事业单位考试试题

事业单位考试公共基础知识考试试题精选

第【1】题哲学是（）。

A.关于自然界和社会发展一般规律的科学

B.科学的世界观和方法论

C.系统化和理论化的世界观

D.革命性和科学性相统一的世界观

第【2】题哲学的基本问题是（）。

A.物质和运动的关系问题

B.可知论和不可知论的关系问题

C.思维和存在的关系问题

D.理论和实践的关系问题

第【3】题哲学与具体科学的区别表现在（）。

A.哲学是世界观,具体科学是方法论

B.哲学是绝对的,具体科学是相对的

C.哲学揭示一般规律,具体科学揭示特殊规律

D.哲学以各门具体科学为基础

第【4】题哲学为具体科学的研究提供（

A.一般方法

B.经验材料

C.理论结论

D.具体方法

第【5】题马克思主义哲学同具体科学的关系是（）。

A.普遍和特殊的关系

B.整体和局部的关系

C.代替和被代替的关系

D.有限和无限的关系

第【6】题马克思主义哲学的理论来源是（）o

A.古希腊朴素唯物主义哲学

B.17世纪英国唯物主义哲学

C.18世纪法国唯物主义哲学

D.19世纪德国古典哲学

第【7】题马克思主义哲学的创立意味着（）。

A.人类哲学思想的发展达到了顶峰

B.科学哲学体系的最终完成

C.绝对真理的体现

D.人类优秀哲学思想集大成和在更高阶段上发展的起点

第【8】题马克思主义哲学是整个马克思主义理论的（）o

A.主要内容

B.理论基础

C.核心部分

D.实质和灵魂

第【9】题马克思主义哲学是（）。

A.劳动人民的世界观

B.无产阶级的世界观

C.为全社会服务的世界观

D.新兴阶级的世界观

第【10】题学习马克思主义哲学的根本目的在于（）。

A.提高知识理论水平

B.培养和确立科学的世界观

C.掌握正确的工作方法

D.全面提高人的素质

第【11】题我国著名的地质学家李四光在从事地质学研究中，自觉应用马克思主义哲

学的基本原理和方法，创立了地质力学的新理论，对我国石油地质工作作出了巨大的贡献。

这说明（）。

A.哲学是对具体科学的概括和总结

B.哲学随具体科学的发展而发展

C.哲学是具体科学的总和

D.哲学对具体科学的研究有指导作用

第【12】题哲学的生命力从根本上说在于（）。

A.适应时代的需要

B.满足统治阶级的需要

C.反映劳苦大众的需要

D.适应思想创新的需要

第【13】题我党一贯倡导并长期保持的优良学风是（）。

A.艰苦奋斗

B.实事求是

C.理论联系实际

D.勤俭节约

第【14】题马克思主义哲学最主要的特点表现在（

A.实践性

B.科学性

C.革命性

D.开放性

第【15】题在马克思主义哲学产生之前，不存在（）。

A.唯物史观和唯心史观的斗争

B.辩论法和形而上学的斗争

C.唯物主义和唯心主义的斗争

D.可知论和不可知论的斗争

第【16】题“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，这一著名诗句包含的哲理是（）。

A.物质运动的客观性和时空的主观性的统一

B.物质运动的无限性和时空的有限性的统一

C.时空的无限性和有限性的统•

D.运动的绝对性和静止的相对性的统一

第【17】题时有风吹幡动。一僧日风动，一僧曰幡动，议论不已。慧能曰：“不是风

动，不是幡动，仁者心动。”慧能观点的根本错误在于（）。

A.否认了运动是物质的根本属性

B.否认了运动具有客观规律性

C.否认了运动的绝对性

D.否认了物质是意识的根源

第【18】题在物质和运动的关系问题上，形而上学和唯心主义的共同错误为（）。

A.设想没有运动的物质

B.设想没有物质的运动

C.仅把运动和某些具体物质形态联系起来

D.把物质和运动完全割裂开来

第【19】题把感觉、经验当成第一性的观点是（）观点。

A.唯物主义的

B.主观唯心主义的

C.唯物主义经验论

D.客观唯心主义的

第【20】题划分唯物主义同唯心主义的唯一的标准是（

A.世界是否可知的问题

B.思维和存在何者第一性的问题

C.世界是否运动变化的问题

D.是否承认世界统一的问题

马克思主义哲学

第【21】题辩证法同形而上学的斗争是（）。

A.又•个哲学的基本问题

B.唯物主义同唯心主义斗争的表现形式

C.从属于唯物主义同唯心主义的斗争，并同这种斗争交织在一起的

D.高于唯物主义同唯心主义斗争的

第【22】题“人的意志高于一切，决定一切”的观点是（）。

A.机械唯物主义观点

B.朴素唯物主义观点

C.客观唯心主义观点

D.主观唯心主义观点

第［23］题列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过（）界定的。

A.物质和意识的关系

B.个别与一般的关系

C.哲学与具体科学的关系

D.认识与实践的关系

第【24】题物质的唯一特性是它的（）»

