7.1 集体生活成就我 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

北京时间2024年4月25日，搭载神舟十八号载人飞船（飞行乘组由航天员叶光富、李聪、李广苏组成，叶光富担任指令长）的长征二号运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射。26日清晨，神十八乘组抵达中国空间站，顺利入驻“天宫”。你认识他们吗？集体生活成就我第二单元成长的时空第七课在集体中成长目标导航1.了解集体的含义，正确认识集体对个人成长的意义。(重、难点)2.热爱集体，提高在集体生活中自我觉察、自我认识和自我发展的能力。3.增强个人在集体生活中的价值感和责任感，提高在集体生活中人际交往的能力。品集体温暖第一部分探究与分享1结合航天员在中国空间站会师的过程和你的生活经验，说一说你认为什么是集体？中国航天员太空会师1．集体的含义集体不是个体的简单相加，而是人们联合起来的有组织的整体。01：神舟飞船有13个分系统、涉及300多家协作单位，船上装有300多根电缆、600多台设备、8万多个接点、10万多个元器件、50多万条软件程序，每一个焊点、每一根导线、每一行语言都不能错。因此，被大家誉为“万人会战造神舟”。02：航天员在太空顺利度过的每一天，都需要有地面24小时的陪伴和守护，做好在轨数据监测，为航天员在轨提供地面保障支持，确保航天员在轨正常运行。神舟十七号搜救回收任务采取“空中搜救航天员，地面处置返回舱”的搜救模式。03：东风着陆场所有搜救力量和装备设备均处于良好状态，具备执行搜救任务的条件。2024年4月30日，神舟十七号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。从这几个航天团队故事中，你感受到集体的哪些魅力？感受到航天成员间的相互体贴、团结互助，传递着关爱和温暖，让人获得安全感和归属感。探究与分享2集体对成员的重要性成员间相互关联的程度成员间相互交流的频率相互关联重要性相互交流成员对共同目标的共识程度共识程度成员间的默契程度默契程度时间长短集体存在的时间相关链接2．集体对个人成长有哪些作用？(集体生活如何成就我)(1)集体生活能带给我们温暖。集体成员间的相互体贴、团结互助，传递着关爱和温暖，让我们获得安全感和归属感。悟集体力量第二部分探究与分享36个月的共同生活，能培养他们的什么能力？太空成员间的相处需要什么？交流分享在集体中你收获到哪些美好的情感或者比较深刻的经历，说出来和大家分享。2．集体对个人成长有哪些作用？(集体生活如何成就我)(2)集体生活有助于我们学会与人交往。集体生活为我们搭建交往的平台。我们在集体生活中，学会接纳和尊重，学会理解和包容，彼此友好相处。叶光富的航天之旅叶光富，这位四川成都的航天英雄，以其坚定的信念和不懈的努力，成为中国航天事业的一名杰出代表。他搭乘神舟十三号载人飞船，成功进入太空，完成了出舱“首秀”，这次再次进入太空，并担任指令长，负责整个飞行任务的指挥与协调。叶光富拥有丰富的航天经验和出色的领导能力，他在过去的航天任务中表现出色，赢得了广泛的赞誉和尊重。此次担任神舟十八号指令长，无疑是对他个人能力的再次肯定，也体现了中国航天对新一代航天员的信赖与期待。两次出征太空，叶光富在团队中的角色一样吗？两次出征之旅会让叶光富有怎样的收获？①不一样，这次出征太空叶光富的责任更重要。②收获：学会与人交往，集体生活为叶光富逐梦太空搭建交往的平台。在合作中，学会接纳和尊重，学会理解和包容，彼此友好相处。这次出征更有助于培养叶光富的责任感，在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。探究与分享4交流分享1.我是班长，我的职责是__________，我的收获是__________。2.我是学习委员，我的职责是__________，我的收获是__________。3.我是星期X值日生，我的职责是__________，我的收获是__________。4.我是普通一员，我的职责是__________，我的收获是__________。在班集体中，你扮演着哪些角色？承担着哪些责任？在履职过程中，你获得了哪些方面的成长？2．集体对个人成长有哪些作用？(集体生活如何成就我)(3)集体生活有助于培养我们的责任感。我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。李广苏：文科生的航天之旅航天员李广苏是神舟十八号航天员乘组当中的新面孔，也是第三批18位航天员里唯一的文科生。在人们的传统认知中，航天事业往往与物理学、工程学等硬科学紧密相连，航天员多为具有深厚理工科背景的飞行员或工程师。然而，李广苏作为一名文科生，在入选成为第三批航天员后，他并未抱怨，而是以永不言败的精神克服了一道道知识难关，在团队的帮助下，他凭借强大的意志力通过了一层层训练，凭借其扎实的专业素养、出色的学习能力以及坚韧不拔的精神，成功完成了从飞行员到航天员的跨越。人生，从来就不会被学科背景设限。翱翔星际的道路并非仅对理工科开放，文科生同样可以飞向宇宙。李广苏与其他航天员的不同是什么？在这个集体中，李广苏能够一步步实现自己的航天梦，除了自己的努力，还受什么的影响？探究与分享5①李广苏是第三批18位航天员里唯一的文科生。②李广苏能够一步步实现自己的航天梦，除了自己的努力，还受集体的影响。集体生活有助于我们发展个性。在集体中学习他人的优点，有助于我们不断完善自己，发挥自己的优势和特长。集体是我们共同成长的园地。在集体生活中，我们展示自己，发展自己。集体的发展推动个人能力的提升和健康成长。让我们在集体生活中相互促进，相互成就，共同发展。探究与分享5李广苏与其他航天员的不同是什么？在这个集体中，李广苏能够一步步实现自己的航天梦，除了自己的努力，还受什么的影响？2．集体对个人成长有哪些作用？(集体生活如何成就我)(4)集体生活有助于我们发展个性。在集体中学习他人的优点，有助于我们不断完善自己，发挥自己的优势和特长。交流分享跑得最快的是__________

