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文档简介
人教版高中数学必修二《第十章概率》课后作业
(10.1.1有限样本空间与随机事件》课后作业
基础巩固
1.下列现象:①连续两次抛掷同一骰子,两次都出现2点;②走到十字路口,遇到红灯;
③异性电荷相互吸引;④抛一石块,下落.其中是随机现象的个数是()
A.1B.2C.3D.4
2.为了丰富高学生的课外生活,某校要组建数学、计算机、航空模型3个兴趣小组,小
明要选报其中的2个,则包含的样本点共有()
A.1个B.2个C.3个D.4个
3.在1.2.3,10这十个数字中.任取三个不同的数字,那么“这三个数字的和
大于5”这一事件是()
A.必然事件B.不可能事件C.随机事件D.以上选项均有可能
4.先后抛掷2枚质地均匀的一角、五角的硬币,观察落地后硬币的正反面情况,则下列
事件中包含3个样本点的是()
A.“至少一枚硬币正面向上”
B.“只有一枚硬币正面向上”
C.“两枚硬币都是正面向上”
D.“两枚硬币中一枚正面向上,另一枚反面向上”
5.下列事件是随机事件的是().
①当。之10时,lgx>1:
②当不£1<时,f7=0有解;
③当时,关于x的方程d+4=。在实数集内有解:
④当sina>sin/3时,a>p.
A.®®B.②③C.@@D.①④
6.从3双鞋子中,任取4只,其中至少有两只鞋是一双,这个事件是(填“必
然”,“不可能”或“随机”)事件.
7.①某人射击一次,中靶;②从一副牌中抽到红桃A;③种下一粒种子发芽;④掷一枚骰
子,出现6点.其中是随机现象的是.
8.某转盘被平均分成10份〔如图所示).
转动转盘,当转盘停止后,指针指向的数字即为转出的数字.
问题
(1)设事件A="转出的数字是5",事件力是必然事件、不可能事件还是随机事件?
(2)设事件2="转出的数字是0”,事件夕是必然事件、不可能事件坏是随机事件?
(3)设事件C="转出的数字x满足IKxWlO,xeZ",事件C是必然事件、不可
能事件还是随机事件?
能力提升
9.在10名学生中,男生有尸名,现从10名学生中任选6人去参加某项活动:①至少
有1名女生;②5名男生,1名女生;③3名男生,3名女生.若要使①为必然事件,②为不
可能事件,③为随机事件,则*=()
A.5B.6C.3或4D.5或6
10.笼子中有4只鸡和3只兔,依次取出一只,直到3只兔全部取出.记录剩下动物的
脚数.则该试验的样本空间。=.
11.连续掷3枚硬币,观察落地后这3枚硬币出现正面还是反面,(与先后顺序有关)
(1)写出这个试验的样本空间及样本点的个数;
(2)写出事件“恰有两枚正面向上”的集合表示.
素养达成
12.从含有两件正品包和一件次品b的三件产品中每次任取一件,每次取出后不放
回,连续取两次.
(1)写出这个试验的样本空间;
⑵设力为“取出两件产品中恰有一件次品”,写出事件力;
(3)把“每次取出后不放回”这一条件换成“每次取出后放回”,其余不变,请你回答
上述两个问题.
(10.1.1有限样本空间与随机事件》课后作业答案解析
基础巩固
1.下列现象:①连续两次抛掷同一骰子,两次都出现2点;②走到十字路口,遇到红灯;
③异性电荷相互吸引;④抛一石块,下落.其中是随机现象的个数是()
A.1B.2C.3D.4
【答案】B
【解析】由随机现象的概念可知①②是随机现象,③④是确定性现象.
故选:B.
2.为了丰富高学生的课外生活,某校要组建数学、计算机、航空模型3个兴趣小组,小
明要选报其中的2个,则包含的样本点共有()
A.1个B.2个C.3个D.4个
【答案】C
【解析】由题意可得,包含的样本点有“数学与计算机”、“数学与航空模型”、“计
算机与航空模型”,共3个.
故选:C.
