鹤岗市2023-2024学年数学三下期末质量检测试题含解析

鹤岗市2023-2024学年数学三下期末质量检测试题一、填空题。（20分）1．去年是（________）年，去年2月有（________）天。2．下面是某所学校的示意图。从大门往北看，先看到操场。操场的北面是教学楼，操场的东北方向是图书馆，西北方向是艺术楼。体育馆在操场的西南方向，雕塑区在操场的东南方向。请根据以上的描述用序号填写示意图。（①操场；②教学楼；③图书馆；④艺术楼；⑤雕塑区；⑥体育馆）3．一段路长250米，爷爷每天要走4个来回，爷爷每天走（______）千米。4．在括号里填上合适的单位。三（1）班教室的面积大约是50（______）。小明的身高约是123（_____）。一辆汽车每小时行驶70（______）。数学书封面的面积约5（______）。5．一部动画片从19∶00开始放映，到21∶05结束，一共播放（________）分钟。6．汽车跑动时的车轮是（______）现象，狗沿直线拉雪橇是（______）现象。7．边长是5厘米的正方形，面积是（________）平方厘米。8．小华跑100米用了17.6秒，比王刚快1.2秒，王刚的成绩是______秒．9．小明家到学校有425米,他每天上学往返两个来回,一共要走（____）米。10．在括号里填上合适的单位。教室的面积约是50（______）。一张课桌大约高70（______）。小华的身高大约是145（_______）。教室里黑板的面积大约是4（______）。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．在1～100这一百个数中，数字1出现了（）次．A．11 B．20 C．21 D．2212．下列运动中属于旋转的是（）。A．前进中的火车 B．拉抽屉 C．转动的风车13．2019年的7月3日是星期三，那么2019年9月1日是（）。A．星期五 B．星期六 C．星期日14．800＋△＝500＋□，比较△和□的大小，（）。A．△＞□ B．△＝□ C．△＜□15．一块长方形菜地，长7米，宽9米，面积是（）平方米A．63 B．16 C．32三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．605÷5的商的中间有0。（________）17．12平方米比12米大。（_____）18．大于0.7小于0.9的一位小数只有1个．（____）19．它们都是轴对称图形。（________）20．24×50积的末尾有一个0。（________）四、计算题。（28分）21．口算。40×50＝20×16＝20×90＝360÷6＝70×30＝300×7＝88÷4＝17×6＝5×17＝40×80＝＋＝－＝22．列竖式计算。（带☆的要验算）☆五、作图题。（8分）23．品德超市下午准备用载重2吨的卡车进货。想一想，如果派两辆车，那么怎样装车才能一次运完，且不超载？用线连一连。六、解决问题。（每题4分，共24分）24．一台全自动口罩生产机6分钟可生产720个医用口罩，这台口罩生产机每小时可生产口罩多少个？25．妈妈拿了1530元到超市买东西，买了一个电饭煲花了730元，剩下的钱妈妈给好朋友买了4个保暖被，每个保暖被多少钱？26．两个大小相同的正方形拼成一个长方形后，周长比原来两个正方形的周长和少36厘米，原来一个正方形的周长是多少厘米？27．王伯伯把一根长4.2米的竹竿插入池塘中，竹竿入泥部分是0.6米，露出水面的部分是0.4米，水深多少米？28．早餐店有4袋面粉，每袋30千克。1千克面粉能做15个包子，这些面粉能做多少个包子？29．（1）买1个电饭锅的钱可以买几个碗？（2）你还能提出一个其他的数学问题并解答吗？

