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文档简介
广东省韶关市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版竞赛题(上学期)试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).看拼音写词语。
2、填空题(每题2分共5题)1).9.读拼音,写词语。bàoyǔ____要来了,zhīzhū____停止了结网,mǎyǐ___也jíjímángmáng______地赶回了家,cuìniǎo_____不再gēchàng____,雨后的水泥道上pūmǎn_____了不规则的落叶。2).想一想,填一填。
(1)《忆江南》中“_________________,_________________”,我仿佛置身于江南水乡的美景之中;《大林寺桃花》中“_________________,_________________”我明白了影响物候的一个因素是高度的差异;《惠崇春江晚景》中,“_________________,_________________”,我懂得了实践出真知的道理。
(2)要取得成功就必须亲自经历艰险,正所谓“_________________,_________________”。
(3)通过本学期的学习,我们认识了___________的宋庆龄,___________的枣核,___________的法布尔,见识了___________的赵州桥,我们知道了_______(朝代)的_______改进了造纸术。
(4)《童年的水墨画》摄取了一组儿童生活的镜头:_______、_______、_______等情景,表现了孩子们童年生活的快乐。
(5)“见到美好的人和事就要努力学习,有了错误就要马上改正。”这是《周易》中“___________,___________”告诉我们的道理。
(6)古人把___________称为文房四宝。3).先补充词语,再完成填空。
(
)目(
)睁
一(
)知(
)
摇(
)晃(
)
(
)群(
)队
(
)闻(
)睹
四(
)八(
)
(1)像“四(
)八(
)”这样带有数字的词语很多,我还能写出两个:________、_______。
(2)我发现带点的字有个共同点:_______________。像这样的字我还能写出一个:_______________。4).10.形近字组词。悄_______遥_______刮_______列_______消_______摇_______乱_______烈_______5).填空。
“孤”字共_______画,第三笔是_________,用部首查字法,应先查_______部,再查________画。它在字典中的解释有:A幼年失去父亲或者双亲的;B单独、孤单;C古代王侯的自称。
请你为下列词语中“孤”的意思选择恰当的解释,将序号填在括号内。
①孤独(
)
②孤家寡人(
)
③孤身一人(
)
④孤儿(
)3、选择题(每题2分共3题)1).7.下列诗文中加点字的解释,不正确的一项()A.水光潋滟晴方好方:正。B.水迸迸:涌出。C.荷尽已无擎雨盖擎:举,向上托。D.停车坐爱枫林晚坐:坐下。2).下列各组词语中,对画线的字解释正确的一项是(
)A.花骨朵儿(骨头)B.相提并论(评论)C.没精打采(精心)D.争奇斗艳(奇怪)3).2.下列字的归类有误的一项是()A.与昆虫有关:蟋蝌蟹蚁B.与鱼类有关:鲤鲫鲨鲈C.与鸟类相关:鹊鸦鹂鹦D.与水流相关:清河湖潮4、句子训练(每题10分共1题)1).小孩子冲过来,脸红红的,看上去很激动。(照样子,添加动作神态的词语)
妈妈_________________________________________,看上去很生气。5、连线题(每题4分共2题)1).读课文,连线。
一身
羽毛
烂漫无比的
小燕子
一对
图画
伶俐可爱的
春天
几支
翅膀
光彩夺目的
羽毛
一幅
木杆
乌黑的
图画2).请你把花与对应的美称连起来吧!
花中皇后
杜鹃
花中之王
兰花
花中君子
月季
花中西施
牡丹
6、排序题(每题5分共2题)1).乱句重组。
()他正想坐下来时,管理员对他说:“先生,这是马克思先生的座位。”
()管理员笑着说:“是的,很多年来,他每天都到这儿来读书。”
()那个读者问:“他每天都来吗?你是说他今天一定会来?”