3.在1,2,3,…,10这十个数字中,任取三个不同的数字,那么“这三个数字的和
大于5”这一事件是()
A.必然事件B.不可能事件C.随机事件D.以上选项均有可能
【答案】A
【解析】从1,2,3,…,10这十个数字中任取三个不同的数字,那么这三个数字和的
最小值为1+2+3=6,
・•・事件“这三个数字的和大于5”一定会发生,
・•・由必然事件的定义可以得知该事件是必然事件.
故选:A.
4.先后抛掷2枚质地均匀的一角、五角的硬币,观察落地后硬币的正反面情况,则下列
事件中包含3个样本点的是()
A.“至少一枚硬币正面向上“
B.“只有一枚硬币正面向上”
C.“两枚硬币都是正面向上”
D.“两枚硬币中一枚正面向上,另一枚反面向上”
【答案】A
【解析】“至少一枚硬币正面向上”包括“一角硬币正面向上,五角硬币正面向上”、
“一角硬币正面向上,五角硬币正面向下“、“一角硬币正面向下,五角硬币正面向上”3
个样本点,故A正确;
“只有一枚硬币正面向上”包括“一角硬币正面向上,五角硬币正面向下”、“一角
硬币正面向下,五角硬币正面向上“2个样本点,故B错误;
“两枚硬币都是正面向上”包括“一角硬币正面向上,五角硬币上面向上”1个样本点,
故C错误;
“两枚硬币中一枚正面向上,另一枚反面向上”包括“一角硬币正面向上,五角硬币正
面向下”、“一角硬币正面向下,五角硬币正面向上“2个样本点,故D错误.
故选:A.
5.下列事件是随机事件的是().
①当xN10时,Igx>1;
②当xwR时,X2_]=()有解;
③当awR时,关于x的方程』+〃=0在实数集内有解;
④当sina>sinft时,a>ft.
A.®®B.②③C.③©D.①④
【答案】C
【解析】①当xNlO时,1,属于必然事件;
②当xwR时,/一1=0有解,属于必然事件;
③当awR时,关于x的方程/+〃=()需要根据&的值确定在实数集内是否有解,属
于随机事件;
④当sina>sin/?时,可能有a>£,属于随机事件.
故选C.
6.从3双鞋子中,任取4只,其中至少有两只鞋是一双,这个事件是(填”必
然”,“不可能”或“随机”)事件.
【答案】必然
【解析】由题意知该事件为必然事件.
7.①某人射击一次,中靶;②从一副牌中抽到红桃A;③种下一粒种子发芽;④掷一枚骰
子,出现6点.其中是随机现象的是.
【答案】①②③®
【解析】根据随机现象的定义知①©③④是随机现象,故填①@③④.
8.某转盘被平均分成10份【如图所示).
转动转盘,当转盘停止后,指针指向的数字即为转出的数字.
问题
(1)设事件A="转出的数字是5”,事件力是必然事件、不可能事件还是随机事件?
(2)设事件3="转出的数字是0”,事件8是必然事件、不可能事件还是随机事件?
(3)设事件"转出的数字x满足14x410,xwZ",事件C是必然事件、不可
能事件还是随机事件?
【答案】(1)随机事件;(2)不可能事件;(3)必然事件.
【解析】(1)“转出的数字是5”可能发生,也可能不发生,故事件A是随机事件.
(2)“转出的数字是0",即8={0},不是样本空间C={l,2,...』0}的子集,故事
件B是不可能事件.
(3)C=C={1,2,…,10},故事件C是必然事件.
能力提升
9.在10名学生中,男生有x名,现从10名学生中任选6人去参加某项活动:①至少
有1名女生;②5名男生,1名女生;③3名男生,3名女生.若要使①为必然事件,②为不
可能事件,③为随机事件,则x=()
A.5B.6C.3或4D.5或6
【答案】C
【解析】依题意知,10名同学中,男生人数少于5人,但不少于3人,故x=3或4.
故选C
10.笼子中有4只鸡和3只兔,依次取出一只,直到3只兔全部取出.记录剩下动物的
脚数.则该试验的样本空间C=_________.
【答案】{024,6,8}
【解析】最少需要取3次,最多需要取7次,那么剩余鸡的只数最多4只,最少。只,
所以剩余动物的脚数可能是8,6,4,2,0.
