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第份初中语法讲义形容词年月日 第5章形容词形容词用来修饰名词,说明事物或人的性质或特征。通常形容词可以分成性质形容词和叙述形容词两类,其位置不一定都在名词前面。大多数性质形容词有比较等级的变化,可分为原级、比较级和最高级三种基本形式,用来表示事物的等级差别。原级即形容词的原形,比较级和最高级都有规则变化和不规则变化两种。典型例句:1.Ihavealovelysister.(我有一个可爱的妹妹。)典型例句:2.ItissunnyinBeijingtoday.(今天北京天气晴朗。)1.形容词的种类、位置和用法形容词修饰名词,说明事物或人的性质或特征。形容词可分成性质形容词和叙述形容词两类,其位置不一定都在名词前面。1.形容词的种类形容词可以分成性质形容词和叙述形容词两类。Shehascurlyhair.Sheisgood-looking.(她有一头卷发,她很漂亮。)(1)性质形容词直接说明事物的性质或特征的形容词,我们称之为性质形容词。它有比较级和最高级的变化,可以用程度副词修饰,在句中可作定语、表语和补语。性质形容词在形容词中占大多数。fat胖的glad高兴的interesting有趣的foolish笨的hot热的beautiful美丽的Itisaveryfunny(funny作定语)comedy.(这是一出非常有趣的喜剧。)Thecomedyisveryfunny.(funny作表语).(这出喜剧很有趣。)Allofuswilltryourbesttomakethiscomedyfunny(funny作宾语补足语).(我们所有人将尽力使这出喜剧有趣。)补充:“形容词+名词”可以改为“主语+be动词+形容词”。Thisisanoldbook.(这是本旧书。)→Thisbookisold.(这本书是旧的。)“make+名词+形容词”意为“使……显得……”。Thedressmakesmymothermuchyounger.(这件衣服使我妈妈显得年轻多了。)(2)叙述形容词叙述形容词主要作表语,或者作后置定语,所以又称为表语形容词。它没有级的变化,也不可用程度副词修饰。大多数以a开头的形容词都属于这一类。afraid害怕的alone单独的asleep睡着的alive活着的awake醒着的ill病的Theboyisafraidofhisfather.(这个男孩怕他爸爸。)Therewerethousandsoffishaliveinthelaketenyearsago.(十年前,这个湖里有成千上万条鱼。)(⚪)Thesickmanwasafraidofdeath.(这个病人害怕死亡。)(×)Theillmanwasafraidofdeath.(3)其他形容词还有一类形容词用于说明事物间的关系或事物的用途、时间、方位。这类形容词通常都没有级的变化,也不能用程度副词修饰。Chinese中国的permanent永久的western西方的2.形容词的位置形容词作定语修饰名词时,要放在名词的前边。但是如果形容词修饰以-thing结尾的词语时,要放在这些词语之后。Thereissomethingwrongwiththiswatch.(这只手表出了点故障。)Whatawonderfulgame!(多么精彩的比赛!)Iwaschattingwithsomeoldfriends.(我那时在和几个老朋友聊天。)Hewantstodosomethingdifferentthistime.(这一次他想做一些与众不同的事情。)Wesawsomethingwhiteinthedark.(我们在黑暗中看到了一些白色的东西。)Isthereanythingimportantinthenewspaper?(报上有什么重要新闻吗?)(1)形容词的顺序如果形容词所修饰的名词还有冠词(a,an,the)或代词(my,this,that...)修饰时,词序为:冠词/代词+形容词+名词。abeautifulgirl一个漂亮的女孩anexcellentmusician一个卓越的音乐家yourfavouritemusic你最喜欢的音乐(2)形容词的后置A.前面我们讲到,形容词作定语时要放在所修饰的名词前面,但当名词前面有表示量度的词或词组时,形容词要放在所修饰的名词后面。Londonisacityabouttwothousandyearsold.=Londonisaboutatwo-thousand-year-oldcity.(伦敦是一个大约有两千年历史的城市。)Lastyearwebuiltabuildingthirteenstoreyshigh.=Lastyaarwebuiltathirteen-storey-highbuilding.(去年,我们盖了一栋十三层的高楼。)补充:当量度词组与形容词一起构成合成词,并在句子中作定语用时,需要放在名词前面。B.带有表示量度的词或词组作表语时,形容词也要后置。Thebridgeisahundredmeterslong.(这座桥长达一百米。)Thebuildingisthirteenstoreyshigh.(这座建筑有十三层高。)C.一些形容词或形容词词组常放在句首或句尾,作状语。Hereturnedhome,tiredandhungry.(他又累又饿地回到了家。)Coldandhungry,hewalkedinthestreet.(他走在街道上,又冷又饿。)3.需注意的形容词用法有些形容词可以和定冠词the连用,表示一类人或事物。这时,它相当于一个名词,可以作主语或宾语。表示一类人时,看作复数;表示一类事物时,看作单数。