第四单元三位数的加减法（A卷：夯实基础）二年级数学下册沪教版AB卷

第四单元三位数的加减法（A卷：夯实基础）-2022-2023学年二年级数学下册沪教版AB卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题（每空1分，共21分）1．一个四位数，它是用四个不同数字组成的最小四位数，这个四位数是()。2．将数卡0、1、2、3、4、5摆成2个三位数，得到最大的差是()。3．有一个空罐装满水时重40千克，装半罐水时重21千克，那么这个空罐重()千克。4．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

303－86()306－83

402＋199()503＋198367＋52()357＋78

400－16()702－469232＋135()267－57

489－66()_196＋2155．估算297＋102时，把297看成()，把102看成()，结果是()，估算的结果比准确结果()（填：“大、小或相等”）。6．最大的三位数与最小的四位数相差()。最大的三位数与最小的四位数的和是()。7．在（

）里填上合适的数。590＋()＝1000

375＋()＝900

()－360＝360

790－()＝2658．六千零六写作()；5050读作()。二、判断题（每题2分，共14分）9．372－99＋1＝372－100＝272。()10．小丁丁把减数的百位上的6看成了9，那么所得的差就少了300。()11．笔算加法时要把数位对齐，再从高位减起．()12．31□5—2146，如为连续退位减法，□里可以填5个数字。()13．在进行三位数加法的竖式计算时，要注意相同数位对齐，从前往后加起．()14．一个三位数加一个两位数，和有可能是四位数，也可能是三位数．()15．3个千和30个百一样多。()三、选择题（每题2分，共18分）16．妈妈要买下面三种商品。估一估，带（）元钱比较合适。A．800 B．1000 C．110017．是（

）。A．多加了要减去 B．少加了要加上 C．多减了要加上 D．少减了要减去18．海洋馆的海豚表演看台共有678个座位。某学校一至三年级有342人，四到六年级有354人。如果这六个年级的学生同时看表演，看台的座位够坐吗？下面3位同学都认为座位不够坐，（

）的想法更合适。军军：342＋354看成350＋360＝710710＞678座位不够坐。笑笑：342＋354看成340＋350＝690690＞678座位不够坐。丽丽：342＋354看成340＋360＝700700＞678座位不够坐。A．军军 B．笑笑 C．丽丽19．冷饮店上午卖出了290根冰棒，下午卖出了320根。上午和下午一共卖出了（

）根。A．510 B．610 C．52020．兰兰家去年12月底的电表读数是485，下表是她家今年上半年（1月－6月）的电表读数。（单位：千瓦时）1月底2月底3月底4月底5月底6月底521564597624662693兰兰家上半年（1月－6月）总的用电量是（

）千瓦时。A．693 B．172 C．20821．验算减法的方法是（

）。A．用被减数加差看是否等于减数 B．用被减数加减数看是否等于差C．用差加减数看是否等于被减数22．374＋584的和（

）。A．比900大 B．比800小 C．在800和900之间23．商场原有酸奶560箱，第一天卖了160箱，第二天卖了180箱，酸奶比原来少了（

）箱。A．340 B．220 C．32024．下面三个数，最接近600的数是（

）。A．697 B．598 C．606四、计算题(共15分)25．估算．（每题0.5分，共3分）703－409≈

498＋124≈

767－302≈393＋128≈

518－367≈

625－506≈26．竖式计算。（每题1.5分，共6分）66＋249＝

532－52＝

576＋314＝

605－529＝27．用你喜欢的方法计算，并写出过程。（每题3分，共6分）578＋232

892－196五、解答题（每题4分，共32分）28．生态园里种植果树，桃树种了526棵，梨树比桃树多种58棵，苹果树比梨树少种195棵。（1）梨树种了多少棵？（2）苹果树种了多少棵？29．二年级小朋友为参加“希望小学”捐图书，捐了312本漫画书，比教科书多147本。教科书捐了多少本？捐的教科书和漫画书一共有多少本？30．水果超市运来640千克芒果。还剩多少千克？31．面包房上午卖出了143个面包，还剩21个面包，面包房原来有几个面包？32．一件上衣298元，比一条裤子贵80元。买一套这样的衣服一共要多少元？数量关系式：（

）＋（

）＝一套衣服一共的钱数33．小军一年级时收集了286张邮票，二年级开学到现在收集了159张邮票，小军从上学开始到现在共收集了多少张邮票？34．一副羽毛球拍125元，一双溜冰鞋328元，李老师有450元钱。请你估一估，买这两种商品够吗？（写出估算过程）35．一辆自行车418元，一个电饼铛的价格是294元，李叔叔买这两样大约花多少钱？答案第=page22页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages11页参考答案：1．1023【详解】从题干可以知道，一个四位数，它是用四个不同数字组成的最小四位数，组成最小四位数应该是由最小数字组成，这四个数字应该是0、1、2、3，这个四位数是1023。2．441【分析】要使差最大，那么摆出的数是最大的三位数和最小的三位数，再相减即可。【详解】将数卡0、1、2、3、4、5摆成的最大三位数是543，最小三位数是102，它们的差是：543－102＝441【点睛】本题的关键是先确定最大的三位数和最小的三位数分别是多少。3．2【分析】有一个空罐装满水时重40千克，装半罐水时重21千克，那么半罐水重（千克），一整罐水重（千克），空罐重（千克）。【详解】（千克）（千克）（千克）4．

