部编版一年级语文下册《彩虹》课件

彩虹11你见过彩虹吗？是什么时候看见的呢？“虹”总是出现在雨后，古人就认为“虹”是一种能呼风唤雨的“大虫”，在雨后下来喝水。古文中就有“虹饮于河”的说法，意思是说：一条大虫悬挂在天上，弓着身子，头伸进黄河里喝水。所以，古人造字时，用“虫”作了偏旁。虹虫+工=虹hónɡ说说你看见过的彩虹。（）的彩虹（）的彩虹美丽弯弯听课文朗读，标出自然段序号。我会读课文zuòjiāo座浇洒我会认提jìnɡzhàonáqiān镜拿兴照千tísǎxìnɡhónɡ虹挑tiāoqún裙

你用什么好办法记住这些生字的呢？裙衤衣字旁我会认偏旁衣读一读彩虹一座浇花提着洒水挑水高兴镜子拿着照着秋千裙子虹浇挑裙提镜千座洒拿照兴高兴千成那着到提示：点击生字进入详细讲解。同桌开火车读课文，读准字音，不多字，不少字，不唱读。读完评一评。我会读课文雨停了,天上有一座美丽的桥。学习课文座—坐一座桥一座山一座房子雨停了,天上有一座美丽的桥。

天上的桥是真的桥吗？彩虹一座桥好像弯弯的。学习课文朗读第二自然段，数一数有几个句子。我会读长句子爸爸，你那把浇花用的水壶呢？浇花用的水壶

那把浇花用的水壶你那把浇花用的水壶方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂如果我提着它，走到桥上去，把水洒下来，那不就是我在下雨吗？

请你把描写我的动作的词语圈出来吧！你就不用挑水去浇田了，你高兴吗？

你知道我想做什么了吗？爸爸，你那把浇花用的水壶呢？如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨吗？你就不用挑水去浇田了，你高兴吗？你能读好问句吗？浇水洒水挑—跳—桃

比一比，你发现了什么？妈妈，你梳头用的那面镜子呢？如果我拿着它，走到桥上，天上不就多了一个月亮吗？我拿着圆圆的月亮照着你梳头，你高兴吗？读一读，请你把描写我的动作的词语圈出来吧！你知道我想做什么吗？妈妈，你梳头用的那面镜子呢？如果我拿着它，走到桥上，天上不就多了一个月亮吗？我拿着圆圆的月亮照着你梳头，你高兴吗？想一想：妈妈梳头用的镜子和月亮有什么关系？哥哥，你系在门前树上的秋千呢？如果我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去，花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？你看见了，高兴吗？

读一读，请你把描写我的动作的词语圈出来吧！你知道我想做什么吗？提—拿—挂

读一读，你发现了什么？方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂

荡来荡去飘来飘去游来游去跑来跑去dànɡpǎo读一读，说一说。跳来跳去青蛙在荷叶上跳来跳去，玩得可欢啦！飞来飞去小鸟在天上飞来飞去。

你也来说一说吧！

课文里的小朋友想在彩虹桥上帮爸爸（），帮妈妈（），还在彩虹桥上（）。她要让爸爸、妈妈、哥哥都（）。浇田照着梳头荡秋千高兴

如果你能到彩虹桥上去，你想帮家人做什么呢？说一说

例:姐姐，你裙边上的蝴蝶结呢？如果我拿着它，走到桥上，把它撒下来，天上不就多了一只美丽的蝴蝶吗？你看见了，高兴吗？

，你

呢？如果我拿着它，走到桥上，

，天上不就

吗？你

，高兴吗？书写指导：左宽右窄，双耳旁写得自然有笔锋，横撇弯钩、竖笔顺要强调，第一笔横折钩的折在竖中线上。那nà那边组词：那边那样造句：那边就是我的家乡。音序：N

部首：阝结构:左右书写指导：起笔的点和撇在竖中线的左右两侧，第五笔长横在横中线，第六笔撇起笔在竖中线，下面的部分是“目”。着zhe提着组词：提着走着造句：爸爸提着公文包去上班。结构:半包围音序：Z

