云南省迪庆藏族自治州2020年(春秋版)七年级上学期期中生物试卷D卷

云南省迪庆藏族自治州2020年（春秋版）七年级上学期期中

生物试卷D卷

姓名:班

级:成绩:

一、选择题（共40题；共80分）

1.（2分）下列哪一种生态系统中人的作用消失，它很快就

会退化？（）

A.海洋生态系统

B.农田生态系统

C.淡水生态系统

D.森林生态系统

2.（2分）（2016七上•沂水期末）如图为某生态系统中部

分生物成分之间的关系，下列有关该生态系统的说法错误的是

（）

A.图中的虫和鸟属于消费者

B.植物的枯枝落叶能被细菌和真菌分解

c.若消灭所有的虫，则更有利于原有生态平衡的维持

D.作为生态系统，图中尚缺少阳光等非生物成分

3.（2分）（2016七上•临河期中）下列有关生物与环境关

系的叙述，正确的是（）

A,生物的生活环境是指生物的生存空间

B.影响生物生活和分布的非生物因素只有阳光、温度和

水

C.同种生物的个体之间只有竞争关系

D.生物必须适应环境才能生存

4.（2分）（2017八下-阜阳期末）下列选项能体现非生物

因素对生物影响的是（）

A.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开

B.螳螂捕蝉，黄雀在后

C.种豆南山下，草盛豆苗稀

D.离离原上草，一岁一枯荣

5.（2分）（2019•咸宁）下列现象能体现生物影响环境的

是（）

A.竹节虫的身体与竹枝极为相似

B.鹿遇敌害快速奔跑

C.千里之堤，溃于蚁穴

D.沙漠中生活的植物根系非常发达

6.（2分）如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物

构成了食物链的关系，在某一时间内它们的相对数量关系如图所

示。若乙的数量增加，在一段时间内引起（）

A.丙、丁的数量增加，甲的数量下降

B.甲、丁的数量增加，丙的数量下降

C.甲、丙的数量增加，丁的数量下降

D.甲、乙、丁的数量都增加

7.（2分）（2019七上«龙岗月考）下列现象之间属于共生

关系的是（）

A.猎豹与斑马

B.豆科植物和根瘤菌

C.草原上的牛和羊

D.猪和猪肉绦虫

8.（2分）（2015七上«驻马店期末）“野火烧不尽，春风

吹又生”，说明生物所具有的特征是（）

A.遗传和变异

B.对外界刺激作出反应

C,生活需要营养

D.生长和繁殖

9.（2分）（2016八上«濮阳期中）在一优良草种繁育基

地，人们为了防止鸟吃草籽儿，就用网把草地罩了起来，结果草

地还是受到了极大的破坏，发生这种现象的原因是（）

A.土壤的肥力不够

B.鸟通过某种方法吃到了草籽儿

C.食草昆虫大量繁殖，将草吃掉

D,气候条件不好

10.（2分）身体具有分节现象的动物是（)

A.水蝗、涡虫

B.蛔虫、小麦线虫

C.吸虫、猪肉绦虫

D.血.蚂蝗、蜘蛛

11.（2分）（2020七上•大丰月考）下列哪个选项全部属

于生物（）

A.金鱼、月季、机器狗、海带

B.长颈鹿、兔、电脑病毒、海马

C.熊猫、小鸡、小草、青蛙

D.仙人掌、钟乳石、香菇、梧桐

12.（2分）（2020•成都）下列关于生态系统能量流动的叙

述，错误的是（）

A.能量沿着食物链单向流动

B,生产者的能量不能流向分解者

C,能量在传递过程中逐级递减

D.生态系统需要不断输入能量

13.（2分）（2011•茂名）在一个朽木的空洞中，底部有积

水常存，洞中生物有细菌、原生动物、苔辞、蚊子和蜘蛛.这一

朽木洞可构成一个（）

A.食物链

B.食物网

C.生物圈

D.生态系统

14.（2分）（2020七上•陈仓月考）青青草原生态系统

中，一条食物链中三种生物的数量比例图如图所示，则下列说法

错误的是（）

A.甲是生产者

B,乙是消费者

C.丙是分解者

D.若某种有毒物质进入该生态系统，丙体内积累的有毒物

质最多

15.（2分）（2020•北京模拟）下列关于该食物网的叙述

中，错误的是（）

A.该食物网由生产者和消费者构成

B.鼠与昆虫之间既有捕食关系又有竞争关系

C.草一昆虫一鸟一鹰是最长的一条食物链

D.狐和鹰的能量最终来自于草固定的太阳能

16.（2分）（2018八下•新乐期末）以下诗文或谚语与所

蕴含的科学知识不对应的是（）

A.“螳螂捕蝉，黄雀在后”该食物链可以表示为“蝉一螳

螂一黄雀”

