幼儿园大班美术教案5篇

编号：__________幼儿园大班美术教案5篇年级：___________________老师：___________________教案日期：_____年_____月_____日

幼儿园大班美术教案5篇目录一、教学内容1.1教案1：认识颜色和画笔1.2教案2：手工制作小红花1.3教案3：学习画小动物1.4教案4：用纸盘制作太阳1.5教案5：用泥巴捏小动物二、教学目标2.1培养幼儿对美术的兴趣2.2提高幼儿的动手能力2.3培养幼儿的创造力和想象力三、教学难点与重点3.1教案1：认识颜色和画笔3.2教案2：手工制作小红花3.3教案3：学习画小动物3.4教案4：用纸盘制作太阳3.5教案5：用泥巴捏小动物四、教具与学具准备4.1教案1：画笔、颜色、画纸4.2教案2：剪刀、胶水、红色纸张4.3教案3：画纸、彩笔、动物图片4.4教案4：纸盘、颜料、画笔4.5教案5：泥巴、小刀、刷子五、教学过程5.1教案1：认识颜色和画笔5.2教案2：手工制作小红花5.3教案3：学习画小动物5.4教案4：用纸盘制作太阳5.5教案5：用泥巴捏小动物六、板书设计6.1教案1：颜色和画笔的名称6.2教案2：小红花的制作步骤6.3教案3：小动物的画法要点6.4教案4：太阳的制作方法6.5教案5：捏泥巴的技巧七、作业设计7.1教案1：画出自己喜欢的颜色7.2教案2：制作一朵小红花7.3教案3：画出自己喜欢的小动物7.4教案4：制作一个太阳7.5教案5：捏出自己喜欢的小动物八、课后反思8.1教案1：学生对颜色的认识和运用情况8.2教案2：学生制作小红花的动手能力8.3教案3：学生画小动物的创新意识和技巧8.4教案4：学生制作太阳的创意和动手能力8.5教案5：学生捏泥巴的技巧和创造力九、拓展及延伸9.1教案1：参观美术馆9.2教案2：学习剪纸艺术9.3教案3：观察生活中的色彩9.4教案4：了解太阳的重要性9.5教案5：探索泥巴雕塑的艺术教案如下：一、教学内容教案1：认识颜色和画笔教案2：手工制作小红花教案3：学习画小动物教案4：用纸盘制作太阳教案5：用泥巴捏小动物二、教学目标通过美术课程，培养幼儿对美术的兴趣，提高幼儿的动手能力，培养幼儿的创造力和想象力。三、教学难点与重点教案1：认识颜色和画笔，学会运用不同颜色和画笔进行绘画。教案2：手工制作小红花，培养幼儿的动手能力和审美观念。教案3：学习画小动物，培养幼儿的观察力和绘画技巧。教案4：用纸盘制作太阳，培养幼儿的创意思维和手工制作能力。教案5：用泥巴捏小动物，培养幼儿的触觉感知和创造力。四、教具与学具准备教案1：画笔、颜色、画纸教案2：剪刀、胶水、红色纸张教案3：画纸、彩笔、动物图片教案4：纸盘、颜料、画笔教案5：泥巴、小刀、刷子五、教学过程教案1：教师展示不同颜色和画笔，引导幼儿认识并学会运用。教案2：教师示范制作小红花的过程，引导幼儿动手制作。教案3：教师展示动物图片，引导幼儿观察并学习画小动物。教案4：教师示范用纸盘制作太阳的过程，引导幼儿动手制作。教案5：教师展示泥巴捏小动物的过程，引导幼儿动手制作。六、板书设计教案1：颜色和画笔的名称教案2：小红花的制作步骤教案3：小动物的画法要点教案4：太阳的制作方法教案5：捏泥巴的技巧七、作业设计教案1：画出自己喜欢的颜色教案2：制作一朵小红花教案3：画出自己喜欢的小动物教案4：制作一个太阳教案5：捏出自己喜欢的小动物八、课后反思教案1：学生对颜色的认识和运用情况，以及学生的创造力和想象力。教案2：学生制作小红花的动手能力，以及学生的审美观念。教案3：学生画小动物的创新意识和技巧，以及学生的观察力。教案4：学生制作太阳的创意和动手能力，以及学生对太阳的认识。教案5：学生捏泥巴的技巧和创造力，以及学生的触觉感知。九、拓展及延伸教案1：参观美术馆，让学生感受艺术的魅力。教案2：学习剪纸艺术，培养学生的动手能力和创造力。教案3：观察生活中的色彩，提高学生对色彩的敏感度和观察力。教案4：了解太阳的重要性，增加学生对自然知识的了解。教案5：探索泥巴雕塑的艺术，培养学生的创造力和触觉感知。