A.运动的绝对性

B.存在性

C.客观实在性

D.实物性

第【25】题马克思主义哲学认为，世界在本质上是（）。

A.各种实物的总和

B.物质和精神的统一

C.多样性的物质统一

D.主观与客体的统一

第［26］题认为正确或错误的意识都是对物质的反映是（）的观点。

A.诡辩论

B.唯心主义

C.不可知论

D.唯物主义

第［27］题“静者，动之静也”的观点是（）。

A.否认静止的相对性

B.否认运动的绝对性

C.认为静止是不存在的

D.认为静止是运动的特殊状态

第［28］题世界的真正统一性在于它的（）。

A.存在性

B.物质性

C.意识性

D.真理性

第［29］题设想脱离物质的运动必然导致（）。

A.唯心主义

B.二元论

C.辩证唯物主义

D.形而上学唯物主义

第［30］题相对主义运动观认为（）。

A.静止是运动的特殊状态

B.运动和物质是不可分割的

C.运动的形式是多样的

D.只存在绝对运动而无静止

第【31】题"司马光破缸”的故事是说司马光小时侯看到•小孩掉进水缸后，他没有按常规让

人脱离水，而是打破水缸，尽快让水脱离人。这•故事给我们的哲学启示是（）。

A.想问题、办事情要学会抓主要矛盾

B.外因在一定条件下对事物发展起决定作用

C.只要打破常规，有创新精神，就能成功地改造世界

D.做任何事情都要具体问题具体分析

第［32］题党的独立自主、自力更生为主和争取外援为辅的方针的哲学依据是（）

辩证关系的原理。

A.矛盾普遍性和特殊性

B.主要矛盾和次要矛盾

C.同一-性和斗争性

D.内因和外因

第［33］题要从战略上调整国民经济布局，对关系国民经济命脉的重要行业和关键领

域，国有经济必须占据支配地位，在其他领域，可以通过资产重组的结构调整，提高国产资

产的整体质量。这一论断突出体现了（）。

A.矛盾是事物变化发展原因的道理

B.事物的变化发展都是量变与质变相统•的观点

C.感性认识必须上升到理性认识

D.两点论与重点论相统•的方法论

第［34］题看问题“只见树木，不见森林”是（）。

A.唯物辩证法的观点

B.客观唯心主义

C.形而上学观点

D.不可知论

第【35】题一个学校教学质量的高低是由教师的水平、学校的设施、学生的主观努力

以及社会影响等方面造成的，从因果关系来看，这是（）。

A.异因同果

B.同因异果

C.多因一果

D.一因多果

第【36】题"苍蝇不叮没缝的蛋”这•说法直接表达的哲学思想是（）o

A.内因是变化的根据，外因是变化的条件，外因通过内因起作用

B.矛盾是事物发展的动力

C.事物的运动是外力推动的结果

D.运动是物质的根本属性

第［37］题“让一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来，然后逐渐扩展，达到共

同富裕的目标。”这体现了（）。

A.总的量变过程中的部分质变原理

B.质变形式非爆发式的原理

C.质变过程中量的扩张的原理

D.质、量、度三者关系的原理

第［38］题爱因斯坦的相对论揭示的是（）。

A.时间、空间可以离开物质自己运动

B.时间、空间不随物质运动的速度而变化

C.时间、空间是主观精神的表现形式

D.时间、空间与物质运动不可分

第【39】题"抓住机遇，迎接挑战”体现的哲理是（）。

A.要重视外因的作用

B.要重视内因的作用

C.要重视主观和客观的统一

D.要重视外因通过内因作用

第【40】题公孙龙的“白马非马”之说的错误在于它割裂了（）。

A.矛盾的普遍性和特殊性的关系

B.矛盾的同一性和斗争性的关系

C.主要矛盾与非主要矛盾的关系

D.矛盾的主要方面利次要方面的关系

第【41】题“一个地区的发展会产生全国效益”强调的是（）。

A.整体和部分不可分割

B.整体和部分有严格的界限

C.整体的性能状态与及变化会影响部分

D.部分的性能状态及其变化会影响整体

第［42］题辩证法和形而上学根本对立的焦点在于（）。

A.是否整体地看问题

B.是否承认事物在运动

C.是否承认事物的内部矛盾是事物发展的动力

D.是否承认事物的质变

第［43］题事物发展的源泉在于（）。

A.人的主观能动性

B.事物之间的相互作用

C.事物的内部矛盾

D.外力的推动

第【44】题唯物辩证法否定的“扬弃”是指（）。

A.全盘抛弃

B.绝对否认

C.全盘肯定

D.既克服又保留，既批判又继承

第［45］题量变和质变的关系是（）。

A.保守和进步关系

B.决定与被决定的关系

C.主要与次要的关系

D.对立统•的关系

第［46］题量变和质变的辩证转化揭示了事物的发展是（）。

A.前进性和曲折性的统一

B.前进性和重复性的统一

C.连续性和阶段性（飞跃性）的统一

D.直线性和循环性的统一

第［471题否定方面是指（）。

A.保持事物自己存在的方面

B.促使事物走向死亡的方面

C.事物内部好的方面

D.事物内部坏的方面

第［48］题实际工作中的“•刀切”的错误是由于忽视了事物的（）。

A.矛盾的普遍性

B.矛盾的特殊性

C.矛盾的同一性

D.矛盾的斗争性

第［491题联系是指一切现象、事物（）o

A.都有共同点

B.都没有确定的界限

C.都是不以人的意志为转移的

D.都互相作用、互相影响和互相制约

第【50】题唯物辩证法的核心是（）。

A.对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律

B.对立统一规律

C.系统规律

D.否定之否定规律

第【51】题唯物辩证法认为，在原因和结果的关系问题上，结果是指（）。

A.引起一定现象的现象

B.先于某种现象的现象

C.被一定现象所引起的现象

D.后于某种现象的现象

第［52］题事物的质是指（

A.构成事物内在要素的总和

B.组成事物基本要素的内在联系

C.一事物区别与其他事物的内在规定性

D.事物的规模、发展程度和速度等规定性

第［53］题唯物辩证法的两点论和重点论的关系是（）。

A.辩证统一的关系

B.因果关系

C.内因利外因的关系

D.等同关系

第［541题否定之否定规律侧重于揭示（）。

A.事物发展的动力

B.事物联系的根本内容

C.事物发展的状态

D.事物发展的方向和道路

第【55】题唯物辩证法的总特征是（）。

A.联系的观点和发展的观点

B.运动和静止辩证统一的观点

C.物质第一性、意识第二性的观点

D.对立统一的观点

第［56］题“假定一切物质都具有在本质上跟感觉相近的特性”，这是（）。

A.主观唯心主义观点

B.形而上学唯物主义观点

C.辩证唯物主义观点

D.相对主义诡辩论观点

2011年事业单位考试题库

一、单项选择题（每题1分，共30分）。

下面每一题都只有一个正确答案，请选出并将答案字母序号按要求填涂在机读答题纸

上。

1.哲学上的两大基本派别是。

A.唯物主义和唯心主义

B.辩证法和形而上学

C.唯物辩证法和唯心辩证法

D.形而上学唯物主义和形而上学唯心主义

2.规律的客观性是指。

A.它不以人的意志为转移

B.它的存在和发生作用不要任何条件

C.它不能被人所认识和利用

D.它能被人的感官直接感受

3.对立统一规律揭示了.

