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文档简介
辽宁省盘锦市(2024年-2025年小学二年级语文)统编版课后作业试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。2、填空题(每题2分共5题)1).我会回顾课文内容并根据要求填空。
(1)春天,我看到了“野火烧不尽,春风____”的小草;夏天,我欣赏了“接天莲叶____,映日荷花______”的风景;秋天,我感受到了“春种一粒粟,_____”的辛劳。
(2)《弟子规》中“唯德学,唯______,______,当自砺”告诉我们,如果发现自己在品德、学问等方面不如别人,就要勉励自己奋发图强。
(3)不讲信用的人无法在社会上立足,正如《左转》中所说:“__________。2).我会查字典。
①“笨”这个字我不会读,我会用(
)查字法,先查(
)部,再查(
)画;
②“红sè”的“sè”我不会写,我会用(
)查字法,先查(
),再查(
);3).经典佳句积累运用。
(1)通过这学期的学习,我懂得了“与朋友交,_____。”在艰难困境中,不能放弃自己的志向,“穷且益坚_____。”我还知道有关气候的谚语:一九二九_____,三九四九_____。
(2)我最喜欢黄山的“仙人指路”了。课文说“远远望去,那巨石真像站在_____上,伸着手臂指向远方。”
(3)我去草原旅行,看着蓝蓝的天空和辽阔的草原,风儿吹过_____,_____,_____。”4).我的识字法。
例:木+朋=棚
丽+鸟=鹂
我还会写这样的字:()+()=()()+()=()5).找规律,填一填。
在“补、袜、被、衫”中,都有“衤”这个偏旁,“衤”是________字的变体,含有“衤”的字大多与_________有关,我还能写出两个这样的字________、_________。3、选择题(每题2分共3题)1).根据偏旁推测,下面最有可能跟“珍贵的玉石”相关的字是(
)A.铜B.镜C.珠D.财2).我读过《企鹅寄冰》这个故事,我知道企鹅寄了一块冰给(
)A.狮子B.猴子C.老虎3).《村居》和《咏柳》都表达了诗人怎样的情感?(
)A.对春天的赞美B.对儿童的喜爱C.对柳树的赞美D.对风筝的喜爱4、句子训练(每题10分共1题)1).读句子,用加点的词语写两句话。
官员们一边看,一边论。
________________________________5、连线题(每题4分共2题)1).连一组成词语。
裁
邮
陀
磨窟
稀
递
螺
坊
窿稠
剪2).我能将诗题和对应的诗句用线连起来。
《登鹳雀楼》
飞流直下三千尺
更上一层楼
《梅花》
欲穷千里目
疑是银河落九天
《小儿垂钓》
遥知不是雪
怕得鱼惊不应人
《望庐山瀑布》
路人借问遥招手
为有暗香来6、排序题(每题5分共2题)1).按要求写句子。
1.月亮船飘哇飘云海里在
(连词成句,并加上标点符号)
2.春天,芦苇冒出新芽,生机勃勃,一望无边,像是绿色的海洋。
(用加点词语写句子)
2).把下列诗句重新排序再填空。
()不知细叶谁裁出
()万条垂下绿丝绦
()碧玉妆成一树高
()二月春风似剪刀
这首诗是______代诗人______所作,本诗咏颂的是哪种植物?
_____________________________________________7、判断题(每题5分共1题)1).根据课文内容判断下列说法的正误。日月潭的名字的由来有很多的说法,其中最为人所认同的是以潭形而命名的说法。
(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗,完成练习。《绝句》①两个黄鹂鸣翠柳,②一行白鹭上青天。③窗含西岭千秋雪。④门泊东吴万里船。《晓出净慈寺送林子方》①毕竟西湖六月中,②风光不与四时同。③接天莲叶无穷碧,④映日荷花别样红。1.写出《绝句》这首诗中表示颜色的词。
__________________________
2.《绝句》①②两句诗描写了几个景物,请写下来。
__________________________
3.“我坐在窗前,可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪”是《绝句》中第___句诗的意思。
4.“门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只”是《绝句》中第____句诗句的意思。
5.请把《晓出净慈寺送林子方》中①②两句诗的词语按照你的理解排列顺序。
__________________________
6.诗句描绘的是西湖的___和____,向人们展示了____西湖的独特景色,表达了诗人对____的赞美之情。
7.诗句运用。
你看见刚刚开放的荷花会说:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”你看见盛开的荷花可以说:“______________。”9、书面表达(每题15分共1题)1).仔细看图,市场上摆着哪些蔬菜,我和妈妈买了哪些蔬菜?先说一说,再把它写下来。
10、现代文阅读(每题5分共1题)1).6.小猴做衣服①小猴打算为自己做一套新衣,但不知该用多少布料。②小猴向大象请教:“大象伯伯,我做一件衣服得用多少布料?”大象说:“我看最少也得五丈。”小猴一听,吓了一跳,怎么用这么多布料?③小猴看见树上有只小松鼠跳来跳去,就问:“松鼠弟弟,我做一套衣服得用多少布料?”松鼠说:“最多五寸就够了。”小猴一听,吃了一惊,怎么用这么少布料?④这时,对面走来一只老山羊,小猴迎上去问:“山羊爷爷,我想做套衣服,大象伯伯说要用五丈布料,松鼠弟弟说只要五寸布料。到底用多少布料好呢?”⑤老山羊说:“这得按你身体的大小来决定。”说着,他用尺子在小猴身上量了量,说:“不是五丈,也不是五寸,而是五尺。”(1)“教”用部首查字法应查部首,除部首外还剩画,“教”在字典里有两个读音(jiāojiào),请用“√”为“请教”的“教”选出正确的读音。
(2)小猴能穿上新衣是听了________的话。
(3)请你把老山羊告诉小猴的话用“____”在短文中画出来。
(4)这篇短文讲了小猴想做_______,先请教了_____,再请教了_____,最后请教了_____的故事。明白了做衣服得按自己______来决定。11、信息匹配(每题5分共2题)1).选择恰当的词语填空。(填序号)
①叽叽喳喳
②哗啦哗啦
(1)小河里的水(
)地欢笑着向前奔去。
(2)树上的鸟儿(
)地叫着,好像在开联欢会。
③冰天雪地
④鹅毛大雪
(3)北极常年(
),十分寒冷。
(4)昨天晚上突然下起了(
),早晨起来时,窗外白茫茫的。2).名校真题揣摩人物说话的语气,选择合适的词语填空。(填序号)
①急切
②难为情
③高兴
(1)老马(
)地说:“那好啊,你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。”
(2)松鼠(
)地大叫:“小马!别过河,别过河,你会淹死的!”
(3)小马(
)地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。”12、语言表达(每题6分共1题)
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