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文档简介
湖北省十堰市竹溪县2023-2024学年数学三下期末质量检测试题一、神奇小帮手。1.“希望小学”每天早上8:30分开始第一节课,每节课40分钟,课间休息10分钟,第三节上课时间是________,该校上午共有四节课,中午放学时间是________.(请用”时:分“的形式作答)2.11+12+13=________×33.在里填上“<”“>”或“=”。4500克4千克3000克3千克4.3平方米=(________)平方分米5元6角=(________)元5.少年宫在商场的(________)方向。小红家的西南面是(_________);学校在小红家的(_________)方向。小红从家去少年宫可以向(_________)方向走到医院,再向(_______)方向走到少年宫。6.我们学过的统计表有________统计表和________统计表两类。7.1米5厘米=(________)分米4平方米60平方分米=(________)平方米305平方厘米=(________)平方分米(________)平方厘米8.805的6倍是_____。1120是8的_____倍4213÷8的商是_____位数。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.一个月最多有4个星期日。_____10.1平方分米就是0.01平方米。(____)11.大拇指指甲盖的面积约1平方米。(________)12.字母A、B、E、F、H都是轴对称图形。(________)13.把一张长方形纸对折后,再对折,折痕一定互相垂直。(________)14.2×12的积一定是三位数.(_____)15.1吨棉花和1000千克铁一样重.(________)16.2017年的2月只有28天.(_______)17.小数加减法和整数加减法意义相同.(____)18.一列火车8:40从麻城出发,当天13:40到达信阳,途中用了7小时。(____)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.边长是20厘米的正方形,面积是()。A.400厘米 B.400平方厘米 C.80平方厘米20.比0.2小的小数有()个.A.1 B.11 C.无数21.59×18的积()。A.小于1200 B.等于1200 C.大于120022.把一个长方形平均分成8份,至少需要对折().A.两次 B.三次 C.四次23.图中,正方形被分成甲、乙两部分,下面说法正确的是()。A.甲与乙的面积、周长均相等 B.甲与乙的面积相等 C.甲与乙的周长相等24.下面物体,表面面积不接近1平方厘米的是()A.手指甲 B.作业本 C.纽扣25.100米跑中,小张用了16.1秒,小王用了15秒,小陈用了16.7秒,小方用了15.5秒,第一名是()。A.小张 B.小王 C.小陈 D.小方26.一块地砖的面积是()。A.36平方米 B.36平方分米 C.36平方厘米27.1千克沙子和1000克棉花相比()。A.1千克沙子重 B.1000克棉花重 C.一样重28.47×23()43×27。A.= B.< C.>四、勤奋的你来算一算。29.口算.80×10=+=10×55=-=42×2=0.9-0.5=0.5+0.3=800×5=30.用竖式计算。60×3727×93615÷356.4-28.931.计算下面图形的周长和面积。五、操作题。32.连一连。19:0021:354:1014:30六、解决问题33.中国“天宫一号”载人航天器绕地球飞行一圈需要91分钟,绕地球16圈,需要多少分钟?34.爸爸开小轿车从无锡去徐州,早上8时,15时到达,已知小轿车平均每小时行驶110千米,无锡到徐州的距离有多少千米?35.一根彩带,包扎礼品盒用去它的,做头绳用去它的,做头绳比包扎礼品盒少用这根彩带的几分之几?36.会议室长9米,宽6米,要用边长为3分米的正方形方砖铺会议室地面,需要多少块这样的方砖?37.一条公路,第一天修了全长的一半多6米,第二天修了余下的一半少2米,第三天修了30米,最后还剩下14米,这条路长多少米?
参考答案一、神奇小帮手。1、10:1011:40【解析】略2、12【解析】11比12小1,13比12多1,所以三个数的和可以看作是12+12+12,然后根据乘法的意义写成乘法算式即可。【详解】11+12+13=12×3故答案为:12。3、>;=;<;>【解析】略4、3005.6【分析】平方米和平方分米的进率为100,高级单位化低级单位乘以进率即可;先将6角化为元为单位的数,低级单位变高级单位除以进率10,然后与5相加即可。【详解】3平方米=300平方分米6角=0.6元5+0.6=5.6(元)所以5元6角=5.6元【点睛】本题考查人民币单位和面积单位的换算,熟记单位之间的进率即可轻松解答。5、西北图书馆东南西北东北【解析】略6、单式复式【详解】略7、10.54.635【分析】(1)将1米乘以进率10变成分米,5厘米除以进率10变成分米,二者相加即可得到答案。(2)将60平方分米除以进率100得到平方米再加上4即可。(3)用305平方厘米除以进率100商为平方分米数,余数为平方厘米数。【详解】(1)1米=10分米,5厘米=0.5分米,10+0.5=10.5(分米)所以1米5厘米=10.5分米。(2)60平方分米=0.6平方米,4+0.6=4.6(平方米)所以4平方米60平方分米=4.6平方米。(3)305平方厘米=3平方分米5平方厘米。故答案为:10.5;4.6;3;5【点睛】本题考查的是单位换算,牢记高级单位化低级单位乘以进率,低级单位化高级单位除以进率。8、48301403【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法,求一个数是另一个数的几倍是多少,用除法计算,根据除数是一位数的除法的计算方法知:当被除数的最高位小于除数时,商的位数比被除数的位数少一位。据此解答。【详解】805×6=4830,1120÷8=140。4213的最高位小于8,所以商的位数是3位。故答案为了4830,140,3。【点睛】本题的主要依据是乘除法的意义和除法的计算方法。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、×【分析】大月有31天,小月有30,1个星期有7天,当用30除以7有余数2,31除以7有余数3,如果在一个月的1、2、3日有一个星期日,则就有5个星期日。