陕西省商洛市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版课后作业（下学期）试卷(含答案)

陕西省商洛市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版课后作业（下学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.拼拼写写，我能行。2、填空题（每题2分共5题）1）.我会比一比，再组词。

铺_______

栽_______

乱_______

蜡_______

捕_______

载_______

刮_______

猎_______2）.填空。

跟随诗人走进诗的天地，我们欣赏了杜甫《绝句》中小动物的特写：“______，______”；欣赏了《______》中的江南早春景色：“______，春江水暖鸭先知”；欣赏了《溪边》中动人的情景：“忽然______，草地上蹦跳着______”。

跟随作家走进神奇的大自然，我们欣赏了叶圣陶笔下的荷花：“这么多的白荷花，______。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把______看作______，那______可真了不起”；欣赏了萧红笔下的火烧云：“这地方的火烧云______，一会儿红彤彤的，一会儿______的，一会儿______，一会儿______”。3）.读一读，按课文内容填空。

（1）月河的美景沁人心脾，让人不禁感叹祖国山河的秀美，本学期我们领略过苏轼笔下“___________，_________”这一不同天气下的西湖美景，还欣赏过刘禹锡笔下“___________，_____________”这一洞庭湖中君山之美。

（2）秋天，月河两岸的一排排枫树，红得似火，令人忍不住吟诵起《山行》中的一句诗“___________，_____________。”

（3）月河的文化润人心田，嘉兴粽子是重要的文化符号，代表了多元和团结，让我想到本学期学到的关于团结的名言：“____________，______________。”4）.趣味成语展，把划线部分换成四字成语。

（1）他没有精神回到家里，原来是挨了老师的批评(

)

（2）海底的动物常常在私下里小声交谈。(

)

（3）张择端画了一幅名声传遍了国内外的画。(

)5）.读句子，写出加点词语的反义词。

（1）为了百姓的安全，消防员叔叔冒着生命()冲入火灾现场。

（2）在困难面前，我们只能前进，不能()。

（3）我觉得小兔子很温顺，不像大老虎那样很()。

（4）赛场上，小兔子跑得()，而小乌龟却缓慢地爬行着。3、选择题（每题2分共3题）1）.读下面文段，选择恰当的中心句，正确的答案是（）

_____。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。A．小城里每一个庭院都栽了很多树。B．小城的公园更美。C．小城的街道也美。2）.读古诗文要讲究停顿，下面停顿是正确的是（）A．白/银盘里一青/螺。B．轻舟已/过万/重山。C．仁者/爱人，有礼者/敬人。3）.下面对“孙中山小时候在私塾读书”中的“私塾”一词的理解，正确的是（

）A．中国古代社会一种开设于家庭、宗族或乡村内部的民间教育机构。B．中国现代社会一种开设于家庭、宗族或乡村内部的民间教育机构。C．中国古代社会一种公开开设于家庭、宗族或乡村的民间幼儿教育机构。D．中国现代社会一种公开开设于家庭、宗族或乡村的民间幼儿教育机构。4、句子训练（每题10分共1题）1）.5.下面的句子有两处错误，请修改。奶奶家的菜园里种了许多蔬菜，有黄瓜、西瓜、青椒……等。______________5、连线题（每题4分共2题）1）.连线题。

黄沙百战穿金甲

飞入寻常百姓家

春城无处不飞花

人面桃花相映红

旧时王谢堂前燕

不破楼兰终不还

万里悲秋常作客

寒食东风御柳斜

去年今日此门中

百年多病独登台2）.把能搭配的词语用线连起来。

鲜艳的

歌声

甜蜜的

清香

敬爱的

服装

淡淡的

微笑

金色的

老师

飘扬的

枝干

快乐的

草地

粗壮的

国旗6、排序题（每题5分共2题）1）.句子排序

(

)我连忙站起来让老爷爷坐。

(

)我刚坐下，一位老爷爷提着篮子上了车。

(

)星期日，我坐汽车去奶奶家。

(

)老爷爷微笑着说：“谢谢，你真是个好孩子。”