Robinhatedtherichandlovedthepoor.(罗宾憎恨富人,怜爱穷人。)Thewounded/oldarewelllookedafter.(伤员/老人们受到很好的照顾。)Wealllovethebeautiful.(我们都喜欢美丽的东西/事物。)切记:theyoung年轻人;theaged老人;thesick病人;thedeaf聋哑人;theblind盲人;thesmooth顺利的事;theimpossible不可能的事必背:be+形容词+介词(about,of...)表示感情或态度beafraidof害怕……beangryabout/at因……而生气、发怒beangrywithsth.对某事生气beangrywithsb.生某人的气befondof喜欢……befriendlytosb.对某人友好befrightenedof因……而受到惊吓begladabout因……而高兴begoodat擅长于……beinterestedin对……感兴趣benervousabout因……而紧张bekind/unkindtosb.对某人好/不好bepleasedwith对……感到高兴/满意bepoor/badat不擅长……bepolitetosb.对某人有礼貌beproudof以……为骄傲/自豪berudetosb.对某人粗鲁besatisfiedwith对……感到满意bescaredof害怕……besorryabout/for为……而后悔、道歉besurprisedat对……感到吃惊betiredof对……感到厌烦beworriedabout为……而担心beworthyof值得……be+形容词+不定式beabletodosth.能够做……beeagertodosth.急于/渴望做……beeasytodosth.易于做……begladtodosth.高兴做……bereadytodosth.准备做……bewillingtodosth.乐于做……其他常见的形容词词组begood/badfor对……有好处/有害bebusydoingsth.忙于做某事bebusy(withsth.)忙;忙于某事becloseto靠近……bedifferentfrom与……不同bedressedin穿着……(表示状态)befamousfor因……而著名befullof充满……2.形容词比较等级的构成大多数性质形容词有比较等级的变化,即原级、比较级和最高级,都是用来表示事物的等级差别的。原级即形容词的原形,比较级和最高级有规则变化和不规则变化两种。1.形容词比较等级的规则变化构成法原级比较级最高级一般单音节词和部分双音节词在词尾加-er(比较级)或-est(最高级)high高的great巨大的slow慢的near附近的highergreaterslowernearerthehighestthegreatesttheslowestthenearest以不发音的e结尾的单音节词和少数以le结尾的双音节词只在词尾加-r或-stnice好的large大的able有能力的late晚的nicerlargerablerlaterthenicestthelargesttheablestthelatest以“辅音字母+y”结尾的双音节单词,将词尾的y改为i,再加-er或-esteasy容易的busy忙的early早的happy快乐的easierbusierearlierhappiertheeasiestthebusiesttheearliestthehappiest重读闭音节词,只有一个辅音字母结尾时,要双写该辅音字母,再加-er或-estbig大的hot热的thin细的,瘦的wet湿的biggerhotterthinnerwetterthebiggestthehottestthethinnestthewettest部分双音节词和多音节词,在该词前面加more和themost构成比较级和最高级interesting有趣的beautiful漂亮的stupid愚蠢的common一般的moreinterestingmorebeautifulmorestupidmorecommonthemostinterestingthemostbeautifulthemoststupidthemostcommon注意:有些形容词的比较级和最高级用以下两种方法表示均可,如:early早的→earlier,earliest/moreearly,themostearlyfriendly友好的→friendlier,friendliest/morefriendly,themostfriendlysolid坚固的→solider,solidest/moresolid,themostsolidcruel残酷的→crueler,cruelest/morecruel,themostcruel少数以-er,-ow结尾的双音节词在末尾加-er,-est构成比较级和最高级。clever聪明的→cleverer,cleverestnarrow狭窄的→narrower,narrowest2.形容词比较等级的不规则变化原级比较级最高级good好的well健康的,好的better较好的thebest最好的bad坏的ill有病的worse更坏的,更差的theworst最坏的,最糟的many多much多more更多的themost最多的far远farther较远的further进一步的thefarthest最远的thefurthest最深远的little少less较少的theleast最少的old老的older较老的elder年长的theoldest最老的theeldest最年长的补充:elder和eldest主要用于表示家庭成员之间的长幼关系,如:eldersister姐姐elderbrother哥哥Maryismyeldersister.