨,听说从这儿往西全被洪水淹没,没有桥或船(可以到合浦),有人劝我坐渔民的船沿着海路到白石。这天是六月的最后一天,没有月亮(不便于行船),(只好)抛锚停留在海上过夜。天空和海水连接在一起,星河闪闪光耀满天,(我)坐起来环顾四周长叹:“我为什么多次遭遇这样的艰险!已经渡过徐闻(之险),又要受困在这里吗?”幼子苏过在旁边酣睡,呼唤他(他)也不回应。撰写的《书》《易》《论语》都由我自己带在身边,因而世上没有(这些书的)别的抄本,(我)抚摸着这些书叹息说:“上天没有想让我屈从这次的灾难,我们一定能渡过。”不久果然这样。七月四日在合浦写下(这篇文章),此时是元符三年。三、现代文阅读(36分)(一)阅读选文,完成11-13题。(8分)材料一:新华社北京3月20日电国务院新闻办公室近日发布《新时代的中国网络法治建设》白皮书。白皮书系统总结了1994年中国全功能接入国际互联网以来,特别是新时代以来网络法治建设理念和实践,为全球互联网治理提供了中国方案、贡献了中国智慧。材料二:网络世界里,一句恶毒的话语、一个带节奏的帖子、一个随意剪切的视频,经过一次次传播后,影响可能被无限放大,给受害者及其家庭造成毁灭性打击。身处“人人都有麦克风”的网络社会,在享受多元表达的同时,每个人都可能成为网络暴力的受害者。如何有效治理网络暴力,成为社会治理面临的重要挑战。近年来,有关部门不断依法加大整治力度。中央网信办开展“清朗·网络暴力专项治理行动”,通过建立完善监测识别、实时保护、干预处置、溯源追责、宣传曝光等措施,进行全链条治理。2022年11月,《关于切实加强网络暴力治理的通知》印发,各重点网站建立健全网络暴力防治机制,拦截清理涉网络暴力信息2875万条,从严惩处施暴者账号2.2万余个。整治网络暴力,需要政府、网络平台、网民等社会各方共同努力。有关部门要持续加大打击力度,常抓不懈、久久为功,对肆意施暴者坚决“亮剑”。网站平台要切实履行网络暴力治理主体责任,引导广大网民严格遵守法律法规。广大网民要尊重社会公德和伦理道德,共同抵制网络暴力行为,共建清朗网络家园。整治网络暴力,还需要进一步加大建章立制力度。通过更加完善的法律制度保护受害者,追责施暴者,震慑违法行为,切实维护好广大网民的合法权益。(选自新华社2023年3月20日,有删改)材料三人们永远不能否认互联网带来的福祉,它使人们的生活变得更轻松、更简单。但网络世界也充满了各种类型的威胁。2022年上半年,全球重大网络安全事件频发,勒索软件、数据泄露、黑客攻击等层出不穷,且变得更具危害性,比如2022年1月份,美国布劳沃德公共卫生系统公布了一起大规模数据泄露事件,超过130万人受影响。随着技术的不断进步,网络攻击者的攻击成本不断降低,同时攻击方式更加先进,美国《福布斯》双周刊网站在近日的报道中,列出了2023年值得警惕的三大网络安全威胁:网络钓鱼、恶意软件、供应链攻击。(选自《科技日报》2022年11月9日,有删改)材料四:针对新挑战新风险,中国给出了自己的行动与答案。积极推进全球信息基础设施建设,推动互联网普及应用,努力提升全球数字互联互通水平;持续深化全球电子商务发展合作,助推全球数字产业化和产业数字化进程:深化网络安全应急响应国际合作,与国际社会携手提高数据安全和个人信息保护合作水平,共同打击网络犯罪和网络恐怖主义……这些务实之举、有力之措,表明了中国主张,展现了中国担当。共同构建网络空间命运共同体,需要世界各国加强沟通、认真应对,扩大共识、谋求共治,深化合作、实现共赢。“凡益之道,与时偕行。”让互联网这个人类的共同家园更美丽、更干净、更安全,是国际社会的共同责任。为此,中国呼吁:坚持尊重网络主权,维护网络空间和平、安全、稳定,营造开放、公平、公正、非歧视的数字发展环境,合作打击网络犯罪和网络恐怖主义,共建网上美好精神家园……(选自人民网2022年11月10日,有删改)11.下列对材料相关内容概括分析不正确的一项是()(2分)A.