云南省罗平县腊山一中2024-2025年九年级13-14章单元测试题

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………试卷第=page11页，共=sectionpages55页试卷第=page22页，共=sectionpages55页罗平腊山一中九年级13-14章（内能、内能的利用）单元测试题班级：姓名：得分：（全卷五个大题，共23个小题，满分90分，考试用时75min）第Ⅰ卷（选择题）一、选择题（共10小题，满分30分。1～7题为单选题，8～10题为多选题，全部选对得3分，选对但不全得1分，选错项得0分）1．1、一箱汽油用掉一半后，剩下的一半汽油与原来一箱汽油相比较（）A．内能与原来的一样

B．比热容变为原来的一半C．热值与原来的一样

D．密度变为原来的一半2、两块冰相互摩擦，一定会使它们：（）A、温度升高；B、温度降低；C、熔化；D、温度升高或熔化。3、列说法中正确的是

(

)

A．一桶水的比热容比一杯水的比热容大

B．用锯条锯木板时，锯条发热，锯条的内能增加C．水壶里的水烧开时，水蒸气把壶盖顶起，机械能转化为内能

D．糖放入水中过一段时间后整杯水都变甜了，表明分子在不停地做无规则运动4、下列说法中不正确的是（）A．安宁桃花会上，游客能闻到桃花的香味，说明分子是运动的B．铁丝很难被拉断，说明分子间有引力C．四冲程汽油机的做功冲程是将机械能转化成内能D．一杯水温度降低时，内能减小了5.一滴蓝墨水滴在一杯清水中,最后整杯水变成浅蓝色.说明()A.分子有一定的质量B.分子的体积很小C.分子不停地作无规则运动D.分子之间有相互作用力6.将一铁块投入到装有水的烧杯中，它们之间没有发生热传递，这是因为()A、它们具有相同的热量B、它们具有相同的内能C、它们具有相同的温度D、它们具有相同的比热容7．清晨，小岚摇动荷叶上的露珠，她发现两颗露珠相互接触时能自动结合成一颗较大的露珠。这一事实说明()A．分子间有间隙B．物质间有扩散现象C．分子间有斥力D．分子间有引力8、关于温度、热量、内能，下列说法正确的是(

)A．物体的温度越高，放出的热量越多B．物体的温度越高，物体内部分子的无规则运动越剧烈C．物体的内能增加，一定是外界对物体做了功D．物体温度升高，它的内能一定增加9、礼花喷射器结构如图，气罐内有高压气体，气罐通过气阀与纸筒相连。使用时转动纸筒打开气阀，气体将纸筒内的礼花快速喷向远处。对该过程的分析正确的是（）A.罐内气体的内能减少B.罐内气体分子热运动加剧C.罐内气体通过热传递方式改变了其内能D.该过程能量转化方式与汽油机做功冲程相同10、如图所示，对于下列实验中所描述的物理过程，说法正确的是（）A．试管内的水蒸气推动塞子冲出去时，水蒸气的内能减小B．抽去玻璃隔板，两瓶中气体逐渐混合均匀，说明空气比二氧化氮的密度大C．给瓶内打气，瓶内的空气推动塞子跳起来时，瓶内空气的内能减小D．厚玻璃管中的空气被压缩时，管内空气的内能减小第II卷（非选择题）二、填空题（共6小题，满分14分。11-15题，每题2分；16题4分）11、水的比热容是C水=______J/(Kg•℃)］,表示的意义是__________________________________________。12、汽车不但要吃油，有时也要喝水”，用水冷却发动机是因为水的

大，在发动机开始工作后一段时间内，水箱中水的内能会

(填“增加”或“减少”)．13、冬天双手对搓一会儿感到暖和，这是通过__________的方法使温度升高。在炉旁烤火身体感到暖和，这是利用______的方法使人体温度升高。14、用劣质的油性油漆、板材、涂料、胶粘剂等材料含有较多的甲醛、苯、二甲苯等有毒有机物，用来装修房屋，会造成室内环境污染，这是因为有毒有机物向室内空气慢慢

