浙江省湖州市长兴县德清县安吉县2022年高考仿真模拟生物试卷含解析

2022学年高考生物模拟试卷

注意事项

1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑

色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1.癌症是严重威胁人类健康的疾病之一，下列有关描述正确的是（）

A.黄曲霉素属于生物致癌因子

B.亚硝胺可通过改变基因的结构而致癌

C.长期接触癌症患者的人细胞癌变几率增加

D.癌症是致癌因子引发的，患病几率与年龄无关

2.酿脓链球菌侵入人体后，通过刺激人体产生相应抗体，可以引起心肌细胞损伤，进而诱发风湿性心脏病。在这一过

程中（）

A.发生了强烈的过敏反应B.细胞免疫发挥主要作用

C.心肌细胞诱导产生抗体D.需要多种免疫细胞参与

3.下列关于细胞结构和功能的说法中，正确的是

A.核糖体与新冠病毒COV1D-19,一种单链RNA病毒）的化学成分相似

B.核仁与核糖体的形成密切相关，没有核仁的细胞无法形成核糖体

C.ATP和［H］在叶绿体中随水的分解而产生，在线粒体中随水的生成而产生

D.核糖体、内质网高尔基体的膜都参与了分泌蛋白的合成与运输

4.下列物质属于相关细胞产物或细胞的组成成分，其中都能体现细胞分化的一组是

A.mRNA、tRNAB.DNA、DNA聚合酶C.血红蛋白、磷脂D.胰岛素、抗体

5.下列有关细胞器成分及功能的叙述中，错误的是（）

A.线粒体中含有RNA,能产生ATP和CO2

B.叶绿体中含有DNA,能产生糖类和02

C.内质网含蛋白质，能参与脂质的合成

D.核糖体含磷脂，能参与蛋白质的合成

6.如图1为物质A通过质膜的示意图，图2为质膜的结构模型。据图分析，下列叙述正确的是（）

细胞膜

图1图2

A.图1中物质A的转运方式为易化扩散

B.若物质A正在进入细胞，则运输方向为图2中的HTI

C.图1中物质B的化学本质是蛋白质，可发生可逆性形变

D.图2表示的结构模型可用高倍物镜直接观察到

二、综合题：本大题共4小题

7.（9分）下图为红绿色盲、抗维生素D佝偻病的遗传家系图（不考虑基因突变与四分体中非姐妹染色单体间的交叉

互换）。已知红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病（设基因为A、a）,抗维生素D佝偻病是伴X染色体显性遗传病（设

基因为B、b）,请据图回答下列问题:

□O正常男性、女性

冒红绿色盲男性

d抗维生素D佝偻病男性

（0抗维生素D佝偻病女性

疆两病皆患男性

（1）[-1与[-4的基因型分别为»

（2）ni-2与一个只患红绿色盲男性婚配，则他们生一两病都不患的孩子的概率为一，他们所生的男孩中，患抗维生

素D佝偻病的概率为

（3）经检查发现，HL1不携带任何致病基因，但却患有遗传病，请简要说明两种可能原因：

（4）计算人群中的红绿色盲的发病率时，所调查的群体应______,以保证实验数据和结论的准确性。

8.（10分）果蝇体内的W号染色体多一条（三体）或少一条（单体）均可以存活并能够繁殖，没有W号染色体的个体

不能存活。果蝇正常眼（E）和无眼（e）是一对相对性状，基因E、e位于常染色体上。回答下列问题：

（D现有染色体正常的纯合正常眼和无眼果蝇、IV号染色体单体的纯合正常眼和无眼果蝇可供选择，若要通过一次杂

交实验确定E、e这对等位基因是否位于IV号染色体上，请写出实验思路，并预测实验结果及结论：。

（2）现已证明E、e基因位于W号染色体上，若将基因型为EEe的IV号染色体三体的果蝇与染色体正常的无眼果蝇杂

交，则理论上子代的表现型及比例为,子代正常眼中W号染色体正常的果蝇占»

（3）果蝇眼的红色（R）和白色（r）由等位基因R、r控制，现将一只染色体正常无眼雌果蝇和一只染色体正常红眼

雄果蝇交配，发现Fi中雌果蝇全为红眼，雄果蝇全为白眼。据此推测，雄性亲本的基因型为；$雌雄果蝇交

配，F2正常眼雌果蝇中纯合子所占的比例为.