材料一中,“国务院新闻办公室近日发布《新时代的中国网络法治建设》白皮书”一句是消息的导语。B.网络世界里,恶意攻击别人的言论、带节奏的跟帖、随意剪切的视频等,都有可能给别人造成伤害。C.2022年1月份,美国布劳沃德公共卫生系统公布了一起大规模数据泄露事件,超130万人受影响,这说明网络安全事件变得更具有危害性。D.共同构建网络空间命运共同体,需要世界强国之间加强沟通、认真应对。12.面对互联网带来的新挑战新风险,中国通过哪些行动表明主张,展现了中国担当?请结合以上材料回答。(3分)13.新考法,整治网络暴力,共建清朗网络家园与广大网民息息相关。如何建设清朗网络家园?请结合材料谈谈你的建议。(3分)【答案】11.D(2分)【解析】本题难度中等,考查理解和辨析材料内容的能力。D项,依据材料四“共同构建网络空间命运共同体,需要世界各国加强沟通、认真应对,扩大共识、谋求共治,深化合作、实现共赢”可知,“世界强国”的表述有误应为“世界各国”。12.①发布《新时代的中国网络法治建设》自皮书,为全球互联网治理提供了中国方案、贡献了中国智慧。②积极推进全球信息基础设施建设,推动互联网普及应用,努力提升全球数字互联互通水平。③持续深化全球电子商务发展合作,助推全球数字产业化和产业数字化进程。④深化网络安全应急响应国际合作,与国际社会携手提高数据安全和个人信息保护合作水平,共同打击网络犯罪和网络恐怖主义。(3分。答出三点即可)【解析】本题难度中等,考查提取与概括材料内容的能力。材料一写了我国发布《新时代的中国网络法治建设》白皮书贡献中国方案,材料四列举了我国应对互联网挑战的相关措施,根据材料提取概括即可。13.【示例】①依法加大整治力度,营造良好的网络环境。②文明上网,遵守社会公德和伦理道德。③加强网络法治教育。(3分。答出三点即可)【解析】本题难度中等,考查拓展探究材料内容的能力。可以结合材料相关内容进行提取概括。(二)阅读下面选文,完成14-18题。(17分)葵花地廖静仁①我始终记得乡下老家的那一片葵花地。②那是许多年前的事情了。那时候,祖母的身子骨已经不再硬朗,她的一头青发,也被岁月的风雨洗刷成根根银丝。祖母一天中总要去葵花地里跑几个来回,侍弄她的宝贝葵花苗。其时,我还是一个混沌未开的蒙童,常常是屁颠屁颠地尾随着祖母,不是帮忙,而是添乱。祖母是从不生气的,那一张布满沟壑的脸庞上,总是流淌着笑意。“你看,你看,又把葵花苗给踩翻了。”她这么说着,一双爬满青筋的手便很是小心地将葵花苗扶正。③曾听大人们讲,我祖母出生在富贵人家,幼年时念过私塾,很在行的却是裁剪缝制的手艺活儿。她年轻时飞针走线绣出的花卉禽类,形同活物,让人看着看着,稍一走神,那花儿仿佛就从锦缎上开了出来,鸟儿仿佛就扑扇着翅膀飞了起来……然而,祖母的人生却无锦上添花那么美好。她28岁那年。我祖父便撒手人寰,留下娇妻幼子,在人世的凄风苦雨中煎熬。也是从那以后,我祖母便再无闲情去绣那些精美之至的花卉禽类。家里的变故,让她那双纤纤素手不得不开始干起陌生的农活。④在我的记忆中,印象最深刻的便是祖母费尽心力侍弄的那一片葵花地。⑤葵花地就在老家门前的一片开阔地中间。每年开春,祖母都会小心翼翼地从火塘挂钩上的竹篮里取出备好的葵花种子,一颗一颗放进盛满清水的木盆里浸泡,又一颗一颗地插入铺着白色柴灰的土钵中等待它们萌芽。然后,她便佝偻着身子一锄一锄去翻垦被冬日的雪雨浸淫得紧实的葵花地直到把那块葵花地整理得松松软软、平平展展,她才一边反手捶着背脊,一边溢着满脸的笑容,望一望当顶的太阳,舒一口长气。倏忽就想,倘若我那早逝的父母还在人世,年迈的祖母该不用亲自下地了吧。然而祖母却说:“真正累人的并不是这些农活哩!”⑥两三场春雨过后,种在土钵里的葵花子终于长出了嫩芽,祖母便在一个雨后天晴的早上,用竹签将葵花苗一棵一棵地掀出来,再一棵一棵地栽进肥黑的葵花地,继而撒下一层薄薄的火土灰。这以后的每一天,祖母总要去葵花地跑几个来回,为葵花苗锄草、松土、浇水和施肥。