浙江省湖州市2024-2025学年高二历史下学期期末考试试题含解析

PAGE22-2024学年其次学期期末调研测试卷高二历史考生须知1.全卷分选择题和非选择题两部分，共34题，满分为100分。2.本卷采纳闭卷形式，考试时间为90分钟。3.本卷答案必需做在答题纸上，做在试卷上无效。一、选择题（共30小题，每小题2分，共60分。每小题中只有一个选项是符合题意的。）1.史书记载：“武帝元封五年，初分十三州，假刺史印级，有常治所。常以秋分行部，御史为驾四封乘传。到所部，郡国各遣一吏迎之界上，所察六条（注：六方面的职责）。”据此可知，刺史A.管理地方事务B.无固定治所C.监察地方郡国D.受丞相制约【答案】C【解析】【详解】从材料“到所部，郡国各遣一吏迎之界上，所察六条”可知刺史负责监察地方郡国，答案为C。刺史职务主要监察，A错误。材料“假刺史印级，有常治所”可知B错误。材料没有体现受丞相制约，D错误。【点睛】“刺”是检核问事的意思，即监察之职。“史”为“御史”之意。汉文帝以御史多失职，命丞相另派人员出刺各地，不常置。汉武帝继废诸郡监察御史后，又于元封五年（前106年）分全国为十三部（州），各部始置刺史一人。刺史制度在西汉中后期得到进一步发展，对维护皇权，澄清吏治，促使昭宣中兴局面的形成起着主动的作用。汉成帝绥和元年（前8年）刺史改称州牧，职权进一步扩大，由监察官变为地方军事行政长官。2.中共中心认为：“目前我党向国民党及国内外提出改组政府主见时机己经成热”。于是正式向国民党提出召开国民会议，废除一党统治，建立联合政府的主见。据此可知，中共中心提出这一主见是在A.国民革命前夕B.西安事变爆发后C.抗日斗争后期D.渡江战役打响前【答案】C【解析】【详解】从材料“废除一党统治，建立联合政府的主见”联系所学学问毛泽东在1945年4月中共七大做的政治报告提到了建立联合政府的主见，1931-1945年是抗日斗争，提出这一主见的是抗日斗争后期，答案为C。国民革命时间是1924-1927年，西安事变爆发的时间是1936年12月，渡江战役是1949年4月，以上均不符合材料发表时间，ABD错误。【点睛】《论联合政府》是1945年4月24日毛泽东在中国共产党第七次全国代表大会上所作的政治报告。报告深刻分析了国内外形势，总结了中国共产党成立以来领导人民民主革命的阅历，特殊是抗战以来国共两条抗战路途斗争的阅历，提出了党必需实行“放手发动群众，壮大人民力气，在我们党领导之下，战胜侵略者，建设新中国”的政治路途。3.1912年，依据同盟会设计的“部长取名，次长取实”的方案，由孙中山干脆任命的各部次长、局长和总统府秘书长等，除海军次长外，都是同盟会的重要骨干。各部几乎都由次长代理，当时有“次长内阁”之称。这则材料表明南京临时政府A.各部门负责人均是同盟会成员B.大总统在实际工作中出名无实C.政权的组织形式是责任内阁制D.中心权力的执行主体是革命派【答案】D【解析】【详解】“部长取名，次长取实”表示实权驾驭在次长手里，材料“由孙中山干脆任命的各部次长……都是同盟会的重要骨干”表明中心权力的执行主体是革命派，答案为D。海军次长不是同盟会会员，A错误。材料没有体现大总统实际权力问题，B错误。材料没有体现政权组织形式是责任内阁制，C错误。【点睛】做本题的关键词是“部长取名，次长取实”，把握住这句话的意思，就简单答题。4.1987年，台湾民众发起返乡运动，印发《我们已缄默了四十年》的传单30万份。传单写道：“莫非我们没有父母？而我们的父母是生是死不得而知。我们只要求：“生则让我们回去奉上一杯茶；“死”则让我们回去献上一炷香。”该运动A.达成坚持“一个中国”共识B.实现了两岸30年来的真正停火C.促使两岸同胞隔绝状态被打破D.