湖南省永州市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版竞赛题(下学期)试卷(含答案)_第1页
湖南省永州市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版竞赛题(下学期)试卷(含答案)_第2页
湖南省永州市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版竞赛题(下学期)试卷(含答案)_第3页
湖南省永州市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版竞赛题(下学期)试卷(含答案)_第4页
湖南省永州市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版竞赛题(下学期)试卷(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

湖南省永州市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版竞赛题(下学期)试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).看拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁。

2、填空题(每题2分共5题)1).2.看拼音,写词语。雪花在风中kuángwǔ_______,小麻雀被dòng_____得不停地发dǒu_____,它pīnmìng_______把小nǎodai_______藏在chìbǎng_______下面,希望得到一点温暖。2).仔细观察下列词语的特点,再照样子写一写。

源源不断(

)(

)

红彤彤(

)(

)

无边无际(

)(

)3).我会将古诗词、名言补充完整。

(1)千门万户曈曈日,_________________。(王安石)

(2)_________________,春风花草香。(杜甫)

(3)独在异乡为异客,_________________。(王维)

(4)人谁无过?_________________,善莫大焉。(《左传》)4).积累背诵。

(1)____________________,夜深篱落一灯明。

(2)荷叶罗裙一色裁,____________________。

(3)一时强弱在于力,____________________。

(4)游客们畅游三峡,刚听到长江两岸的猿猴不停地啼叫,轻快的船儿就驶过了重重高山。如果你是其中的一位游客,想到的诗句是:_________________,__________________。

(5)在奇妙的童话王国里,你认识的“新朋友”有___________、___________、_________。

(6)面对一起玩耍的伙伴落水,司马光和其他小朋友有着不一样的表现,用课文原文表述是:

众皆__________,光__________击瓮破之。5).1.我会借助字典学习汉字。用部首查字法查“缝”字,应先查部首_____,再查_______画;用音序查字法,应先查大写字母_____。当它表示“用针线连级”的意思时,读音为_________,如“缝补”;当它表示“裂开或自然露出的窄长口子”时,读_________,如“缝隙”。3、选择题(每题2分共3题)1).下面句子中,横线部分使用恰当的一项是()A.雨下得真大,凉风拂面,人们撑着伞看风景。B.“我把新买的玩具弄坏了。”小轩难过地噘起了嘴。C.太阳嗖的一声从东方升起来了。2).下列句子中,加点的成语运用不正确的一项是()A.我们要多学习,多实践,不要像井底之蛙一样目光短浅,没什么见识。B.你真是杞人忧天,即便是下大雨,这地区地势高,也绝对不会被水淹的。C.老师画完一幅画的轮廓后,要求学生画蛇添足地给这幅画涂上色。3).三年级(2)班开展手工活动,要制作一幅剪纸画送给老师,制作流程排序最恰当的一项是(

①然后沿着折痕画出半边美丽的蝴蝶。

②我们拿出剪刀沿着画线,剪出半边蝴蝶样的形状。

③我们拿出一张长方形的纸,对折。

④轻轻展开,就看到了一只栩栩如生的蝴蝶。A.①③②④B.②④①③C.③②①④D.③①②④4、句子训练(每题10分共1题)1).按要求完成句子练习。

(1)银杏树的叶子像一把把小扇子。(仿写句子)

____________像_______________。

(2)你难道不知道狗是会叫的?(改为陈述句)

________________________

(3)不要紧小公鸡说道第一次能这样就很不错了(给句子加上合适的标点符号)

________________________

(4)听到爸爸说要带我去游乐场,我高兴得张牙舞爪。(修改病句)