参考答案一、填空题。（20分）1、闰29【分析】根据闰年的判定方法可知，2020÷4＝505，则去年也就是2020年是闰年，而闰年的2月有29天。【详解】去年是闰年，去年2月有29天。【点睛】公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年，其余年份为平年。闰年2月有29天，平年2月有28天。2、见详解【分析】根据题图，示意图是根据“上北下南、左西右东”原则绘制的。从大门往北看，先看到操场。则紧挨着大门的上面是操场。操场的北面是教学楼，即操场的上面是教学楼。操场的东北方向是图书馆，则操场的右上方是图书馆。西北方向是艺术楼，则操场的左上方是艺术楼。体育馆在操场的西南方向，则操场的左下方是体育馆。雕塑区在操场的东南方向，则操场的右下方是雕塑区。【详解】【点睛】本题考查方向的辨别。灵活运用“上北下南、左西右东”原则解决问题。3、2【分析】爷爷每天要走4个来回就是一天走8个250米，爷爷每天走的米数＝路长×4×2，最后再把求出的结果变换单位为千米，据此解答。【详解】250×4×2＝1000×2＝2000（米）2000米＝2千米【点睛】明确来回表示往返，并注意单位的换算是解答本题的关键。4、平方米厘米千米平方分米【分析】根据生活经验、对长度单位、面积单位和数据大小的认识可知，计量教室的面积，应用面积单位，结合数据可知：应用“平方米”做单位；计量小明的身高，应用长度单位，结合数据可知：应用“厘米”做单位；计量一辆汽车每小时行驶的路程，应用长度单位，结合数据可知：应用“千米”作单位；计量数学书封面的面积，应用面积单位，结合数据可知：应用“平方分米”做单位；据此解答。【详解】三（1）班教室的面积大约是50平方米。小明的身高约是123厘米。一辆汽车每小时行驶70千米。数学书封面的面积约5平方分米。故答案为：平方米，厘米，千米，平方分米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。5、125【分析】利用：经过时间＝结束时间－开始时间，将时间代入计算即可。换算时根据1小时＝60分钟来换算。【详解】21时05分－19时00分＝2时05分＝125分故答案为：125【点睛】本题考查的是经过时间的计算，首先要将开始时间和结束时间都利用24小时制表示出来，最后根据小时和分钟的进率是60来进行换算。6、旋转平移【分析】在平面内，将一个图形沿着某个方向移动一定距离，这样的图形运动叫做图形的平移；物体绕着一个点或轴进行圆周转动的现象就是旋转。【详解】汽车跑动时，车轮绕着轴进行圆周转动，所以是旋转现象；狗沿直线拉雪橇时，雪橇沿着直线移动的一定的距离，所以是平移现象。故答案为：旋转，平移。【点睛】本题考查的是平移和旋转的定义，要注意旋转现象的三要素：旋转中心，旋转角度和旋转方向。7、25【分析】根据正方形的面积＝边长×边长，代入数据计算即可解答。【详解】5×5＝25（平方厘米）【点睛】此题主要考查正方形的面积公式的计算应用，要熟记公式。8、11.1【详解】试题分析：已知小华跑100米用了17.6秒，比王刚快1.2秒，也就是王刚的时间比小华的成绩多用1.2秒，根据求比一个数多几的数是多少，用加法解答．解答：解：17.6+1.2=11.1（秒），答：王刚的成绩是11.1秒．故答案为11.1．点评：此题考查的目的是理解掌握小数加法的意义、计算法则及应用．9、1700【解析】略10、平方米分米厘米平方米【解析】略二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、C【详解】1～9中，数字1出现了1次；10～19中，1出现了11次；20～99中，1出现了1×8=8次，再加上100百位上的1，共出现了1+11+8+1=21次．解：1～9中，数字1出现了1次；10～19中，1出现了11次；20～90中，1出现了1×8=8次；100：1次．共出现了1+11+8+1=21次．故选C．12、C【分析】平移是将物体向上（下）、或左（右）移动一定的距离，旋转是将物体绕一个点转动一定的角度，据此判断。【详解】A选项属于平移。B选项属于平移。C选项属于旋转。故答案为：C【点睛】平移和旋转只改变物体位置，物体的形状和大小不变。13、C【分析】先求出从7月3日到9月1日经过了多少天，再用这些天数除以7，求出一共是多少周，还余几天，再根据余数推算。【详解】8月份有31天，（31－3＋1＋31＋1）÷7＝61÷7＝8（周）……5（天）余数是5，那么9月1日是星期日。故答案为：C【点睛】解决这类问题先求出经过的天数，再求经过的天数里有几周还余几天，再根据余数推算。