2022年大学生创新创业基础考试题及答案

《大学生创新创业基础（微课版）》试卷班级：________________姓名：________________一、单项选择题(共20题，每题1分。)1．关于资源整合的描述错误的是（）。A、要有利益基础B、要有信任关系C、要有共赢机制D、要有行业相关性2．具有前期创业经历的创业者，拥有的优势在于（）。A、收获了经验B、丢失了人脉C、获得了资金积累D、获得了关键员工3．创业团队成员往往来自于（）。A、朋友圈B、猎头C、招聘公司D、招聘会4．在创新方法中，根据需要研究对象的特点，列出有关问题，形成检核表，并将研究对象与检核表项目进行比对讨论，以得到大量的创新设想的方法称为（）。A、头脑风暴法B、奥斯本检核表法C、试错法D、设问法5．团队成员相处中提到的“对人不对事”，是指（）。A、认知冲突B、利益冲突C、情感冲突D、以上都不是6．关于公司愿景下列说法正确的是（）。A、愿景凝聚力量B、愿景是缥缈不实的C、愿景只存在于大公司D、愿景不能写入章程7．成为创业者的首要条件是要有（）。A、贵人的无私相助B、强烈的创业欲望C、充足的创业资金D、良好的创业心态8．团队中认知冲突产生的原因包括（）。A、意见不一致B、观点不一致C、看法不一致D、以上都有可能9．关于创业团队冲突，下列说法错误的是（）。A、认知冲突可能发展成情感冲突B、利益冲突可能发展成情感冲突C、情感冲突是最容易解决的冲突D、冲突有时候有正向作用10．每一个创业团队都有一个核心创业者，他具备的核心要素不包括（）。A、有远见B、战略清晰C、思路清晰D、事必躬亲11．关于组建创业团队的下列说法中错误的是（）。A、首先需要评估商业机会需要什么样的人才B、最好请猎头在市场上找各领域的顶尖人才C、评估人员素质D、相互间充分了解和磨合12．成功团队的成员的内在特征包括（）。A、志同道合B、优势相似C、价值观不同D、以自我为中心13．关于团队中的认知冲突的说法正确的是（）。A、有可能是好事B、对事不对人C、几乎所有团队都存在认知冲突D、以上选项都正确14．学习创新创业课程的目的不包括（）。A、获得物质收获B、培养创业意识C、激发创业精神D、训练创新思维15．下列不属于创业要素的是（）。A、创业者B、专利C、资源D、创业机会16．创业是不拘泥于当前资源约束、寻求机会、进行（）的行为过程。A、资源整台B、潜在财富C、价值创造D、机会识别17．对于创新创业而言，最具威胁性的思维便是（）。A、定势思维B、逻辑思维C、联想思维D、聚合思维18．关于企业内部融资和外部融资的说法正确的是（）。A、内部融资成本高于外部融资B、内部融资往往不能满足企业的融资需求C、内部融资需要获得政府批准D、内部融资需获得全体员工同意19．人们不自觉的就用某种习惯了的思维方式去思考已经发生了变化的问题的思维方式被称为（）。A.权威性定势思维B.从众型定势思维C.直线型定势思维D.经验型定势思维20．团队建设的手段包括（）。A、集体创新B、分享心得C、相互支持D、以上都是二、多项选择题(共10题，每题2分。)1．情感冲突容易导致团队成员间（）。A、敌对B、不信任C、冷嘲热讽D、冷漠2．创业者的特征主要包括（）。A、创新精神B、冒险精神C、独立精神D、控制变化3．当进行割草机降噪处理时，是运用哪种思维在思考？（）。A.左脑思维B.右脑思维C.感性思维D.理性思维4．准备创业计划书时，应该介绍管理团队（）。A、组织结构B、管理水平和能力优势C、职业道德与素质D、团队的合作精神和互补5．创业者的能力主要包括（）。A、自制能力B、学习能力C、说服能力D、应变能力6．“成则举杯相庆，败则拼死相救”是指团队建设中（）。A、集体创新B、分享知识和心得C、共享收获D、共担风险7．团队成员在处理初创企业各种困难时，获得了下列收获（）。A、成员间的友情B、应对困难的经验C、物质上的奖励D、合作经验8．准备创业计划书时，要进行行业、市场分析预测，包括（）。A、行业发展趋势B、行业发展中存在的问题C、国家相关政策D、市场竞争情况9．团队冲突一般包括（）。A、情感冲突B、认知冲突C、利益冲突D、时间冲突10．创新意识的类型包括（）。A、求新求异意识B、求变意识C、问题意识D、创业意识三、判断题(共10题，每题1分。)1．创新意识而言，最具威胁性的思维是定势思维。（）2．个人能力远比团队协作重要性强。（）3．创业就是自己当老板。（）4．团队成员相似度越高越容易达成一致从而使企业获得成功。（）5．每次创业都是独立事件，互不影响。（）6．利益冲突可能转化为情感冲突。（）7．团队可以充分利用早会和晚会分享知识和心得。（）8．创业者都是具有创新精神的人。（）9．创业不单指开展创业活动，还包括创业精神。（）10．团队成员的价值观不同可以慢慢调整。（）四、问答题(共5题，每题6分。)1．什么是创业精神？2．创新者为什么需要全面的素质培养，这种能为大学生培养创新思维带来什么帮助？3．怎样更好地培养创新意识？4．创业的含义与特点是什么？5．如何消除创新的心理障碍？五、案例分析题(共1题，每题20分。)1．李波和黄小双在大学毕业后合伙创办了一家园林绿化公司。李波在大学所学专业是园林绿化，公司成立后，他就负责园林景观设计工作。而黄小双则负责日常管理，虽然他并没有相关的行政管理等专业知识背景，但他在大学社团活动中表现出的管理能力让李波很钦佩。就这样，两个人分工合作，开始为这家公司的发展共同努力。经过两年的努力，李波带领设计团队为多家房地产开发公司、园林设计院等单位成功设计了不同风格和样式的景观，得到了商家的认可。而黄小双也在实践中不断学习，逐渐提升了自己的管理能力，虽然他不苟言笑，但却能够以独到的管理方式把公司管理得井井有条。经过两人的不懈努力，现在他们的公司年销售额已经超过100万元。但他们并未就此停止前进，年销售额突破1000万元成为了他们的新目标。阅读以上材料，分析李波和黄小双创业成功的原因。（1）假如你想创业，你会选择什么样的成员来组成创业团队？（2）组建创业团队时，应避免的误区有哪些？试卷答案打印生成Word试卷《大学生创新创业基础（微课版）》试卷班级：________________姓名：________________一、单项选择题(共20题，每题1分。)1．D2．A3．A4．B5．C6．A7．B8．D9．C10．D11．B12．A13．D14．A15．B16．C17．A18．B19．D20．D二、多项选择题(共10题，每题2分。)1．ABCD2．ABC