B.“千里之堤，溃于蚁穴”，形象地说明生物影响环境

C.“落红不是无情物，化作春泥更护花”体现了自然界的

物质循环

D.“草盛豆苗稀”体现了生物间的竞争关系

17.（2分）（2020七上•潮南月考）生物圈的范围不包括

（）

A.大气圈的顶部

B.水圈的大部

C.岩石圈的表面

D.大气圈的底部

18.（2分）（2017八下•邺城期末）某同学拥有该玻璃

瓶、小鱼、螺、鱼、水草、洗净的细沙、经纱布滤过的池塘水制

作一个生态瓶，房子室外，它与池塘生态系统相比较，稳定性

差，下列解释不正确的是（）

A.生物成分少

B.自动调节的能力弱

C.结构简单

D.缺少分解者

19.（2分）（2016七上«岳池期中）显微镜视野中出现一

个污点，转动物镜和移动玻片标本时，污点都不动，它最可能在

（）

A.目镜上

B.载物台上

C.玻片标本上

D.物镜上

20.（2分）（2019•定西模拟）用显微镜观察根尖纵切片,

先用10义的物镜观察，再换用40义的物镜，若不调整准焦螺旋,

此时视野的清晰度和亮度变化是（）

A.清晰、变暗

B.模糊、变亮

C.清晰、变亮

D.模糊、变暗

21.（2分）（2016七上«景泰期中）用显微镜观察洋葱表

皮细胞时，由低倍镜转换成高倍镜后发现（）

A.视野变暗、细胞数目减少

B.视野变亮、细胞数目减少

C.视野变暗、细胞数目增多

D.视野变亮、细胞数目增多

22.（2分）（2015七上«满城期末）在显微镜的使用中，

下列操作与其结果不相符的是（）

A.转动转换器，更换目镜

B.转动粗准焦螺旋，较大幅度升降镜筒

C,转动反光镜，调节视野亮度

D.转动光圈，调节视野亮度

23.（2分）（2018七上•梅江月考）在载波片上写一个微

小“P”，放到显微镜下观察，在视野中看到的是（）

A.p

B.b

C.d

D.q

24.（2分）（2016七上•白银期中）用显微镜观察微小物

体时，目镜上有“5义”字样.物镜上标有“45义”字样.观察到

的物体的实际放大倍数是（）

A.5倍

B.45倍

C.50倍

D.225倍

25.（2分）（2020七上•高明期末）在显微镜下，若将图

中视野甲变为视野乙，载玻片的移动方向和视野的明暗变化分别

是（）

申

A.向右上方移动，视野变亮

B.向左下方移动，视野变亮

C.向右上方移动，视野变暗

D.向左下方移动，视野变暗

26.（2分）（2018•西充模拟）图为显微镜下观察到的洋葱

鳞片叶内表皮细胞，下列说法中正确的是（）

A.[1]为细胞膜，植物细胞特有，起支持和保护细胞的作用

B.[2]为细胞壁，除了起保护作用外，还可以控制物质的进

出

C.[4]为细胞质，与动物细胞不同，同时含有线粒体和叶绿

体两种能量转换器

D.[5]为液泡，内含溶解着多种物质的细胞液

27.（2分）（2020七上•昭阳期末）把菠菜放在沸水中煮

几分钟，沸水变成绿色；把菠菜浸在冷水中，水不会变绿。这主

要是沸水破坏了细胞的（）

A.细胞壁

B.细胞膜

C.细胞质

D.细胞核

28.（2分）（2017•肥城模拟）若如图表示如表中甲、乙、

丙三者的从属关系，则下列选项中符合图示的关系的是

（）

甲乙丙

A血管动脉主动脉

B细胞膜叶绿体细胞质

C叶脉导管筛管

D生殖器官种子胚

（@@）

A.A

B.B

C.C

D.D

29.（2分）（2017七上«临城期末）被喻为细胞内的“动

力工厂”的结构是（）

A.叶绿体

B.细胞膜

C.细胞核

D.线粒体

30.（2分）生物界除病毒和类病毒外，其他生物都是由细

胞构成的，植物细胞和动物细胞共有的基本结构是

A.细胞膜、细胞质、细胞核

B.细胞壁、叶绿体、细胞核

c.细胞膜、液泡、细胞核

D.细胞壁、细胞质、细胞核

31.（2分）（2018七上•遵义期末）动物细胞和植物细胞

都有（）

A.线粒体和染色体

B.细胞核和叶绿体

C.细胞膜和液泡

D.细胞壁和染色质

32.（2分）（2015七上«诸城期中）下列是对细胞、组织

有关知识的叙述，你认为不正确的一项是（）

A.细胞的控制中心是细胞核

B.植物的输导组织是由分生组织进行细胞分裂、分化形成

的

C.植物的所有细胞都含有叶绿体和线粒体两种能量转换

器

D.西瓜、蔬菜细胞质中有液泡，所以不能放入冰箱急冻室

保鲜

33.（2分）（2019七上•福田期末）制作洋葱鳞片叶表皮

细胞临时装片的过程如下图所示，下列操作不正确的是

（）

A.①——滴加清水

B.②一一取材要薄且大小适中

C.③一一轻轻展平材料

D.④---决速地盖上盖玻片

34.（2分）（2017•苏州）如图所示为四种不同的细胞.下

列有关叙述错误的是（）

A,都是细胞分化的结果

B.细胞的形态不同，功能也有差异

C.都有细胞壁、细胞质和细胞核

D.都有线粒体，能进行呼吸作用

35.（2分）（2017七上«槐荫期中）在以下四幅图像中,

哪一幅是观察到的洋葱表皮细胞（）

C.

D.

36.（2分）（2015七上«石泉期中）组成染色体的物质是

（）

①蛋白质②碱性染料③糖类④无机盐⑤水⑥脂

类⑦DNA.