()话刚说完,马克思果然跨进门来。
()一天清早,伦敦博物馆里,有位读者,见有个座位空着,便走了过来。2).排列句子顺序,将正确序号填在句子前的括号里。
(
)人们世世代代纪念海力布。
(
)海力布利用宝石从鸟那里听到了海啸的消息。
(
)海力布是一个猎人,无意中救了龙王的女儿小白蛇。
(
)小白蛇为了报答他,让海力布要她爸爸嘴里含的那颗宝石。
(
)他把这个消息原原本本地告诉了乡亲们,结果自己变成了一块石头。
(
)龙王把嘴里的宝石送给了海力布。7、判断题(每题5分共1题)1).根据课文内容判断正误正确的打“√”,错误的打“×”。
1.“沙暖睡鸳鸯”一句描绘了春暖花开时鸳鸯在水中嬉戏的情形。(
)
2.由“春江水暖鸭先知”这句诗,可以看出作者描绘的是暮春时节的景物。(
)
3.“梅子黄时日日晴”一句描绘了江南梅雨时节难得有的晴朗天气,表现了诗人喜悦的心情。(
)
4.这三首诗的作者依次是杜甫、苏轼、曾几,他们描写的都是春天的事物。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读理解。元日爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。1.《元日》的作者是宋代诗人______,诗中描写的节日是______,即农历_______,俗称元日。
2.诗中写了_________、__________、_________等一系列的仪式加之太阳灿烂,春风送暖,渲染了节日的气氛。
3.给诗句中加点的字词选择正确的解释。
(1)爆竹声中一岁除(
)
A.去掉。
B.过去。
C.表示不计算在内
(2)千门万户曈曈日(
)
A.形容太阳出来后天色渐亮的样子。
B.形容太阳落山后天色渐暗的样子。
4.“总把新桃换旧符”,在今天也就是更换春联。请你写一副对联,愿新的一年会给农民带来吉祥和好运。
_______________________9、书面表达(每题15分共1题)1).综合实践活动。
明天(4月28日)下午三点,将在报告厅举行三年级学生五一劳动节朗诵活动,所有三年级学生都要准时在报告厅集合。请你帮少先队大队部写一则通知,通知发布时间为4月27日,注意格式。
__________________________________10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读。北大荒的秋天①九月,从第一片树叶落地开始,北大荒的秋天也就来了。②天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是______。③小河清澈见底,如同____,静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。④原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像____把人们的心也给燃烧起来了。⑤生活在这里的人,喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。这里的田野、山岭、江河,连同那茫茫的草甸子,都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。⑥啊,北大荒的秋天真美呀!
(1)从文中找出下列词语的近义词。
立刻——(
)
晴空万里——(
)
称赞——(
)
(2)和“银灰、橘黄、血红”的构词方式一致的词语是(
)A.绛紫B.暗红C.梨黄D.浅绿
(3)短文多处运用了比喻,请读一读,将合适的选项填到横线上。
A.一团团火
B.一条透明的绸子
C.美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎
(4)短文围绕北大荒的秋天,主要写了_____、_____、_____的景色,表达了作者_____之情。
(5)第④自然段是围绕“_____”这句话写的。围绕这句话作者具体写了原野上的_____、_____和_____。
(6)阅读完这篇文章,你关注了哪些有新鲜感的词语和句子,请你摘抄下来
摘抄的有新鲜感的词语或句子:_____。
理由:_____。11、信息匹配(每题5分共2题)1).4.选词填空。(只填序号)A.珍贵
B.名贵
C.宝贵(1)我非常珍惜这份_____的友情。(2)时间是_____的,我们不能浪费时间。A.优美
B.鲜美(3)他用钢琴弹奏了一首_____动听的曲子。(4)妈妈做的鱼汤味道_____极了。2).根据句子描述的情境,给带点的字选择正确的读音打“√”。
(1)小明压(yā
yà)根就没有想到,书包底下竟压(yā
yà)着一张生日贺卡。
(2)你怎么舍(
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