2024年部编版语文新教材小学二年级上册第一单元、第二单元检测题及答案（各一套）

2024年部编版语文新教材小学二年级上册第一单元检测题（根据2024年部编版新教材语文小学二年级上册第一单元编写）（时间：90分钟分值：100分）班级：姓名：得分：一、拼音花园。（12分）1.把词语与它的音节连一连。（6分）páobàogǔcūbǔlǚ暴旅袍鼓粗捕2．给加点字选择正确的读音。（6分）（1）要想得（děidé）到好成绩，就得（děidé）好好学习。（2）李老师教（jiāojiào）学成绩突出，是一名优秀的教（jiāojiào）师。（3）洪水把整个村庄都淹没(mòméi)了，大家成了没(mòméi)家可归的难民。二、生字乐园。（13分）1.小蝌蚪尾巴变duǎn，yǐjīg已经长出了liǎngtiáo前腿。它们xiǎng快点变成有雪白dùpí的青蛙。2.李老师鼓励大家多读书，要在知shì的hǎiyánɡ里学习gèng多的东西，fā现新的奥秘。三、词语世界。（18分）1.比一比，再组词。（10分）作（）晒（）坏（）植（）法（）昨（）西（）环（）粗（）去（）2.我会连。（8分）冲毁庄稼捉尾巴滋润房屋甩害虫发动土壤想衣裳淹没机器穿办法四、句子广场。（18分）1.古诗积累。（6分）梅花墙，凌寒独自开。遥，。2.照样子，写句子。（12分）（1）孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。已经：（2）到了冬天，我就变成小雪花飘下来，人们又管我叫“雪”。飘：（3）我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。有时候——有时候——：（4）青蛙鼓着大大的眼睛。鼓：五、课文绿地。（12分）1.按课文填空。（4分）（1）蒲公英妈妈准备了，靠传播种子。（2）苍耳妈妈准备了，靠传播种子。2.读片段，完成后面的练习。有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。（1）指出稳重的反义词。（2分）（）（）（）（）（2）文中的“我”指的是，文中提到它做的好事有，做的坏事有。（6分）六、快乐话吧。（5分）你喜欢什么动物，它什么地方最有趣。先想一想再讲给同学们听。七、阅读广角。（12分）草原上的鹰来到草原，你首先看到的往往是鹰，鹰在你的头顶上不停地盘旋，好像在欢迎你这位远道来的客人，又好像要告诉你草原上的新鲜事儿。你可知道，生活在草原上的人们能从鹰的活动中得到许多信息呢！早晨，东方一片朝霞，但是空中却没有鹰在飞翔，那么天气准会变化。用不了多久，在朝霞消逝的地方，便会出现一片黄云，接着狂风翻卷，沙尘滚滚，拳头大的冰雹就会劈头盖脸地打下来。晚上，月亮高高的挂在空中，清风阵阵吹着，草原上空，不时传来鹰的长鸣。这是它在预告，明天天气一定晴朗。如果在辽阔的大草原上迷了路，你只要向远方眺望，蓝色的天边闪动着一些黑点，那就是鹰。朝着鹰的方向走，你也许能发现一潭清水，碰到一群牛羊，也许能找到一座村庄。草原上的鹰，真是人们的好朋友。1.生活在草原上的人们能从鹰的活动中得到许多消息（6分）：早晨，空中没有鹰在飞翔，。晚上传来鹰的长鸣，。朝着鹰的方向走，。２．这篇文章的词语很丰富，写鹰在飞的样子用了，。写鹰叫用了。写天气恶劣时用了，，。（3分）3．你对鹰还有哪些了解，写下来与大家分享。（3分）八、百味书屋。（10分）火红的彩霞，浓重的大雾，细细的小雨，飘落的树叶……大自然真是太奇妙了。你见过哪些自然景观，先想一想，再写几句连贯的话。参考答案：一、1.Páo——袍bào——暴gǔ——鼓cū——粗bǔ——捕lǚ——旅2.