部首：

书写指导：左窄右宽，第二笔撇折贴着横中线，“土”下面一横变成一提，立刀旁的竖钩高于左半部分。到dào走到组词：走到到达造句：我梦想着有一天走到西藏。音序：D

部首：刂结构:左右书写指导：两个“口”要写的扁一些，横折钩在横中线。高gāo高兴组词：兴高采烈高空造句：大家兴高采烈地跳起来。音序：G

部首：高结构:上中下书写指导：“兴”的点分布要均匀，起笔依次提高，第二点在竖中线上。兴xìng高兴组词：高兴兴致造句：我每天都高兴地去上学。音序：X

部首：八结构:上下书写指导：第一笔是短撇，第二横在横中线，竖在竖中线上。千qiān秋千组词：千万秋千造句：孩子在秋千上玩得多开心啊！音序：Q

部首：十结构:独体书写指导：斜钩从竖中线左侧起笔，最后一点在横的斜上方，不能高于斜钩。成chéng变成组词：成为长成造句：小红和小刚握手成为好朋友。音序：C

部首：戈结构:独体第1课时第2课时17动物王国物——牛字旁开大会第1课时猜测结局根据老师刚才讲的内容，猜一猜：①狗熊是怎样通知大家的？②这次大家能去参加大会吗？初读课文《动物王国开大会》这篇文章生动有趣，同学们自己朗读课文，遇到不认识的字，可以借助拼音识字，可以向他人请教。物这个字大家还认识吗？快看看，有哪些动物出场了？虎熊这个字你是怎么记住的？wùhǔxiónɡ通遍连大家睁大眼睛仔细看这3个字，有什么发现？都是由走之底加上一部分构成的。tōnɡbiànlián还有哪几个字可以用“加一加”的方法来识记呢？注意脸氵+主=注立+日+心=意月+佥=脸zhùyìliǎn理解“注意”这个词语的意思。上课时我们要注意（听讲）。过马路时我们要注意（车辆）。吃东西前我们要注意（洗手）。总结：“注意”就是引起人们的重视，难怪狗熊每次通知前都要说“大家注意”呢！古白谁能把它们加上一笔变成新字呢？古+

=舌白+一=百ɡǔbái朗读课文第1—6自然段。（1）生字回到了课文中，第1自然段生字最多，你能读准确吗？自由读，指名读，同桌读。（2）同桌练读第2—6自然段。（3）举手读第2—6自然段。指导书写要上下结构上窄下宽，上面的“西”将撇和竖弯改成竖。yào连半包围结构先写内，再写外。要注意车和辶的笔顺。lián巩固字词动物老虎狗熊通知注意一百遍舌头鬼脸你能用上面的词语简单说说课文的主要内容吗？第2课时课文讲解孩子们，动物王国要开大会了，老虎让狗熊去通知大家开会，这是狗熊发布的第一次通知，谁来读一读？大家注意，动物王国要开大会，请你们都参加！大家注意，动物王国要开大会，请你们都参加！找出通知要素：事情——开大会参加人——大家再读这句话，注意标点符号的停顿！聪明的小狐狸和你们一样，发现了这则通知的问题，快读读1—6自然段，看看小狐狸是怎么说的吧！分角色表演朗读小狐狸和狗熊之间的对话。大会就在明天开，你快去通知大家吧！怎样读好老虎的命令，谁来试着读一读。自主学习要求：狗熊接下来又发布了三则通知。请你先读一读第7—18自然段，再用横线画一画狗熊接下来发布的三则通知，想一想哪一次通知小动物们会来参加大会呢？大家注意，动物王国要在明天开大会，请你们都参加！大家注意，动物王国要在明天上午八点开大会，请你们都参加！请注意啦！明天上午八点，在森林广场开大会，请大家准时参加！哪一次通知，小动物们都会来参加大会呢？第四次。比较学习：第——弟再读这四则通知，跟同桌讨论讨论：为什么第四次通知发布后，小动物们才准时参加大会呢？大家注意，动物王国要在明天开大会，请你们都参加！大家注意，动物王国要在明天上午八点开大会，请你们都参加！明天明天上午八点通知的时间越来越具体。大家注意，动物王国要在明天上午八点开大会，请你们都参加！请注意啦！明天上午八点，在森林广场开大会，请大家准时参加！森林广场在哪里开会呢？地点是森林广场。这一次，大家都明白了。第二天上午，动物们都来到森林广场，准时参加了大会。准时看来，把时间、地点说清楚很重要哦！课本后面的小泡泡给了我们多么重要的学习提示啊！同学们分组合作，佩戴头饰分角色朗读。以小组为单位演一演故事。说一说：你认为谁表演的最好，为什么。学写通知今天，我们在动物王国收获很多，同学们也总结了说清通知的好方法，下面让我们来看一则通知，完成练习。通知4月22日上午8点，请各班参加运动会入场式的同学，在教学楼门前集合。少先队大队部4月20日时间：（）地点：（）参加人：（）事情：（）

通知人：（）

通知时间：（）指导书写百第一笔是主笔，要写得舒展。第三笔起笔位于横中线，“日”的形状方正，居中。横画间距要匀称。bǎi还“不