故答案为:{024,6,8}
11.连续掷3枚硬币,观察落地后这3枚硬币出现正面还是反面.(与先后顺序有关)
(1)写出这个试验的样本空间及样本点的个数;
(2)写出事件“恰有两枚正面向上”的集合表示.
【答案】(1)8个,见解析(2){(正,正,反),(正,反,正),(反,正,正)).
【解析】(D这个试验的样本空间C={(正,正,正),(正,正,反),(正,反,正),
(正,反,反),(反,正,正),(反,正,反),(反,反,正),(反,反,反)},样本点
的个数是&
(2)记事件“恰有两枚正面向上”为事件4则A={(正,正,反),(正,反,正),
(反,正,正)}.
素养达成
12.从含有两件正品囱,池和一件次品6的三件产品中每次任取一件,每次取出后不放
回,连续取两次.
(1)写出这个试验的样本空间;
(2)设力为“取出两件产品中恰有一件次品”,写出事件心
(3)把“每次取出后不放回”这一条件换成“每次取出后放回”,其余不变,请你回答
上述两个问题.
【答案】见解析
【解析】(1)这个试验的样本空间是0={(a,/),U,垃,U,6),(如油),彷,
&),(4&2)}.
(2)/4={(<91,垃,3,6),彷,&),(b,&)}.
(3)①这个试验的所有可能结果0={(a,a),(a,&),(a,方),(B,a),(生,&),
(史,b),(b,a),(6,或),(b,6)}.
②/={(历,。),(改,吩,(b,ai),(b,az)).
U0.1.2事件的关系和运算》课后作业
基础巩固
1.抽查10件产品,记事件A为“至少有2件次品”,则A的对立事件为()
A.至多有2件次品
B.至多有1件次品
C.至多有2件正品
D.至少有2件正品
2.某人打靶时连续射击两次,击中靶心分别记为力,B,不中分别记为司,耳,事件“至
少有一次击中靶心”可记为().
A.ABAB+ABAB+ABD.Afi+AB4-AB
3.某产品外为甲、乙、丙三级,其中乙、丙两级均属次品,从等级为甲、乙、丙的三
件产品中任取一件,抽到甲、乙、丙三级产品分别为事件/、8、C则抽取一件抽得次品为
()
A.AB.BCC.CD.A
4.抛掷一枚质地均匀的骰子,记事件A="出现的点数是1或2”,事件3=“出现
的点数是2或3或4”,则事件“出现的点数是2”可以记为()
A.A(JBB.Ap|5C.A^BD.A=B
5.一批产品共有100件,其中5件是次品,95件是合格品.从这批产品中任意抽取5
件,现给出以下四个事件:
事件4恰有一件次品:
事件用至少有两件次品;
事件C:至少有1件次品;
事件〃:至多有一件次品.
并给出以下结论:
①AUB=C;②BU。是必然事件;③4nB=c;®AC\D=C.
其中正确结论的序号是()
A.①@B,③④C.①③D.②③
6.从装有红、白、黑三种颜色的小球各1个的袋子中任取2个小球,不同的结果共有
个.
7.如果事件A,B互斥,记X,亘分别为事件A,B的对立事件,那么①AUB是必然事
件;②彳U后是必然事件;③彳与万一定互斥;④A与H一定不互斥.其中正确的是—
8.掷一枚骰子,给出下列事件:
4="出现奇数点”,B="出现偶数点",C=”出现的点数小于3”.
求:⑴AQB,BcC;
(2)AU8,BuC.
能力提升
9.对空中飞行的飞机连续射击两次,每次发射一枚炮弹,设左{两次都击中飞机},庐{两
次都没击中飞机},俏{恰有一弹击中飞机},庐{至少有一弹击中飞机},下列关系不正确的
是()
A.AgOB.8n0C.AuC=DD.A{JC=B\JD
10.一箱产品有正品4件,次品3件,从中任取2件,其中事件:
①“恰有1件次品”和“恰有2件次品”;
②“至少有1件次品”和“都是次品”;
③“至少有1件正品”和“至少有1件次品”;
④“至少有1件次品”和“都是正品”.其中互斥事件有_______组.