(玛丽是我的姐姐。)Joeistheeldestofmycousins.(乔是我同辈表亲中年龄最大的。)older和oldest则用于表示年龄大小,如:KarllooksolderthanJack.(卡尔看起来比杰克年龄大。)3.形容词比较等级的用法形容词比较等级分为原级、比较级和最高级三种形式,它们分别以下列形式出现在句中:原级:as+原级+as表示“……和……相同”比较级:比较级+than表示“……比……较为……”最高级:the+最高级+of/in表示“在……中最为……”1.形容词原级的基本用法(1)形容词原级的肯定句形式句型:A+be动词+as+形容词原级+as+B.该句型表示“A和B两者比较,程度相同”。LiuYingisasgoodatsportsashersister.(刘英和她姐姐一样擅长运动。)Herskinisaswhiteassnow.(她肌肤如雪。)Mydogisasoldasthatone.(我的狗和那只狗一样大。)Thisjacketisascheapasthatone.(这件夹克和那件一样便宜。)说明:为了避免重复,我们常用that,those和one一类的代词代替as后重复出现的名词。Itisaswarmtodayasyesterday.(今天和昨天一样暖和。)(2)形容词原级的否定句形式句型:A+be动词+not+so/as+形容词原级+as+B.该句型表示“A不如B那么……”。Heisnotso/ascarefulasI.(他不如我细心。)=Iammorecarefulthanhe/him.(我比他细心。)(可以看出这个句型还可用比较级表示)TheweatherinBeijingisnotso/ashotasthatinWuhan.(北京的天气不如武汉热。)Therearenotso/asmanybooksinourlibraryasinyours.(我们图书馆的书没有你们的那么多。)Itisnotso/aswarmtodayasyesterday.(今天不如昨天暖和。)注意:notas...as这一句型不表示“与……不同”,而表示“不如……那样;不像……那样”的意思。(3)形容词原级的一般疑问句形式句型:Be动词+A+as+形容词原级+as+B?该句型表示“A如B那么……?”Isheasbusyasbefore?(他还像以前那么忙吗?)Isthereasmuchwaterinthisglassasinthattime?(这个杯子里的水和那个杯子里的一样多吗?)Isitaswarmtodayasyesterday?(今天和昨天一样暖和吗?)2.需注意的形容词原级用法(1)表示倍数句型:...times+as+形容词原级+asThisgardenistentimesaslargeasthatone.(这个花园是那个的十倍大。)Therearenowtwiceasmanyparksinthecityasin2000.(这个城市现有的公园数量是2000年时的两倍。)Thisruleristhreetimesaslongasthatone.(这把尺子的长度是那把尺子的三倍。)补充:once表示一倍;twice表示两倍;three,four...times表示三倍、四倍……(2)表示半数句型:halfas+形容词原级+asMyhandwritingisnothalfasgoodasyours.(我的书法还不如你的一半好。)Thispoleishalfastallasthattree.(这根杆子只有那棵树的一半高。)(3)表示“尽可能……”句型:as+形容词原级+aspossibleIwillmakeitasbeautifulaspossible.(我将使它尽可能的漂亮。)Youshouldreadbooksasmanyaspossible.(你应该尽可能多读书。)3.形容词比较级的基本用法句型:A+动词+形容词比较级+than+B.该句型表示“A比B更……一些”。HisbrotherisyoungerthanI/me.(他兄弟比我小。)说明:than后面接代词时一般要用主格,但在口语中也可使用宾格。Sheismorebeautifulthanhereldersister.(她比她姐姐更漂亮。)Thistreeistallerthanthatone.(这棵树比那棵树高。)Youlookyoungertoday.(今天你看起来比较年轻。)(省略了thanbefore)注意:than作连词时,可引导表示比较关系的从句或短语,表示“和什么相比”,因此than一般都译为“比”。通常,为了避免句子繁琐,可以省略than引导的状语从句的某些成分。从而把相比的部分突现出来。Youlookyoungertodaythanyoulooked(young)before.这个句子只是帮助理解,在实际应用中应表达为:Youlookyoungerthanbefore.有时,如果比较的对象显而易见时,往往会将than从句省略。Areyoufeelingbetter?(你现在感觉好些了吗?)4.需注意的形容词比较级用法(1)用修饰词加强语气在形容词比较级前还可以用much,even,far,alot,still,alittle...来修饰,表示“……得多”“……一些”,以加强语气。Yourroomismuchlargerthanmine.(你的房间比我的大多了。)Ourcityismuchmorebeautifulthanyours.(我们的城市比你们的漂亮得多。)