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第3页共3页2024年护理实习总结常用版时间荏苒,转瞬即至____月,我们的护理实习即将步入尾声。回顾这段历程,心中充满了丰收的喜悦,每一天都在进步中度过,虽然忙碌,却也宁静而扎实。回想起初入临床时的自己,怀揣着对实习生活的美好憧憬和期待,踏入湖北省人民医院(武汉大学附属第一医院),满腔热情。不知不觉中,九个月的学习时光悄然而逝,收获颇丰,以下是对我的实习生活进行的总结。首先,关于医疗工作。在这一段既短暂又漫长的九个月中,我遵循学校教学办公室的规定,共轮转了____个科室,涵盖内科、外科、儿科、妇科等领域。这段实习期是学生向医疗专业过渡的关键阶段。我参与了与正式工作相同的职责,如治疗病人的日常护理,配药、打针及各种专科护理操作,同时协助病人处理药物、病历,进行会诊等。这些工作看似平凡,实则繁琐,每天的日程在忙碌中度过,唯有夜晚的时光属于自我。面对一天的工作,总结是必不可少的。我强迫自己回忆一天的事件,如某病人的药物增减,剂量调整,以及教授更改治疗方案的原因和药物的使用指征。有时,教授会故意考验我,通过自我思考来提升我的临床判断能力。尽管过程中常有错误,但正是这些挫折,使我将知识点深深烙印在心中,即使在后续三个月的求职期间,我也没有忘记,回到临床时,我能保持与三个月前一样的专业水平。在过往的实习时光中,我深刻体验到内科与外科的显著差异,其中关键的一点是:内科侧重于诊断的思维,而外科则强调手术治疗的过程。同时,还需要结合实验室和影像学检查,逐步排除疾病,最终确定明确的诊断。其次,关于思想品德和医德医风。在近一年的临床实习中,我深刻认识到,护理不仅是一个专业性极强的领域,更是一个需要综合素养的学科。作为护士,除了具备扎实的专业知识和技能,个人的品德和行为应展现出高尚的品质。第三,临床教学方面。在实习期间,我们小组参与了多次教学查房,虽然耗费了大量精力和时间,但我们收获了课本上无法教授的临床知识,加深了对疾病的理解和认识,开拓了诊断疾病的思路。现在回想,我非常感谢那些忙碌的日子,它们为我们提供了宝贵的学习机会。实习即将结束,我不仅总结了自己的收获,也反思了自己的不足。在人际交往中,我需要更加大方,提高在团队中的发言积极性。在学习上,遇到问题时应更主动寻求解答,处理事情时要更加细心。这些都是我未来需要改进的地方,因此在接下来的工作和学习中,我将设定明确的目标,扎实前行,不断提升自己的各项能力。2024年护理实习总结常用版(二)在过去的这一年中,在医院领导的正确指导下,以及科室主任、护士长及同事的悉心培养和协助下,我在思想和专业能力上均有了显著提升。以下是我作为手术室护士实习的心得体会:一、在思想层面我积极拥护并遵守医院的各项方针和规章制度,秉持以患者为中心的原则,始终以一名优秀护士的标准自我要求,对待患者如亲人,致力于提供高质量的护理服务,同时,我深植团队精神,强化集体荣誉感和责任感。二、专业学习与发展我积极学习和掌握新的医疗技术和业务,工作中严格执行无菌操作规程,遵守科室规章制度,保持高度的责任心和无菌观念。我对待工作认真负责,全力以赴,以确保手术的顺利进行。同时,我积极参与科室的团队协作,与手术医生密切配合,共同营造和谐的工作环境。三、参与危重病人抢救工作我积极参与科室组织的危重病人抢救,配合各科室完成抢救任务。在工作中,我始终保持警觉,严谨细致,避免任何差错事故的发生。通过不断的学习和实践,我提升了自身的专业技能,对各项新业务有了更深入的理解和掌握。在手术室的第一天,我对手术室的环境和器械有了全面的认识,理解到熟悉环境和器械对于高效工作的关键性。在带教老师的指导下,我克服了紧张情绪,逐步掌握了各项操作。巡回护士的工作也让我深刻体会到其重要性,需要扎实的理论基础和临床经验才能胜任。在手术室的实习期间,我强化了无菌原则意识,更加认识到配合工作的重要性。每一次手术都让我感受到生命的宝贵和脆弱,进一步坚定了我对护理工作的热情和使命感。总之,手术室的工作经历使我深刻理解到护理工作的严谨性和协作性,增强了我对患者生命安全的敬畏之心,我将继续努力提升自我,为患者提供更优质的护理服务。2024年护理实习总结常用版(三)A班的中班时间为8:00至15:30,由两位护士和一位助理护士负责,期间15:00至15:30为用餐时间,工作内容包括早晨的输液和中午的所有治疗,以及对医嘱的执行。P班从15:00持续至22:00,由特定数量的护士、一位帮班护士(17:00-24:00,6:30-8:30)和一位助理护士共同承担。N班则在22:00至次日9:00期间,由一位护士单独值班。其他主班和责任班则遵循正常时间表。尽管采用APN排班模式,但每日的排班具有灵活性,可根据需要调整护士的分配,以确保在工作高峰期也能提供充足的人力。所有工作人员均着统一制服,护士身着白色工作服、工作裤和护士鞋,佩戴护士帽和统一发饰,助理护士则着蓝色上衣和白色工作裤,头戴蓝色圆帽。护士的职责层次分明,确保责任到人,充分发挥各级护理人员的作用,同时强调按职称和能力上岗,增强了护士的竞争意识,促进主动服务意识的提升,从而提高患者满意度,同时也为护士提供了自我发展的空间,激发了团队的积极性,整体提升了护士的素质。工作分工明确,服务和工作流程高效清晰。护理部统一制定大部分工作制度和流程,为临床护士的工作提供了便利和规范。各专科根据自身实际制定相关规定和专科化的操作流程,并向护理部备案。儿科护士经常需要超时工作,以确保每个班次的任务都能妥善完成。这并不表明效率低下,而是由于工作量大,任务繁重。对于感染和非感染的儿童,严格执行隔离措施,确保手卫生,以减少感染风险。所有护士在操作前后都会严格消毒双手,有效防止交叉感染和医院感染的发生。工作期间,所有人的手机都调至振动,不会接听私人电话,每个人都专注于各自的工作。只有责任班和主班有时间坐下(责任班有时需站立完成记录),其他人员则无暇休息或交谈,始终在病房内巡查。呼叫铃响起时,所有护理人员都会主动响应。在一天忙碌的工作后,她们还会利用下班时间进行业务学习和技能训练,每月进行定期考核,医院也会邀请专家教授进行全院培训。每周一,全科医护进行联合交班,护士长在晨会后召开科室护士会议,传达医院信息,安排下周工作,并确保每位护士及时了解会议内容。通过这些举措,我深受启发,对护理管理和病房运营有了更直观的理解。我计划在科室中引入类似的护理警示标识和健康教育资料,以提升护理质量。同时,我将推动科室人员学习五常法,创造一个整洁、安全、
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