11.用红、黄、蓝三种不同的颜色给大小相同的三个圆随机涂色,每个圆只涂一种颜色.
设事件A="三个圆的颜色全不相同",事件3=“三个圆的颜色不全相同",事件C=
“其中两个圆的颜色相同”,事件。二”三个圆的颜色全相同”.
(1)写出试验的样本空间.
(2)用集合的形式表示事件4,B,C,D.
(3)事件8与事件C有什么关系?事件A和B的交事件与事件。有什么关系?并说
明理由.
素养达成
12.如图是某班级50名学生订阅数学、语文、英语学习资料的情况,其中力表示订阅
数学学习资料的学生,8表示订阅语文学习资料的学生,。表示订阅英语学习资料的学生
(1)从这个班任意选择一名学生,用自然语言描述I,4,5,8各区域所代表的事件;
(2)用48。表示下列事件:
①恰好订阅一种学习资料;
②没有订阅任何学习资料.
(10.1.2事件的关系和运算》课后作业答案解析
基础巩固
1.抽查10件产品,记事件A为“至少有2件次品”,则A的对立事件为()
A.至多有2件次品
B.至多有1件次品
C.至多有2件正品
D.至少有2件正品
【答案】B
【解析】至少有2件次品包含2,3,4,5,6,7,8,9,10件次品,共9种结果,故它的对立
事件为含有1或0件次品,即至多有1件次品.
2.某人打靶时连续射击两次,击中靶心分别记为4B,不中分别记为,,B,事件”至
少有一次击中靶心”可记为().
A.ABB.AB+ABC.AB+^B氏AB+AB+AB
【答案】D
【解析】事件“至少有一次击中靶心”包括“第一次中靶心和第二次小中靶心”,“第
一次不中靶心和第二次中靶心”和“两次都中靶心”,^AB+AB+AB
故选:D.
3.某产品外为甲、乙、丙三级,其中乙、丙两级均属次品,从等级为甲、乙、丙的三
件产品中任取一件,抽到甲、乙、丙三级产品分别为事件力、8、G则抽取一件抽得次品为
()
A.AB.BCC.CD.A
【答案】D
【解析】事件力为抽到一件正品,故A错误.
事件〃。为同时抽至UBC,不满足题意,故B错误.
事件已为抽到丙的反面,故C错误.
事件A为抽取甲级产品的反瓯即抽到次品,故D正确.
故选:D.
4.抛掷一枚质地均匀的骰子,记事件A=”出现的点数是1或2",事件8="出现
的点数是2或3或4”,则事件“出现的点数是2”可以记为()
A.A(JBB.APISC.A<^BD.A=B
【答案】B
【解析】由题意可得:A={1,2},B={3,4},
.•.4UB={1,2,3,4},ACB={2}.
故选B.
5.一批产品共有100件,其中5件是次品,95件是合格品.从这批产品中任意抽取5
件,现给出以下四个事件:
事件心恰有一件次品;
事件8:至少有两件次品;
事件G至少有一件次品;
事件〃:至多有一件次品.
并给出以下结论:
①AU8=C;②BU。是必然事件;③4口8=。;④AC|O=C.
其中F确结论的序号是()
A.@@B.③④C.①③D.②③
【答案】A
【解析】解析:事件AIJ8:至少有一件次品,即事件C所以①正确;事件AC|8=0,
③不正确;
事件8U。:至少有两件次品或至多有一件次品,包括了所有情况,所以②正确;
事件An。:恰有一件次品,即事件力,所以④不正确.
故选:A
6.从装有红、白、黑三种颜色的小球各1个的袋子中任取2个小球,不同的结果共有
个.
【答案】3
【解析】用列举法可知结果:(红球,白球),(红球,黑球),(白球,黑球).共3种,
填3。
7.如果事件A,B互斥,记亘分别为事件A,B的对立事件,那么①AUB是必然事
件;②彳uK是必然事件;③7■与万一定互斥;④了与万一定不互斥.其中正确的是.
【答案】②
【解析】用Venn图解决此类问题较为直观,如图所示,是必然事件.
8.掷一枚骰子,给出下列事件:
A="出现奇数点”,区="出现偶数点",C="出现的点数小于3”.