A.事物发展量变和质变的统一

B.事物发展是连续性和阶段性的统-

C.事物联系的根本内容和发展的源泉

D.事物发展是前进性与曲折性的统一

4.实践之所以成为检验真理的惟一标准，是因为。

A.实践具有物质性

B.实践具有客观性

C.实践具有社会性

D.具有把主体和客体联结起来的特性

5.上层建筑的核心是。

A.政治法律制度B.国家政权

C.政治D.哲学思想

6.中国共产党系统全面地阐述了社会主义初级阶段的理论是在上。

A.H—届三中全会

B.《关于建国以来党的若干历史问题的决议》

C.十二大

D.十三大

7.“三步走”的发展战略是正式提出的。

A.1987年B.党的十三大

C.党的十四大D.党的十二大

8.社会主义精神文明建设的方针是。

A.坚决批判资产阶级自由化

B.抑制西方的腐朽思想

C.批判个人主义和拜金主义

9.社会主义的依靠力量包括。

A.社会主义社会的工人、农民、知识分子

B.各民族人民的团结

C.党领导的人民政协

D.人民群众

10.两种制度并存格局是指。

A.两种制度平分秋色

B.社会主义主体制度不变是非主体制度存在的前提；同时允许台、港、澳地区实行资本

主义制度

C.不管在中国内地，还是在台、港、澳地区都可以实行社会主义制度或资本主义制度

D.中国的大部分地区实行社会主义制度，少部分地区实行资本主义制度

11.生产商品的具体劳动和抽象劳动是。

A.不同劳动过程的两方面

B.同一劳动过程的两方面

C.不同劳动过程的不同形式

D.同劳动过程先后出现的两种劳动形式

12.第一产业是以自然资源为劳动对象的部门，主要是指。

A.手工业

B.建筑业

C.农业和矿产业

D.工业

13.在股份公司中股东的权益主要体现在。

A.股票上

B.公司资本的稳定性上

C.股息上

D.有限责任上

14.在生产过程中使用的劳动资料和劳动对象统称。

A.物质资料B.物质产品

C.消费资料D.生产资料

15.再贴现率是借款时支付的利息率。

A.商业银行向商业银行

B.商业银行向保险公司

C.商业银行向中央银行

D.商业银行向国外银行

16.法律形式又称。

A.法律规定

B.法律渊源

C.法律条文

D.法律文件

17.下列哪项是属于宪法对特定人的权利保护。

A.保护开发区人民的权利B.保护老少边地区人民的权利

C.保护妇女的权利D.保护特区公民的权利

18.行政诉讼中，负举证责任的是。

A.行政机关B.公民、法人和其他组织

C.律师D.证人

19.无效合同的确认权属于。

A.人民法院或派出所

B.人民法院或仲裁机构

C.人民法院或工商局

D.工商局或仲裁机构

20.经济合同的违约应负责任之一是。

A.违约金

B.滞纳金

C.劳动教养

D.赔礼道歉

21.下列国家机关中不属于同•行政层级的是。

A.直辖市人民政府监察局

B.省人民政府监察厅

C.自治县人民政府

D.设区的市人民政府

22.下列机关中属于国家行政机关的是。

A.国家审判机关B.司法行政机关

C.人民政协机关D.企业人事部门

23.现代行政决策的基础是。

A.群众拥护

B.领导素质

C.干群团结

D.行政信息

24.将行政决策意图转化为群众行动的过程，即。

A.行政协调B.精神变物质C.行政执行D.行政控制

25.用于向国内外宣布重要事项或法定事项所使用的文种是。

A.布告

B.通告

C.公告

D.通知

26.下列文稿中具备正式公文效用的是。

A.议论稿

B.送审稿

C.征求意见稿

D.定稿

27.当问题重大，确急需直接上级和更高层次的上级机关同时了解公文内容时，可采用

的方式。

A.多级行文B.越级行文C.直接行文D.逐级行文

28.会签是指。