推动了第三次国共合作的实现【答案】C【解析】【详解】依据材料可知，台湾民众发起返乡运动，要求回到大陆“奉茶”“敬香”，这对于两岸隔绝状态的打破具有重要的意义，答案为C。达成坚持“一个中国”的共识是1992年的“九二共识”，与材料时间不符，A错误。1979年元旦发表《告台湾同胞书》实现了两岸30年来的真正停火，与材料时间不符，B错误。第三次国共合作是目前解决台海问题上的合作，但只是有起先的迹象，不能说实现，D错误。【点睛】本题考查海峡两岸关系的演化状况，关键信息是1987年，台湾民众发起返乡运动。其他选项与答案的时间不一样。5.在尼克松政府表示希望同中国对话并实行改善关系的措施后，毛泽东随即公开表示：“假如尼克松访华，他兴奋同他谈，不论作为旅游者，还是作为总统都行”。这说明A.中美关系起先正常化B.同美国改善关系符合中国的国家利益C.中美之间已消退冲突D.宽松的国际环境助力中美关系的改善【答案】B【解析】【详解】材料显示尼克松表示希望和中国改善关系后，毛泽东表示赞同，依据所学学问可知同美国改善关系符合中国的国家利益，答案为B。《中美联合公报》的发表，标记中美关系起先正常化，材料只是显示尼克松有改善关系的意向，A错误。材料内容并不能表示中美之间消退冲突了，C错误。材料没有体现国际环境方面的内容，解除D。6.罗马共和国时期，法律的创制者既有军伍大会、地区大会、平民大会及元老院等立法机构，又有裁判官等长官，还有包括被授子“公开解答权”的法学家在内的诸多法学家。这表明A.元老院具有法律说明权B.裁判官是罗马法的执行主体C.罗马法维护了平民利益D.罗马法创制主体的多元色调【答案】D【解析】【详解】从材料可以看出，法律的创建者有社会的不同阶层所构成，体现罗马法的创制者具有多元性的特点，故答案为D。材料不能体现元老院具有法律说明权，A错误。材料说明制定法律的主体有裁判官，但是不能说明是罗马法的执行主体，B错误。材料内容不能体现罗马法维护了平民利益，C错误。7.有学者指出：“普鲁士完成了德意志帝国重新统一的历史任务，又收服了德国的资产阶级，从而变更了他们对美国式宪政的偏好和追求，甘心接受普鲁士式的宪政支配。”下列对“普鲁士式的宪政”解读正确的是A.德意志帝国皇帝自然担当联邦议会议长B.宰相要对皇帝和联邦议会负责C.由普选产生的帝国议会拥有较大决策权D.首相在内阁中拥有确定的权力【答案】D【解析】【详解】依据材料在普鲁士领导下德国完成了统一，完成了国内市场的统一，有利于资产阶级，因此资产阶级“变更了他们对美国式宪政的偏好和追求，甘心接受普鲁士式的宪政支配。”可见不是实行美国的三权分立，而是有普鲁士特点的宪政，即首相在内阁中拥有确定的权力，故答案为D。德意志帝国首相自然担当联邦议会议长，A错误。宰相对皇帝负责而不对联邦议会负责，B错误。帝国议会由普选产生，作用较小，C错误。【点睛】本题主要考查德国近代的政体，要求结合1871摸哪德意志宪法的特征和影响来分析。8.马克思主义的诞生，是对人类优秀历史阅历批判总结的结果，结合下图指出这些历史阅历出自的国家和地区是A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④【答案】A【解析】【详解】马克思主义的思想来源是德国的古典哲学，英国的古典政治经济学和英法的空想社会主义。地图上对应的国家是：①德国，②法国，③英国，④沙皇俄国，综合以上所述①②③为正确的国家和地区，答案为A。BCD不符合题意，解除。9.下图反映了1945～1975年间联合国成员国的变更状况，这种变更在确定意义上可以用来说明A.大洋洲在国际上的地位举足轻重B.欧洲共同体的成员增加C.第三世界崛起与发展杜大的历程D.世界格局多极化的加强【答案】C【解析】【详解】图中的数据表明白联合国成员国在1965—1975年中数量增加的幅度变大，其中以非洲国家数量增多为主，由于非洲国家多是发展中或不发达国家，表明白第三世界的发展壮大，故答案为C。