A.①②

B.③④

C.⑤⑥

D.①⑦

37.（2分）（2018七上•库伦旗期末）如图表示植物细胞

的分裂过程，顺序正确的是（）

A.a-d—bfc

B.a—b—c—d

C.a—c—d—b

D.cfd—a-*b

38.（2分）（2019七上•昭通期末）一个细胞连续分裂3

次，可形成多少个细胞（）

A.3个

B.6个

C.9个

D.8个

39.（2分）对下列四种生物的叙述，正确的是（）

A.①②的结构层次依次为细胞、组织、器官和生物体

B.①④的基本组织为上皮组织、肌肉组织和输导组织

C.①④的细胞基本结构为细胞膜、细胞质和细胞核

D.③④的细胞分裂时，细胞质先分成两份，细胞核再分

裂

40.（2分）（2020七上•北京月考）如图abed表示细胞不

同的生理活动，下列叙述不正确的是（）

13乂03匚

甲乙丙

A.a过程分别表示细胞的分裂

B.a过程可以增加细胞的种类

C.b过程表示细胞分化形成了不同的组织

D.ab过程表示的是植物细胞的生理活动

二、探究题（共2题；共19分）

41.（13分）（2015八上•东港期末）自20世纪90年代

始，国内外专家开始对园林植物的健康生态效应进行研究，发现

部分植物叶片中的挥发性有机物有减菌、杀菌作用，并对其作用

的差异进行了分类、分析，从而指出园林植物对于其生存环境中

的细菌等病原微生物有不同程度的杀灭和抑制作用.某实验小组

探究“比较裸地、草地、灌丛中细菌和真菌的分布情况”，方案

如下：请结合所学知识，分析表格回答问题：

步骤裸地草地灌丛空白对照

配制培养基

牛肉

膏蛋

白膝

培养

基的

培养

皿，

高温

灭

菌，

冷却

编

号.

1号2号3号4号

A把三密封，不打

个地开

点的

培养

盖打

开，

暴露

5-

10

分

钟，

然后

盖上

盖

培养将四

组培

养皿

同时

放入

37℃

恒温

培养

箱中

培

养，

一天

后观

察结

果.

观察记录(菌落281050

数)

(1)在制备培养基时进行高温灭菌，目的是.

(2)表中A相当于细菌、真菌培养一般方法中的哪一步

骤？

(3)为提高实验结果的准确性，避免偶然性，你认为应怎

样改进该探究方案？

(4)在观察和记录时所肴到的菌落是由一个细菌或真菌繁

殖后形成的肉眼可见的集合体.那么，细菌和真菌的繁殖方式分

别主要是

（5）比较1、2、3号培养皿内的菌落数，你得出的结论是

42.（6分）（2016七上•临河期中）如图分别为细胞结构

和显微镜结构示意图，请据图回答：

（1）A、B两种细胞在结构上的主要区别是甲细胞不具有

[1]、：3]、[5].

（2）若将细胞乙放在显微镜下观察，一般不容易看到的结

构是图中的[2].（填名称）

（3）用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观

察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的.

（4）细胞结构中，是细胞生命活动的控制中心.

三、综合题（共4题；共36分）

43.（16分）下图为细胞结构示意图，请据图回答:

（1）（A）图所示为细胞结构，（B）图所示为

细胞结构。

（2）在制作能看到如图所示的洋葱表皮细胞和口腔上皮细胞

临时装片的时候，基本步骤依次是：净片、、取材、入

水、展材、、染色、观察。

（3）每个结构全填正确才可以得满分）动物细胞、植物细胞

均有的结构是[][]、

（4）结构能将光能转变成化学能，储存在它所制

造的有机物中。

（5）在细胞分裂时，②和⑦的变化是先进行了,

然后分成完全相同的两份分别进入两个,以确保其数

目和形态不变，稳定遗传。

44.（7分）（2015•桑植模拟）如图表示生态系统中物质循

环的全过程，请据图回答下列问题：

(1)碳在无机环境与各种生物之间以的形式进行

循环.

(2)图中的①是指(填生理过程)，完成过程①

的生物是.

(3)图中缺少的一个箭头是从到.

(4)近些年全球气候呈现变暖的趋势，这与图中

(填序号)过程加强有关.

(5)写出图中的食物链：.

45.(5分)(2018•惠民模拟)羊的毛色有黑色和白色之

分，观察羊的毛色遗传图解，据图回答问题：

后代

(1)羊毛色的黑色和白色在遗传学上称为O根据

图中所示遗传结果，可推断出羊毛色的色是显性性状。

(2)若用B和分别b表示羊毛色的显性基因和隐性基因，

则图中后代白羊的基因组成是o

(3)上述两只亲代白羊交配繁殖生出生出黑色小羊的可能

性是O

(4)克隆羊“多利”是将苏格兰白脸母羊的乳腺细胞核注

入苏格兰黑脸母羊的去核卵细胞中，融合成一个新的“卵细

胞”；然后在实验室里让这个新的“卵细胞”发育成胚胎；再植

入另一只苏格兰黑脸母羊子宫内发育而成。“多利”的脸色为

46.(8分)(2016七上«景泰期中)显微镜是生命科学研

究中使用的重要仪器。根据显微镜结构示意图，回答下列问

题。

10

(1)取送显微镜时，要一手握_______,一手托

__________________________O

(2)转动粗准焦螺旋使物镜下降时，眼睛一定要看着

,以免物镜碰到玻片标本。

(3)图中表示的物镜的镜头是(填标号)。标号1

所表示的结构叫做o

(4)能使观察到的物像更加清晰的结构是o

(5)能调节视野亮度的结构是和

参考答案

一、选择题(共40题；共80分)

答案：1T、8

考占.生专系统的类型

P八、、•

解析:

