四川省泸州市龙马潭区两校联考2024-2025学年八年级上学期开学语文试题

///////////////密封线内不要答题/////////////////////////////密封线内不要答题//////////////第第=第3页（共6页）第4页（共6页）②感慨阅读包裹里的信③7.选文第④段用了哪种记叙顺序？简要分析其作用。（4分）8.文章最后一段写道：“一包红稗子，让我重新认识了生活。”结合课文内容，谈谈“我”认识到了什么。（3分）（二）（15分）阅读下面这篇文章，完成小题。姥爷的小人书①姥爷年过古稀，平生有个习惯就是收集用过的“破烂儿”，比如坏了的台灯、不会走的钟表、缺了腿的唐三彩、泛黄的稿纸、作废的粮票，还有现如今少有人看的小人书。这些奇怪的东西堆满了地下室，堆满了书房，堆满了姥爷家的每一个角落。②“破烂儿”是姥姥对这些旧物的称呼，历经岁月的它们大多早已毫无用处，姥爷却总是一丝不苟地收拾起来。每当姥姥埋怨姥爷还留着这些东西时，姥爷总会笑笑，也不反驳，只是默默地把它们收拾到姥姥看不见的地方去。③小时候有段时间，我和表姐都住在姥爷家里。姥姥常年受失眠之苦，因此每天都要午睡，不许我们打扰。那些安静的午后，藏满了姥爷“破烂儿”的书房就成了我们的乐园。为了安抚我们两个小鬼头，姥爷总会小心翼翼地从书柜里捧出一个小纸箱，那里面是他多年积攒下来的小人书。④纸箱打开，细细的灰尘飞出来，在阳光下旋转起舞，那些泛黄的、卷了页的小人书散发出一股略带霉味的油墨气息，惹得我直想打喷嚏。好动的表姐已不知跑去什么地方玩儿了，只留下我自己坐在床上，把姥爷的珍藏一本一本翻过……⑤这些小人书都是20世纪特有的产物，是我妈和小姨她们小时候看过留下来的，《杨家将》《红岩》《武松打虎》……丰富多彩的世界就凝结在手掌大的书本里。那时的纸张质量不好，上面的图画和文字还有重影，但我仍然乐此不疲。每当这时，姥爷就噙着笑意坐在我身边，看着我读书的样子，并指着每一幅图为还不认字的我讲上面的故事。姥爷特别擅长讲故事，有时一本书要讲一两个小时。我认真专注地听着，一老一小偎在床边，压低了声音轻轻地笑，岁月静好，阳光洒满了我的心房。⑥后来年纪渐长，我离开老家定居北京。学业繁重，我要看的书也无穷无尽，小人书渐渐淡出了我的生活。⑦有一次偶然和妈妈聊起她小时候的事情，妈妈说，她六七岁的时候，最喜欢去街上的书摊租小人书看。市中心的百货商场门口，总有许多小人书摊，厚的两分钱看一本，薄的一分钱看一本。姥姥和姥爷去买东西，妈妈就抱着一只烤红薯坐在摊边，一本一本看过去，消磨一下午的时光。妈妈说：“你姥爷当年的梦想，就是退休后也摆一个小人书摊。可惜等他退休了，这个行业也消失了。”猛然间，我似乎明白了为什么小人书会成为姥爷那些陈年旧物的收藏中最特别的一种。⑧记得上次回老家时，姥姥午休后我走进书房，发现姥爷正独自坐在窗前翻看他珍藏的小人书。被无花果树叶滤得澄澈的阳光，透过窗户洒在姥爷和他的小人书上。书页翻动间扬起细微的灰尘翩然起舞，一如我童年里的无数个午后。我走过去拿起一本小人书，翻开，久违的油墨气息扑面而来……姥爷微笑着看着我，老花镜后的眼眸饱含我未曾留意过的光芒。在我很小的时候，每每专心翻看着一本本小人书，姥爷也一定用这样温暖、柔和的目光看过我吧？⑨随着时间的推移，很多事物都渐行渐远，甚至在我们的生活中消失，比如小人书，比如出租小人书这一行业，以及会在街边看一下午小人书的人们。姥爷爱书，爱小孩子，他喜欢看那些快乐的孩子坐下来安安静静读书的样子。小人书中珍藏着姥爷旧日的回忆和梦想，他望着我的时候，或许也在望着没能陪伴妈妈一起读书的那些午后时光……⑩闭上眼睛，我看到一个晴暖的秋日午后，姥爷带着他多年收集的小人书，坐在一条没有那么多汽车的街边，身边围着一群读着那些小人书的孩子。人群熙攘，却没有人扰动他们安静的世界。那时阳光正好，暖洋洋映在姥爷伛偻的背上。（选自《品读》2024年5月，有删改）9.姥爷是一个怎样的人？请简要概括。（3分）10.请分析第⑦段在文中的作用。（4分）10.文中多次写到阳光，请对第⑧段和第⑩段中的划线句子作赏析。（4分）12.本文以《姥爷的小人书》为题有什么作用？（4分）三、古诗文阅读（25分）(一)阅读下面这首诗，完成13—14题泸川纪行①泸川纪行①杜甫自昔泸川负盛名，归途邂逅慰老身。江山照眼灵气出，古塞城高紫色②生。代有人才探翰墨，我来系缆结诗情。三杯入口心自愧，枯肠③无字谢主人。【注】①杜甫于代宗永泰元年（765年）从成都乘船东下，路过了泸州，创作《泸川纪行》一诗。泸川即指泸州。②紫色：可解为紫气，即祥瑞之气。③枯肠：一作“枯口”。13.本诗开篇写泸州久负盛名，请结合全诗概括“盛名”体现在哪些方面。14.请赏析“江山照眼灵气出，古塞城高紫色生”两句诗。第第=PAGE2*24页（共6页）第5页（共6页）第6第6页（共6页）第4页（共6页）（二）阅读下列文言文，完成15—18题。(17分）【甲】板印书籍，唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经，已后典籍皆为板本。庆历中，有布衣毕异，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。昇死，其印为余群从所得，至今宝藏。（沈括《活板》）【乙】张衡性精微，有巧艺。作地动仪以精铜铸其器圆径八尺形似倾樽；其盖穹隆①，饰以篆文；外有八龙，首衔铜丸，下有蟾蜍承之。其牙发机，皆隐在樽中，周密无际，如一体焉。地动机发，龙即吐丸，蟾蜍张口受丸，声乃振扬。司者觉知，即省龙机，其余七首不发，则知地震所从起来也。合契若神，观之莫不服其奇丽。自古所来，未尝有也。（李昉《太平御览》，有改动）15.下列对文中画线部分的断句，完全正确的一项是（）(3分)A.作地动仪/以精铜铸其器/圆径八尺/形似倾樽B.作地动仪/以精铜/铸其器/圆径八尺形似倾樽C.作地/动仪以精/铜铸其器/圆径八尺形似倾樽D.作地/动仪以精铜/铸其器圆径八尺/形似倾樽16.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是（）(3分)A．瞬息可就