从图例看图中大洋洲占的比重最小，所以说大洋洲在国际上的地位举足轻重明显没有道理，A错误。材料没有体现欧共体成员国增加，B错误。从材料的时间看当时还是两极格局，D错误。【点睛】对于图表型材料题，关键是要仔细分析图表中数值的变更状况，通过对比数值的变更，分析其产生变更的缘由或因变更所造成的影响，进而再结合所学学问得出正确答案。如本题1975年非洲国家数量的增多，欧洲和美洲国家数量削减，反映了国际力气的变更。10.（比利时）列日（市）的纪念活动具有重大意义，当年，这座城市的周边要塞阻挠德国快速席卷比利时，致使德国快速击溃法国的支配落空。列日要塞保卫战持续时间超过预期，为协约国集结兵力赢得珍贵时间，让德军付出昂扬代价才打通进攻法国道路。该材料中“当年”是A.1914年B.1915年C.1939年D.1940年【答案】A【解析】【详解】从材料“为协约国集结兵力赢得珍贵时间，让德军付出昂扬代价才打通进攻法国道路”并依据所学学问可知此事务是第一次世界大战，一战中德国进攻法国的时间是1914年8月，故答案为A。BCD时间不符合题意，解除。11.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出，它毁灭了数世纪之久的哈布斯堡、霍亨索伦、罗曼诺夫和奥斯曼等王朝。…1918年的欧洲不同于1914年的欧洲，就象1815年的欧洲不同于1789年的欧洲一样。这说明“一战”A.推动了战后的民主化进程B.给欧洲社会造成了巨大的损失C.促使政府职能发生了变更D.使“和平主义”成为历史潮流【答案】A【解析】【详解】从材料并结合所学可知1918年一战结束，哈布斯堡、霍亨索伦、罗曼诺夫和奥斯曼等王朝瓦解，就像1815年拿破仑斗争结束，欧洲大陆经过斗争洗刷，古老的王朝纷纷瓦解消亡，新生阶级发展壮大，从而推动了战后的民主化进程，故答案为A。材料没有体现给欧洲社会造成了巨大的损失，B错误。材料主旨不是促使政府职能发生了变更，C错误。使“和平主义”成为历史潮流不符合题意，D错误。12.在不到半个世纪的时间里，法国遭遇德国两次侵略斗争，于是一战结束后，在凡尔赛体系不能完全满足自身平安须要的状况下，主动寻求平安保障。结合下图，下列对法国寻求平安保障的步骤表述正确的是A.①限制萨尔煤矿B.②使莱茵区成为非武装区C.③收回阿尔萨斯一洛林D.④修筑马奇诺防线【答案】D【解析】【详解】从图上可看出④是修筑马奇诺防线，符合法国寻求平安保障，答案为D。依据图中可以看出①是莱茵区，不是萨尔煤矿，A错误。②是阿尔萨斯一洛林，而不是莱茵区，B错误。③是萨尔煤矿，不是阿尔萨斯一洛林，故C错误。13.下列对世界反法西斯联盟形成过程中重大事务按时序排列正确的是①美国国会通过新的《中立法》②《大西洋宪章》的发表③美国通过《租借法》④苏、美、英三国签订第一个莫斯科协定A.①②③④B.②③①④C.①③②④D.②①④③【答案】C【解析】【详解】依据所学学问可知①美国国会通过新的《中立法》是1939年11月；②《大西洋宪章》的发表于1941年8月；③美国通过《租借法》是1941年3月；④苏、美、英三国签订第一个莫斯科协定于1941年10月。依据时间依次为①③②④，答案为C，ABD不符合题意，解除。14.有学者指出，二战后国际秩序的基本特征是以防止新的世界大战为目标，和对东亚的领土边界作出了明确界定，成为反法西斯斗争的重要成果之一。材料中横线处应填入的是①《大西洋宪章》②《开罗宣言》③《波茨坦公告》④《联合国家宣言》A.①②B.①③C.②③D.②④【答案】C【解析】【详解】依据所学学问可知①《大西洋宪章》的建立标记英美两国在反法西斯基础上建成政治联盟。②《开罗宣言》通过将日本侵占中国领土归还中国，允许朝鲜独立。