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文档简介

辽宁省鞍山市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版课后作业(上学期)试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).1.看拼音写词语。2、填空题(每题2分共5题)1).拼音小明星

在童年的百花园里,我们看到了suífēngwūdǎo(

)的荷花;吹起了qīngyōuyōu(

)的肥皂泡;欣赏了wēiwǔ(

)如狮的火烧云;gǎntàn(

)赵州桥的雄伟;赞美陶罐的qiānxū(

);畅想宇宙另一边的mìmì(

);今天就让我们闻着花的fēnfāng(

),jìxù(

)探索童年百花园。2).快乐读书吧。

丹麦作家安徒生写的《安徒生童话》,为我们创造了一个奇妙的童话王国。除了课内学过的《卖火柴的小女孩》,你在课外一定还读过这本书的其他故事,比如:《____________》《____________》。3).《元日》写的传统节日是:____________,我们现在也常常在春节这天把旧的春联换下,贴上新的春联。诗中写了这个意思的一句是:“千门万户曈曈日,____________。”《清明》写的传统节日是:____________,这首诗表现了诗人__________心情。特别从“____________,____________。”这两句能看出来。《九月九日忆山东兄弟》写的传统节日是:____________。“遍插茱萸少一人”当中,少的人是____________。从“鹤发垂肩尺许长,离家三十五端阳”这句诗中,你能猜到写的传统节日是____________。4).导游引用了一些古诗或谚语,请补充第①~④处的内容。

自我介绍一下:我是开封人。出差时常有“独在异乡为异客,①”的感慨,今天能故地重游,我非常高兴。常言说“眼见为实,②”,同学们能近距离参观不同样式的“文房四宝”——笔、墨、纸③,感受不同时代的“雅人四好”——琴、④、书、画。

开封博物馆的文物数量多、种类全、品位高、价值大,是见证中华文明发展轨迹、展示中国历史发展脉络的文化艺术宝库……此次游览为我们呈现中华历史的伟大与厚重。5).写出两个和“窃窃私语”(AABC式)结构相同的词语。

________3、选择题(每题2分共3题)1).下列词语中加点字读音全对的一项是(

)A.海参(cān)

瑰丽(gui)

乳白色(rǔ)B.胳臂(bì)

鲫鱼(ji)

镜未磨(mó)C.栖息(qī)

宿舍(shè)

兴安岭(xīng)2).一间理发店要开业,优选店名,最合适的一项是(

)A.艺手遮天B.麻辣诱惑C.衣见钟情D.冬冬百货3).下面不是近义词的一项是(

)A.富饶—富足

整洁—洁净B.宝贵—名贵

用力—使劲C.寂寞—冷漠

丰富—丰足D.喧闹—热闹

苍翠—翠绿4、句子训练(每题10分共1题)1).请按要求完成下列句子

1.古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。(缩句)

______________

2.老屋怎么会不答应小猫的请求呢?(改为陈述句)

__________________

3.曲靖是一座美丽的城市。曲靖是一座文明的城市。(用关联词语连成一句话)

____________________

4.通过这次学习,使我受到了深刻的教育。(在原句上用修改符号修改病句)5、连线题(每题4分共2题)1).快乐读书吧,请将图片与对应的作品连一连并回答后面的问题。

卖火柴的小女孩是世界名著《

》中的人物,白雪公主是世界名著《

》中的人物。2).把图片和对应的童话故事连起来,并回答问题。

《白雪公主》

《木偶奇遇记》

《卖火柴的小女孩》

《丑小鸭》

卖火柴的小女孩是世界名著《

》中的人物,白雪公主是世界名著《

》中的人物。6、排序题(每题5分共2题)1).把下面的句子整理成一段通顺的话,序号写在括号里。

(

)我的故乡在江南,我爱故乡的杨梅。

(

)杨梅圆圆的,和桂圆一样大小,遍身生着小刺。

(

)端午节过后,杨梅树上挂满了杨梅。

(

)摘一个放进嘴里,舌尖触到那平滑的刺,使人感到细腻而且柔软。

(

)等杨梅渐渐长熟,刺也渐渐软了,平了。2).把下面的句子按正确的顺序排列起来。

()小宝扔下竹竿,抱着脑袋逃跑了。

()一天,小宝和伙伴们到树林里玩。

()小宝找来一根长竹竿,对准马蜂窝一捅。

()他们看到一个马蜂窝。

()马蜂窝掉下来了马蜂四处乱飞。7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

1.重(zhònɡ)读“这就是我们可爱的小学”一句中的“可爱”这个词,可以读出对学校的赞美。(

)