祖母做这一切时,总是小心翼翼的,就如同月子里母亲奶婴儿般不厌其烦。⑦几番风雨,几番日月,葵花苗渐渐长成了人那么高,展开了金色的葵瓣,结出了牙状的籽粒。其时,佝偻着身子的老祖母同年幼的我,置身于如海的葵花丛中,阳光羞涩地从绿叶及金色的花瓣间筛落下来,祖母脸上的沟沟壑壑也闪烁着金色的喜悦。⑧有一回,祖母站在阶沿的麻石条上,指着阳光下耀眼的葵花,意味深长地说:“这葵花多么可发啊!它们总是追随着太阳旋动自己的身子,哪怕在阴天或雨天,也会凭着记忆寻觅太阳的方向,仰头望去。”祖母说这番话时,哥哥和姐姐也在旁边,我见他们一脸沉思地点着头,眼睛里闪烁着一种异样的光彩。莫非他们已经领悟到了祖母话语中的含义?葵花的生命,是激情的,是奔放的,是火一般热烈的:而如同葵花的人生,是积极的、向上的,即使遭遇凄风苦雨,也永远不会迷失生活的方向⑨我也渐渐地明白,祖母一直精心侍弄着葵花地,其实是在精心地侍弄着她对美好生活的向往对生命意义的追求,侍弄着人生长旅中支撑着她前行的意志与毅力。举目再望葵花地时,我忽然发现那一张张金色的花盘,就像是一张张天真无邪的脸庞,在这开阔而热烈的秋季,正昂然拥抱着太阳的光焰。仿佛觉得,我也变成了阳光下的一棵向日葵。⑩我怎么能够轻易忘却乡下老家的那一片葵花地呢!(选自《光明日报》2023年2月10日,有删改)14.选文⑤—⑦段记述了有关祖母和葵花的五件事,请将下列空白处补充完整。(4分)(1)每年开春,祖母都会把葵花种子放进清水里浸泡,又将它们插入土钵中。(2)_____________________________________________________________(3)葵花子长出嫩芽,祖母将葵花苗栽进葵花地,并撒下一层薄薄的火土灰。(4)_____________________________________________________________(5)在祖母的照料下,葵花苗展开花瓣,结出籽粒,祖母满心欢喜。15.任选一种修辞手法,赏析第⑦段画线句的表达效果。(3分)16.简析祖母的形象特点。(4分)17.请结合全文分析,为什么作者在第⑨段中说“仿佛觉得,我也变成了阳光下的一棵向日葵”。(3分)18.回归教材,老师组织开展“编单元·学写作”活动,小语觉得这篇文章可以和宗璞的《紫藤萝瀑布》编入一个单元。你认为这样可以吗?请简要写出你的理由。(3分)【答案】14.(2)祖母佝偻着身子将紧实的葵花地翻整得松松软软、平平展展。(4)祖母每天去葵花地为葵花苗锄草、松土、浇水和施肥。(4分)15.【示例一】运用了比喻的修辞手法,把“葵花丛”比作“海”生动形象地写出了葵花的茂密和勃勃生机,侧面表现出祖母看见葵花苗壮成长时的喜悦(高兴、欢喜)之情。【示例二】运用了拟人的修辞手法,“羞涩”一词赋予阳光以人的情态,写出了耀眼的葵花丛被阳光照射着的美好场面,侧面表现了祖母看见葵花苗壮成长时的喜悦(高兴、欢喜)之情。(3分)【解析】本题难度中等,考查赏析句子的能力。“置身于如海的葵花丛中”中,作者将“葵花丛”比作“海”,使用了比喻修辞,写出了葵花丛的茂盛;“阳光羞涩地从绿叶及金色的花瓣间筛落下来”中,作者写阳光“羞涩”,将阳光拟人化。结合“祖母脸上……的喜悦”可知,这句话是关于祖母看见'葵花"快速成长后的描写,从这句话的表述中可以体会到祖母对葵花茁壮成长的喜悦。16.①由祖母年轻时飞针走线绣出的花卉禽类形同活物,可以看出她心灵手巧;②由祖母拖儿带子、养家糊口,可以看出她坚忍顽强;③由祖母为葵花苗锄草、松土、浇水和施肥等,可以看出她勤劳能干;④由祖母悉心侍弄葵花地,可以看出祖母热爱生活,向往美好生活。(4分)【解析】本题难度中等,考查分析人物形象的能力。分析人物形象特点要结合人物身份及其言行、事迹来作答。本题应结合祖母相关事件及其言行来分析概括人物特点。17.