A.签署会议文件

B.在会议上签署文件

C.联合行文时、由各发文机关的领导共同签发文件

D.联合发文时，由各发文机关的领导共同签署文件

29.立卷类目是。

A.案卷名册

B.移交目录

C.案卷目录

D.分类归类方案

30.卜列语句有歧义的是。

A.甲先生和乙先生的法律顾问来过事故现场

B.甲先生与乙先生共聘的法律顾问来过事故现场

C.甲先生曾偕乙先生的法律顾问来过事故现场

D.甲先生曾与乙先生的法律顾问来过事故现场

参考答案及分析

一、单项选择题。

1.A

2.【答案】A

【分析】规律是客观事物的本质性、普遍性和可重复性的关系，规律是客观的，是不以

人的意志为转移的•故A答案正确。

3.【答案】C

【分析】唯物主义辩证法的三个基本规律从不同侧面揭示世界联系和发展的本质。对立

统•规律揭示事物发展的动力和源泉，质量互变规律揭示事物发展的状态和形式，否定之否

定规律揭示事物发展的趋势和道路。故C项表述正确。

4.【答案】D

【分析】实践是联结主观认识和客观实际的纽带，既有普遍性又有直接现实性的特点，

因而成为检验一切认识的真理性的唯一标准。故D项表述正确。

5.B6.D7.B8.C9.A

10.【答案】B

【分析】一国两制的基本内容是：在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度;

香港、澳门、台湾是中华人民共和国不可分割的•部分，它们将作为特别行政区保持原有的

资本主义制度长期不变。

11.B12.C13.A

14.【答案】D

【分析】劳动资料亦称劳动手段，是人们在劳动过程中用来改变或影响劳动对象的一切

物质资料和物质条件；劳动对象是劳动过程中被加工的东西。二者合称为生产资料。故D

答案正确。

15.C

16.【答案】B

【分析】法的渊源是指法作为行为规则的具体表现形式，又称法律形式。故B项正确。

17.C

18.【答案】A

【分析】行政诉讼的基本原则中有“被告负举证责任原则”一项，在行政诉讼中，被告是

指由原告诉称作出了侵犯其合法权益的具体行政行为并由人民法院通知应诉的行政机关或

法律、法规授权的组织。

19.B

20.【答案】A

【分析】违约责任是指合同当事人不履行或者不适当履行合同义务所应承担的继续履行、

采取补救措施、损害赔偿、支付违约金等民事法律后果。故A项正确。

21.C

22.【答案】A

【分析】国家行政机关是国家权力机关的执行机关，依法享有行政权利，管理国家行政

事务，即国家和社会公共事务。行政权利与国家权利机关享有的立法权利，国家审判机关和

国家检察机关享有的司法权利，分工不同，相互合作，共同构成国家权利系统。故A项正

确。

23.D

24.【答案】C

【分析】行政执行是国家行政机关及其国家工作人员实施决策中心发出的决策指令，以

达到预期目的的职务行为。由此，C项正确。

25.C

26.【答案】D

【分析】定稿是已经履行法定生效程序的最后完成稿，即业务机关领导人审核并签发，

正式会议讨论通过或经上级机关审核批准的文稿。具备正式公文的法定效用，是制作公文文

本的标准依据。故D项是正确答案。

27.C28.D29.A30.B

二、多项选择题。

1.CD

2.【答案】ABC

【分析】生产力包括生产资料和劳动对象。

3.BC4,ABCD5.ACD6.CD7.AD8.ACD9.ABC10.BCD

三、辨析题。

1.【答案】错误。

【分析】实践是主体借助•定的手段，有意识有目的地改造客体的物质活动。

2.【答案】错误。

【分析】因为行政监督检查只对相对人行使权利和承担义务的情况依职权进行了解，但

不影响其实体的权利和义务。

3.【答案】错误。

【分析】应是“上级行政机关或者行政监察机关。”