如今年2012年的7月1日是星期日,此月就有5个星期日。【详解】30÷7=4(周)…2(天),31÷7=4(周)…3(天),如果在一个月的1、2、3日有一个星期日,则就有5个星期日,如今年2012年的7月1日是星期日,此月就有5个星期日,所以一个月最多有4个星期日是错误的;故答案为×。【点睛】作为一个判断题,找出一个反面例子,就可以判定此题是错误的。10、√【解析】1平方米=100平方分米,低级单位化高级单位要除以进率100,即将小数点向左移动两位,由此即可得出答案。1平方分米=1÷100=0.01平方米,由此可知题干所述正确。故答案为:正确。11、×【详解】略12、×【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可。【详解】根据分析可知:字母A、B、E、H都是轴对称图形,但字母F不是轴对称图形,因此题干说法错误。故答案为:×【点睛】掌握轴对称图形的意义,判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴,看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合。13、×【分析】如下图所示,把一张长方形纸对折后,再对折,折痕可能互相平行,也可能互相垂直。【详解】根据分析可知,把一张长方形纸对折后,再对折,折痕不一定互相垂直。故答案为:×【点睛】解决此类问题时,可以通过画图解答。将一张长方形纸对折,可分为沿不同方向对折和沿相同方向对折。14、√【详解】略15、√【详解】略16、√【解析】略17、√【详解】略18、×【解析】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、B【解析】略20、C【详解】略21、A【分析】根据先计算出59×18的积,再与1200进行比较即可解答。【详解】59×18=1062;1062<1200;故答案为:A。【点睛】本题考查两位数乘两位数的笔算法则是解题关键。22、B【详解】略23、C【分析】根据题意和图示,根据甲与乙的大小判断它们的面积是否相等即可;再根据它们的周长都等于长方形的长加宽加曲线的长,判断它们的周长是否相等即可。【详解】根据题意和图示,甲与乙的大小不相等,所以面积不相等;甲与乙的周长都等于长方形的长加宽加曲线的长,所以周长相等。故答案为:C。【点睛】本题考查不规则图形的周长和面积,需要掌握不规则图形的周长和面积的计算方法。24、B【详解】因为手指甲、纽扣都可以看成一个近似的正方形,它们的边长大约是1厘米,所以它们表面的面积接近1平方厘米;因为较小的作业本的长是20厘米左右,宽是10厘米左右,所以作业本的表面面积大约是200平方厘米.综上,可得表面面积不接近1平方厘米的是作业本.故选B.25、B【分析】根据小数比较大小的方法,先比较小数的整数部分,整数部分大的这个小数就大,如果整数部分相同,就比较十分位,十分位大的这个小数就大,如果十分位相同,就比较百分位,百分位大的这个小数就大,如果百分位相同,就比较千分位……,以此类推;相同的路程,谁用的时间最少,谁跑的就快;据此解答。【详解】根据题意,4个人跑的路程一定,因为15<15.5<16.1<16.7,小王用的时间短,所以小王跑得快,是第一名。故答案为:B【点睛】此题考查了小数大小比较的方法,注意路程一定,时间与速度成反比,用的时间越少,速度越快。26、B【解析】略27、C【分析】克和千克之间的进率是1000,将1000克换算成千克,再与1千克比较大小。【详解】1000克=1千克则1千克沙子和1000克棉花相比,一样重。故答案为:C。【点睛】不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的,再进行比较。28、B【分析】计算出47×23、43×27两个算式的结果即可解答。【详解】47×23=1081,43×27=1161,所以47×23<43×27。故答案为:B。【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。四、勤奋的你来算一算。29、800;;550;;84;0.4;0.8;4000【详解】略30、2220;2511;205;27.5【分析】根据整数乘除法和小数加减的计算方法进行计算,小数加减时注意对齐小数点。【详解】60×37=222027×93=2511615÷3=20556.4-28.9=27.5【点睛】本题主要考查学生对除数是一位数的除法、两位数乘两位数的乘法以及小数加减法笔算方法的掌握。31、周长:(30+14)×2=88(厘米)面积:30×14=420(平方厘米)周长:(12+9)×2+5×2=52(米)面积:12×9-4×5=88(平方米)【分析】(1)根据长方形的面积公式面积=长×宽,代入数据求出面积;根据长方形的周长公式周长=(长+宽)×2,代入数据列式解答即可;(2)观察图形可知,把这个图形平移后,可得这个图形的周长等于长12米,宽9米的长方形的周长再加两个5米长度;图形的面积等于长12厘米,宽9厘米的长方形的面积减去长5,宽4的小长方形的面积,据此利用长方形面积公式计算即可解答。【详解】(1)周长:(30+14)×2=44×2=88(厘米)面积:30×14=420(平方厘米)(2)周长:(12+9)×2+5×2=21×2+10=42+10=52(米)面积:12×9-4×5=108-20=88(平方米)【点睛】本题主要是根据长方形的面积公式与周长公式解决问题。五、操作题。32、19:0021:354:1014:30【分析】第一个钟表的时针指向2和3之间,所以是2时多,分针指向6,是30分,所以时间是指2:30或14:30;第二个钟表的时针指向7,所以是7时,分针指向12,所以是7:00或19:00;第三个钟表的时针指向9和10之间,所以是9时多,分针指向7,是7×5=35分,所以时间是指9:35或21:35;第四个钟表的时针指向4,所以是4时,分针指向2,是2×5=10分,所以时间是指4:10或16:10;据此即可连线。【详解】根据题干分析连线如下:19:0021:354:1014:30【
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