________________________5、连线题(每题4分共2题)1).照样子,把词语连成句子。

农民

在天上

种花生

小鸟

在教室里

吃青草

王力力

在地里

飞来飞去

小鸭

在水里

写作业

小羊

在山上

游来游去2).连一连。

美妙的

乐曲

雄伟的

音乐会

热闹的

声音

狂风

拂过

微风

叮当

铃儿

吹起6、排序题(每题5分共2题)1).排列错乱的句子。

()日月潭景色宜人。

()黎明时,湖面的轻烟还没散去,隐隐约约看到天边的晨星和远山的几点灯光。

()蒙蒙细雨的时候,她好象披上了一层薄薄的轻纱,周围的景物都那么朦胧,充满了神秘。

()无论在早晨、黄昏、晴天、雨天,她都会呈现出各种不同的面貌。

()日落的时候,潭水荡漾着美丽的霞光。

()在艳阳高照的当儿,整个日月潭,都清晰地展现在眼前,使人心胸突然开阔起来。2).把下列错乱的句子,按顺序连成条理清楚的一段话,把序号写在括号里。

()不知什么时候,天渐渐变阴了。

()傍晚,天空乌云密布,眼看就要下雨。

()周大爷急急忙忙把场上的稻子收进袋子往家里运。

()上午,天气晴朗,无一丝云彩。

()周大爷把稻子晒到场上。

()当他刚把最后一袋稻子运到屋,大雨倾盆而至。7、判断题(每题5分共1题)1).判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

1.“足跌没水中”中的“没”应读méi。()

2.“众皆弃去”中的“皆”是“全,都”的意思。()

3.“群儿戏于庭”中“群儿”的意思是儿子们。()

4.本文选自《宋史·司马光传》,从“宋史”两个字可以知道司马光是宋代人。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读文章,完成练习。乡愁四韵余光中给我一瓢长江水啊长江水

给我一片雪花白啊雪花白酒一样的长江水

信一样的雪花白醉酒的滋味

家信的等待是乡愁的滋味

是乡愁的等待给我一瓢长江水啊长江水

给我一片雪花白啊雪花白给我一张海棠红啊海棠红

给我一朵腊梅香啊腊梅香血一样的海棠红

母亲一样的腊梅香沸血的烧痛

母亲的芬芳是乡愁的烧痛

是乡土的芬芳给我一张海棠红啊海棠红

给我一朵腊梅香啊腊梅香1.诗人选择了_____、______、______、______四种事物来代表乡愁,从中可以感受到作者对家乡的_____________之情。

2.每一个小节的开头和结尾都重复,这样写的作用是(

)A.相互呼应B.相互衬托C.相互对比3.你觉得还有什么可以代表家乡的景物呢?写一写,并说明理由。

__________________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).三年(3)班王乐同学今天早上把一个白色的笔盒落在了图书室。请你帮她写一则寻物启事。注意格式。

____________________10、现代文阅读(每题5分共1题)1).非连续性文本阅读,完成练习。①【球场】标准的国际比赛场长度为100~110米,宽度为64~75米。世界杯决赛时所用球场的标准为:长度105米,宽度65米并铺有草皮。正式国际比赛必须在天然草皮球场进行,不得使用人工草皮。足球门的宽度为7.32米,高度为(2)44米。②【足球】标准的国际比赛用球,其周长为68~70厘米,质量在比赛开始时为410~450克,充气后的压カ为0.6~1大气压。球的颜色应与球场有明显区别,一般为白色;晚间用灯光比赛时,须使用黑白两色球。比赛中未经裁判允许,不得更换比赛用球。③【赛制】正规足球比赛,每场上场人数为11人,其中一人必须是守门员,每场比赛可替换3人,任何一个球队少于7人时,比赛不能进行。每场正规的足球比赛有一名主裁判,两名助理裁判和一名替补裁判。每场比赛分为上下两半场,每场45分钟,中场休息15分钟。比赛结果,胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分。(1)这则材料主要从______、_______、_______三方面介绍了关于足球的知识。

(2)判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”

①世界杯决赛,所有球场标准是:长105米,宽65米,且铺有草皮。(

)

②标准国际比赛用球质量必须是410~450克,否则就要换球。(

)

③球赛在晚上用灯光举行时,比赛用球须使用黑白两色球。(

)

④所有比赛每场分上下两场,每场45分钟,中间休息15分钟(

)

(3)你还知道有关足球的其他知识吗?把你知道的写一写。

_________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).选词填空。

宁静

镇静

(1)夜晚的乡村,(

)的空气里只有蛙鸣和风声。

(2)站在讲台上,面对着众多的听众,他深吸一口气,试图使自己(

)下来。2).给下列加点字选择正确的读音,打“√”。

疲倦(juānjuàn)

忙碌(lù

lǜ)

懦弱(nuò

luò)

莲蓬(pengfeng)

朝鲜(xiānxiǎn)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论