4.【答案】错误。

【分析】公文处理的质量与效率对机关工作有直接影响，但它只是处理公务的一种形式,

对整个机关工作质量与效率的高低并不构成决定性影响。

5.【答案】正确。

【分析】判断公共物品和私用物品的主要标准就是看其消费是否有排他性。消费共享即

不具排他性。诸如国防、路灯就是公共物品：而像衣服、食物具有消费排他性则是私用物品。

四、简答题。

1.【答案】：

(1)这一政策符合我国初级阶段各地区经济发展不平衡的国情；

(2)符合市场经济发展的规律——优胜劣汰的竞争规律；

(3)符合按劳分配的原则，既然劳动者在提供劳动数量和质量存在着较大差别，就应

承认他们之间的富裕速度和程度的差别；

(4)符合事物发展的规律。事物发展，是波浪式前进的，在发展过程中，平衡是相对

的，不平衡是绝对的。

2.【答案】：

行政侵权是指行政机关及其工作人员违法侵害他人财产或人身权利的职务行为，将引起

赔偿。行政侵权属行政违法，但并非所有行政违法都侵权。行政不当，或称行政失当，是指

国家行政机关及其工作人员的行为，虽不在形式上违法，但不合情理。如行政处罚虽在法定

幅度内，但亦轻亦重。行政失当多发生在自由裁量行为中，但明显失当的，也视同违法。

3.【答案】：

(1)由原来的微观经济管理、调控转向宏观经济管理、调捽，相应地由直接管理转向

间接管理，由单的行政手段转向运用经济法律手段和必要的行政手段管理国民经济；

(2)由原来的主要管企业转向管市场；

(3)由原来的人治性计划经济管理转向法治性经济管理；

(4)由原来对经济生活实行全面的干预和高度封闭的管理转向全方位开放，实现与国

际经济、国际市场互接互补。

4.【答案】：

登记是指登录反映公文有关数据的过程。其主要作用是：

(1)便于掌握公文运转办理的情况；

(2)为查阅公文提供线索和依据；

(3)可作为公文交接的凭证，有利于分清责任，加强对公文的管理。

公文登记的形式有：簿式、卡片式、联单式及电脑登记等。

五、论述题。

1.【答案】：

物质决定意识，意识对物质具有能动作用。意识的能动作用具有两种不同的性质：正确

的思想、意识能够指导人们采取正确的行动，促进事物的良性发展；相反，错误的思想意识

会引导人们采取错误的行动，对事物的发展产生阻碍甚至破坏作用。

在社会主义现代化建设中，我们进行物质文明建设，坚持改革开放，创立充满生机和活

力的社会主义市场经济体制，使人们的经济生活发生了重大的变化。但是，伴随着改革开放

的经济大潮，一些资产阶级思想的影响，如：以权谋私、贪污受贿、腐化嗔落、一切向“钱”

看等思想也乘虚而入。

如果片面地抓物质文明建设，而忽视了社会主义精神文明建设，这些资产阶级的思想影

响就会泛滥起来，阻碍甚至破坏社会主义建设，我们建立的社会主义巾场经济体制就会偏离

社会主义的正确方向，甚至会使已经取得的社会主义建设成果付诸东流。

以马克思主义为指导思想的社会主义精神文明，是以共产主义思想为核心的，它要提高

人们的思想道德素质和科学文化素质。社会主义精神文明建设，能够给物质文明建设，给我

们创立的社会主义市场经济体制提供精神动力和智力支持，并为向社会主义方向发展提供有

力的思想保证。

因此，我们在进行物质文明建设，在创立社会主义市场经济体制的同时，一定要努力建

设社会主义精神文明，坚持两个文明一起抓，使之互相促进，协调发展，不能顾此失彼，-

硬一软。

2.【答案】：

市场经济是种竞争型经济，但是，市场却不是万能的、天然和谐的。市场这只“看不

见的手”本身存在缺陷。主要表现在：

(1)市场功能的缺陷。企业的市场活动不可能把社会利益、整体利益和长远利益有效

地结合起来，由此产生的矛盾靠市场的作用无法自行解决。

(2)市场竞争机制的缺陷。竞争是市场经济的精髓，但竞争会产生垄断。垄断会排斥

竞争，阻碍技术进步，其后果是束缚市场功能的发挥，阻碍生产要素的合理流动和资源优化

配置。

(3)市场在公共的收入分配方面的缺陷。市场的自发调节容易引起收入差距扩大，不

利于社会公平，引发社会矛盾。

(4)市场调节的缺陷。市场调节是一种事后调节，因而具有滞后性和盲目性，不利于

经济总量的平衡和稳定增长。

六、案例分析。

1.【答案】：

王XX不可能当选为乡长。根据《国家工作人员暂行条例》第12章“回避”的规定，“国家

工作人员担任县级以下地方人民政府领导职务的，一般不得在原籍任职。但是民族区域自治

地方人民政府的工作人员除外。“因此，王xx不是民族乡的工作人员，按回避原则，不得在

本乡担任乡长。所以他不可能当选乡长。

2.【答案】：

法院的判决是正确的，理由：该合同是无效经济合同。因此双方只是口头协议，乂不是

即时清结，依据经济合同法关于经济合同除即时清结外，必须用书面形式之规定，该合同的

形式不合法。且合同的内容不合法，一则不符合国家关于香烟生产、销售的有关规定，二则

靠山县的行为带有欺骗性。依据经济合同法规定和无效经济合同自订立时起就无效的规定，

该合同自始无效。

【分析】无效经济合同中，如果双方都是故意的，应将双方已经取得或约定取得的财产,

收归国库所有，而该合同的双方当事人的行为都是故意的。故靠山县烟厂的全部所得判决收

归国库是正确的。

七、写作题。

1.【答案】：

（1）格式正确、完整，包括标题、主送机关、发文机关、成文日期等。（2）联系事项

交代得清楚、具体，如参观人数、H期、内容、目的等。（3）用语谦和、通顺。

2.【答案】：

xx银行教育司文件

xx字[199x]xx号

关于召开XX工作会议的通知

行属各院校：

根据全国XX工作会议精神，为传达贯彻十四届六中全会精神，定于199x年x月X日在XX

会议中心召开xx工作会议。现将有关事项通知如下：

一、与会人员：各院校党委书记及宣传部长。

二、报到时间与地点：199x年x月x日上午9：00,在xx会议中心118房间报到（乘xx

路车到xx站下车）。

三、食宿由会议统一安排，经费自备，由所在单位报销。

四、联系人：张XX,电话XXXX,XXXX

请准时出席会议，特此通知。

XX银行教育司（盖章）

二零一X年X月X日

2011年事业单位考试模拟试题

2011年事业单位考试模拟试题

试题1：北京市人民政府向国务院各部委制发（主送）的公文属于（）。

A:上行文件

B:下行文件

C:平行文件

D:呈请性文件

试题2：文件的连续性指（）。

A:对同一行为加以约束和规范的文件之间有关必要的继承关系

B:文件结构与语言必须周严有效

C:文件内容与形式同其他文件、同作者权利的高度统一的•致关系

D:指整个文件的所有部分具有的高度的-体性关联

试题3：下面几种说法中，不正确的是（）。

A:接受抄送的机关不可以向其他机关抄送

B:在公文中，完全句是主要的，只有在为使语言简洁且又不会对语义造成损伤的情况下才

使用省略句

C:向上级机关请求批示或批准宜用“请示”而不用“报告”