③《波茨坦公告》内容敦促日本倒戈，严格执行《开罗宣言》内容，钓鱼岛不属于日本等内容④《联合国家宣言》发表于1942年1月1日，标记国际反法西斯联盟形成。综合以上内容可知②③对东亚领土做了明确的界定，答案为C，ABD不符合题意，解除。15.丘吉尔发表演讲指出：“我们在经验着一场彻底的、全面的失败，而法国所遭遇的打击可能比我们更甚……德国独裁者并未干脆从桌子上抢走自己的食物，而是满足于被人一道菜一道菜地何候……我们不要再对此视而不见了”该演讲所针对的历史事务标记着A.德意日正式结成三国军事同盟B.英法推行的缓靖政策达到顶峰C.法国遭遇德国法西斯全面进攻D.欧洲建立集体平安体系的破产【答案】B【解析】【详解】面对德国法西斯的不断扩张，西方仍旧推行绥靖政策，慕尼黑协定以牺牲捷克斯洛伐克为代价，将缓靖政策推到顶峰，助长了德国侵略气焰，为发动世界打折创作了良好的条件，符合题意，答案为B。德意日正式结成三国军事同盟是1940年，世界大战已经爆发，与材料“而是满足于被人一道菜一道菜地何候”内容不符，A错误。1940年5月法国遭遇德国法西斯全面进攻，英法对德宣战，与材料“而法国所遭遇的打击可能比我们更甚”冲突，C错误。欧洲建立集体平安体系的破产标记是二战的爆发，与材料不相符，D错误。16.湖北省云梦县睡虎地出土的秦简记载：“县及工室听官为正（校准）衡石（称重量的器物）……毋过岁壹。”“衡石不正，十六两以上，赀（罚没）官啬夫一甲，不盈十六两到八两，赀一盾。”据此可知A.出土秦简所载内容运用小篆记述B.秦始皇任用丞相统一衡石称重C.秦代主管官员负责督察校准衡石D.秦限定衡石误差并无罚处标准【答案】C【解析】【详解】从材料可以看出要求秦代主管官员负责督察校准衡石，一年一次，假如超过误差则要加以惩罚，答案为C。材料不能显现出土秦简所载内容运用小篆记述，A错误。材料“县及工室听官为正（校准）衡石”显示为县级官吏，不是丞相，B错误。秦限定衡石误差并无罚处标准与材料进行惩罚相冲突，D错误。17.《孔子家语・致思》中记载：“汝以民为饿也，何不白（告知）于君，发仓以赈之而私（自）以尔食馈之，是汝明君之无惠，而见（凸显）己之德美矣。”孔子此番言论意在强调A.救助饥民与否值得商権B.儒家思想应得到统治者的重视C.等级秩序应当受到推崇D.国家统治中“仁”的核心地位【答案】C【解析】【详解】从材料“而私（自）以尔食馈之，是汝明君之无惠”的意思是担忧个人实施救济会损害到国君的权威，体现了孔子的等级观念，答案为C。材料内容体现了救助饥民应当是政府组织救助，A错误。材料不能体现儒家思想应得到统治者的重视，B错误。材料中体现了“仁”的思想，但不能体现位于国家统治的核心地位，D错误。18.古代某位思想家曾说过：“谈论别人的隐私是最大的罪恶”、“奴隶占有制是自然合理的”，这位思想家A.在他的逻辑学课程中提出“中庸之道”B.创办了雅典的阿卡德米学院C.提出了“人是万物的尺度”的观点D.确定客观世界是真实的存在【答案】D【解析】【详解】从材料可知这是思想家亚里士多德的观点。亚里士多德是一个百科全书式的科学家，在哲学上确定客观世界是真实的存在，故答案为D。在他的伦理学课程中提出“中庸之道”而不是逻辑学，A错误。柏拉图创办了雅典的阿卡德米学院，B错误。普罗塔戈拉提出“人是万物的尺度”的观点。C错误。19.1796年，美国总统华盛顿的告辞辞对后继者提出了谆谆训诲：真正的独立，仿佛一座大厦，而政府的统一，乃是这座大厦的主要柱石……大家应当敬重它的权力，听从它的法律，遵守它的措施，这些都是真正自由的基本准则所构成的义务，华盛顿为“政府的统一”所做的努力是A.领导了北美独立斗争B.推动美国成为联邦制国家C.确立三权分立的原则D.奉行孤立主义的外交政策【答案】B【解析】【详解】依据材料“而政府的统一，乃是这座大厦的主要柱石……大家应当敬重它的权力，听从它的法律”可知政府的统一是指美国联邦的统一，即推动美国成为联邦制国家，答案为B。