重点和难点解析一、教案1：认识颜色和画笔解析：在这个教案中，重点关注幼儿对颜色和画笔的认知和运用。教师需要展示不同颜色和画笔，并通过实际操作引导幼儿认识并学会运用不同颜色和画笔进行绘画。这有助于培养幼儿对颜色的敏感度和绘画技巧。二、教案2：手工制作小红花解析：这个教案中，重点关注幼儿的动手制作能力和审美观念。教师需要示范制作小红花的过程，并引导幼儿动手制作。通过这个活动，幼儿可以培养动手能力，同时通过对小红花的外观进行观察和制作，培养审美观念。三、教案3：学习画小动物解析：在这个教案中，重点关注幼儿的观察力和绘画技巧。教师需要展示动物图片，并引导幼儿观察并学习画小动物。通过观察和绘画，幼儿可以培养观察力和绘画技巧，同时激发他们的创造力和想象力。四、教案4：用纸盘制作太阳解析：这个教案中，重点关注幼儿的创意思维和手工制作能力。教师需要示范用纸盘制作太阳的过程，并引导幼儿动手制作。通过这个活动，幼儿可以培养创意思维和手工制作能力，同时增加对太阳的认识。五、教案5：用泥巴捏小动物解析：在这个教案中，重点关注幼儿的触觉感知和创造力。教师需要展示泥巴捏小动物的过程，并引导幼儿动手制作。通过这个活动，幼儿可以培养触觉感知和创造力，同时增强对小动物的认识。六、板书设计解析：在板书设计中，重点关注教学内容的简洁明了展示。教师需要将颜色、画笔名称、小红花制作步骤、小动物画法要点、太阳制作方法、捏泥巴技巧等重要信息以简洁明了的方式展示在黑板上，以便幼儿更好地理解和记忆。七、作业设计解析：在作业设计中，重点关注学生的实际操作和创作能力。教师需要设计具有操作性和创作性的作业，如画出自己喜欢的颜色、制作一朵小红花、画出自己喜欢的小动物等，以培养学生的实际操作和创作能力。八、课后反思解析：在课后反思中，重点关注学生的学习情况和成长进步。教师需要反思学生在课堂中的表现，包括对颜色的认识和运用情况、制作小红花的动手能力、画小动物的创新意识和技巧等，以便更好地指导学生的发展。九、拓展及延伸解析：在拓展及延伸中，重点关注学生的综合素质提升。教师可以组织学生参观美术馆、学习剪纸艺术、观察生活中的色彩等活动，以培养学生的审美观念、创意思维和观察力，提升学生的综合素质。本节课程教学技巧和窍门1.语言语调：在讲解颜色和画笔的认识时，使用生动形象的语言和变化的语调，引起幼儿的兴趣。例如，可以将颜色和画笔拟人化，说“红色画笔是一位热情的消防员，它可以画出燃烧的火焰哦！”3.课堂提问：在教学过程中，适时提出问题，引导幼儿思考和参与。例如，在教画小动物时，可以问“你们觉得小猫咪是什么颜色的呢？”4.情景导入：在引入新教案时，可以通过故事、游戏等情景导入方式，吸引幼儿的注意力。例如，在教制作太阳时，可以讲述一个关于太阳的神话故事。教案反思：1.教学内容：回顾教学内容，确保覆盖了颜色的认识、画笔的运用、手工制作、绘画技巧等方面，评估是否需要调整或补充。2.教学方法：思考教学方法的有效性，如是否适合幼儿的年龄特点，是否激发了幼儿的兴趣和参与度。3.教学效果：反思教学效果，观察幼儿在课堂中的表现和完成作业的情况，评估教学目标的达成程度。4.教学改进：根据反思的结果，提出改进措施，如调整教学方法、增加实践操作环节、提供更多的创作机会等，以提升教学质量。附件及其他补充说明一、附件列表：1.教案1：认识颜色和画笔2.教案2：手工制作小红花3.教案3：学习画小动物4.教案4：用纸盘制作太阳5.教案5：用泥巴捏小动物6.板书设计7.作业设计8.课后反思9.拓展及延伸二、违约行为及认定：1.未能按照教案规定的时间完成教学活动2.未能提供完整的教学材料和教具3.教案内容与实际教学不符4.未能按照约定进行板书设计和作业布置5.未能在规定时间内提交课后反思和拓展延伸材料三、法律名词及解释：1.教案：教师为了达到教学目标而设计的具体教学方案2.违约行为：违反合同约定的事实行为3.合同履行：合同双方按照约定履行各自的权利和义务4.违约责任：违约方因违约行为而应承担的法律责任5.合同解除：合同双方协商一致或者依法解除合同关系四、执行中遇到的问题及解决办法：1.问题：教案内容不明确，难以理解解决办法：提供详细的教案说明和示范2.问题：教学材