C语言程序设计 教案 7-2函数的分类

《C语言程序设计》教案课程名称C语言程序设计任课教师总课时64教学课题统计小组学生一门课程的总分及平均分授课班级授课日期课时2教学目标知识目标：1.掌握无参函数的定义方法2.掌握空函数的定义方法3.掌握有参函数的定义方法能力目标：1.能够使用三类函数2.能够使用三类函数统计小组学生一门课程的总分及平均分素质目标：团队合作能力、团队互助，自我学习的习惯、爱好和能力重点难点有参函数教学方法演示、讲解、启发教学资源教材《C语言程序设计》设备准备VC++6.0，极域电子教室软件，分发工作任务单教学环节（教学过程）教学内容教师活动学生活动教学目标课时1发布任务进行任务的问题描述和分析倾听、思考让学生理解任务要求和思路10分钟2理论讲解讲授三类函数的定义方法倾听、思考预备需要的理论知识15分钟3举例通过案例进一步讲解三种函数倾听、思考通过实际应用帮助学生理解理论知识20分钟4应用布置两个相关题目思考、解答通过做相关练习题帮助学生更好的理解相关知识45分钟教学内容（详细）：一．无参函数函数名后面的括号是空的，没有任何参数的函数就是无参函数。需要注意的是：定义时无参，意味着调用时也无需传入参数。如果函数体代码逻辑不需要依赖外部传入的值，必须得定义成无参函数。定义无参函数的一般形式为：类型名函数名（）{函数体}或类型名函数名（void）{函数体}二.空函数在程序设计时有时会用到空函数，它的形式为：类型名函数名（void）{}例如：voiddummy（）{}三．有参函数定义有参函数的一般形式为：类型名函数名（形式参数表列）{函数体}【例7-6】有参数有返回值自定义函数举例。编写一个函数，从键盘输入两个整数，输出两数之和。问题分析需要自定义函数实现计算两数之和，在主函数中调用该函数。算法设计（1）定义两个整型变量iNum1和iNum2保存输入的数据。（2）以iNum1和iNum2为实参调用函数，求两个数的和。（3）输出两个数的和。传统流程图fnSum开始定义iSumiSum=iNum1+iNum2fnSum开始定义iSumiSum=iNum1+iNum2返回iSumfnSum结束输入iNum1、iNum2开始定义iNum1、iNum2、iNum3iNum3=fnSum(iNum,iNum2)输出iNum1、iNum2，iNum3结束程序代码#include"stdio.h"intfnSum(intiNum,intiNum2);intfnSum(intiNum1,intiNum2){intiSum;iSum=iNum1+iNum2;returniSum;/*将iSum的值返回到调用函数处*/}voidmain(){intiNum1,iNum2,iNum3;printf("\npleaseinputtwonumber:");scanf("%d%d",&iNum1,&iNum2);iNum3=fnSum(iNum1,iNum2);/*将fnSum()函数的返回值赋给变量iNum3*/printf("thesumof%dand%dis%d",iNum1,iNum2,iNum3);getch();}说明（1）在函数中通过return语句将计算结果返回到主函数中，这就是函数的返回值，返回值可以由变量、常量、表达式或函数调用构成。其基本格式为：return(<表达式>);return语句的执行过程是：先计算表达式的值，再将计算结果返回给主函数。（2）在函数调用过程中，实参与形参的个数、类型和顺序要一致，否则会出现语法错误或错误的调用结果。（3）在本例中函数调用的方式属于第二种函数表达式的调用方式，即函数的返回值赋给了变量iNum3。（4）形参和实参是不同的变量，形参在自定义函数中定义，只在函数中起作用。实参在main()主函数中定义，只在main()主函数中起作用。所以，形参和实参可以同名，如例7-3中的形参和实参就是同名，即iNum1和iNum2，它们占有不同的内存单元，表示不同的变量。（5）此例中有这样两条语句：iNum3=fnSum(iNum1,iNum2);printf("thesumof%dand%dis%d",iNum1,iNum2,iNum3);这两条语句可以写成一行：printf("thesumof%dand%dis%d",iNum1,iNum2,fnSum(iNum1,iNum2));。四.统计小组一门课程的总分及平均分参考代码如下：#include"stdio.h"voidppp() //空函数{printf("-------------------------------------\n");}floatavg1(intn) //有参函数{intx,i;floats=0;ppp();printf("请输入本小组的考试成绩\n");for(i=1;i<=n;i++){scanf("%d",&x);s+=x;}returns;}main() //主函数{intk,n,km;floatsum,average;charch;ppp();printf("\t班级成绩统计\n");ppp();printf("1、统计小组一门课程的总分及平均分\n",n);printf("2、统计小组若干门课程的总分及平均分\n");printf("3、输出小组排序后三门课程的成绩单\n");printf("请输入1~3之间的一个数:");scanf("%d",&k);ppp();if(k==1){printf("请输入统计的小组的人数n=");scanf("%d",&n);ppp();sum=avg1(n);average=sum/n;p