（1）déděi（2）jiāojiào(3)mòméi二、1.短已经两条想肚皮2.识海洋更发三、1.示例：作业昨天晒太阳西方破坏环境植物粗细办法过去2.冲毁房屋滋润土壤发动机器淹没庄稼捉害虫甩尾巴想办法穿衣裳四、1.墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。2.提示：用上加点词语，句子通顺即可。五、1.（1）降落伞风（2）带刺的铠甲小动物2.（1）温和暴躁好坏（2）水灌溉田地，发动机器淹没庄稼，冲毁房屋六、略。七、1.就会有狂风和冰雹；明天天气会晴朗；能找到水或村庄。2.盘旋，飞翔长鸣狂风翻滚，沙尘滚滚，劈头盖脸3.提示：说出一点即可。八、略。2024年部编新改版语文小学二年级上册第二单元检测题（根据2024年部编版新教材语文小学二年级上册第二单元编写）（时间：90分钟分值：100分）班级：姓名：得分：一、快乐字词吧。（56分）1．给下面加点字选择正确的读音。(4分)场(chǎnɡchánɡ)院里，李伯伯在晒粮食。他是农业生产的行（hánɡxínɡ）家，每年的秋天他都会有一场(chǎnɡchánɡ)“秋收行（hánɡxínɡ）动”。2.把词语与它的音节连一连。（6分）xīzhǎnɡzhuìzhuānɡSōuyàn缀雁艘溪掌装3.看拼音，写词语。（13分）（1）公园里的sōnɡbǎi和fēnɡ树长得特别茂盛，我们要bǎohù好这些树，因为它们是我们的好pénɡyǒu。（2）一qún红lǐnɡjīn在田里体验到了nónɡ民伯伯的xīnkǔ。4．比一比，再组词。（5分）巾（）季（）休（）滩（）园（）币（）李（）体（）难（）圆（）5.选词填空。（6分）方丛条道只座一（）海鸥一（）鱼塘一（）花园一（）小溪一（）翠竹一（）帆船6.我是查字典的小能手。（12分）生字应查的部首除去部首几画读音紫梢酸辉7.照样子，写词语。（6分）（1）树干、树梢、、、（2）泡桐、白桦、、、8.猜字谜。（4分）（1）\o"前没有后有，左没有右有，暗没有亮有，低没有高有。（打一字）"前没有后有，左没有右有，暗没有亮有，低没有高有。（打一字：）（2）\o"遇水即成河，有伴就称哥，头顶大得奇，傍人又如何。（打一字）"遇水即成河，有伴就称哥，头顶大得奇，傍人又如何。（打一字：）二、开心句子林。（14分）1.把句子补充完整。（8分）（1）己所不欲，。（2），言而有信。（3），叶落归根。（4）不以规矩，。2.照样子，写句子。（6分）（1）梧桐树叶像手掌。像：（2）人和动物是好朋友。和：三、读课文，连一连。（8分）春季新制棉衣暖又轻夏季花开草长蝴蝶飞秋季谷像黄金粒粒香冬季采了蚕桑有插秧四、温馨阅读屋。（12分）假如风有颜色假如风有颜色，那世界一定变得更美丽、更生动。假如风有颜色，春天的风应该是绿色的，春天百花盛开，绿色的风吹在盛开花朵的脸上，就像给各种各样的花配上绿叶，美极了。夏天的风应该是浅蓝色的，因为夏天天气很炎热，浅蓝色看起来很凉爽。秋天的风应该是金色的，因为秋天是收成的季节，金色使人有丰收的感觉。冬天的风应该是黄色的，因为黄色能使人觉得暖和。假如风有颜色，世界将变得更加美丽。1.春天的风应该是色，夏天的风应该是色，秋天的风应该是色，冬天的风应该是色。（4分）2.夏天的风为什么应该是浅蓝色的？（3分）3.假如风有颜色，你觉得风应该是什么颜色的？为什么？（5分）五、写话快乐角。（10分）在课外你认识了许多汉字吧，那就请你写一写在课外认识汉字的一个小故事吧！参考答案：一、1.chánɡchǎnɡhánɡxínɡ2.xī——溪zhǎnɡ——掌zhuì——缀zhuānɡ——装Sōu——艘yàn—雁3.（1）松柏枫保护朋友（2）群领巾农辛苦4.示例：围巾钱币季节