Diamondisevenharderthansteel.(钻石甚至比钢还硬。)Heisevenslowerthanbefore.(他甚至比以前更慢了。)JapanisalittlelargerthanGermany.(日本只比德国大一点儿。)(2)表示倍数句型:...times+形容词比较级+than...该句型表示“比……大/长/多……/几倍”。Yourroomisthreetimeslargerthanmine.(你的房间比我的大三倍。)Ourroomistwicelargerthantheirs.(我们的房间比他们的大两倍。)Thisriveristentimeslongerthanthatriver.(这条河比那条河长十倍。)(3)表示“大几岁”“高几厘米”等句型:表示数、量的词+形容词比较级+than...I’mtwoyearsolderthanyou.(我比你大两岁。)SheisaheadtallerthanI/me.(她比我高一头。)(4)表示“比其他任何……都……”句型:比较级+thananyother+单数名词该句型是用比较级形式表达最高级的意思。Heisbetterthananyotherstudentintheclass=Heisthebestintheclass.(他在班里比其他任何一个学生都好。)(表示“他是最好的”)注意:anyother后要加单数名词,可以译成“其他任何一个”。Thiswatchismoreexpensivethananyotherwatchintheshop.=Thiswatchisthemostexpensiveoneintheshop.(在这个店里,这只表比其他任何一只表都贵。)(表示“这只表是最贵的”)Heistallerthananyotherboyinhisclass.(在班上,他比其他任何男孩子都高。)(5)表示“越来越……”句型:比较级+and+比较级Theweatherisgettingwarmerandwarmer.(天气变得越来越暖和。)Chinaisbecomingmoreandmorebeautiful.(中国变得越来越美丽。)补充:多音节形容词用此句型时,要用“moreandmore+形容词原级”。(6)表示“越……就越……”句型:the+比较级……,the+比较级……Thebusierheis,thehappierhefeels.(他越忙就越高兴。)Thesooner,thebetter.(越快越好。)Thehighertheground(is),thethinnertheairbecomes.(地势越高,空气就越稀薄。)(7)表示“两个中比较……的”句型:the+比较级+ofthetwoThiswatchisthecheaperofthetwo.(这只手表是两只中比较便宜的。)Heisthebetterofthetwo.(他是这两个人中比较好的。)Ofthetwogirls,Lynnisthemorediligent.(丽恩是这两个女孩中比较勤奋的。)补充:比较级同义表达法的互换比较级←→比较级(用反义词)TomisolderthanI.(汤姆比我年纪大。)→IamyoungerthanTom.(我比汤姆年纪小。)比较级←→not...so...as(原级)TomisolderthanI.(汤姆比我年纪大。)→IamnotsooldasTom.(我没有汤姆年纪大。)(8)表示“(比较A和B)哪一个更……?”句型:Whichis+比较级,AorB?如果是人与人相比较时,可用who代替which。Whichoneismorepopular,theradioorthemovie?(广播和电影,哪一个更受欢迎?)5.形容词最高级的基本用法三者或三者以上(人或事物)相比较,其中有一个在某一方面超过其他几小时,用最高级。最高级前面一般要加定冠词the,后面可带of/in短语来说明比较的范围。句型:A+动词+形容词最高级+of/in...Springisthebestseasonoftheyear.(春天是一年中最好的季节。)Sheistheyoungestintheclass.(她是班里最年轻的。)比较:of和in在短语中的区别“of+复数”表示“在……之中(的)”。“in+范围、场所”表示“在……之中/内”。6.需注意的形容词最高级用法(1)表示“是最……之一”句型:oneofthe+形容词最高级ShanghaiisoneofthemostcharmingcitiesinChina.(上海是中国最具魅力的城市之一。)OneofthemostimportantlanguagesisEnglish.(英语是最重要的语言之一。)重要:“oneofthe+形容词最高级”后面要用名词的复数形式。(2)表示“大多数,大部分的……”句型:most+复数名词;mostofthe+复数名词;mostof+代词Mostpeoplelikeapples.(大多数人喜欢苹果。)Mostoftheboysaregoodatfootball.(大多数的男孩都擅长踢足球。)(3)表示“哪一个(人)最为……呢?”句型:Which/Whois+the+形容词最高级……?该句型用于三个或三个以上的事物或人的比较。Whichisthebiggestofthefiveapples?(这五个苹果中哪一个最大?)Whoisthetallestboyinyourclass?(你们班哪个男孩最高?)补充:我们可以用原级、比较级、最高级三种形式来表达最高级,总结如下:Sheisthebestinherclass.(最高级)(她是她们班最好的学生。)→Sheisbetterthananyotherstudentinherclass.