![教育系统创先争优活动阶段汇报_第1页](http://file4.renrendoc.com/view8/M03/3B/02/wKhkGWbjUauALy6BAAJq9x6G7N0766.jpg)
![教育系统创先争优活动阶段汇报_第2页](http://file4.renrendoc.com/view8/M03/3B/02/wKhkGWbjUauALy6BAAJq9x6G7N07662.jpg)
![教育系统创先争优活动阶段汇报_第3页](http://file4.renrendoc.com/view8/M03/3B/02/wKhkGWbjUauALy6BAAJq9x6G7N07663.jpg)
![教育系统创先争优活动阶段汇报_第4页](http://file4.renrendoc.com/view8/M03/3B/02/wKhkGWbjUauALy6BAAJq9x6G7N07664.jpg)
![教育系统创先争优活动阶段汇报_第5页](http://file4.renrendoc.com/view8/M03/3B/02/wKhkGWbjUauALy6BAAJq9x6G7N07665.jpg)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
教育系统创先争优活动阶段汇报
抓实教育创建先进勇立潮头争当优秀
——
创先争优活动开展以来,各学校认真贯彻中央和省、市、县委的要求部署,紧密围绕“推动教育科学发展,办好人民满意教育”的目标,精心研究谋划,全面动员部署,突出实践特色,确保活动迅速启动、顺利开局、有序推进。教育系统创先争优领导小组以强化行业指导为重点,创新活动载体,加强舆论宣传,积极培植典型。及时对活动进行了安排部署,制定了活动实施方案,成立了领导小组,去年利用建党89周年庆典和暑期干部学习会之机进行了动员,利用新学期开学检查之机进行了行业督导;组织开展了党性教育、师德教育、公开承诺、岗位建功等四项活动;在局机关扎实开展了纪律作风整顿和党员示范岗创建活动;结合教师节庆祝活动,评选了一批师德先进个人和先进工作者。教育局班子围绕中心工作,立足岗位创先争优,在调研论证的基础上,提出了我县今年教育工作的“八大目标”。在推动教育科学发展、促进教育和谐、服务广大师生、加强基层组织建设中取得了比较突出的成绩。总结起来有“五个新”:
1、对创先争优活动重要性有了新认识。深入开展创先争优活动,对于巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果,进一步解决存在的突出矛盾和问题,推动学习实践科学发展观向深度和广度发展,具有重要意义。活动开展以来,各学校党组织把创先争优活动同落实党的十七届五中全会精神、贯彻《国家中长期教育改革发展规划纲要》、制定和完善全县教育发展“十二五”规划密切结合起来,赋予活动新的内涵,为活动增添了鲜活的内容。各级党组织将创先争优活动视为继学习实践科学发展观活动之后的又一项重大政治任务,自觉将创先争优活动作为党组织和党员队伍建设的重大契机,作为推动我县教育科学发展的强大内在动力。认识水平的提升,为全县教育系统扎实搞好创先争优活动奠定了思想基础。
2、在推动科学发展上有新进展。各级党组织坚持围绕中心抓党建,抓好党建促发展的思路,找准党建与教育发展的结合点,立足实际,创先争优。一是办学条件不断改善。①学校项目建设成效显著。去年我们继续对资金捆绑使用,投入学校建设项目资金达1200万元,重点建设黄湖移民小学、实验小学科教楼、淋山河镇磙子河中学教学楼、贾庙小学教学楼、团风小学教学楼、团风中学校园道路建设等8个项目。②学校布局调整步伐加快。去年我们撤并了徐楼、黄草湖等3所小学,分流学生320名、老师35名,有效整合次4万多学生参加安全讲座,教会学生安全自救知识。②积极开展安全教育活动。结合“全国中小学生安全教育日”活动,在各校开展“安全第一,珍爱生命”为主题的“安全教育日”、“安全教育周”、“安全教育月”等安全教育“八个一”活动。二是安全投入有所增加。去年全县共投入资金50万元,落实了消防、安保等器械、器材;投入15万元更换5台超出规定使用年限的锅炉。三是风险分散进步显著。抓好学校保险管理工作,全县学平险投保率90.11%,校方责任险投保率100%。去年我县未发生一起学校安全责任事故。四是干部作风明显好转。局班子成员与挂点股室干部及联系乡镇领导教师都进行了交心谈心,共征集意见建议60余条,并在此基础上召开了专题民主生活会,查找问题,寻求共识,谋划发展。落实廉政建设责任制,签订了责任状,上报了预防腐败风险点并予以公示。积极开展禁赌禁酒活动,主要领导带头公开承诺,扎实整顿机关作风,营造团结高效的工作氛围。
