智能制造工程专业《自动化生产线实训》教学大纲

ADDINCNKISM.UserStyle《自动化生产线实训》教学大纲课程编号：13210828英文名称：ComprehensiveTrainingofAutomaticProductionLine学分：2学时：总学时2周先修课程：机械设计基础、液压与气压传动、机床电气控制与PLC课程类别：专业方向课程授课对象：智能制造工程专业学生教学单位：机械与电气工程学院修读学期：第6学期一、课程描述和目标《自动化生产线课程设计与实训》是智能制造工程专业学生的专业方向课程，是教学计划中的一个重要环节。通过实训，学生能够掌握自动化生产线的结构、组成、工作原理，初步具备自动化生产线主要机械、电子零部件和自动控制程序的设计能力。其目的是培养学生综合运用所学知识的能力，使学生成为具有扎实理论基础和较强独立动手能力的专业人才。课程目标1掌握自动化生产线整体布局方法，掌握自动化生产线中主要机械、电子零部件选型及设计方法。课程目标2能对自动化生产线中PLC进行I/O端口分配，完成实物接线，掌握自动化生产线PLC程序设计方法。二、课程目标对毕业要求的支撑关系毕业要求指标点课程目标权重3.1能够对特定需求的智能产品（装备）、产线、智能制造系统（工厂）等智能制造的复杂工程问题进行方案规划与设计，具备一定创新设计意识。课程目标10.4课程目标20.6三、教学内容、基本要求与学时分配序号教学内容基本要求学时教学方式对应课程目标1自动化生产线整体布局方法，自动化生产线中主要机械、电子零部件选型及设计。掌握自动化生产线整体布局方法，掌握自动化生产线主要机械、电子零部件选型及设计方法。0.5周集中讲授、实践操作课程目标12自动化生产线中PLCI/O端口分配，实物接线，自动化生产线PLC程序设计方法。能对自动化生产线中PLC进行I/O端口分配，完成实物接线，掌握自动化生产线PLC程序设计方法。1周集中讲授、实践操作课程目标23实训说明书，现场运行生产线演示及答辩。完成实训说明书，现场运行生产线演示及答辩。0.5周学生自主完成实训说明书，现场运行生产线演示及答辩课程目标1，2合计2周四、课程教学方法采用集中讲授、实践操作等教学方式。五、学业评价和课程考核考核依据建议分值考核/评价细则对应课程目标实践操作平时实践表现30考核依据：实践态度，学习钻研、查阅资料能力，实践操作的规范性、合理性、科学性，实践时排除问题的能力，完成任务时独立及合作情况。根据情况给分。课程目标1，2现场运行生产线演示及答辩表现30考核依据：实践操作任务完成情况，现场回答问题情况，如条理是否清晰，回答问题的准确性等。根据情况给分。实训说明书40评价依据：实训说明书中内容框架的合理性；说明书中机械、电子零部件选型、设计计算合理性，图纸表达的正确性；PLC接线图、程序的合理性，正确性。根据情况给分。课程目标1，2六、达成度评价（一）教学目标达成度教学目标i的达成度=(期末相关试题得分×期末考试占比+平时成绩得分×平时成绩占比+实验成绩得分×实验成绩占比)/(期末相关试题总分×期末考试占比+平时成绩总分×平时成绩占比+实验成绩总分×实验成绩占比)（二）毕业要求指标点达成度毕业要求指标点的达成度=∑相关教学目标×权重七、教材与参考书参考资料1．《现代电气控制及PLC应用技术》，王永华主编，北京航空航天出版社，2013年8月版；2．《自动化生产线装