A是华盛顿的成就但是不是“政府的统一”，解除。三权分立原则是1787年宪法体现的原则，但是前提是实行联邦制，不符合题意，C错误。D与材料主旨不符，解除。【点睛】本题解题的关键是华盛顿闵琳的国家统一问题时选择邦联制还是联邦制的问题，同时联系华盛顿领导的独立斗争和《1787年宪法》进行把握。20.徐梁伯的《应当重新评价“孙中山让位”》提到了有关孙中山“让位”的两种声音：一种认为这是孙中山一生中的“最大污点”。一种认为这是孙中山的“宏大之处”。下列有关让位缘由的分析不能论证孙中山“宏大之处”的是A.争取袁世凯加速推翻清王朝B.捍卫共和不恋权位C.在内外反动势力的压迫之下D.维护南北双方统一【答案】C【解析】【详解】内外反动势力的压迫是孙中山让位时存在的客观现实，不能用来论证孙中山“宏大之处”，答案为B。争取袁世凯加速推翻清王朝、捍卫共和不恋权位、维护南北双方统一都是孙中山让位的“宏大之处”，与题意不符，故ABD错误。21.为了写这本书，马克思广泛阅读有关的文献和资料，做了大量的摘录、笔记，还深化探讨了许很多多知名和不知名的资产阶级经济学家的著作，其探讨工作之繁重，是常人不可思议的。仅仅在1857年10月至1858年5月写出的手稿就有六七十万字。这本书A.是政治经济学中的一次革命B.标记着马克思主义的诞生C.系统阐述了唯物主义历史观D.是马恩合作的第一个作品【答案】A【解析】【详解】从材料“还深化探讨了许很多多知名和不知名的资产阶级经济学家的著作”可以看出马克思这本书是有关经济学的著作，“在1857年10月至1858年5月”可以联系到马克思1867年发表了政治经济学的革命书籍《资本论》，答案为A。1848年《共产党宣言》的发表标记这马克思主义的诞生，与材料时间相冲突，B错误。1845-1846年马克思和恩格斯合作完成《德意志意识形态》系统阐述了唯物主义历史观，是马恩合作的第一个作品。故解除CD。22.毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是马列主义同中国实际相结合的理论成果。毛泽东在某一著作中第一次以比较完备的形式提出“马克思列宁主义的理论和中国革命的实践相结合”这一根本思想原则，该著作是A.《井冈山的斗争》B.《<共产党人>发刊词》C.《新民主主义论》D.《中国革命和中国共产党》【答案】B【解析】【详解】依据所学学问可知1939年10月发表《<共产党人>发刊词》，毛泽东在这篇著作中第一次以比较完备的形式提出“马克思列宁主义的理论和中国革命的实践相结合”这一根本思想原则，答案为B。《井冈山的斗争》作于1928年，主要讲解并描述如何在割据地区进行斗争的问题，不符题意，A错误。《新民主主义论》写于1940年，主要分析当时的国情认为中国革命分为两个阶段，与题意不符，C错误。《中国革命和中国共产党》是在抗日斗争时期写的关于中国社会冲突和革命对象等问题的著作，不符合题意，D错误。23.1984年6月17日午夜时分，布达拉宫顶层的强巴佛殿因电线短路起火，殿内文物和佛经付之一炬，殿堂烧毁了一半。由于大量运用本地出产的极易遭蛀蚀的藏青杨作为木料，一些主要殿堂内甚至有超过10％的柱子处于重度腐蚀状态……在地震活动常见的青藏高原，地震波反复的扰动已经在宫殿的石墙上到处留下了痕迹。该材料反映了布达拉宫爱护面临的主要威逼不包括A.文物管理薄弱B.建筑材料有缺陷C.工业化城市化浪潮D.地震的破坏【答案】C【解析】【详解】材料没有体现工业化城市化浪潮对布达拉宫影响，不在威逼之中，故答案为C。从材料看布达拉宫爱护面临的主要威逼有文物管理薄弱、建筑材料有缺陷还有地震的破坏等，不符合题意，解除ABD。24.伯里克利时代雅典卫城进行了大规模的重建。