2024年小学英语教师述职报告简单版（三篇）

2024年小学英语教师述职报告简单版尊敬的领导：自本人担任现职以来，始终秉持对祖国的热爱与对中国共产党坚定拥护的立场，坚决贯彻党的各项方针、政策，坚守四项基本原则，始终与党中央保持高度一致，立志为教育事业贡献全部力量。在履职过程中，我勤勉尽责，默默奉献，对上级交付的任务均能认真完成，并在教学领域持续进行深入研究与创新，取得了显著的教学成果。现就本人的工作情况进行如下述职：一、坚守高尚的政治思想觉悟我热爱教育事业，无论面对何种工作环境与条件，均尽己所能将工作做到最好。同时，我严格遵守法律法规，秉持良好的师德师风，深入学习党的理论方针政策，并将其贯彻于教育教学工作的实践中，处处以身作则，为同事们树立榜样。二、致力于科研型教师角色作为一名小学教师，我深知自己需具备全面的知识与能力。因此，我注重教学基本功的训练，积极学习现代教育教学理念，深入钻研业务，积极参与新课程改革，勇于实践创新。我积极投身于各级课题研究，满怀热情投身于小学英语教学中，力求在教学实践中取得突破。三、关爱学生，用爱心引领成长我坚信，没有爱就没有教育。在执教过程中，我始终关注学生的成长与发展，特别是针对留守儿童较多的情况，我采取个性化教育策略，帮助他们培养良好的行为习惯与自控能力。我注重学生的知识教学与能力培养，同时注重德育教育，努力培养他们的良好习惯。在课外，我耐心辅导学生，开展丰富多彩的活动，培养学生的能力与智力。我积极与家长沟通合作，共同教育孩子。在我的努力下，所任教的班级形成了良好的班风和学风，多次荣获“流动红旗班”和“先进班级”的荣誉。四、追求教育创新，树立新理念面对新一轮基础教育改革的全面推开，我积极学习新课程理念，转变教育观念，并结合所教学科积极探索有效的教学方法。在英语课上，我注重将英语知识与学生的生活紧密结合，引导学生在实践中学习英语、运用英语。我鼓励学生探究发现、合作交流，提高学习能力。同时，我充分利用计算机和网络等现代教学工具，将英语课堂延伸到更广阔的空间去，培养学生的信息素养。我追求教育创新，努力成为一名教育家。虽然这一目标可能难以实现，但我相信在不断的探索与实践中，我会不断成长与进步。2024年小学英语教师述职报告简单版（二）作为小学英语教师，我始终秉持对教育事业的热爱与执着。在工作中，我恪尽职守，无私奉献，严格遵守法律法规，展现出高尚的师德风范。我始终以学生为中心，关心他们的成长，以身作则，致力于教书育人，确保学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。我不断提升自身的思想政治水平和教学业务能力，严格自我要求，与同事们团结协作，相互学习，共同完善和优化课堂教学。我紧密结合本校实际和学生特点，与时俱进，确保教学工作有计划、有组织、有步骤地展开，并圆满完成教育教学任务。在历次考试中，我均取得了优异的成绩，得到了上级领导的表扬和学生家长的认可。自从事教育工作以来，我不仅承担教学任务，还担任班主任工作。我始终将学校整体利益放在首位，服从领导安排，尽心尽力完成各项工作，得到了同事们的一致好评。以下是我工作的总结：一、面向全体学生，全面开展教育工作1.我积极投入班集体建设，与班科教师紧密配合，根据学生的实际情况，利用班、队活动时间对学生进行爱国主义和革命传统教育，引导学生积极向上。同时，我主动做好其他学科的配合工作，为良好班风的形成和发展奠定了坚实基础。我根据班级特点，开展丰富多彩的班级特色活动，不仅培养学生的爱国主义精神，还让他们学习了解相关法律和法规知识，增强自我保护意识和能力，为学生的健康成长提供正确引导。2.作为班主任，我注重用自己的言行影响学生。我真诚对待每一位学生，努力拉近师生之间的距离，使每个学生都能感受到老师和班集体的关爱。我鼓励学生将这种关爱传递给他人。3.在教育教学活动中，我坚持对学生一视同仁、平等相待。我尤其关注学习困难的学生，给予他们更多的关心、帮助和鼓励。我积极利用家校合力，通过家校联系的方式，帮助特殊孩子逐步走上健康成长之路。二、认真教学，注重过程管理，运用先进教学方法和理念在英语学习的启蒙阶段，我深知教学的重要性及其对学生终身学习的深远影响。