4、服务师生水平有新提高。活动开展以来,各学校坚持以人为本的理念,在服务师生、服务教学中创先争优。一是收费不断规范。各学校统一在学校显著位置张挂“收费许可证”和“收费公示牌”,严格执行“收支两条线”的各项规定,并实行财务公开制度。二是学校办学行为不断规范。坚持公办义务教育学校免费、免试、就近入学原则,严格执行公办普通高中“三限”政策。严禁义务教育阶段学校违规招生,进一步规范招生行为。严格控制学生在校学习时间,合理安排学生在校自主活动和自主学习时间。同时成立督察组进行调查、暗访,严禁各校利用节假日举办各种提高班、补习班、竞赛班或提前上课。专项整顿中小学乱订、滥发资料的行为,切实减轻了中小学生的课业负担。严禁各类社会培训机构超范围举办面向中小学生的任何文化补习活动。三是制止学校乱收费行为取得实效。开展了争创“县级收费示范学校”活动,查处2名责任人,退还乱收费2XX元,切实减轻了学生负担。四是资助中心坚持“应享尽享、应助尽助”的原则,扎实开展学生救助工作,让贫困学子感受到惠民政策的温暖。五是深入开展全县小学教师“青蓝工程”。组织骨干教师和青年教师师徒结对,充分发挥教学能手的传、帮、带作用,促进青年教师教学及科研能力逐步提高。
5、在加强基层组织建设上有新进步。各学校基层党组织建设工作取得了一定成绩,“五个基本”建设成功接收省级验收。按照组织活动经常化、主题活动多样化的要求,县教育局开展了一系列活动,引导和激励党员干部积极投身实践。一是去年“七一”前夕,组织开展了各种纪念活动。带领全体新老党员到杜皮烈士陵园和渡江纪念馆进行了革命传统教育,慰问困难党员5名,邀请老党员座谈,同时还表彰了一批先进典型。二是在创先争优活动领导小组的指导下,组织定期讲评活动。设立每周三为来访群众接待日,加深了与群众的联系,为更好地服务于人民群众搭建了平台。三是局党委组织开展了“保持‘五个常态’实现‘四个目标’”主题实践活动。围绕XX年度教育工作“四个目标”展开了学习和讨论。通过这次主题实践活动,全体党员干部基本形成了勤于学习、干事创业、服务群众、团结共事、勤政廉政的常态。四是召开了教师节庆祝及表彰大会,去年9月10日上午,成功举办了庆祝第26个教师节暨团风县优秀教师、优秀教育工作者表彰大会。会前通过民主推荐、组织评审选出了43名优秀教师和17名优秀教育工作者。同时制作了一期宣传专栏,并与县电视台签订协议,分期分批在科教文娱频道宣传报道我县师德模范和优秀教师的感人事迹。五是开展了首届团风县小学“教学能手”的评选活动,经过公开选拔,20名小学教师脱颖而出,成为首批获此殊荣的教师。六是狠抓师德师风建设。为全力打造一支品德高尚、作风过硬、业务精湛的教师队伍,切实将创先争优活动落到实实在在的着力点上,县教育局在全县教育系统开展了师德巡回报告团报告活动。8月25日上午,组织我县600多名教师代表和县教育局全体机关干部在县青少年活动中心聆听了师德模范们的感人事迹。会后,为进一步弘扬他们高尚的师德情操和无私的奉献精神。我们把师德模范汪金权先进事迹报告会和市师德报告团巡回报告会的录像放在团风教育信息网上,并下发了通知,要求各校认真组织教职员工观看学习。积极树立师德典型,去年参与了“黄冈市‘十佳师德模范’评选活动,组织推荐合适人选。在我们的努力下,贾庙中学林志明老师脱颖而出,被评为黄冈市“十佳师德模范”,并被市局作为代表送到省厅参与湖北省“十佳师德模范”评选活动。黄冈市首届道德模范评选活动,我县程志芳、何益群两位教师在参赛选手中脱颖而出,获此殊荣。七是对股室和学校进行分类量化考核和评比,将评比结果全县通报,同时作为股室人员和各学校班子成员调整的重要依据,并对综合排名靠前的股室和单位进行奖励。八是积极进行公开承诺。局党委根据工作要求,结合XX年度工作目标,在召开党员会、职工会听取意见的基础上,对照创建“五好”基层党组织的标准,根据存在的问题和差距,把解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题作为承诺内容,按照实事求是、注重实效的原则,提出党委的承诺内容。各基层党组织和个人分别填写了公开承诺书,并通过党员承诺明白卡、展板、网络等形式向党员、群众公示,接受党员群众的监督。九是今年3月份以来,积极贯彻落实县委县政府“千名干部下基层”
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论