自由手工业者成为建筑工人的主体，而且限定运用奴隶的数量不得超过自由手工业者总数的25％，建筑项目的实施“使财宝变成活跃的事业，从中出现各种工作，供应各种需求，激发每一种技艺”。据此，下列有关雅典卫城重建的表述正确的是①大规模重建于公元4世纪中叶②是一项体现公民精神的杰作③大大推动雅典建筑技艺的提高④担当着多项公共职能A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】D【解析】【详解】依据所学可知雅典卫城重建于前480年，是公元前5世纪初期，故①大规模重建于公元4世纪中叶错误，从材料并联系所学可知雅典卫城的重建，②是一项体现公民精神的杰作，③大大推动雅典建筑技艺的提高，④担当着多项公共职能均正确。综上所述表述正确的是②③④，故答案为D。ABC不符合题意，解除。25.下图为拉斐尔的绘画作品。此画描绘了慈样亲善的圣母、活泼可爱的圣子，充溢着人间的生活气息，与中世纪僵化刻板的宗教画迥然不同。这一绘画①保藏于帕拉蒂纳美术馆②借助宗教的题材表现人性光辉③说明现实主义绘画已经相当成熟④表达了画家对古典审美情趣的认同A.①②B.①④C.②③D.②④【答案】D【解析】【详解】依据所学学问可知这幅画的名字叫《金翅雀圣母》现藏佛罗伦萨乌菲齐博物馆，则①错误。圣母像不是现实主义绘画，③错误。拉斐尔的圣母像充溢着人间的生活气息，是作者借助宗教的题材表现人性光辉，②正确，拉斐尔的圣母像与中世纪僵化刻板的圣母画迥然不同，也表达了画家对古典审美情趣的认同，④正确。综上所述①③错误，②④正确，故答案为D。ABC不符合题意，解除。26.明朝万历《宣府镇志》描写了当时长城关口张家口互市贸易的情形：“南京罗袋铺，苏杭绸缎铺，潞州绸铺，泽州帕铺，临清布帛铺、线线铺、杂货铺，各行交易，铺沿长四五里许，贾皆争居之，“下列选项对该情形出现缘由的解读正确的是A.汉族与北方民族关系融洽B.明朝天朝上国的观念受到冲击C.自然经济占确定主导地位D.政府开放民间私人交易的民市【答案】D【解析】【详解】从材料看到张家口的互市可以买到全国各地的商品，种类繁多，商人活跃，表明政府允许民间私人自由交易的市场存在，故答案为D。材料不能体现汉族与北方民族关系融洽，A错误。材料没有体现天朝上国的观念，B错误。自然经济占确定主导地位则商品交换少，主要自给自足，则不能出现材料的情形，故C错误。27.关于秦始皇兵马俑军阵的性质，学术界看法不一：有的学者依据兵马俑位于秦始皇陵的外城垣东侧，认为它象征着秦朝驻守在京城外的军队：有的学者认为它不是秦始皇陵建筑的一部分，而是属于具有纪念性质的建筑物，它是为了纪念秦对六国斗争的成功，以显示秦的国威。由此可知A.历史记载不存在纯粹客观性B.历史探讨的视角影响历史说明C.历史学者素养制约史学探讨D.考辨历史事实须考古学的进展【答案】B【解析】【详解】从材料看出学者从不同的角度对兵马俑进行分析说明，得出不同的结论，从而表明历史探讨的视角影响历史说明，答案为B。不能从题干材料对兵马俑的说明不同就否认历史记载不存在客观性，很多历史记录都是客观的，A错误。材料不能说明历史学者素养制约史学探讨，C错误。考辨历史事实须考古学的进展过于确定，也可以通过搜集史料，多种史料相互印证来考辨历史，D错误。28.贞观十五年（641年），（松赞干布）谓所亲曰：“我父祖未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。当为公主筑一城，以夸示后代。”下列选项对材料中“筑一城”理解的表述错误的是A.此城建筑平面呈四字形B.为迎娶唐朝文成公主而建C.后因遭雷击和战乱而被毁D.坐落于拉萨河畔的红山上【答案】A【解析】【详解】依据所学可知松赞干布为迎娶文成公主“筑一城”即建立布达拉宫，布达拉宫坐落于拉萨河畔的红山上，依山而建，群楼重叠，吐蕃王朝灭亡时因战乱和遭雷击而被毁。