青海省海南藏族自治州(2024年-2025年小学二年级语文)部编版期末考试试卷(含答案)

青海省海南藏族自治州(2024年-2025年小学二年级语文)部编版期末考试试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读拼

音，写

字词。

我们生活的这个shì

jiè是美好的。只要你yuàn

yì，你可以在wēn

nuǎn的春风中欣赏盛开的táo花、xìnɡ花；可以在bì

lǜ的草地上做yóu

xì，或者坐在公园的长椅上看lán天白云；也可以钻进山林里挖野cài、zhāi野果，或者什么也不做，就在那儿静静quán水流动。2、填空题（每题2分共5题）1）.比一比，再组词。

座(

)

愿(

)

蓝(

)

破(

)

坐(

)

原(

)

篮(

)

波(

)2）.按要求写词语。

奔跑（两个字意思相近）：____________________________________

形容高兴的词语：____________________________________

形容速度快的词语：____________________________________3）.根据课文内容填空。

（1）平时______________，急时______________。

（2）______________谁裁出，______________似剪刀。

（3）儿童______________，忙趁_____放纸鸢。

（4）过___________，吃月饼，___________当空照。

重阳节，要___________，踏秋赏菊去登高。

转眼又是新春到，全家___________真___________。4）.根据提示，选出应该重读的词语（填序号）。

句子：经过阵阵春雨的滋润，种子从岩缝里冒出了嫩芽。

强调什么冒出了嫩芽，应该重读()

①春雨②种子③岩缝④嫩芽5）.把古诗补充完整。舟夜书所见[清]查慎行__________见渔灯，孤光__________萤。微微________簇浪，散作__________星。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列几组词语中，不是表示愤怒的一项是（

）。A．咬牙切齿B．怒气冲冲C．恼羞成怒D．心花怒放2）.冬爷爷为什么捏红了弟弟的鼻子（

）A．弟弟举起了弹弓在瞄B．弟弟抓住了大白鹅C．弟弟在打雪仗3）.工人们是怎么处理“外木头桩”的？（

）A．连根刨掉B．当柴火烧了C．将他修理成一把长椅子4、句子训练（每题10分共1题）1）.仿写句子。

例：有几个虫子怕什么！

有几个虫子不可怕。

1．这个游戏有什么好玩的！

___________________

例：洪水淹没了土地。

洪水把土地淹没了。

土地被洪水淹没了。

2．乌云遮住了太阳。

___________把____________________。

___________被____________________。5、连线题（每题4分共2题）1）.读一读，连连。

sù

kǒng

jīng

sì

lú

lǒng

gài

盖

笼

宿

恐

惊

庐

似2）.连一连。

错

远

笑

寒

懒惰

哭

暖

对

近

勤劳6、排序题（每题5分共2题）1）.我给它们排排队。

(

)同学明洋经常来看这些花。

(

)我家的几盆月季花开了。

(

)我悄悄把一盆月季花放在班级生物角里。

(

)我高兴地笑了。

(

)他说：“咱们班的生物角就少这种花。”

(

)同学们一进教室，都说：“真香啊！”2）.给下面的句子排列正确的顺序,并把序号写在括号里。

()它招呼同伴就靠头上的触角。

()蚂蚁是靠什么把消息通知给同伴的呢?

()如果食物又大又合胃口,触角就摆动得特别猛烈。

()它们用触角互相碰撞来传递信号。7、判断题（每题5分共1题）1）.小蝌蚪游哇游，长出了两条前腿。小蝌蚪又游哇游，长出了两条后腿。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.2.《植物妈妈有办法》孩子如果已经长大，就得（děide）告别妈妈四海为家。牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的啥办法？蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。苍耳妈妈有个好办法，她给孩子们穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下。啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察(cáchá)。那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。1．“植物要旅行靠的啥办法？”这里的“啥”应理解为（）。A．什么B．啥事C．办法2．“孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。”这句中“得”的意思是（

）。A．需要B．应该C．舒服、满意3．给画线字选择正确的读音。

（1）观察(

)A.cáB.chá

（2）就得(

)A.děiB.de

4．这首诗共有（

）个自然段？A．5B．6C．75．根据文章内容连线。

蒲公英靠什么来传播种子太阳

苍耳靠什么来传播种子

风

豌豆靠什么来传播种子

动物的皮毛9、书面表达（每题15分共1题）1）.读完聪聪找到的故事，你想介绍一下你的老师，如你最喜欢的老师是谁？他（她）叫什么名字？长什么样子？你为什么喜欢他（她）？请你写一写。

___________________________________________10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.我会阅读短文，还能回答问题。常春藤的诗常春藤是一位勤奋的诗人。他把绿色的诗写在地上、墙（qiánɡ）上，写在坡地边，写在石头上，也写到了粗大的树干上……常春藤向每个走过这里的人问道：“我写的诗怎么样？”小蜥蜴（xīyì）说：“你的诗是伞，遮着我真阴凉！”小松鼠（sōnɡshǔ）说：“你的诗是绿毯（tǎn），走在上面很舒服。”小鸟说：“你的诗是小毛虫们的摇篮，是给我盛美食的饭碗……”小蘑菇（móɡu）说：“你真了不起！每个人都从你的诗中读出了不同的内容。”1．我知道这篇短文一共有____________个自然段。

2．我能照样子正确连线。

小蜥蜴

小松鼠

小毛虫

小鸟

绿毯

摇篮

饭碗

伞

3．读了短文后，我能在横线上填合适的词语。

____________的诗

_________的诗人

__________的树干

4．我能用“

”画出小蘑菇称赞常春藤的话？11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给下列词语找出对应解释。

A．尽心竭力

B．与世隔绝

C．生机勃勃

D．色彩斑斓

（1）跟外界断绝一切联系。(

)

（2）形容生命力旺盛的样子。(

)

（3）形容色彩错杂灿烂的样子。(

)

（4）（为别人）费尽心思和力气。(

)2）.选字组词。

【含

舍】

【刻

该】

【摘

滴】

【座

坐】

包(

)

应(

)

水(

)

(

)位

不(

)

立