就：完成B．不若燔土

燔：泥C.其盖穹隆其：它的D.下有蟾蜍承之

承：接，接住17．下列选项说法不正确的是（）（3分）A．选文思路清晰。先从雕版印刷写起，再介绍活字印刷的全部程序，后交代其下落。B．本文通过“极为神速”“有奇字素无备者，旋刻之”等内容，生动地说明了活版印刷的优越性。C.乙文介绍了张衡如何制作地动仪，表现了他制作技术之精妙，仪器之奇绝。D.甲乙两文用词精准，通俗易懂，均表达了对古代劳动人民的智慧的赞叹。18．请翻译下面句子。（8分）（1）则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。（2）合契若神，观之莫不服其奇丽。四、名著阅读。(7分)19.阅读下列三则材料，并完成各题。(7分)【甲】但当A和他的副手扑到它身上去的时候，这个东西喷出一道黑色的液体，这是从它肚子中的一个口袋分泌出来的黑水。我们的眼睛都被弄得昏花看不见了。……这次战计延长至一刻钟之久。怪物打败了，受伤了，死了，最后给我们让出地方来，溜入水中不见了。A全身血红，站在探照灯附近，一动也不动，眼盯着吞噬了他的一个同伴的大海，大滴的泪珠从他的眼里淌了出来。【乙】B爱护他的部下是天下闻名的。

