2024年德能勤绩教师述职报告范本（三篇）

2024年德能勤绩教师述职报告范本多年来，本人始终坚守明确的政治目标，秉持崇高的品德修养，坚决贯彻党的四项基本原则，坚持党的教育方针，并深入贯彻教书育人的核心理念，积极践行“____”原则。在工作过程中，本人展现出了高度的责任心和严谨的工作作风，以及良好的思想素养。对全体学生充满热爱与关心，能够用情感与理智相结合的教育方式，引导学生树立正确的人生观和科学的世界观。每日坚持早出晚归，严格按照学校要求完成各项工作，乐于奉献，始终将集体利益置于个人利益之上。在师生中享有较高的威信，树立了良好的教师形象。在教学方面，本人能够精准把握教学大纲和教材，制定科学合理的教学目标，灵活运用各种教学方法，充分发挥教师的主导作用，以学生为中心，力求教学内容由浅入深、循序渐进，力求教学语言生动易懂。本人注重提升教学技巧，追求教学艺术，使学生学得轻松，教师教得自然。课前认真备课，不仅备学生、备教材，还备教法，精心设计教学方案，拟定教学方法，并对教学过程进行详尽记录，认真撰写教案。每堂课都充分准备，并根据教学内容制作教具，课后及时总结反思。作为教研组长，本人带领同组教师深入研究教材教法，虚心向其他老教师请教。在每个单元的学习中，积极征求同组教师的意见，互相学习借鉴。同时，多听其他教师的课，边听边讲，学习他人优点，克服自身不足，并邀请其他教师来听课，征求意见，不断改进工作。本人还积极参与各类教师素质大赛，取得优异成绩，受到领导好评。自____年以来，执教了多个学科的区级优质示范课，并荣获多项荣誉称号，积极参与教育局组织的送课活动，受到表彰。在班级管理方面，本人自____年起一直担任班主任工作，秉持“爱是教育的灵魂，是教育的生命”的理念，从不歧视任何学生，而是在生活中与他们建立友谊，深入了解他们，成为他们的知心朋友，帮助他们端正学习态度，明确学习目的。同时，积极与家长沟通，家校合作共同教育好学生。在我的努力下，所带班级形成了团结友爱、积极向上、有凝聚力、有爱心、乐于奉献的班风。本人也多次荣获优秀班主任等荣誉称号。在个人发展方面，本人除了认真教学外，还积极参与各类教学设计和说课大赛，并取得优异成绩。同时指导学生写作，多篇作文获得各类作文大赛奖项。本人还注重自我提升，积极参加各类培训和学习，不断提升自己的专业素养和教学能力。面对未来，本人将保持谦虚好学的态度，勇于创新的精神，继续在教育教学的道路上不懈努力，为培养更多优秀人才贡献自己的力量。同时，严守职业操守，与同事协作共进，共同维护教师的良好形象，不辜负社会对教育事业的期望。2024年德能勤绩教师述职报告范本（二）为了确保每个孩子都能感受到我的关怀，并让他们更多地体验到老师对他们的爱，我始终致力于树立一个榜样：凡是要求学生做到的，我自己首先要做到。在与学生的交流中，我真诚地倾听他们的心声，使他们真正将我视为知心朋友，这也使得我的教育教学工作得以更加顺利地开展。二、勤勉我严格遵守学校的各项规章制度，始终保持准时到校、不早退的工作状态。同时，我积极参与学校组织的各项活动，并在外出学习时严格遵守学习纪律。我珍视每一次学习、提升的机会，同时不忘每天的本职工作。在工作中，我尊重领导、与同事和睦相处，对人真诚，努力以一名合格人民教师的标准来要求自己的言行。三、能力我深入钻研课标、教材，积极探索教法、学法，积极参与“构建自主高效”课堂改革。我精心设计每一节课，力求使学生从“要我学”转变为“我要学”，从“苦学”变为“乐学”，以激发学生的学习兴趣和学习热情，使他们真正成为学习的主人。在教学研究中，我坚持使用《能力培养》这一教学方法。这一方法不仅提高了学生的自主学习能力，使有效问题极大地活跃了课堂气氛，而且极大地提高了课堂效率，真正实现了从有效课堂向高效课堂的转变。四、成绩（一）教学上的进步本学期，在学校“师徒结对”的活动中，我有幸与陈晓玲老师结为师徒。这一经历使我在教学上取得了显著的进步，为我今后的工作指明了方向。