D:主送机关必须是受文机关中级别层次高的机关，抄送机关则必须是级别层次低的机关

试题4：下列哪种情况不可以采用越级行文的方式（）。

A:情况特殊紧急

B:需要检举、控告直接上级机关

C:某市人民政府为适应现代化城市建设的需要，拟在原某林场内建座具有•定规模的某

市植物园，为此，决定向上级机关致文请求批准

D:林业部致文某县林业局要求调查该县某处森林发生重大火灾的原因，该县林业局调查清

楚后向林业部行文报告

试题5：下面哪种情况可以联合行文？（）。

A:同级政府之间

B:政府及其部门与同级常委之间

C:上级政府部门与下一级政府之间

D:政府部门与同级人民团体之间

试题6：非同一系统的任何机关相互行文都使用（）。

A:上行文

B:平行文

C:越级行文

D:下行文

试题7：公文中的词语应（

A:含义确切

B:韵味无穷

C:可圈可点

D:色彩丰富

试题8：公文的语言应当是（）。

A:庄重严谨

B:华丽流畅

C:威严有力

D:古朴典雅

试题9：为了维护政令一致，凡下行公文（）。

A:都要上级请示

B:都要和有关机关协商

C:内容涉及其他机关的职权范围时，行文前应与其协商致

D:都与有关部门联合发文

试题10：公文中的祈使句常常依靠（）。

A:语气词表述

B:惯用的句式表达

C:感叹词表达

D:无主句表达

试题11：公文具有法定的权威性，其制发必须是（）。

A:法律部门、

B:上级机关

C:部门领导

D:法定作者

试题12：为加快文件的传递，可采用（）。

A:逐级行文

B:多级行文

C:越级行文

D:直接行文

试题13：批复是答复下级请示的文件，是（）。

A:被动发文

B:主动发文

C:是对报告的批件

D:下级没有请示，用来指导工作的

试题14：办公室更改电话号码，可用（）公布周知。

A:通知

B:通告

C:启示

D:布告

试题15：决定必须由（）

A:党政机关联合发文

B:会议讨论之后才能发文

C:政府部门制发

D:党、政府领导机关制发

试题16：公文要选择适宜的行文方式，一般不得（）。

A:逐级行文

B:多级行文

C:越级行文

D:直接行文

试题17：为了维护正常的领导关系，具有隶属关系或业务指导关系的机关之间应基本采取

（）。

A:逐级行文

B:多级行文

C:越级行文

D:直接行文

试题18：下面公文写作中不恰当的是（）。

A:我们一定要严厉打击少数腐败分子，把反腐败进行到底

B:以上意见如无不当，着即批转各有关单位认真遵照执行

C:我们必须排除种种不利因素，争取在第一季度建成东方贸易商厦

D:玻璃制品厂原党委书记张某一伙，几年来大量贪污盗窃、行贿送礼，其中仅行贿一项即

达85,000元

试题19：当一个人担任多种职务时，在公文书写中应当（）。

A:各种职务全部列出

B:只列其中一种即可

C:使用最重要的一种职务，并用全称

D:只列出与文件内容有关的职务全称

试题20：用于行政管理的“命令（令）"，其发布权限属于（）。

A:地方各级人民政府

B:党、政、军各类机关

C:国务院及其各部门。

D:国家大型企业、事业单位

试题21：书写公文中的成文日期应使用（）。

A:阿拉伯数字B:汉字

C:汉字大写

D:汉字与阿拉伯数字皆可

试题22：公文的结尾，通常采用下述形式：（）o

A:交代制发公文的根据与目的

B:直接表明结论，以阐明制发此文的原因

C:发出号召，提出希望与要求D:表示敬意、谢意

试题23：下面几种说法中，不正确的是（）。

A:在公文中安排语序时，当一组概念表现由若干连续的动作、行为构成的活动过程时，•

般应按时间发展顺序排列

B:受双重领导的机关向上级机关请示，应写明主送机关和抄送机关，由抄送机关答复

C:有些公文的主题，可以根据领导人授意而直接表述，有些公文的主题，则需在调查研究

的过程中，随着对客观实际情况全面而深入的探索而逐步提炼与明确

D:公文中的疑问语气一般较少使用语气词"啊"、"呢"、"吧"等，"吗"也尽可能不用或少用

试题24：“由于我们没有建立健全安全保卫制度，结果给流氓、惯偷、坏人造成了盗窃、行

凶、阴谋破坏的可趁之机”这句会文用语显然是不规范的，其不正确的原因是（）。

A:含义不明确不清晰，让人产生歧义

B:句子成分搭配不当

C:语序安排欠妥当

D:不合乎事理

试题25：下面公文写作中，语句符合规范的是（）。

A:该卷烟厂全体职工同心协力，奋发图强，在上半年不到三个月时间里，就创造出产值比

去年同期增长200%的奇迹

B:我们一定要采取措施，尽可能节省不必要的开支和浪费

C:目前有关部门已对该报作出停刊整顿并令其主要负责人深刻检查等等纪律处分的处理

D:一艘在巴拿马注册的名为“协友”的货轮9月9日1时30分在斯里兰卡东部亭可马里突然

遭到泰米尔"猛虎”组织袭击而失事，五名船员失踪

试题26：公文对词语的要求（）。

A:选择最贴切、最能表情达意的

B:尽量使用同音词

C:使用口语词、歇后语、谚语

D:为反复强调突出重点，大量使用同意词

试题27：公文开头适宜采用的形式有（）。

A:气氛渲染

B:场景描写

C:概述行文目的与根据

D:阐明基本观点

试题28：下列有关结束语部分的说法表达不太妥当的是（）。

A:“以上要求，请予批准”