综上所述可知布达拉宫不是建在平面上的而是依山而建，A表述错误，符合题意，答案为A。BCD表述正确，不符题意，解除。29.《新安名族志》对某村落有如下记载：“其地罗峰高其前，阳尖障其后，石狮盘其北，天马国其南。中有二水环绕，不之东而之西，故名口口”。关于该村落表述正确的是A.誉为“科学与诗意最完备结合”的村落B.其建筑兼具华丽大气和平安舒适的特点C.其中雕刻艺术成就最高的古民居建筑是承志堂D.是以血缘关系为组带发展起来的胡氏宗族村落【答案】D【解析】【详解】依据所学可知这个村落是皖南闻名古村落西递村，具有“桃花源里人家”之称，它是是以血缘关系为组带发展起来的胡氏宗族村落，故答案为D。誉为“科学与诗意最完备结合”的村落是宏村，A错误。其建筑兼具华丽大气和平安舒适的特点说的是平遥古城，B错误。承志堂位于宏村，C错误。30.清代焦循在《花部农谭》中指出，“盖吴音繁缛，其曲虽极谐于律，而听者使未睹本文，无不茫然不知所谓，花部原本于元剧，其事多忠、孝、节、义，足以动人：其词直质虽妇衢亦能解：其音慷慨，血气为之动荡。”焦循认为昆曲不受欢迎的主观因素是A.内容生动，妇孺皆晓B.唱词艰深，牺牲了戏剧性C.音律慷慨，情感动人D.形式繁缛，片面追求文学性【答案】B【解析】【详解】从材料“盖吴音繁缛，其曲虽极谐于律，而听者使未睹本文，无不茫然不知所谓”可知昆曲片面追求旋律性、音乐性表现力，但词文困难，牺牲了戏剧性和文学性，故答案为B。A与材料相冲突，应是受欢迎的缘由，A错误。音律慷慨，情感动人是昆曲的优点，不是缺点，解除C。形式繁缛，不是片面追求文学性，而是忽视文学性，D错误。二、非选择题（共4题，每题10分，共40分。）31.阅读材料，回答问题。材料20世纪中期国内外大事年表（部分）（1）依据材料一概括二战后初期的国际政治形势。材料二“继这些和约（1945年）之后是东西方之间日益严峻的不和。这种不和在很大程度上也可以用德意志帝国和日本帝国崩溃后在欧洲和亚洲出现的巨大的权力真空予以说明。这些真空要求对权力美系进行某些根本性的再调整。……其次次世界大战后，由于在传统的权力斗争中新增了意识形态方面的争端，权力关系再调整的进行也就变得更困难、更危急。”——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（2）依据材料二概括1945年后“东西方之间”“不和”的缘由。结合所学，列举新中国在这种情势下实行的外交举措.【答案】（1）国际局势日趋惊慌，全面冷战与局部热战相交织；社会主义力气增加，国际政治力气对比发生重大变更；民族解放运动高涨，出现一批新兴独立国家（2）缘由：原有东西方秩序的崩溃；美苏在欧亚争夺霸权；社会制度和意识形态的冲突冲突。举措：实行独立自主的和平外交政策；一边倒和中苏建交（超出考纲，但也可给分）；1953年提出和平共处五项原则；1954年参与日内瓦会议和1955参与年万隆会议。【解析】【详解】（1）从材料“杜鲁门主义提出”标记起先了冷战；“朝鲜斗争”表明冷战下仍旧有热战；从“中华人民共和国的建立”可以得出社会主义力气增加；“印度独立”表明民族解放运动高涨，出现一批新兴独立国家。（2）缘由：从材料“这种不和在很大程度上也可以用德意志帝国和日本帝国崩溃后在欧洲和亚洲出现的巨大的权力真空予以说明”联系所学可知原有东西方秩序的崩溃；美苏在欧亚争夺霸权；社会制度和意识形态的冲突冲突。举措：面对这种“不和”中国外交的措施，可以从建国后的外交政策、一边倒方针以及参与的各种国际活动进行分析。如仍旧坚持实行独立自主的和平外交政策；与中苏建交；1953年提出和平共处五项原则；1954年参与日内瓦会议和1955参与年万隆会议。32.今年是其次次世界大战中欧洲其次战场开拓75周年。阅读材料，回答问题。