求:⑴Ap|B,BcC;
(2)AUB,BDC.
【答案】(1)Ap|B=0,8cC="出现2点”.
(2)A\JB="出现1,2,3,4,5或6点“,BUC="出现1,2,4或6点”.
【解析】由题意知:A=”出现奇数点”={1,3,5},3="出现偶数点”={2,4,6},
C=”出现的点数小于3"={1,2},
(1)ADB=0,6cC={2}=出现2点”;
(2)AU8={1,2,3,4,5,6}="出现22,3,4,5或6点”,
5DC={1,2,4,6}="出现1,2,4或6点”.
能力提升
9.对空中飞行的飞机连续射击两次,每次发射一枚炮弹,设大{两次都击中飞机},炉{两
次都没击中飞机},△{恰有一弹击中飞机},仄{至少有一弹击中飞机},下列关系不正确的
是()
A.AQ.DB.3口。=0C.AuC=DD.A\JC=B\JD
t答案】D
【解析】对于选项A,事件A包含于事件D,故A正确.
对于选项B,由于事件B,D不能同时发生,故。。正确.
对于选项C,由题意知正确.
对于选项D,由于AuC=0={至少有一弹击中飞机},不是必然事件;而BU。为必然
事件,所以AU。#3U。,故D不正确.
故选:D
10.一箱产品有正品4件,次品3件,从中任取2件,其中事件:
①“恰有1件次品”和“恰有2件次品”;
②“至少有1件次品”和“都是次品”;
③“至少有1件正品”和“至少有1件次品”;
④“至少有1件次品”和“都是正品”.其中互斥事件有________组.
【答案】2
【解析】对于①,“恰有1件次品”就是“1件正品,1件次品”,与“恰有2件次品”
显然是互斥事件;
对于②,“至少有1件次品”包括“恰有1件次品”和“2件都是次品”,与“都是次
品”可能同时发生,因此两事件不是互斥事件;
对于③,“至少有1件正品”包括“恰有1件正品”和“2件都是正品”,与“至少有
1件次品”不是互斥事件;
对于④,“至少有1件次品”包括“恰有1件次品”和“2件都是次品”,与“都是正
品”显然是互斥事件,故①@是互斥事件.
11.用红、黄、蓝三种不同的颜色给大小相同的三个圆随机涂色,每个圆只涂一种颜色.
设事件A="三个圆的颜色全不相同",事件8=“三个圆的颜色不全相同",事件C=
“其中两个圆的颜色相同",事件。="三个圆的颜色全相同”.
(1)写出试验的样本空间.
(2)用集合的形式表示事件A8,C,O.
(3)事件8与事件C有什么关系?事件4和8的交事件与事件。有什么关系?并说
明理由.
【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3)事件5包含事件C,事件4和8的交事件与
事件。互斥.见解析
【解析】(1)由题意可知3个球可能颜色一样,可能有2个一样,另1个异色,或者三个球
都异色.则试验的样本空间
C={(红,红,红),(黄,黄,黄),(蓝,蓝,蓝),(红,红,黄),(红,红,蓝),(蓝,
蓝,红),(蓝,蓝,黄),(黄,黄,红),(黄,黄,蓝),(红,黄,蓝)}.
⑵A={(红,黄,蓝)}
8={(红,红,黄),(红,红,蓝),(蓝,蓝,红),(蓝,蓝,黄),(黄,黄,红),(黄,
黄,蓝),(红,黄,蓝)}
c={(红,红,黄),(红,红,蓝),(蓝,蓝,红),(蓝,蓝,黄),(黄,黄,红),(黄,
黄,蓝)).
D={(红,红,红),(黄,黄,黄),(蓝,蓝,蓝)).
(3)由(2)可知事件B包含事件C,事件4和8的交事件与事件D互斥.
素养达成
12.如图是某班级50名学生订阅数学、语文、英语学习资料的情况,其中力表示订阅
数学学习资料的学生,8表示订阅语文学习资料的学生,。表示订阅英语学习资料的学生
(1)从这个班任意选择一名学生,用自然语言描述1.4.5.8各区域所代表的事件:
(2)用48,。表示下列事件:
①恰好订阅一种学习资料;
②没有订阅任何学习资料.