【解答】解：A,海洋生森系融由海洋生物群落和海洋球境两大部分组成.海洋中的植物绝大部分是微小的浮游植物，虽然这

些植物光合作用的效率不如森林生杳系统的植物，但由于数颤大，因为在地球上70施冰域中全是差类植物，且代激速率极

快.械它OKI柏佛5年班氏E百A+讯气,占翎!每年印0s鼬70%,断4的S多雌态系统，A

硝台题8；

B、农田生态系统是人工的生态瘫，以农作物为主体,动植吸蜩胸沙.同野生植物相比，农作物衽抗旱.滂或病虫害的

能力差,因此，需要在规培和管理中投入大量的人力物力，人的作用消失，它很快就会退化,B符合题惠；

以淡水生志系婉包括河流生态系烧、湖泊生态磁和湖泊生态系统、池塘生态系婉等,由淡水体与其中的生物馆成.淡水生态

分杯财/用、灌蹶1帧水的福,项节气电方面也有里的作用，;

D.森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多，营糊构复杂.森林在涧养水源、保持水土防风固沙、丽气

候、净化空气消除污染等方面的星要作用，有"镶色水JT、"地球之肺"之称,D不符合思怠.

S&:B.

【分析】生物圄中有着多种多样的生态系婉,如草原生态系统、湿地生态系统、海洋生态系统,森林生态版.淡水生态系

统、农田生态系统.城市生森系统等等,在生态系统中生物的数量和种类越多,自翩节能力场.偌此解答.

答案：2-1、C

考-J八占、、•♦

食物链和食物网;生态系统概述;生态系蜕的结构;生态系统的稳定性

解析：

【解答】矫：A:虫星食草动物,直接以植物为食,鸟是食肉动物，间接以植物为食，都辰于消矍者，A正说;

B,独蓟百蔺等微生物,可把动植物遗体和阖S中中的有棚蹄成二氧化碳,水和无机盐，B正确;

C.若消灭所有的虫，将产生近期或远期效应,使生态平衡失调或破坏.CSiS；

D.生态系统包括生物成分和3E生物成分.三性物成分包括阳光.空气.水、土壤等，生物成分包括生产者.消费者和分解

者，所以说图中尚缺少阳光等非生物成分.D正确.

竭：C

【分析】在T4s系统中，常常有许多条食物链,这些食物链并不是相互孤立地存在着.由升价肖塞者常常不是只吃一种

食物,而同物又常常被多种消费者吃掉.这样,一性志系统内的这许多条食物链就目黜相互交织在一起,从而构成

了复翻翻3网.

答案：3T、。

考占,

7八、、•

环靖的姐成和生森因森;生物间的关系;生物与环境的关系

解析：

【解为解:A.生物的生活环境不仅指生物的生存空间,还包括在于它阖国的各种因家，A错误;B,三性物因葡耶味.空

n,水分、土壤、fig、醵.,B般；C.同唯物6卅虻间由于相互争守食物.配像奥榜，因此会姓J睁

关系：但是同种生物的个位之间也有合作关系如蜜地蚂蚁O.赛会等.因此同种生物的个体之间既有竟争关系又有合作

互助关系，C错误；D.生物必须适应环埴才能生存，如沙漠上的植物必颓皇才侬存，D正确.故选：D

［分析］球境对生物有影响,如沙漠上植物稀少；生物必施适应环境才能生存,如沙漠上的植物必麴晕才能生存.生物能够

适应环埴，如第鱼生活在池塘中，与水生环埴相适应,但是当天气特另肝旱,池奸枯时,副鱼会死亡,表明生物只能

适应一^1环境；生物也能影响礴，如蚯£1改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空与湿度等都说明生物

对环埴有影响.

答案：4T、A

考占.

口八、、•

m陛物因素对生物的影响；生物间的关系

解析：

【解答】解:A.人间四月芳晒，山寺桃花始盛开,是礴因表温期生物的影响.

B.电器捕蜩®示的是动物之间的捕食关系,即吃与被吃的关系,在成语崛T中,形成的食物链应为：树一蟀一Sffl.

C,草和豆苗相互争夺营养物质和生存空间等,因此属于竞争关系，所以.种豆南山下，草盛豆亩ST.i钩中体现出豆亩与杂

舸的生物5^8^线.

D,"SS耻草，一岁T点描述了礴J师具有生静周时说明生物具有生长特征.

峭：A

【分析】脆中影响生物生活的各种因青称为环境因诲，可以分为三件物因却性物因素.三性物因景包括：光.温度.水，

空气土螭.生物因素包括：种内关系和种间关系.种内关系又分为种内互助和种内竟争；种间关系又有（J洪生城生稣

畲④种间竞争几种方式.因此，影响生物生活的环埴因景包括生物因酬03畦物因素.

答案：5-1、C

考占.生物对环境的影响

7八、、•

解析：

网解：A竹节虫的驰与相似,稗易被S3发现而生存下来,是竹节飒礴（械）BWiS®,SJA^

台题S；

B.JESSS时快递痢,说明生物能对外界剌激作出反应,依现生物对环境适成,故B不符合制总；

C千里之城,殷于蚁穴.是白蚁在大堤内挖洞彩响了大堤的牢固性，体现了生物对礴的影响，故C符合鞭；

D.沙漠中的植物根系发达，能修吸收到深处和远处的水分,适应干星缺水的沙漠环境,故D不符合题息.

S®劫：C

【分析】生物使球墙中的某些因需发生改变体现了生物影响球境.如蚯£改良土壤，千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸底作用可以

增加空气艘等.