材料一苏德斗争爆发后，苏联就向英国提出开拓其次战场的要求。美国参战后，苏美英三国政府多次商讨这个战胜德国法西斯的首要战略问题，它们之间看法分歧，冲突选起。一是在苏联和英美之间，主要表現为在什么时间开拓；另一是在英美之间，比较集中地反映在什么地点开拓，有时两者又交织在一起，错综困难，争辩激烈，甚至因难于协调而有动摇反法西斯联盟的危急。——吴于度、齐世荣主编《世界史现代史编》（上卷）（1）依据材料一并结合所学，分别指出苏联最初“要求”开欧洲其次战场与美英最终同意的时间。并简析苏联与美英在时间上存在分歧的缘由。材料二从日军偷珍宝港到巴陷落、从斯大林格勒保卫战到攻克柏林，其次次世界大战中没有任何一次战斗的意义能够与诺底登陆相媲美。——【美】萨尔·纽兰德（2）结合所学指出德军在诺曼底战役中失利的自身缘由，并结合上述材料简述该战役的历史意义。【答案】（1）时间1941年、1943年缘由：苏联的目的是尽快减轻苏德战场上自身的压力；美英因为客观条件不具备而无法开拓；受国家利益和意识形态冲突的影响；美英希望德苏之间相互消耗而有意拖延。（2）缘由：德军对盟军主攻方向推断失误，没有刚好投入援军。意义：是人类斗争史上规模最大的两栖登陆；大大减弱德军有生力气；进一步巩固反法西斯联盟；从今法西斯德国处于东西两线作战的被动局面中，加速走向灭亡。【解析】【详解】（1）依据材料“苏德斗争爆发后，苏联就向英国提出开拓其次战场的要求”可知苏德斗争爆发后苏联提出建立的时间是1941年。联系所学英美同意开拓的时间是1943年。缘由：苏联提出建立联系所学可知是为减轻苏联压力，英美不同意是由于意识形态不同希望拖垮两国以便从中渔利。（2）缘由：联系所学分析诺曼底登陆失利的缘由是德军对盟军主攻方向推断失误，没有刚好投入援军。意义：从材料“其次次世界大战中没有任何一次战斗的意义能够与诺底登陆相媲美。”可知此次登陆意义无与伦比，则从登陆的起到的作用和历史意义进行分析。是人类斗争史上规模最大的两栖登陆；大大减弱德军有生力气；进一步巩固反法西斯联盟；从今法西斯德国处于东西两线作战的被动局面中，加速走向灭亡。33.阅读材料，回答问题。材料一中国己经醒过来了。中国人要用自己的工程师和自己的钱来建立铁路。中外人士都在凝视我所主持的京张铁路工程，假如京张铁路工程失败的话，不但是我的不幸，也是中国工程师的不幸，同时带给中国很大的損失。——詹天佑《致美国诺索夫人》（1）依据材料一并结合所学学问，分析京张铁路修建的历史背景，并指出这条铁路在中国铁路发展史上的地位。材料二“早九时许见到总督。他询问路途的全部状况，并问是否有困难以及我们中国人能否修筑这项工程，在回答中我告知他，真正的困难是在八达岭，那里须要开凿一座山洞，我并告知，我们中国人能够修筑此项工程。然后他继询问此路的运输问题，我提出我在节略（注：外文文书中的一种）中所列之数字。”——《詹天佑日记》光结三十一年五月十八日（1905年）技术第一要求精密，不能有一点模糊和轻率。“也许”“差不多”这一类的说法，不应当出于工程人员之口——詹天佑（2）依据材料二并结合所学学问，指出詹天佑在解决“八达岭”技术难题方面的创建性贡献。综合上述材料概括詹天佑的科学精神。【答案】（1）历史背景：民族意识觉醒；修建铁路有确定的技术和经济基础；甲午斗争后，清政府相识到铁路对调兵运械和国计民生的重要性，确定修建。列强对中国路权争夺白热化，最终达成协议让中国自己修。历史地位：中国人自行设计修建的第一条铁路，创建了中国铁路史上的奇迹。（2）创建性贡献：设计“人”字形路途，延长了坡面，减小了坡度；采纳直井施工法，解决隧道施工困难。科学精神：实事求是；进取；创新；严谨。【解析】【详解】（1）历史背景：从材料“中国己经醒过来了。中国人要用自己的工程师和自己的钱来建立铁路”并依据所学，1904年起先修建京张