【示例】“我”站在金色的葵花丛中,感受到了葵花如火般热烈、激情、奔放的生命,以及积极向上的人生,即使遭遇凄风苦雨,也永远不会迷失生活的方向;明白了祖母积极乐观的人生态度是她对美好生活的向往、对生命意义的追求,被祖母的意志与毅力打动,“我”也如阳光下的葵花-般向阳而生。(3分)【解析】本题难度较大,考查理解分析重点语句的含义的能力。对于关键句的理解,要联系文章的主旨内容进行分析。结合第⑧段祖母意味深长的话,以及“而如同葵花的人生,是积极的、向上的,即使遭遇凄风苦雨,也永远不会迷失生活的方向”“其实是在精心地侍弄着她对美好生活的向往、对生命意义的追求,侍弄着人生长旅中支撑着她前行的意志与毅力”等关键句可知,“我”感受到了葵花以及祖母积极向上的追求,自己也要像葵花般向阳而生。18.【示例】不可以。《紫藤萝瀑布》是借花抒情,以表达感悟这篇文章主要是借花写人,两文写作手法还是有区别的,所以不能编入同一个单元。(3分)【解析】本题难度中等,考查比较阅读的能力。《紫藤萝瀑布》运用托物言志的手法,展现了紫藤萝的繁盛景象,借紫藤萝旺盛的生命力表达了作者对人生的看法与感悟,紫藤萝顽强不息的生命力给予了作者对生命的信心,全文通过对紫藤萝的高度礼赞,抒发了作者对生命本质的慨叹。本文以时间顺序回忆了祖母侍弄葵花的故事,借葵花一直寻觅太阳的方向赞扬了祖母乐观坚强的人生态度。两文的写作手法是有区别的。因此,从写法的角度,两篇文章不适合编入一个单元。如从主题角度看,两篇文章都表现了积极向上的人生态度,能给人以生命的启迪,编入一个单元也是可以的。自选角度,言之有理即可。(三)阅读下面选文,完成19-22题。(11分)①近年来,很多年轻人都自称“佛系青年”。这引发了我们的思考:大好的青春时光,真的要这样平庸度过吗?作为跟随时代脚步的青年,我们应展现怎样的精神气质呢?《周易》中说:“天行健,君子以自强不息。”②“自强不息”是我国传统文化的精髓,也是中华民族生生不息的精神源泉之一。正是这种精神,使中华民族历经沧桑而不衰,备经磨难而更强。对新时代青年来说,自强不息是一个人活出尊严,活出个性,实现人生价值的必备品质,也是通向成功的阶梯。③涵养自强不息的青春气质需要我们志存高远。“志”对人有引领作用。树立远大的志向,我们的生命之舟就有了航行的目标。司马迁年轻时就立志要写成一部能够“藏之名山、传之后人”的史书,他在着手写这部书的时候,因“李陵事件”触怒了汉武帝,被捕入狱,遭受残酷的“腐刑”。受刑之后,司马迁曾因屈辱痛苦打算自杀,可想到自己的理想尚未完成,于是忍辱奋起,历时18年,终于写成《史记》。可见,唯有高远的志向才能引领人们不断突破自我,创造有意义的人生。④涵养自强不息的青春气质需要我们持之以恒。任何事情的成功都不是一蹴而就的,坚持下去才能最终成就更好的自己。荀子说:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”书圣王羲之出神入化的行书背后,是他天长日久的练笔;邓亚萍18个世界冠军奖牌的背后,是她日复一日的练习。每一份坚持,都是一个自强不息的脚印。青年是最有朝气、生命力和创造力的群体,应当只争朝夕、不负韶华,在每一个机遇里收获成长,从每一次挑战中磨砺品质,从而涵养自强不息的气质。⑤涵养自强不息的青春气质需要我们迎难而上。戴维说:“逆境,是倾覆弱者生活之舟的波涛,又是锤炼强者钢铁意志的熔炉。”可见,逆境既可“毁人”,亦可“成人”,关键在于你的态度。最美扶贫干部黄文秀,硕士毕业后回到家乡成为一名基层干部。党中央决策部署脱贫攻坚,黄文秀迎难而上,主动报名到偏远贫瘠的乐业县百坭村担任驻村第一书记。她克服各种困难,遍访全村贫困户,征求意见,宣传政策,做了大量调研工作,最终带领群众摸索到了适合本村发展的种植产业。她用战士一般的激情和斗志,开拓出了百坭村的脱贫道路。面对困难,不逃避,迎难而上,主动作为,方可锻造自强不息鬘礼精神。⑥由此可见,生逢盛世,新时代青年要涵养

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