＜

＜

＜

＝

＞

＞【分析】先根据整数加减法的计算方法，求出各个算式的结果，再根据整数大小的比较：位数多的那个数就大，如果位数相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大，最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大那个数就大，以此类推。【详解】因为303－86＝217，306－83＝223，217＜223，所以303－86＜306－83；因为402＋199＝601，503＋198＝701，601＜701，所以402＋199＜503＋198；因为367＋52＝419，357＋78＝435，419＜435，所以367＋52＜357＋78；因为400－167＝233，702－469＝233，233＝233，所以400－167＝702－469；因为232＋135＝367，267－57＝210，367＞210，所以232＋135＞267－57；因为489－66＝423，196＋215＝411，423＞411，所以489－66＞196＋215。【点睛】含有算式的大小比较，然后求出它们各自的结果，然后再比较大小。5．

300

100

400

大【分析】估算多位数的加法，通常几个加数看成整百整十数，再计算。【详解】297＋102≈300＋100＝400297＋102＝399400＞399估算297＋102时，把297看成300，把102看成100，结果是400，估算的结果比准确结果大。【点睛】本题考查整数的估算，估算结果有时比实际结果大，有时比实际结果小。6．

1

1999【分析】最大的三位数是999，最小的四位数是1000，求差相减，求和相加，解答即可。【详解】1000－999＝11000＋999＝1999【点睛】本题考查了整数的组成和加减法，属于基础计算，细心解答即可。7．

410

525

720

525【分析】和－加数＝另一个加数，减数＝被减数－差，被减数＝减数＋差，据此解答即可。【详解】1000－590＝410，则590＋410＝1000

900－375＝525，则375＋525＝900

360＋360＝720，则720－360＝360790－265＝525，则790－525＝265【点睛】熟练掌握整数加减法中各部分之间的关系是解决本题的关键。8．

6006

五千零五十9．×10．√【详解】百位数由6看成了9，减数增加300，差就减少300。故答案为：√11．×12．√13．错误【详解】在进行三位数加法的竖式计算时，要注意相同数为对齐，从个位加起．14．√【详解】例如990+10=1000，900+10=910，所以和可能是四位数，也可能是三位数．一个三位数加一个两位数，和有可能是四位数，也可能是三位数．原题说法正确．故答案为√．15．√【详解】3个千就是3000，30个百也是3000，它们一样多。故答案为：√16．C【分析】根据整数加法的估算方法，利用“四舍五入”法，把每个加数看作与它接近的整百数或几百几十数进行估算，675接近700，226接近200，189接近200，据此解答。【详解】675＋226＋189≈700＋200＋200＝900＋200＝1100（元）所以，带1100元钱比较合适。故答案为：C【点睛】此题考查的目的是理解掌握整数加法的估算方法及应用。17．A【详解】从题干可以知道，189＋99＝189＋100－1，原本189＋99不好计算，让189＋100，然后再减去1，也就是把99看做100－1，即运用了多加了要减去的原则。故答案为：A18．B【分析】将两个数往小估，估成一个整十数，或与之相近的整百整十数，然后再相加得到一个新的整百整十数，再比较。如果把人数估少以后，还不能坐下，那么原来人多的时候也一定不能坐下，据此解答。【详解】将两个数估小，估小的情况下还不够坐，就是一定不够坐。估算342＋354时，将342看作340，把354看作350，350＋340＝390，690＞678，座位一定不够坐，所以笑笑的想法更合适。故答案为：B【点睛】掌握万以内加减法的估算方法是解答此题的关键，估算时，注意联系生活实际。19．B【分析】要求上午和下午一共卖出多少根冰棒，用上午卖出冰棒的数量加上下午卖出冰棒的数量解答。【详解】290＋320＝610（根）则上午和下午一共卖出了610根。故答案为：B。【点睛】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。20．C【分析】根据生活经验可知，电表是连续计数的，所以用6月底电表上的读数减去去年12月底电表上的读数，即可求出今年兰兰家上半年的用电总量。【详解】693－485＝208（千瓦时）；兰兰家上半年（1月－6月）总的用电量是208千瓦时；故答案为：C【点睛】理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决实际问题。21．C【分析】根据被减数－减数＝差，减数＝被减数－差，被减数＝减数＋差，解答即可。【详解】A.用被减数加差看是否等于减数，不正确；B.用被减数加减数看是否等于差，不正确；C.用差加减数看是否等于被减数，正确；故答案选：C。【点睛】本题考查减法的验算，掌握被减数－减数＝差的数量关系是解题的关键。22．A【分析】先计算出374＋584的和，再与各项进行比较即可。【详解】374＋584＝958800＜900＜958故答案为：A【点睛】熟练掌握万以内的加法计算是解题的关键。23．A【分析】第一天卖了160箱，第二天卖了180箱，求酸奶比原来少了多少箱，卖了的就是少了的，所以求酸奶比原来少了多少箱，就是求两天一共买了多少箱，所以把两天卖的数量相加即可解答。【详解】160＋180＝340（箱）故答案为：A。【点睛】解答本题的关键是知道卖了的就是少了的。24．B【分析】根据题意可知，先用减法分别求出各选项的数与600的差，然后比较差的大小即可。【详解】A．697－600＝97；B．600－598＝2；C．606－600＝6；2＜6＜97，则最接近600的数是598。故答案为：B。【点睛】整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。25．300；600；500500；100；10026．315；480；890；76（竖式略）27．810；696（过程略）28．（1）584棵（2）389棵29．312－147＝165（本）312＋165＝477（本）30．110千克【分析】由分析可知：用运来的水果总量减去两天卖出的，即可为剩下的量，由此进行解答即可。【详解】640－240－290＝110（千克）答：还剩110千克。【点睛】本题主要考查了整数减法的实际应用，关键在于对题目进行正确的分析进行列式计算。31．143＋