。这种现象在夏天时特别严重，因为温度越高，越剧烈。15、完全燃烧0.6m3的天然气能释放的热量为

J；如果放出的这些热量的80%用来加热容器中的水，经观察，容器中水的温度从5℃升高到85℃，则被加热的水的质量约为

kg．【已知天然气的热值约为7.0×l07J/m3，水的比热容为C水=4.2×l03J／（kg·℃）】16、随着人们生活水平的不断提高，各种小汽车已经走进我们的家庭.小汽车的一些设计和使用过程中的许多现象与物理知识有关，请你用学过的物理知识解答下面的问题；

（1）小明同学阅读了汽车发动机的说明书后，将内燃机的能量流向制成如图乙所示的图表，请根据给出的信息，计算完全燃烧0.2kg的汽油能够获得J的能量，这些能量能产生J的有用功。（汽油的热值为4.6×107J/kg）

（2）汽车行驶时发动机产生的牵引力为F，则燃烧m质量的汽油，能使汽车前进的距离s=（用本小题中前面给出物理量的符号表示，汽油的热值在本小题中用q表示，效率用n表示）（2分）三、作图题（满分4分）17、用两个相同的加热器同时给质量和初温均相同的物质A和水加热，A的温度随时间变化的关系图像如图所示。若A物质的比热容是水的一半，不计热损失，请在图中画出给水加热20min温度随时间变化的关系图像。

四、实验探究题题（共4小题，满分24分）18、（8分）如图所示，甲、乙、丙三个实验装置完全相同，燃料的质量均为10g，烧杯内液体的质量都相同。（1）若比较不同燃料的热值应选择两个装置；比较不同物质的比热容应选择两个装置；（选填装置序号：甲、乙、丙）（2）在“比较不同燃料的热值”的实验中，通过观察比较燃料燃烧放出热量的多少；（3）实验中需要的测量工具有温度计、和；（4）不同物质吸热的多少是通过（选填“温度计示数变化”或“加热时间”）来反映的，这种研究方法是法；（5）实验中，发现液体a加热相同时间温度上升得较多，由此可以判断：（选填“a”或“b”）物质的吸热能力较强。19、（4分）在学习分子动理论时，小明实验小组做了如下一些实验：在盛有等量冷水和热水的两个相同的烧杯中同时各滴入一滴墨水，一段时间后，杯中水的情况如图甲所示，该实验表明扩散快慢与有关；如图乙所示，在试管中装一半水并滴几滴红墨水，然后向试管中缓缓注满酒精，塞紧塞子，一段时间后试管内液面下降且颜色趋于一致，要想加快混合速度，结合第一个实验现象可以对试管。如图丙所示，将两个表面较（选填“光滑”或“粗糙”）的铅块相互紧压，它们会粘在一起，这一现象证明分子间有。20、（8分）为了比较水和煤油的吸热能力，小红用两个相同的装置做了如图所示的实验。（1）按照（选填“从上到下”或“从下到上”）的顺序组装好实验装置，在两个相同的烧杯中应加入相同、相同的水和煤油；（2）实验中选用相同酒精灯加热的目的是：使水和煤油在相同时间内相同；（3）实验中发现水的温度比煤油的温度升高得慢，这表明吸热本领更强；（4）实验中，使水和煤油升高相同的温度，通过比较判断两种液体的吸热能力，该研究物理问题的方法称为；（选填“控制变量法”、“类比法”或“等效替代法”）（5）实验中不断搅拌的目的：。21、（4分）请你设计实验用图钉、铅笔和粗糙的硬纸板来验证做功是否可以改变物体的内能.操作方法:.

实验现象.

实验结论:做功(选填“可以”或“不可以”)改变物体的内能.

此实验的实质是能量的(选填“转化”或“转移”).

图7图7五、综合题（共2小题，满分18分）图7图722.（9分）某物理兴趣小组的同学，用煤炉给10kg的水加热，同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线。若在6min内完全燃烧了2kg的煤，水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），煤的热值约为3×107J/kg。求：（1）煤完全燃烧产生的热量；（2）经过6min时间加热，水所吸收的热量；（3）煤炉烧水时的热效率。23、（9分）随着人们生活水平的逐渐提高，小轿车已经走进了千家万户。前不久，小明家也新买回来了一辆小汽车，好奇的小明