【答案】(1)区域1表示该生数学、语文、英语三种资料部订阅;区域4表示该生只订
阅数学、语文两种资料;区域5表示该生只订阅了语文资料;区域8表示该生三种资料都未
订阅.(2)®ABC-^ABC+ABC^@ABC
【解析】(1)由图可知:
区域1表示该生数学、语文、英语三种资料部订阅;
区域4表示该生只订阅数学、语文两种资料:
区域5表示该生只订阅了语文资料;
区域8表示该生三种资料都未订阅.
(2)“恰好订阅一种学习资料”包括:只订阅数学为:ABCi只订阅语文:ABCx
只订阅英语:ABCf并且这三种相互互斥
所以“恰好订阅一种学习资料”用小B,。表示为:ABC+ABC+ABC
“没有订阅任何学习资料”用儿B,。表示为:ABC
110.1.3古典概型》课后作业
基础巩固
1.从集合{。也c,d,e}的所芍子集中,任取一个,这个集合恰是集合子集的
概率是()
A.-B.-C.-D.-
5548
2.已知5件产品中有2件次品,其余为合格品,现从这5件产品中任取2件,恰有一件次
品的概率为()
A.0.4B.0.6C.0.8D.1
3.两位男同学和两位女同学随机排成一列,则两位女同学相邻的概率是()
11八11
A.-B.-C.-D.一
6432
4.甲、乙两人玩猜数字游戏,先由甲心中想一个数字,记为a,再由乙猜甲刚才所想
的数字,把乙猜的数字记为b,其中a,b£{l,2,3,4,5,6),若|a-b|WL就称甲乙“心
有灵犀”.现任意找两人玩这个游戏,则他们“心有灵犀”的概率为()
1247
A.-B.-C.-D.—
99918
5.如下图所示的图形中,每个三角形上各有一个数字,若六个三角形上的数字之和为20,
则称该图形是“和谐图形”,已知其中四个三角形上的数字之和为14.现从1,23,4,5中任
取两个数字标在另外两个三角形上,则恰好使该图形为“和谐图形”的概率为()
6.从1,2,3,6这4个数中一次随机地取2个数,则所取2个数的乘积为6的概率是_.
7.某汽车站每天均有3辆开往省城的分为上、中、下等级的客车,某天袁先生准备在
该汽车站乘车前往省城办事,但他不知道客车的车况,也不知道发车顺序.为了尽可能乘上
上等车,他采取如下策略:先放过一辆,如果第二辆比第一辆好则上第二辆,否则上第三辆.则
他乘上上等车的概率为一
8.某工厂的A,B,C三个不同车间生产同一产品的数量(单位:件)如下表所示.质检人
员用分层抽样的方法从这些产品中共抽取6件样品进行检测:
车间ABC
数量50150100
(1)求这6件样品中来自A,B,。各车间产品的数量;
(2)若在这6件样品中随机抽取2件进行进一步检测,求这2件产品来自相同车间的概
率.
能力提升
9.齐王与田忌赛马,田忌的上等马优于齐王的中等马,劣于齐王的上等马,田忌的中
等马优于齐王的下等马,劣于齐王的中等马,田忌的下等马劣于齐王的下等马,现从双方的
马匹中随机选一匹进行一场比赛,则田忌的马获胜的概率为()
11八11
A.-B.-C.-D.一
3456
10.现有7名数理化成绩优秀者,分别用4,4,4,用,员,G,G表示,其
中A,4,4的数学成绩优秀,B1,员的物理成绩优秀,c,,G的化学成绩优秀•从中
选出数学、物理、化学成绩优秀者各1名,组成一个小组代表学校参加竞赛,则A和用不
全被选中的概率为.
11.某旅游爱好者计划从3个亚洲国家4,4,4和3个欧洲国家名,民,区中选择2
个国家去旅游.
(1)若从这6个国家中任选2个,求这2个国家都是亚洲国家的概率;
(2)若从亚洲国家和欧洲国家中各选1个,求这两个国家包括4,但不包括5的概率.