B:“如同意，请批复”

C:“上述意见，是否妥当，请指示“D:“上述意见，请考虑”

试题29：中共B县县委向全县党的各级组织提出开展“三讲”工作的原则和要求，用（

A:决议

B:指示

C:通报

D:通知

试题30：重要公文的签发者应是机关（）。

A:正职领导

B:主持常务的副职领导

C:主持专项业务的副职领导

D:综合部门负责人

试题31：维护公文的稳定性易出的问题是（）o

A:仓促制定文件，不合实际

B:规定的表述过于绝对化

C:内容不全面

D:层次混合，割裂事项联系

试题32：公文写作的基本要求有（）.

A:符合党、国家的路线、方针、政策和法律法规

B:一文一事，中心明确

C:用语庄严、简明、通顺

D:为使各方面了解情况，多印发文件

试题33：在下行文中提出执行要求时，要使受文者不折不扣执行文件，应写作（）o

A:参照执行

B:遵照执行

C:参酌执行

D:按照执行

试题34：下面说法正确的有（）。

A:不同文字稿本是同一内容用两种或两种以上文字撰写的文本

B:草稿是原始的非正式文稿，不具备正式公文的效用

C:副本是正本的复份，具备正式公文的法定效用

D:试行本是试验推行本，不具备正式公文的法定效用

试题35：下面说法错误的有（）。

A:公文的标题由作者、事由、文种组成

B:拟写标题时，为了简炼，可以不标明文种

C:所有的规范性公文的标题，都可以省略作者及事由部分

D:为了语意确切，不产生歧意，公文标题字数可以到60字以上

试题36：下面说法正确的有（）。

A:盖印应端正、清晰，做到上压正文，下压成文日期

B:一件联合发文，可有数个发文号

C:联合行文的成文日期以最后签发机关的签发日期为准D:公文中的附注一般标注于主题

词下方

试题37：能够联合行文的机关应是（）。

A:同级政府之间

B:政府各部门之间

C:上级党委和下级政府之间

D:政府部门和同级人民团体之间

试题38：遵守行文规则是为了（）。

A:确保公文迅速、准确传递

B:避免行文紊乱

C:控制发文数量

D:确定行文关系

试题39：禁止主送的同时抄送给下级机关的文件有（

A:主送给上级机关的请求批准的请示

B:主送给平级机关的商洽性函件

C:主送给有关下级机关的政策性批复

D:主送给上级机关的请求指示的请示

试题40：维护公文的简明性易出的问题是（）。

A:赘言泛滥，大量重复

B:语言含混，语义多歧

C:归类不准，文不对题

D:主题不明，离题万里

试题41：应向直接上级机关抄送的文件包括（）o

A:向自己下级机关主送的重要文件

B:受双重领导的机关向其中一个领导机关主送的请示

C:向平级'业务主管部门主送的请求批准的函件

D:按规定越级向更高层级机关主送的文件

试题42：公文写作之前要（）。

A:明确行文目的

B:向领导请示写法

C:确定使用的文种

D:选择适当的语言

试题43：

下面句子有语病的是（）。

A:会议是在酷热的气温中召开的

B:这样的活动乐意使农民接受

C:这个季度亏损减少了两倍

D:三个质量管理小组分获一、二、三等奖，奖金额分别为1000元、800元、500元

试题44：公文对语句的基本要求是（）。

A:含义明确、清晰、完整、便于准确理解无歧意

B:句子成分搭配得当

C:可以隐去句子中的必须有的成分

D:改变语序安排

试题45：标注公文的主送机关可使用（）。

A:全称

B:简称

C:同类机关统称

D:规范化简称

试题46：公文词语特点主要是（）。

A:公文词语以单音节词为主、双音节词、多音节词的使用频率高

B:介宾词组、联合词组的使用频率较高

C:排斥使用一般的口语词、方言词和土俗俚语

D:词语一般不使用谚语、歇后语，也不能使用简称语

试题47：以下公文词语在选择、组织方面有误的为：（）。

A:据了解各地对xx问题反映强烈，请注意这些流言，并及时报告局政策研究室

B:1986年9月8日A先生和D先生的法律顾问曾来过出事现场

C:在这个车间里。勤俭节约的精神日益浓厚

D:多年的野外作业，使他们练出了一套对付恶劣气候的硬功夫

试题48：下面是从公文中摘出的四句话，其中表达欠妥当的是（）。

A:我院已于8月30H召开了表彰先进个人、集体大会，XX院长和其他学院的领导同志出

席了这次会议

B:加强全面质量管理是目前我们能否搞好企业管理的•个最最首要的问题

C:衡量一个企业是否经营得好，要从这样一些方面考察:第一，是否人尽其才……第二，是

否有正确的经营方件……第三，是否有强有力的领导班子

D;从这份文件里，使全厂干部了解到开展政治思想工作的重要性

试题49：选用公文文种，主要依据（）«

A:规范性

B:工作关系

C:职权

D:行文目的和要求

试题50：可用来签批和书写公文的字迹材料有（）。

A:墨汁

B:碳素墨水

C:蓝黑墨水

D:纯蓝墨水

试题51：下面几种说法中，不正确的是（）。

A:接受抄送的机关可以向其他机关抄送

B:在公文中，完全句是主要的，只有在为使语言简洁且又不会对语义造成损伤的情况下才

使用省略句

C:向上级机关请求批示或批准宜用”请示“而不用"报告"