(比较级)→Nootherstudentinherclassisbetterthanshe.(比较级)→Nootherstudentinherclassisasgoodasshe.(原级)CommonMistakes(注意!失分陷阱!)陷阱例题①A:Isthere__________intoday’snewspaper?【福州中考】B:Yes,ourNationalTableTennisTeamwonallthesevengoldmedalsoncemore.A.somethingnewB.anythingnewC.somebodyspecialD.anybodyspecial句意提示:A:今天的报纸有什么新的消息吗?B:是的,我们的国家乒乓球队又包揽了全部7块金牌。陷阱追击:肯定句中用something,而疑问句和否定句中用anything,形容词修饰不定代词应后置,本题容易误选A。正确解析:根据回答可知问句询问的是事,而不是人。正确答案为B。陷阱例题②Hehasmade__________progressthistermthanbefore.【上海中考】A.littleB.lessC.fewerD.much句意提示:这个学期他进步没有以前多。陷阱追击:little的比较级是less,修饰不可数名词;few修饰可数名词。如果分不清这两个词的用法,则容易误选C。正确解析:因为是现在和过去进行比较,所以要用比较级,只能用less。正确答案为B。陷阱例题③Peterissixteenandhissisteristwoyears__________,butsheisinahighergrade.A.youngB.youngerC.oldD.older句意提示:彼得16岁,他的妹妹比他小两岁,但是她在较高的年级。陷阱追击:本题结合语境考查形容词的比较级用法,如忽视后一分句则容易误选C或D。正确解析:根据题意可知,二者之间作比较,故选比较级;本题考查固定句型:表示数、量的词+形容词比较级。由but表示转折可知,正确答案为B。陷阱例题④Sheis__________thananyotherstudentinherclass.A.bestB.thebestC.betterD.thebetter句意提示:她是她们班最好的学生。陷阱追击:可以用原级、比较级、最高级三种方式来表达最高级,本题容易误选B。正确解析:由than可知应选比较级,其表达形式为:比较级+than+anyother+名词,或者noother+名词+比较级+than。正确答案为C。FinalCheck(实力测验)1.选用适当的词填空angrybigboringbusyfullcleanuglyexpensiveeasygoodheavysmall1.Thechildrenwashedthecar.Nowit’s__________.2.Shedidherhomeworkintenminutes.Theassignmentwas__________.3.Hewasn’tveryhungry.Heordereda__________bowlofsoup.4.Thehunterscouldn’tcarrythedeadelephant.Itwastoo__________.5.Ican’tputalloftherocksinthatcart.Itisn’t__________enough.6.There’slotsofworkforus.We’regoingtobe__________.7.Ienjoyedtheplay.Theactorswere__________.8.Someonetooktheirbooks.Themenwere__________.9.Theclotheswereso__________thatnoneoftheactorswantedtowearthem.10.Theboxwastoo__________.Hecouldn’tcloseit.11.Thespeechisso__________thatallthepeopletherefeelsleepy.12.Thecarsaretoo__________formostofthepeopletobuy.2.汉译英1.一个安静的小镇_______________________________________________________________________________2.一个可爱的新玻璃花瓶_______________________________________________________________________________3.一座漂亮的英国古城堡_______________________________________________________________________________4.一场新的激动人心的家庭游戏_______________________________________________________________________________5.有价值的美国邮票_______________________________________________________________________________6.一个蓝色的大铅笔盒_______________________________________________________________________________【课后作业】1.My____sisteristwoyears_____thanI.