绘画最好的是__________

唱歌最好的是__________

字写的最好的是__________

最乐于助人的是__________

读书最认真的是__________

说话最幽默的是__________

干活不怕累的是__________

说一说，你的个性和不足，针对自己的不足，你打算怎样改正呢？包容他人的不同，学习他人的优点，完善自己的个性2．集体对个人成长有哪些作用？(集体生活如何成就我)(5)集体是我们共同成长的园地。在集体生活中，我们展示自己，发展自己。集体的发展推动个人能力的提升和健康成长。让我们在集体生活中相互促进，相互成就，共同发展。集体生活成就我集体的含义集体对个人的作用人们联合起来的有组织的整体带给我们温暖学会与人交往培养我们的责任感发展个性共同成长的园地√1．在集体生活中，集体和我不能分割，集体生活成就了我。因为集体生活

①让我们获得安全感和归属感②有助于我们学会与人交往，培养我们的责任感③让我们不用承担任何责任④一定会改变人的性格A．①②B．①③C．①④D．③④解析根据教材知识，集体成员间传递着关爱和温暖，让我们获得安全感和归属感，有助于我们学会与人交往，集体生活为我们搭建交往的平台，有助于培养我们的责任感，①②符合题意；“不用承担任何责任”说法错误，③不选；“一定”一词说法过于绝对，④错误。√2．集体生活成就我，让我不断进步。下列选项体现“我”在集体生活中成长的是A．在班级评比中，我作为记分人员，多给本班加分B．期末复习阶段，我因数学成绩不好，常通宵学习C．和朋友一起参加演讲比赛，我选择临时退赛D．在合作学习中，我的视野更开阔、思维更活跃了解析个人生活在一定的集体中，离不开集体，都需要在集体中成长，D体现了“我”在集体生活中成长，符合题意；A是破坏班级评比规则的不诚信行为，错误；B“通宵学习”不利于身体健康；C错误，要正确面对竞争，和朋友一起全力以赴。√3．个性是一种独立的品格。它不趋同，它拥有挑战的血型，叛逆的气质，奇异的风采，但同时我们也不能因为自信而故步自封，盲目自大，个性是需要不断自我完善的。完善自己的个性需要我们在集体生活中

①发挥自己的优势和特长②学习他人的优点③欣赏自己的缺点④接纳自己的不完美A．①②B．②④

C．①③

D．③④解析发展个性需要我们在集体生活中学习他人的优点，不断完善自己，发挥自己的优势和特长，①②符合题意；③④与题干无关，排除。4．小林在日记中，是这样描述他的校园生活的：激动人心的拔河比赛中，大家喊着口号，步调一致，用尽全力，在加油声中取得胜利。领奖时，大家感到非常开心，无比自豪……从小学到初中，将近一年的寄宿生活里我学会了自己洗衣服、整理房间，大大提高了我的生活自理能力……早上，受到同学们朗朗读书声的感染，我也情不自禁地大声朗读起来……自从担任班里的黑板报主编后，我忙得不亦乐乎，为了编好黑板报，我主动与同学交流、合作，感觉自己比以前开朗多了，生活也过得更加充实。我会更加努力做好这份工作，为大家呈现内容更为丰富的黑板报……结合材料，请谈谈你对集体生活的认识和感受。答案(1)集体生活能带给我们温暖。集体成员间的相互体贴、团结互助，传递着关爱和温暖，让我们获得安全感和归属感。(2)集体生活有助于我们学会与人交往。