答案：6-1、A

考占.生壬三统的稳至性

7八、、•

解析：

【分析】食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖.相互制约的关系,在生春系婉中各种生物的数量和所占的比例总

是维持在相对稳定的状杳,这种嬲叫做生态平衡，生态系统中的物质和能量就是沿着觞链和食物网流动的,如果食物链或

食物网中的莫一环节出了间翅,就会影响到整个生态系统，在食物链"丙一甲一乙一丁.中,若乙的数量增加，则甲的数量因

乙的增加而减少,丁的数量因乙的噌加而18加,丙的数量因甲的冰少而增加.

【点评】此典难度一般,解答此遇的关健是粮雕写出生态系统中的食物链,根据食物关系来解答此典.

答案：7-1、B

考占.生病间的关年

口八、、•

解析:

【解的A.猎蹒食斑马黝了魂煞!I,廖赚跖,坏？拾醛,

B,根麻菌为细菌,需要从豆科植物获榛有机物.同时根腐菌有回氮作用，能耨空气中的氮转化为柏雌吸收的含氮物质,为植

物生长提供氮肥,可见这二者互惠互利，共同生活,是共生关系,故B符合期氢

C.草原上的牛和羊都是以草为熊,他们会为了争守食物而进行争斗,它们屋于竟争关系,题意.

D.猪肉隆虫寄生在猪的肠道内，周于寄生关系,D不符合题意.

故吟：B

【分析】此题考苴生物间的关系,为县做通,明礴：生物与生物之间的关系常牺：捕食关系、竟争关系,台作关系.共生关

系等.绥答此更需要理解共生的概念,共生是指有些生物与其它生物共同生活在T,相互依赖,彼此有利，一旦分开,两者

罐受到很大影响，县环雌颓死亡，S9E出性.

答案：8-1、D

考占.生弼的特征

-J八、、•

解析：

【解答】生物具有一下特征：1,生物的生活需要营养.2.生物能够进行呼吸.3.生物弹出体内产生的废物.4.生傩够

对外界剌激作出反应.5、生物能够生长和繁殖,6.除病毒外，生物都是由细胞狗眦.“野火烧不尽,春风吹又生"，是因

为生物具有生殖现象,不会因个体的消亡而灭绝.野火不能烧尽野草,第二年春季,野草的种子又蝴发生长，长出新的野

草.因此.野燎不尽,春肱又生,,体现了生物的生长现象和生殖现象.

嫡：D

【分析】此典考郸知识点是生物的特征,解答时可以从生物的特征方面来切入.

答案：9-1、（

考口八占、、•♦

生态系统的稳定性；食物链和食物网

解析：

【解答】解：在现草场中存在着“草一食草昆虫一食虫式的食物使.当优良草种繁育皂地械网子才上后,这一食物链破破

坏，食草昆虫因不能被食虫鸟所食而大量繁殖，最终将堇将草吃掉.而未械网子置上的草场,因食物链未被破坏,草冲生长良

好.故选：C.

【分析】动物在生态系统中可以起到维持生森平翻里要作用，从食物链的角度来分析.

答案：10-1、D

考占.环行动物

口八、、•

解析：

【解答】水JSJ5于幽硼,涡曳8于扁形潮®,期杯分5,A硝合邕g;

B、蛔虫和小菱蛙虫I于饯形动物,身体不分节,8不符合31意;

C,血吸虫.猪肉缘虫膜于扁形动物,身体不分节,C不符合题怠；

D.蜘蛛M于节肢动物,蚂捏属于环节动物,身体分节,D符合题息.

螭；D.

【分析】节肢动物的身体有许多体节施成，分部,有外骨18,足和触角分节；珠节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体

节构成，身体分节可以13强运动的灵活性,据此解答.

答案：11T、［

考占.生料的特征

7八、、•

解析：

【解答】A.金鱼、月手、海帝都辰于生物，机*狗不属于生物,尚吴.

B.长颈鹿、兔.海马都居于生物，而电脑病等不康于生物,错误.

C.能强小鸡、小草、青蛙都具有生物的特征,都厘于生物,正衲.

D.仙人拿、熊、硼都厚于生物,林乳石不JS于生物，错误.

,MC.

【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物锄外界剌激

作出反应；⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性；。除病毒以外，生物都是由细胞构成的.

答案：12-1、-；

考占.生态系统的功能

7八、、•

解析：

［解笞］在生态系蜕中，能量颓f是从生产者固定太阳能开始的.能做经生态翩各个营养级时是逐级递减，而且流动

是单向的、不是循环的,最终在网中消失.所以，AC,D三项都正确.生产省的遗体遗物中的有机物被分解者分解利用，

程放臃,因此生产者的的能量能修丽分解者,BS误.

故答案为：B.

【分析】能量流经生态系统各个警界级时是逐段递减，而且流动是单向的、不是循环的，最终在环埴中消失.

答案：13T、。

考口八占、、•生至多:充厩述

解析：

【解答】解:生物群落是指具有直接或间接关系的多种生物种群的有规律的狙合；生森系婉指由生物群落与无机环境构成横

一整体,生奇赛包括生物部分和三性物部分,如题中叙述的,在一个朽木的空洞中，底部郎咏常存，洞中生物有细菌、原

生谕、SK,蚊子和蜘蛛.这曜物可生S0押3相互影响、码作用,丽构成了一；f生态瘫内生物

之间的捕食关系构成了食傩,由许多条食物链相互交纵在一起,从而构成了复杂的食物网：生物图包括地球上所有的生物以

及生物生存的环埴,是耿的生态系统.可见D符合同急.