A.older;olderB.elder;elderC.older;elderD.elder;older

2.Canyoudoyourworkwith_____moneyand_____people?

A.less;fewB.less;fewerC.little;lessD.few;less

3.Ididn’tknowwhichwas_____,soItookthemboth.

A.goodB.betterC.bestD.thebest

4.Therewas_____houseinfrontofthehill.

A.awoodenoldfineB.anoldwoodenfineC.afineoldwoodenD.anoldfinewooden

5.Whatan_____story!I’m_____init.

A.interested;interestingB.interesting;interested

C.interested;interestedD.interesting;interesting

6.Thejacketis_____nice,butit’s_____moreexpensivethanthatone.

A.much;muchB.very;veryC.much;veryD.very;much

7.Doyouthinkthechickentastes______?Shecookedit_____,Ithink.

A.good;goodB.well;wellC.well;goodD.good;well

8.Youmustbemore______,Jim.Look,youdidn’twrite_____.

A.carefully;carefulB.careful;carefullyC.careful;carefulD.carefully;carefully

9.Thetwinsaretogethermostofthetime.Sotheyneverfeel______.

A.lonelyB.aloneC.happilyD.friendly

10.Thisstreetismuch______thanthatone.

A.straightB.straighterC.straightestD.morestraighter

11.Ofthetwopencil-boxes,theboychose______expensiveone.

A.lessB.theleastC.thelessD.themost

12.Thiskindofskirtlooks______andsells______.

A.nice;wellB.nice;goodC.well;wellD.good;nice

13.---Howwastheweatheryesterday?

---Itwasterrible.Itrained_____.Peoplecould_____goout.

A.hardly;hardlyB.hardly;hardC.hard;hardD.hard;hardly

14.Thegirlis_____,butheryoungersisteriseven_____.

A.tallest;tallerB.taller;tallestC.tall;tallestD.tall;taller

15.Thischairisnot_____forhimto______.

A.strongenough;sitB.enoughstrong;sitC.enoughstrong;sitinD.strongenough;siton

16.TheChinesepeopleare______thanyouthink.

A.friendlyB.morefriendlyC.veryfriendlyD.asfriendly

17.Everythingis_____onthemoonthanontheearth.

A.muchmorelighterB.muchmorelightC.morelighterD.muchlighter

18.Sheis_____carefulasI,butI’m_____thanyou.

A.as;muchcarefulB.so;morecarefulC.as;muchmorecarefulD.so;verycareful

19.Ithinkscienceis______foreignlanguages.

A.sodifficultasB.asdifficultasC.verydifficultthanD.muchdifficultthan

20.Allanisoneof_____popularteachersintheschool.

A.moreB.themoreC.mostD.themost

1.

Bob

never

does

his

homework___

Mary.

He

makes

lots

of

mistakes.

A.

so

careful

as

B.

as

carefully

as

C.

carefully

as

D.

as

careful

as

2.Now

air

in

our

town

is

_

than

it

used

to

be.

Something

must

be

done

to

it.

A.

very

good

B.

much

better

C.

rather

than

D.

even

worse

3.

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