D:主送机关必须是受文机关中级别层次高的机关，抄送机关则必须是其中级别层次低的机

关

试题52：下列哪种情况可以采用越级行文的方式（）o

A:情况特殊紧急

B:需要检举、控告直接上级机关

C:某市人民政府为适应现代化城市建设的需要，拟在原某林场内建一座具有一定规模的某

市植物园，为此，决定向上级机关致文请求批准

D:林业部致文某县林业局要求调查该县某处森林发生重大火灾的起因，该县林、也局调查清

楚后向林业部行文报告

试题53：下面哪种情况可以联合行文？（）。

A:同级政府之间

B:政府及其部门与同级党委之间

C:上级政府部门与下一级政府之间

D:政府部门与同级人民团体之间

试题54：撰拟文稿的一般程序包括（）。

A:构思B:安排结构

C:拟定提纲

D:正式书写

试题55：公文的语言特点是（）。

A:严谨B:鲜明

C:朴实D:严格

试题56：公文的用语与一般文章不同，其表达要求（）。

A:得体

B:周密

C:简明

D:通畅

试题57：公文在写作上的特殊要求，除符合政策法规外，还包括（）。

A:实事求是，讲究实效

B:主题突出，条分缕析

C:结构完整，格式规范

D:用语得体，表达简洁

试题58：通知的特点是（）。

A:有强制约束作用

B:应用广泛

C:内容单纯

D:执行性

试题59：为了维护文件的严密性与条理性应避免使用（）0

A:“一般”

B:“似”

C:“试行”

D:“补充”

试题60：书写公文时，应使用的字迹材料为（）。

A:铅笔

B:墨汁

C:碳素墨水

D:蓝黑墨水

试题61：公文写作要则有（）。

A:具有合法性

B:实事求是，讲究实效

C:主题明确、结构完整、格式规范

D:饱含哲理、强调目的

试题62：为使公文正文段落或句子前后衔接，常使用的承接词有（）。

A:与其说……不如

B:综上所述、基于上述

C:据此、为此

D:总而言之

试题63：通常采用何种词名再次强调整行文目的或陈述具本要求（）。

A:“尽快函复为吩”

B:“特通报表拨，以资鼓励”

C:“上述要求，请予批准”

D:“上述报告，如无不妥，请……”

试题64：公文写作上的特殊要求，除符合政策法规外，还包括（）。

A:实事求是，讲求实效

B:主题突出，条分缕析

C:结构完整，格式规范

D:用语得体，表达简洁

试题65：公文开头适宜采用的形式有（）。（多选题）

A.气氛渲染

B.场景描写

C.概述行文目的与根据

D.阐明基本观点

试题66：下列有关结束语部分的说法表达不太妥当的是（）。（多选题）

A.“以上要求，请予批准”

B.“如同意，请批复”

C.“上述意见，是否妥当，请指示”

D.“上述意见，请考虑”

试题67：中共B县县委向全县党的各级组织提出开展“三讲”工作的原则和要求，用（）。（多

选题）

A.决议B.指示

C.通报

D.通知

试题68：重要公文的签发者应是机关（）。（多选题）

A.正职领导

B.主持常务的副职领导

C.主持专项业务的副职领导

D.综合部门负责人

试题69：维护公文的稳定性易出的问题是（）。（多选题）

A.仓促制定文件，不合实际

B.规定的表述过于绝对化

C.内容不全面

D.层次混合，割裂事项联系

试题70：公文写作的基本要求有（）。（多选题）

A.符合党、国家的路线、方针、政策和法律法规

B.一文一事，中心明确

C.用语庄严、简明、通顺

D.为使各方面了解情况，多印发文件

试题71：在下行文中提出执行要求时，要使受文者不折不扣执行文件，应写作（）。

选题）

A.参照执行B.遵照执行

C.参酌执行

D.按照执行

试题72：下面说法正确的有（）»（多选题）

A.不同文字稿本是同一内容用两种或两种以上文字撰写的文本

B.草稿是原始的非正式文稿，不具备正式公

文的效用

C.副本是正本的复份，具备正式公文的法定效用

D.试行本是试验推行本，不具备正式公文的法定效用

试题73：下面说法错误的有（）。（多选题）

A.公文的标题由作者、事由、文种组成

B.拟写标题时，为了简炼，可以不标明文种

C.所有的规范性公文的标题，都可以省略作者及事由部分

D.为了语意确切，不产生歧意，公文标题字数可以到60字以上

试题74：下面说法正确的有（）。（多选题）

A.盖印应端正、清晰，做到上压正文，下压成文日期

B.一件联合发文，可有数个发文号

C.联合行文的成文日期以最后签发机关的签发日期为准

D.公文中的附注一般标注于主题词下方

试题75：能够联合行文的机关应是（）。（多选题）

A.同级政府之间

B.政府各部门之间

C.上级党委利下级政府之间

D.政府部门和同级人民团体之间

试题76：遵守行文规则是为了（）。（多选题）

A.确保公文迅速、准确传递

B.避免行文紊乱

C.控制发文数量

D.确定行文关系

试题77：禁止主送的同时抄送给下级机关的文件有（）。（多选题）

A.主送给上级机关的请求批准的请示

B.主送给平级机关的商洽性函件

C.主送给有关下级机关的政策性批复

D.主送给上级机关的请求指示的请示

试题78：维护公文的简明性易出的问题是（）o（多选题）

A.赘言泛滥，大量重复

B.语言含混，