14、C【分析】在和一定的情况下，一个加数越大，另一个加数就越小，据此即可解答。【详解】在算式800＋△＝500＋□中，800＞500，所以△＜□。故选：C。【点睛】本题主要考查学生对在和一定的情况下两个加数之间的关系。15、A【详解】略三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、×【分析】根据除数是一位数除法的计算方法求出计算的结果，再进一步解答。【详解】605÷5＝121商的中间没有0，所以原题判断错误。故答案为：×【点睛】考查了整数除法的计算法则，重点是求出计算的结果再进行解答。17、×【解析】略18、√【解析】略19、×【分析】在平面内，如果一个图形沿着一条直线对折后两边能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴。【详解】根据图形的特征可知，第一个就不是轴对称图形，原题说法错误。故答案为：×。【点睛】本题考查对轴对称图形的理解，是否是轴对称图形关键要找到对称轴。20、×【分析】根据整数乘法的计算法则，计算出结果数清楚0的个数即可。【详解】24×50＝1200，1200末尾有2个0，原题错误，故答案为：×。【点睛】本题考查两位数乘整十数的计算，认真计算即可。四、计算题。（28分）21、2000；320；1800；602100；2100；22；10285；3200；；【分析】根据整数乘除法的计算方法和同分母分数加减法的计算方法进行计算即可。【详解】40×50＝200020×16＝32020×90＝1800360÷6＝6070×30＝2100300×7＝210088÷4＝2217×6＝1025×17＝8540×80＝3200＋＝－＝【点睛】本题主要考查学生的基本计算能力，在平时的学习中要多锻炼，计算时要细心，看清数字。22、63；5248；20.3【分析】根据整数乘除法，小数加减法的竖式的计算方法解答，注意验算方法的选择。【详解】504÷8＝63验算：64×82＝524814.6＋5.7＝20.3故答案为：63；5248；20.3【点睛】本题主要考查了整数乘除法、小数加减法的笔算，关键是要注意数位对齐以及验算方法的选择。五、作图题。（8分）23、【分析】每辆卡车的载质量都是2吨，即2000千克，只有分配这些货物，使得每辆卡车都不超过2000千克即可，可以把最重的两种商品放在一辆卡车上，然后把剩下的商品放在另一辆卡车上。【详解】2吨＝2000千克1000＋900＝1900（千克）400＋800＋700＝1200＋700＝1900（千克）1900千克＜2000千克，所以连线如下：【点睛】解决本题注意观察图，找出接近2吨的组合，从而解决问题。六、解决问题。（每题4分，共24分）24、7200个【分析】6分钟可生产720个医用口罩，即1分钟生产720÷6＝120个，1小时是60分钟，每分钟生产120个，60分钟就生产60个120，即用120乘60即可求解。【详解】1小时＝60分钟720÷6×60＝120×60＝7200（个）答：这台口罩生产机每小时可生产口罩7200个。【点睛】此题主要考查了工程问题的应用，对此类问题要注意把握住基本关系，即：工作量＝工作效率×工作时间，工作效率＝工作量÷工作时间，工作时间＝工作量÷工作效率。25、200元【分析】先用总钱数减去一个电饭煲的价钱得出剩下的钱数，再用剩下的钱数除以买保暖被的个数即可。【详解】（1530－730）÷4＝800÷4＝200（元）答：每个保暖被200元钱。【点睛】本题考查除数是一位数的除法，先求出剩下的钱数是解题关键。26、72厘米【解析】36÷2＝18(厘米)18×4＝72(厘米)27、3.2米【分析】竹竿的长度－竹竿的入泥部分－露出水面的部分＝这个池塘水深，据此代入数据即可求解。【详解】4.2－0.6－0.4＝3.6－0.4＝3.2（米）答：水深3.2米。【点睛】解答此题也可先用加法求出入泥与露出水面的部分长多少米，然后用减法求出。28、1800个【分析】每袋面粉的重量×面粉的袋数＝面粉的总重量，面粉的总重量×每千克面粉可做的包子数＝一共