(

)上车后，我找到一个座位。

(

)我说：“不用谢，这是我应该做的。”2）.句子排序练习及答案

()就把虾画了下来。

()齐白石老爷爷小时候是个放牛娃。

()看到虾在水里游呀游，

()一天，他放牛回来，

()觉得很有趣，

()到水塘边洗手。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下面的说法是否正确，打“√”或“×”。

1．“紫”字第五笔是“乚”，共有12画。()

2．“伸”字是左右结构，部首是“亻”。()

3．“缝”是半包围结构，查字典应查“纟”旁。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内小阅读_____________，长河渐落晓星沉。_________________，碧海青天夜夜心。1．补充诗句。

2．这首诗的作者是_________代诗人_________。

3．说说下面词语的意思。

晓_________应悔_________碧海_________

4．写出三、四句诗的意思：_____________________________________________

5．古人描写月亮的古诗很多很多，你来默写一首吧！

_______________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.看图编写童话。

观察图片，想一想：狐狸为什么会化装成这个样子？它和小白兔会有怎样的对话呢？小白兔在干什么？狐狸的下场如何？

展开想象，以“狐狸的下场”为题，编写一篇童话。

要求：语句通顺，想象合理。

10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读训练。大雁和鸭子①大雁和鸭子本是亲兄弟，它俩都有一个理想：当旅行家。②春天，大雁对鸭子说：“兄弟，咱们出发吧。”鸭子望着那漫天烟雨，摇摇头说：“这是什么鬼天气呀，等找个风和日丽的日子再走吧。”大雁冒着风雨，踏上了征程。③夏天，大雁对鸭子说：“兄弟，咱们起程吧。”鸭子指着那天上的骄阳，摇摇头说：“哎，赤日炎炎，我怕流汗，等凉爽些再走也不迟。”大雁顶着烈日，飞上了蓝天。④秋天，大雁对鸭子说：“兄弟，这回总该起程了吧。”鸭子缩缩脖子说：“秋风起了，凉飕（sōu）飕的，还不是太理想的日子。过些时候再说吧。”大雁鼓鼓翅膀，飞向前方。⑤冬天，大雁又对鸭子说：“兄弟，应该立即出发了，要不，一年就要过去啦！”鸭子望着那纷纷扬扬的大雪，头摇得像拨浪鼓：“这么冷的天，要去，你自己去吧。”说完，颤动着两条短腿，躲到避风的墙根下去了。大雁迎风斗雪，飞向远方。⑥于是，鸭子的翅膀渐渐退化了，______________，而大雁______________。1．根据意思从文中找出相应的词语。

（1）柔和的风，明丽的太阳，形容天气好。

(

)

（2）不怕寒冷，迎着寒风，勇斗冰雪。

(

)

2．（1）鸭子和大雁虽然是亲兄弟，但它们的性格完全不同，你能从文中(

)和(

)中感受出来。（填序号）

A.它们说的话

B.它们的表情

C.它们的动作

D.它们心里想的

（2）这篇选文是按照__________顺序来写的。一年四季中鸭子面临的困难分别是__________、__________、__________、__________。

3．（1）大雁和鸭子的共同理想是：__________。

（2）他们最终能实现理想吗？读文章，想想大雁和鸭子的结局，接下去写一写：

于是，鸭子的翅膀渐渐退化了，___________________________，而大雁___________________________。

4．你觉得阻碍鸭子飞行的根本原因是________________________________________。

5．联系生活中的人和事，能帮助我们深入理解寓言中的道理。请联系你自己写一写：我的理想是：_______________，要实现理想，千万不能像鸭子_______________，而要像大雁______________________。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.辨音形，在正确的选项上打“√”，感受多彩的民俗文化。

来到民俗文化馆，