素养达成
12.20名学生某次数学考试成绩(单位:分)的频率分布直方图如下:
频率
O5060708090100成绩(分)
(1)求频率直方图中a的值;
(2)分别求出成名责落在[50,60)与[60,70)中的学生人数;
(3)从成绩在[50,70)的学生中人选2人,求这2人的成绩都在[63,70)中的概率.
(10.1.3古典概型》课后作业答案解析
基础巩固
1.从集合{。也c,d,e}的所有子集中,任取一个,这个集合恰是集合{。也。}子集的
概率是()
3211
A.-B.-C.-D.—
5548
【答案】C
【解析】集合{。也。}的子集个数为23=8,集合{a,8c,d,e}的子集个数为2$=32,
Q1
因此,所求概率为三^二二,故选:Co
324
2.已知5件产品中有2件次品,其余为合格品,现从这5件产品中任取2件,恰有一件次
品的概率为()
A.0.4B.0.6C.0.8D.1
【答案】B
【解析】5件产品中有2件次品,记为。,b,有3件合格品,记为c,d,e,从这5
件产品中任取2件,有10种,分别是(4)),(&C),(a,e),伍,c),(b,d),伍,e),
(c,d),(c,e),(d9e),恰有一件次品,有6种,分别是(。,。),(〃,d),(a,e),(b,c)f
(Ad),(0,e),设事件A="恰有一件次品“,则P(A)=S=0.6,故选B.
3.两位男同学和两位女同学随机排成一列,则两位女同学相邻的概率是()
A.-B.-C.-D.一
6432
【答案】D
【解析】两位男同学和两位女同学排成一列,因为男生和女生人数相等,两位女生相邻
与不相邻的排法种数相同,所以两位女生相邻与不相邻的概率均是?.故选D.
4.甲、乙两人玩猜数字游戏,先由甲心中想一个数字,记为a,再由乙猜甲刚才所想
的数字,把乙猜的数字记为b,其中a,be{l,2,3,4,5,6},若|a-b|Wl,就称甲乙“心
有灵扉”.现任意找两人玩这个游戏,则他们“心有灵扉”的概率为()
【答案】C
【解析】由题为古典概型,两人取数作差的绝对值的情况共有36种,满足la-b|〈l的
有(1,1)(2,2)(3,3)(4,4)(5,5)(6,6)(1,2)(2,1)(3,2)(2,3)(3,4)(4,3)(5,4)
164
(4,5)(5,6)(6,5)共16种情况,则概率为;p=-=-
369
5.如下图所示的图形中,每个三角形上各有一个数字,若六个三角形上的数字之和为20,
则称该图形是“和谐图形”,已知其中四个三角形上的数字之和为14.现从1,2,3,4,5中任
取两个数字标在另外两个三角形上,则恰好使该图形为“和谐图形”的概率为()
【答案】B
【解析】由题意可知,若该图形为“和谐图形”,则另外两个三角形上的数字之和恰为
20—14=6.从1,2,3,4,5中任取两个数字的所有样本点有(L2),(1,3),(1,4),(1,5),
(2,3),(2,4),(2,5),(3,4),(3,5),(4,5),共10种,而其中数字之和为6的样本点有
(1,5),(2,4),共10种,所以所求概率P=g.
故选B.
6.从1,2,3,6这4个数中一次随机地取2个数,则所取2个数的乘积为6的概率是
【答案】!
3
【解析】从1,2,3,6这4个数中任取2个数共有=6种取法,其中乘积为6的有1,6和
21
2,3两种取法,因此所求概率为尸=:=7.
7.某汽车站每天均有3辆开往省城的分为上、中、下等级的客车,某天袁先生准备在
该汽车站乘车前往省城办事,但他不知道客车的车况,也不知道发车顺序.为了尽可能乘上
上等车,他采取如下策略:先放过•辆,如果第二辆比第•辆好则上第二辆,否则上第三辆.则
他乘上上等车的概率为.
【答案】!