峭：D

［分析］生态系统指由生物群落与无机环境构成的铳一整体;生物群落是指具有直接或间接关系的多种生物种群的郴!律的组

台；TS态系统内生物之间的捕食关系构成了食物链，由许多条食物链相互交织在一髭,从而构成了复杂的食物网.

答案：14-1、C

考口八占、、•.

生毒系统的结构；生杳系统的功能;生物寓集

解析:

【解答】在生态系统中，地量流动的特点是单向流动，逐级递减的,营养级别翅高斫获得能量越少,生物的数量就越少,营养

蝴越低所获得的能1就越多，数量就越多.在该生态系统中.甲的数量最多,营养级别最低，乙次之，丙的数量最少,营笄

级别最高.构成的食傩是：甲一乙一丙.若某种有物质进入该生态就,丙体内积累的有毒物质最多.C镯兔

【分析】生物富集作用是指卬3卬一些有等物质（如兽金崖.化学农药等）,通过食物链在生物体内不懒累的过程.因为这

些有古物质具有化学性质稳定不易隔的特点,会在生物体内积累而不易排出，所以随着营养级的升高而不断积累,危害最

大的是这一食怯链的最高级消塞者.

答案：15-1、（

考占♦

-J八、、•

生物间的关系；生态系统的稳定性；食物链和食物网

解析:

【解答】食物链中只包含生产者和消费青，不包括分解者和非生物部分,A正隔：留中鼠捕食融，又都能捕食草，所以鼠与昆

虫之间既存在捕食关系又存在克争关系,B正确；草一昆虫r鼠TE一愿是最长的一条食物链.C错误；狐和唐的能量最终来目

于葭固$ew腌,D正嘴.

【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系,食物链书写的原则是:食物链中只包含生产者和消塞者,不

包括分I瓶和非生物部分；食物钱田生产者开始,到最高营养级结束;食物链中的籥头由械捕食者指向捕食者；多甦物技构

成食物网.

答案：16-1、A

考-J八占、、•♦

食物链*0^物网;生物对环境的影响;细■口真葡在自然界中的作用:生物间的关系

解析:

［解答］A.,黄雀在后,读食段艇中捧取食砸汁液,而蝗邰以望为食,黄雀又捕食拽图,它们之间有吃与祓吃

的关系，中间用箭头连接起来就是一条食物链：图一捧一峨I一黄雀,A符合题总；

B.生物函适应环境才能生存，生物也侬响环埴，‘千里之堤,滑于蚊穴.形象的说明生物影响球康,B不符合";

C、分解者指的是细菌、真的营腐生生活的微生物.它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境

中，促进了物质的解，,落红不是无情物,化作春泥更护花”体现了自然界的物质循环，CR抬题g;

D..草盛豆亩稀.体现了生物间的竞争关系，0不符合基意.

故答案为：A

【姗】书写熊链的正确方法：①从生产者开始，嬲高海蟆者结束；②生产都0消费者之I司以箭头相迩，箭头依次指

向下TR消费^,箭头两醐生物之间是躺关系；睡食物链中不出现3畦物成分和例渚.

答案：17-1、A

考占.生打阻的芍围

口八、、•

解析：

【解答】生物圈是地球上的斫有生物与其生存的环境形成的fET体,生物嘘动物、植物、效菌.直窗和病毒等,环境

包括维持生第的阳光、空气、水、土壤等,生物通的范围：以海平面为标港来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下

可深入1阡米左右深处,厚度为2阡米左右的面层,包括大气混的底部、水圈的大酬居石质的表面,但是整个的水圈几乎都

有生物存在,有时生物图的范围也说出是大气圈的底部、水图的全部和岩硒的表面，是最大的生态系苑

故答案为：A.

【分析】生物圈是生物与礴构成的一个统一的赘伏,是最大的生态瘫.它包括了蜗上所有的生物及胜存的全部球境,

它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、道直的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存,生物圈的范

围：以海平面为标准来划分,生物酮上可到达纽阡米的高度，向下可深入1阡米左右深处,厚度为2阡米左右的88层,包

括大气88的底部、水圈的大髀0岩石图的表面；生物周包括森林生春系统、海洋生态系烧、农田生态系班草原生态系统.浸

水生态麴i.湿蛆生态系统、城市生态系统等等,是最大的生态系统.

答案:18-KD

考占♦生三存士的稔字住

口八、、•

解析:

【解为解:ABC,生物成分少、目斓节的彩阑结礴单,都甦礴酬i性蛛触魄,脸4差的原因，ABC

正确；

D.生生态瓶中有细菌、真菌等分解者，D不正期.

故答宓为：D.

【分析】在生态轴中，生物种类越多，营养结构越复杂，自我所能力嚼.池塘生态系蜕比生态瓶的生棚帙多,稳定性

强.

答案：19-1、A

考口八占、、•.昱帽脩的培构与便用

解析：

【解答】解:在实验中转动物镜和玻片污点都不动，这舜除了污点在物镜与玻片标本上的可能，只能是在目就上了.故选:

A.

【分析】（1）观察临时装片时，视野里出现了污点,污点可能在出现在物氮目值和短片标本（装片）上，不可能出现在反光

皆上.因为如果反光镜被污烫,只会影响视野的明亮程度,不会出现污点.（2）判酶方法是转动目输或移动玻片.转动目精

污点动就在目情,不动就不在目镰；移动载坡片，污点移动就在载玻片，不动就不在就玻片；如果不在目脩和载坡片，那就一

定在物镰上.