因此，我致力于培养学生学习英语的积极情感，帮助他们形成初步的英语语感，打好语音、语调的基础，具备用所学英语进行交流的初级能力。通过英语课程的学习，我丰富学生的社会生活经历、开拓他们的视野、树立他们的学习自信心。1.在教学总体目标上，我注重培养学生的兴趣、成就感和自信心。我运用多种激励方式，如奖品激励、任务激励、荣誉激励、信任激励和情感激励等，激发学生积极参与、大胆实践、体验成功的喜悦。我特别强调语言环境的创设，充分利用和开发电视、录音、录像、光碟等多种媒体资源，丰富教学内容、活跃教学气氛、创设生动和真实的语言环境。2.在教学模式和方法上，我注重学生的体验、实践、参与和创造。我要求教学设计贴近生活、符合小学生的兴趣需求；教学内容能引起学生的兴趣，如韵律诗歌、寓言故事、会话表演、游戏等；教学语言材料要真实、实用。3.我采用多种媒体的现代化教学手段，利用英语教学音像资源——图画、图表、投影、录音、录像、DVD等多媒体软件，为学生提供规范的语音、语调，同时提供真实自然的语言使用示范。多种媒体的运用使教学变得生动、形象、活泼，感染力强，容易激发学生兴趣，帮助他们持久记忆，大大提高教学效率。这对于我们农村学校的小学英语课尤为重要。4.我尊重个体差异，实施因材施教。我尊重和爱护每一个学生，对他们的成绩和点滴进步给予适时的肯定。我采用口头表扬和精神奖励的方式，如奖给小红花、红星、纸制奖牌、课文中的人物卡通图片等。我特别关注学习后进的学生所取得的进步，及时给予表扬和鼓励。三、勤于总结和学习，适应现代教学需要在实际教学过程中，我积极实践、不断探索，针对工作中出现的问题和学生身心特点总结规律、认真思考、不断摸索。为更好地开展教育教学工作，我利用休息时间阅读了大量关于小学英语的教育教学杂志，还积极参加各类培训，努力提升自己的业务能力和教学水平。四、取得的成绩在教育教学工作中取得的成绩已成为过去，新的起点已经到来。我将继续切实履行一名小学英语教师应尽的职责，在今后的教育教学工作中做出新的贡献。2024年小学英语教师述职报告简单版（三）经过严谨、稳重、理性、官方的语言风格改写后，内容如下：随着学期的结束，我们回顾这一学期的教育教学工作。在此期间，我始终坚守党的教育方针，面向全体学生，致力于教书育人，以身作则，为人师表。我秉持高度的责任心，服从学校领导的安排，积极履行自己的职责，严谨备课、授课、听课、评课。我严格要求学生，尊重他们的个性，重视激发他们的创新能力，力求促进学生全面发展。一、政治思想方面作为____年级的教师，我持续深入学习____精神，不断更新教育理念，学习新的教育理论。同时，我注重从书本中汲取知识，将理论与实践相结合，认真领会新形势下如何成为一名优秀的教师。二、教育教学方面本学期，我致力于提升自己的教学实践能力和教学经验，努力成长为一名成熟的研究型小学英语教师。我主要开展了以下工作：1.课前准备：我深入钻研教材，备课细致入微；广泛参考各种资料，准确把握教学重难点，并及时撰写教学反思，总结经验教训。2.提高课堂教学效率：我充分了解学生的学习方法和习惯，关注他们的兴趣和需求，针对学生学习中可能出现的困难采取相应的预防措施，并调整自己的教学方法以适应学生。借助多媒体设备，我扩展学生的思维，提高他们的学习兴趣。3.巩固训练与作业批改：我坚持每单元进行一次测试，确保教学扎实有效；认真批改作业，及时了解学生的学习情况，为他们提供有针对性的反馈和指导。通过每周____次的单词听写，我掌握学生的学习进度，力求循序渐进地提高他们的英语水平。同时，我注重后进生的转化工作，实施“一帮一”互助模式，大幅提升班级整体成绩。4.督促与检查：我每周按时检查学生的背诵情况，督促学习习惯较差的学生加强单词记忆和课文朗读。我深知英语是一门语言技能课程，需要在大量输入的基础上实现良好的输出。5.听课与交流：我积极参与听课活动，本学期听课达____节以上。我认真听取其他老师的经验分享和对我的公开课的评价，学习如何上好一节课，并虚心向同行请教教学方法，不断提高自己的教学水平。6.科研与培训：我积极参加校内外各种教科研活动和专业知识的培训，提高自己的英语水平和教育教学能力。我利用业余时间研读教育专业杂志等相关书籍，钻研新教材和教法，用丰