2
【解析】据题意,所有可能的客车通过顺序的样本点为(上、中、下),(上、下、中),
(中、上、下),(中、下、上),(下,中,上),(下,上,中),共6种;其中该人可以乘
上上等车的样本点有(中、上、下),(中、下、上),(下,上,中),共3种;则其概率为
311
—=";故答案为不
622
8.某工厂的A,8,C三个不同车间生产同一产品的数量(单位:件)如下表所示.质检人
员用分层抽样的方法从这些产品中共抽取6件样品进行检测:
车间4BC
数量50150100
(1)求这6件样品中来自A,B,C各车间产品的数量;
(2)若在这6件样品中随机抽取2件进行进一步检测,求这2件产品来自相同车间的概
率.
4
【答案】(1)1,2,3;(2)行.
【解析】(1)因为样本容量与总体中的个体数的比是-^--=4:,
所以4车间产品被选取的件数为50x5=1,
B车间产品被选取的件数为150x^-3,
。车间产品被选取的件数为lOOx—=2.
50
⑵设6件自A、4、C三个车间的样品分别为:A;⑸,与,/G,Cz.
则从6件样品中抽取的这2件产品构成的所有样本点为:
(A4),(AB2),(A3J,(AC,),(AG),(4e),(4,四),(4,G),
(4,G),(火区),(四,Q),(四,G),(四,G),(6,G),共15个.
每个样品被抽到的机会均等,因此这些样本点的出现是等可能的.
记事件。:“抽取的这2件产品来自相同车间”,
则事件。包含的样本点有:
(4闯,(耳,鸟),&鸟),(G,G),共4个
4
所以P(£>)=西.
4
所以这2件商品来自相同车间的概率为—.
能力提升
9.齐王与田忌赛马,田忌的上等马优于齐王的中等马,劣于齐王的上等马,田忌的中
等马优于齐王的下等马,劣于齐王的中等马,田忌的下等马劣于齐王的下等马,现从双方的
马匹中随机选一匹进行一场比赛,则田忌的马获胜的概率为()
1111
A.-B.-C.—EL-
3456
【答案】A
【解析】分别用4,B,C表示齐王的上、中、下等马,用&b,。表示田忌的上、中、
下等马,现从双方的马匹中随机选一匹进行一场比赛有危,Ab,Ac,Ba,Bb,Be,Ca,Cb,
6b共9场比赛,其中田忌马获胜的有两,Ca,。共3场比赛,所以田忌马获胜的概率为L
3
故选:A.
10.现有7名数理化成绩优秀者,分别用A,A,,A3,B,,B2,G,G表示,其
中A,A2,6的数学成绩优秀,B1,的物理成绩优秀,G,。2的化学成绩优秀.从中
选出数学、物理、化学成绩优秀者各I名,组成一个小组代表学校参加竞赛,则A和局不
全被选中的概率为.
【答案】I
6
【解析】从这7人中选出数学、物理、化学成绩优秀者各1名,
所有可能的结果组成的12个样本点为(4,旦,«),
(A,4,G),(4也,。1),(AWC),
(&,4,G),(A1&G),(A,,B2,C2),(a,4,cj,
(A,B[,G),(A,82c),(A&G)-
“A和与全被选中”有2个样本点(4,4,G),(446),
“A和四不全被选中”为事件N共有io个样本点,概率为
故答案为:■1.
6
11.某旅游爱好者计划从3个亚洲国家4,4,4和3个欧洲国家5,民,笈中选择2
个国家去旅游.
(1)若从这6个国家中任选2个,求这2个国家都是亚洲国家的概率;
(2)若从亚洲国家和欧洲国家中各选1个,求这两个国家包括4,但不包括功的概率.
12
【答案】(1)P=-;(2)P=-
【解析】(I)由题意知,从6个国家中任选两个国家,其一切可能的结果组成的样本
点有:
{44},{4,4},{4,4},{44},{4,82},{4g},{&,耳},{4,4},{4也},{4由},{4,4},{怎修,
{4也},{4鸣},{斗与},共15个.
所选两个国家都是亚洲国家的事件所包含的样本点有:
{A,4},{A,4},{4,4},共3个,则所求事件的概率为:尸二宜=二.
(II)从亚洲国家和欧洲国家中各任选一个,其一切可能的结果组成的样本点有:
{A,4},{A,星},{4,1卜{&,4},{4,■,{&,鸟},{44卜{4居},{怎鸟},
共9个,
包含A但不包括⑻的事件所包含的样本点有;{4,刍
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