自从担任全军统帅以后，他的生活和穿着都跟普通士兵一样，同甘共苦，早期常常赤脚走路，整整一个冬天以南瓜充饥，另外一个冬天则以牦牛肉当饭，从来不叫苦，很少生病。他们说，他喜欢在营地里转，同弟兄们坐在一起，讲故事，同他们一起打球。他乒乓球打得很好，篮球打个“不厌”。军队里任何一个战士都可以直接向总司令告状——而且也常常这样做。他向弟兄们讲话往往脱下他的帽子。在长征途中，他把马让给走累了的同志骑，自己却大部分步行，似乎不知疲倦。【丙】传说C用菜刀发动群众，在湖南建立了一个苏区。那是早在一九二八年，C躲在一个村子里策划起义，这时有几个征收苛捐杂税的国民党又来收税了，C就率领村里的几个人袭击收税的，解除了他们的卫队的武装。从这一事件中，C缴获了足够的手枪和步枪来武装自己的第一支农民军。（1）上面材料分别写到了名著中的三个人物，请在横线上填写出人名，甲文段中的“A”是，乙文段中的“B”是，丙文段中的“C”是。（2）语文老师在班上组织了“名著人物推荐”活动，请你从上面材料写到的A、B、C三个人物中任选一个，按照下边的句式写一段推荐语。要求：用两个四字短语点评人物的性格特点，并写出一个相关的故事情节。我把推荐给你，因为他具有、的性格特点，这在。五、作文。（40分）20.阅读下列材料，按要求写作。语文与我们息息相关，课堂上、书本里、生活中，语文无处不在。总有一些有关语文的人或事让你快乐，让你难忘，让你成长……对语文，你一定有许多感触，有许多话说，请以“让我______的语文”为题目作文。要求：（1）将题目补充完整再作文，补充的字数不超过5个字；（2）自选文体（诗歌除外），自定立意；（3）用规范汉字书写，不少于600字；（4）不得抄袭、套作；（5）文中不得出现真实的人名、校名和地名。参考答案B；2.A；3.BA.句式杂糅，“旨在……”和“以……为目的”表意重复，可删去其一；C.两面对一面，应删去“能否”；D.成分残缺，“随着”和“让”同时使用导致句子缺少主语，可删去“随着”或“让”；故选B。4.（1）惟解漫天作雪飞（2）会当凌绝顶（3）长河落日圆（4）万里送行舟（5）出淤泥而不染濯清涟而不妖（重点字：濯）5.【答案】（1）数字化阅读的阅读率较高，其次为图书，报纸和期刊的阅读率较低，从2021年到2023年，期刊和报纸的阅读率呈现下降趋势，图书基本不变，数字化阅读呈现上升趋势；从2021年到2023年人均纸质书的阅读量有所减少。（2）①.有所减少②.示例：可以征订一些期刊和杂质，丰富纸质图书的阅读类型③.示例：以纸质书代替电子书的阅读6.（3分）①气愤、愤怒②回忆课堂讲稗子③感动（一空1分，共3分）7.（4分）第（4）段用了插叙的手法。（2分）插入对稗子的回忆，推动故事情节发展，为下文写“我”因收到稗子而生气做铺垫。（2分）8.（3分）我们应该少一些成见和偏见，减少刻板印象，多发现他人的闪光点。（贴合课文内容，围绕体现的方面，言之成理即可）9.（1）姥爷是一个喜欢收集用过的“破烂儿”的人；（2）姥爷是一个热爱读书、充满回忆与梦想的人。（3）姥爷是一个慈祥、温暖、擅长讲故事的人。10.第⑦段承上启下。承接上文作者离开老家定居北京后学业繁重、无暇看小人书的情节，同时引出下文对姥爷珍藏小人书、喜欢孩子们安静读书的回忆。这一段不仅使文章结构更加紧凑，也深化了文章的主题，即姥爷对小人书的深厚情感和对过去的怀念。11.阳光在这两段中都有着重要的象征意义，它代表着温暖和希望。第⑧段中阳光透过无花果树叶洒在姥爷和小人书上，营造了一种温馨和谐的氛围；而第⑩段中的阳光正好，洋洋洒洒地映在姥爷伛偻的背上，则象征着姥爷的慈爱和善良如同阳光一般温暖人心，更显得姥爷的形象温暖而亲切。12.作用：（1）揭示文章的主要内容，本文围绕姥爷珍藏的小人书展开的故事（2）激发读者的阅读兴趣，让人好奇姥爷与小人书之间有什么故事；（3）体现文章的主题，即通