2.我们边读故事边预测,预测的内容要和故事内容一样才行。(

)

3.“父、全、春”几个字中,撇捺是最宽的部分,书写要舒展。(

)

4.为了提高阅读速度,默读时可以不出声,指着读。(

)

5.中心句一般在文章的开头或结尾,不在文章的中间。(

)

6.《掌声》中英子两次“一摇一晃”的走路,心情是不一样的。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗,完成练习。

望天门山唐________天门______江开,碧水东_______。两岸青山______,_____一片日边来。1.把古诗作者及内容补充完整。

2.这首诗中,诗人用哪些动词写出了天门山一带的雄奇阔远?()

A.断

B.流

C.出

3.用“/”给诗歌划分出朗读节奏,并试着读几遍。

4.请用自己的话说出前两句的意思。

______________________

5.试着画出天门山的奇景。(提示:回忆一下诗中都有哪些具体的景物)

6.根据李白写山水的诗句,选择相对应的古诗题目。

A.《独坐敬亭山》

B.《早发白帝城》

C.《望庐山瀑布》

①两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。________

②相看两不厌,只有敬亭山。________

③飞流直下三千尺,疑是银河落九天。________9、书面表达(每题15分共1题)1).快乐写作。

1.题目:我是个

的孩子

要求:在横线上填写能体现自己特点的词语,如“害羞”“勇敢”“爱笑”“爱学习”;围绕所填的内容,根据自己的特点,以典型的事件为例写一写;不少于300字。

2.本学期我们学习了很多有趣的童话故事,你是否想要自己创作童话故事呢?请你从下面词语中任选几个词语,编写一个童话故事。也可以根据需要,自己添加喜欢的角色。不少于300字。

注意:题目自拟,把故事写完整,把过程写清楚。

果园小蜜蜂春天狐狸清晨天鹅森林小松鼠10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读短文,完成练习。鸟儿的美①画眉,全身羽毛金褐色,颈部和背部有暗褐色条纹,腹部白花花一片,眼睛四周画了一条白色眉线,依依可人。②翠鸟,碧绿的羽毛,点缀(zhuì)着蓝色和金色,羽毛的颜色特别美丽。鸟儿不仅羽毛美丽,它们还有许多美德。③你看:大雁飞行的时候,队形、次序都有一定规矩。大雁打头,幼雁居中,老雁压阵,头雁在前紧拍翅膀气流上升,为的是让幼雁靠气流滑翔,飞起来省力。从雁群身上,我们看到了尊老爱幼的美德,看到了集体的力量。1.作者抓住了鸟儿羽毛的______,写出了画眉和翠鸟的美丽。

2.短文介绍了_______、________和_______三种鸟。

3.请仿照“白花花”一词的形式,再写两个表示颜色的词语________、________。

4.读下面的句子要用什么语气呢?请你选择。

欢快

赞美

从雁群身上,我们看到了尊老爱幼的美德,看到了集体的力量。()

5.“鸟儿不仅外表美丽,它们还有许多美德。”这句话这样写,好在哪里呢?

_________________

6.你最喜欢短文里的哪种鸟?为什么?

________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).给加点的字选择正确的读音。

作坊(zuō

zuò)

工作(zuō

zuò)

都是(dōu

dū)

都市(dōu

dū)

乘坐(shèngchéng)

一乘轿(shèngchéng)2).给加点的字选择正确的读音。

(1)爷爷做了肿瘤切(qiē

qiè)除手术,愿他早日康复,一切(qiē

qiè)顺利。

(2)这种牌子的自行车很便(biàn

pián)宜,使用起来很方便(biàn

pián)。

(3)这个鲜(xiǎn

xiān)为人知的小店里的水果很新鲜(xiǎn

xiān)。

(4)通过参(cān

shēn)加这次博览会,我了解到不同产地的人参(cān

shēn)质

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