答案：20-1、D

考-J八占、、•.显微镜的培拘三使书

解析：

【矫答】解:显微楹的放大倍数越大视野理暗,反之越亮.使用低倍镜时物象清楚,焦距适宜,当换用高倍镜时,由于物镜的

长度不同，焦距就不同,如果不调焦距物像就模糊.所以用低倍m观察到清楚的物像后换用高倍物阅S.不调焦距,视野会

变模糊、和变暗.综上所述：A.B、C不符合题息,D符合翅意

邮案为：D

［分析］1,显微慎视野的亮暗程度与物情镇头（底端）的通光量有关，低倍物镰放大倍数小，凸透肥度小，且直径大,通光

量大,视野变光；放大倍额S大后，债头透光直径越小,通过的爆眇，于是嵋变暗.

答案：21-1、A

考占.昂岗段的培利与使书

7八、、•

解析：

【解答】显破镜的放大倍数越大看到的细18就越少、超大；显微镜的放大倍触小看到的细胞就越多、越小.显微镜的放大倍

数越大,视野就越宅,透光量变少,视野就会变88，反之，越亮,综上所述,把低倍W转化成高倍捌垢,观察到的视野越

暗,细胞体积越大，细胞数目超少.

故答案为：A

【分析】初像的放大倍数=目脩和物横放大倍数的乘积,放大倍数越大,观察到的叫g越大,数目越少,视野越暗.放大倍数越

小，赐到的脆势卜,数目醉,?wa亮.据此部I.

答案：22-1、A

考占.星定镜的信初与使用

口八、、•

解析：

【解答】解：A,物镜安装在转换31上的,因此转动转换翳更换的是物镜.与熠果不相符.

B.转动租准隹螺旋帆大幅度地开降镜筒，转动细准隹既旋能调节物象的清晰度.与其结果相符.

C,反光醐平面摘只能反射光线不能改变粉强弱,凹面策使光线汇聚,视野亮度惜强,因此转动反光恻调节晒亮度.与

解果血

D.光B!可用于调节糊的醐5,与膈果相符.

幽：A

【姗】酰a上有大”不同的光同,陶?僻蚁镰筒的多少；毗।是翊懒飒,转溯财，可以嗨雨触的

物债;细准焦螺旋可以小海围的升降镜周，可以调节物像的清晰；反光值有平面翻1凹面债之分,能够调节光线;据此解答.

答案：23-1、C

考占.显笳徜的培在与使用

-J八、、•

解析:

【解答】在一张小纸上写好一个"p"字旋转180度后看到的是-d-.斫以在载波片上写一个微小-p-,放到显微镜下观察,

在视野中看到的是“（1”，C符合题息.

故答案为：C

【分析】显撤镰看到的物像不但上下雕,左右也晒.做此类题有个小诀窍,就是把这个在显微摘下看到的字母写到一张小

纸上，然后把这张懒转180度再看就是左右上下哪的图象了.

答案:24-KD

考口八占、、•.耳忘镜的冷枸与便用

解析：

【解答】解：显微雕瘠的特点是放大的像.放大倍数=目镰倍数X物镜倍数,显微博的放大倍数=目镜倍数X物镰倍数

=5x45-225（倍）.ffiiSD.

［分析］此超考苴的是显微值的放大倍数.解答时可以从显微惊的成像特点和放大倍数方面来切入，

答案:25-1、D

考口八占、、•.显岗镇的冷枸与便丰

解析：

【解答】甲图卬的物像在视野的左下方，物便薛向右上方移动才能到达视野中央即乙图.因为显微镜成倒立的像,物像的移

动方向和玻片的移动方向相反.因此若将甲图转蜘乙图,蜕取片应向左下方移动.

乙图中的物像比甲图中的物像大，表明放大倍数变大，显微慎的放大倍数越大,衩野越暗,因此若将甲图转换成乙图，W）

明暗变化是视野变暗，

够案为:D.

【分析】1、从目慎内看到的物像是倒像，即上下颠倒、左右相反、放大的虚像.因此，衩野中像的移动方向与短片的移动方向

相反,眦）象偏向事个方向就向郭介方向移动.

2、显微僚视野的亮18程度与物镜眼（底端）的通光量有关，低倍物献大倍数小，凸透愤凸度小，且直径大,通光量大,视

野变亮;放大倍数越大，贵头透光直径越小,通过的糊就少,于是厕变暗，

答案：26-1、D

考占.植辆即二力票H培林

-J八、、•

解析：

【解答】A,1为碰壁（不是细胞膜）,植掰眦待有,起支持和保护细胞的作用，环符合髓；

B,2为细胞版（不是细触壁）,除了蹒护作用外,还可以控制物质的进出，B不符合同意：

C,洋蓼表皮细届殳有叶绿体，因此4为细Jg质,与动物细篦相同，只含有线粒体，没有叶绿体，C不符合息总;

D.5为液泡，里面含有溶解着多种物质的细胞液，D?5合题息.

［分析］植物亚胞的结构：

植物细胞主要椁细胞嬖、细胞质、细86核、细麒.液泡.叶绿体、线粒体等结构，各具有T的作用，细胞壁位于卿醐最

外面，起到保护和支持作用，期胞膜能控制物质的进出，也有俣护作用，细胞核内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意

义，液泡中含有细膨液,有各种味道的物质以及营养物质,如各种献汁中含各样味道的物质以及丰富的兽养物质,就是来

目于细!8中液泡的细胞液，叶母体是榭胸8进行光合作用的场斫,细88质具有流动性,在生命活动旺盛的细!8中，珊E质是

缰缓流动的，加速了细胞内外物质的交换.