为了提高学生的课堂参与度，发挥他们的主体地位，提高课堂教学的效益，我采取了以下措施和方法：1.我注重“读”的环节，采用多样化的读法，如个人读、小组读、带读、抢读、竞赛读等，以激发学生的学习兴趣。同时，我在作业的布置上也下足了功夫，如每周写一篇周记、随堂做《能力培养》练习，并及时批改。每月进行两次测试，以全面检查学生的学习情况。2.我注重课堂提问的艺术，引入竞争机制，鼓励学生积极思考。在课前，我认真准备问题，确保问题的针对性和层次性。在提问时，我根据学生的掌握情况，分别叫不同层次的学生来回答。由于问题设计得比较合理，学生接受起来就容易多了。为了调动学生的积极性，我常常采取小组竞赛的方法让学生自己去发现问题、解决问题。3.我不断探索新的教学方法和课型，如配合学校开展“写字比赛”、“口语作文训练比赛”等活动。此外，我还参加了自主高效模式的语文课学习，受益匪浅。回来后及时调整自己的上课模式，并上了《斑羚飞渡》的示范课，效果良好。4.我积极运用多媒体教学手段，提高语文课堂教学的效益。我利用课余时间学习掌握这一新兴授课方式，并在课堂上加以运用。这既创设了良好的教学情境，又有效地调动了学生的积极性。（二）班主任工作的细致入微在班主任工作中，我注重细节管理，如定期换座位、排队、指导早读与打扫卫生等。我尽量多夸奖孩子，放大他们的闪光点，让平时因为调皮而甚少受到表扬的孩子也能得到奖励。同时，我还学会了从家长、孩子的角度去考虑问题，尽量把班主任工作做到细致入微。例如，在队列广播体操比赛中，经过师生的共同努力，我们班取得了中学组第一名的好成绩；在文艺汇演中，我班学生的小品《我相信》荣获初中组第二名，全班同学参加的手语表演《感恩的心》荣获三等奖。此外，在大课间活动中，我还组织学生学习了《今夜舞起来》等舞蹈，丰富了学生的课余生活，增强了体质。（三）以身作则，积极参与活动我积极参加党的群众路线实践活动，并在“三尺讲台、我的梦”演讲比赛中获得优秀奖。在彰武县写字竞赛中，我认真指导，所带班级荣获二等奖。这些荣誉不仅是对我工作的肯定，更是对我未来工作的激励。以上是我这一学期的工作总结。这一学期里，我有所成长、有所收获，但也发现了许多不足之处。我将继续努力工作，以使自己能更健康、更迅速地成长！2024年德能勤绩教师述职报告范本（三）尊敬的领导：已经逝去的这一年，我以饱满的热情和敬业精神，投身于学校的教育教学工作中，收获颇丰。总体评价，我严格遵循学校教育教学工作计划，积极主动地在教学方法上进行探索和改革，将新课程标准的创新理念与物理教学实践相结合，以全新的思维模式，取得了显著的成效。首先，我深入理解和接纳了新课程标准的理念，它对物理教学的内容、方式、评估和教育价值观等方面提出了新的要求。这促使我不断学习，形成了清晰的教学理念，构建了全新的教学框架，对新课程标准的基本理念、设计思路、课程目标、内容标准及实施建议有了更深入的理解。在新课程标准的指导下，我的教育教学工作取得了显著的进步。其次，我注重在课堂教学中激发学生的主动性和互动性，以促进共同成长。我将课堂打造为学生主动探索的环境，使他们在获取知识和技能的同时，情感、态度和价值观也能得到全面发展。我充分利用各种教学资源，创造性地实施教学，确保新课程标准的有效落实。在集体备课中，我与同事们协作共进，兼顾班级的实际情况，同时吸取其他教师的优秀经验，以提高备课质量。课前，我精心准备教案，课后及时回顾反思，记录教学中的点滴体会和学生的亮点与困惑，这些宝贵资料对我改进教学和提升教学水平起到了重要作用。此外，我努力将物理教学与现实生活相联系，强调应用意识和解决问题的能力，注重培养学生的探究精神和创新能力。我不断反思，深入研究，总结经验，以科研推动教学改革，以创新促进发展，始终坚持“以人为本”，全面促进学生的发展，为他们打下坚实的基础，培养创新能力。在评价学生学习方面，我采取了全面、多元的评价方式，既关注学生知识技能的掌握，又关注他们情感态