答案:27-1、B

考占.事抱腹的功差

口八、、•

解析:

【解答】A,如膻位于蝴8的最外面，起到俣护和支持作用,不符合题意.

B,碘B期聊5质的进出,呀让殖微质蚪,财让有用腐质轻易出去，具有龈S3性，也有SF悌.结合翅

意可知，把菠菜放入沸水中煮几分钟,沸水,变成绿色,把菠菜浸在冷水中，水不会变成绿色.这是因为沸水破坏了筱超魄

的那醺,使其失去了控制物质进出的功能.符合题息.

C、活细就细胞质具肓流动性,有利于细胞与外界两屹间进行物质交换.不符合现.

D,细胞楂内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义，不符合意意.

故答盍为：B.

【分析】植物细胞中，细胞膜紧贴细胞壁内91,在光学显微僦下不易看清.细胞的生活需要水和其他多种管笄物质，这些物质

进入细8B,都要经过姐胞的边界--他期S.细胞瞋将独抱的内部与外界分得开来,使细胞拥有一个比较检定的内部环%但是

它并没有将辘封闭起来.细胞膜有适于运输物质的结构，能第让细胞生活需要的物质进入细胞,而把有些物质挡在触8外

面,细胞在生活过程中产生一些不需饕的有害的物质,这些物质也要通过细胞膜排出,可见，细胞腔能够控制物质的迸出.

答案:28-K<

考占♦

口八、、•

植物细胞的基本结构；种子的结构；导管及其对水和无机盐的运输;筛管及其对有机物的运输；皿管

解析:

【矫答】斛：A,血管包括动脉、静脉和钿血菅,而甲尽管包括乙和丙，但是乙包括丙,不是并列关系；

B,独砌8、叶像像细胞质均是并刊关系,没有体现甲包含乙和丙，乙.丙并列的关系；

C.植物的叶脉中有输导组生导管和他,导管输送水和无机盐,筛管统送有机物,且导管和篇曾是并列关系.因此甲.乙、丙

符合BB不关系；

D、生殖器官包括植物的种子，种子包括种皮和胚,而种皮和胚是所愿关系，不符合图示关系.

血：C,

【刑f】如酮知甲、乙、丙的®8蜴是：甲包含次丙，乙、丙的韧勘双甲的范围联，亩题时要抚，掘岬

答案：29-1、。

考占.细胞中的

7八、、•

解析：

【解答】解：雌中的能量转瑛31有皖体和叶壕体,叶绿体是植物进行光合作用的场所,通过光合作用，把光能转换成化学

蝌存在制造的有机物中；线粒体是呼吸作用的场所,蟋鼠胞中的一丝有机物当蝴,使这些有机物与氧结合,经过复杂的

过程,特变为二氧化碳和水,同时把储存在有机耦中的能量能放出来，择放的赣量供细施生命活动的需要.因此,蹄体破称

为翔胞能t的"岫IT.可见D符合题意.

峭：D

【分析］此典考酬知识总是细胞中的线转换器,思考解答.

答案：30-1、A

考口八占、、•.

动、植物细J8结构的比较

解析：

［肺】植物细胞除了和动梆a胞t含有细胞腻砸质细胞核明卜,七还具有亚胞壁、口摘*和液泡,细胞壁、。懈

体和液泡是植物细胞所特有的结构.

【就刊■为基ffl和蹲,鞘婕的知1掌握动哂喇B的就，可结的联WSiMi己忆.

答案：31-1、A

考占♦

-J八、、•

动、植物细胞结构的比较

解析：

【解答】由分析可知,植物细胞和动物细胞在结构上的相同点是：都有细胞膜、细胞质、细胞核和懒体；不同点：植物独胞

具有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞不具有细胞壁、叶绿体和液泡.

故答案为：A.

【分析】动物细胞的基本结构包括：细胞膜,细胞质、细胞核、维体.

植物细胞的基本结构包括：细胞嬖、细麒、细胞质、细胞核、液泡、境粒体.

答案：32-1、（

考占,

7八、、•

细18核的功能；细胞中的能量转换35;植物细胞的基本结构

解析：

【矫答】解：A,细胞核里面含有遗传物质，是班触的控制中心,A正确；

B.植物的导姐织是由分生组织进行电酚裂分化形成的,B正翰;

C.有的植物细胞有B第进行光合作用的叶绿体,并不是所有的植物细胞都有叶缥体,植物细胞的绿色部分有叶像体,被E绿色

部位如根细胞没有叶绿体,C错误；

D.酬SB蒯限中有液泡，里面含有量釉I质,所以不期攵A)*箱急随懒,D正确.

嵋：C,

【分析】植物细胞中的能量转换器有叶线体和黜体.叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所.线粒体是期胞呼吸产生能量的

主要扬斫.

答案：33-1、。

考占.观察榜*咄包

-J八、、•

解析:

【解答】图中①是滴加清水，②是取材，③是放材料,④是盖盖玻片.

A.①是清加清水，把清水;1监蜕啖片的中央，A说法正辅,环符合息息.

B.②是取材，在取洋号表皮时,用雷子夹取小部分,所取的部分要薄而透明，B说法正循,B不符合量意.

C、③是放材料,在放洋装表皮时,应该把表皮展开,展平，避免出现重叠现象,(:说法正%(:不符合胸息.

D.加盖城片，