9.（10分）下图1是某农场几种生物之间的数量变化关系曲线（甲是生产者），图2是其中能量流动关系图。请据图

回答：

本种群数量

?时间

图1

（1）图1中对应图2第二营养级的是

（2）图2中流入该农场的总能量是,人工补充饲料的目的是,能量在第

二营养级和第三营养级间传递的效率是o

（3）分解者分解生产者和消费者遗体、残骸等有机物，释放的能量__________（填“能”或“不能”）被生产者利用，原

因是_______________________________________________

（4）乙、丙间通过相互的气味识别对方，体现了信息传递具有性，说明了信息传递的作用是

10.（10分）科学家通过基因工程，成功利用非转基因棉A植株培育出抗虫转基因棉B植株，其过程如下图所示。

回答下列问题：

（1）获取抗虫转基因棉B植株的操作程序主要包括四个步骤，其中核心步骤是一o启动子是一段特殊结构的DNA

片段，它是一识别和结合的部位。

（2）研究人员发明了一种新的基因转化法——农杆菌介导喷花转基因法，即将农杆菌悬浮液用微型喷壶均匀喷洒于棉

花柱头和花药等器官上，该方法集合了农杆菌转化法和一两种转化法的优点。结合上图，分析其与农杆菌转化法相

比，具有的优势是。

（3）通过对Bt蛋白质三维结构图及氨基酸序列进行分析，发现若将该蛋白质结构中一段由14个氨基酸组成的螺旋结

构缺失，结构变化后的Bt蛋白质能使棉铃虫具有更高的致死率。若要根据蛋白质工程的原理设计实验对Bt蛋白进行

改造，以提高其致死率，实验设计思路是一o

（4）若要确认该改造的Bt基因是否在再生植株中正确表达，应检测此再生植株中该基因的—，如果检测结果呈阳

性，再在田间试验中检测植株的一是否得到提高。

11.（15分）为了探究低温对甲、乙两种作物的光合速率的影响，实验小组连续三天对这两种作物幼苗进行4℃低温处

理，并原地恢复4天后，测量两种作物的光合速率的变化，得到的数据如下图所示。请回答下列问题：

一

>,

-,-

在

1

1

1

)

沸

泄

<=

兴

（1）据图分析，低温处理对作物影响较大。

（2）经低温处理后，幼苗的叶片变成黄色。可知低温能影响（填光合色素）的合成，从而影响光反应过程,

进一步影响暗反应中的,最终降低光合速率。

（3）恢复期过程中，甲作物难以恢复正常生长，为了探究低温处理是否改变甲作物的遗传物质，可取其种子在

（填“正常”或“低温处理”）的环境中培养，如果，说明低温处理只

影响其性状，而没有改变其遗传物质。

参考答案（含详细解析）

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1,B

【答案解析】

1、癌细胞的主要特征是：能够无限增殖，形态结构发生了变化，细胞表面发生了变化；

2、细胞癌变的原因：

（1）外因：主要是三类致癌因子，即物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子；

（2）内因：原癌基因和抑癌基因发生基因突变。

【题目详解】

A、黄曲霉素属于化学致癌因子，A错误；

B、亚硝胺是化学致癌因子，可以使人的原癌基因和抑癌基因的结构发生改变，导致细胞发生癌变，B正确;

C、癌症不是传染病，所以接触癌症患者的人细胞癌变几率不对增加，C错误；

D、年龄越大，免疫能力越低，所以患癌的可能性越大，D错误；

故选B。

【答案点睛】

本题考查细胞癌变的原因，要求考生识记引发细胞癌变的外因和内因（根本原因），理解细胞癌变除了与致癌因子有关

外，还与人的心理、年龄及免疫能力等方面有关，并对选项作出准确的判断。

2、D

【答案解析】

抗体引起自身正常的心肌细胞损伤，是自身免疫病，A错误；抗体是在体液免疫过程产生，B错误；抗体是由浆细胞

分泌，C错误；体液免疫过程需要吞噬细胞、T细胞、B细胞等参与，D正确。故选：D。

3、A

【答案解析】

1、原核细胞的核糖体形成与核仁无关；

2、核糖体由rRNA和蛋白质构成；

3、光合作用的光反应阶段的特征是在光驱动下水分子氧化释放的电子通过类似于线粒体呼吸电子传递链那样的电子传

递系统传递给NADP+,使它还原为NADPH。电子传递的另一结果是基质中质子被泵送到类囊体腔中，形成的跨膜质

子梯度驱动ADP磷酸化生成ATP«

4、有氧呼吸的第三阶段：在线粒体的内膜上，前两阶段脱下的共24个［H］与从外界吸收或叶绿体光合作用产生的6个

Ch结合成水；在此过程中释放大量的能量，其中一部分能量用于合成ATP,产生大量的能量。

【题目详解】

A、核糖体由rRNA和蛋白质构成，新冠病毒也是由RNA和蛋白质构成，A正确；

B、原核细胞没有核仁，也能形成核糖体，B错误；

C、在线粒体水的生成过程中生成了ATP,但是没有［H］产生，C错误；

D、核糖体、内质网高尔基体都参与了分泌蛋白的合成与运输，但核糖体无膜，D错误；

故选A。

【答案点睛】

结合核糖体的结构、光合作用的光反应阶段及有氧呼吸第三阶段分析选项。

4、D

【答案解析】

所有的细胞都有mRNA和tRNA,与细胞分化无关，A项错误；所有细胞都有DNA,DNA复制时需要DNA聚合酶,

与细胞分化无关，B项错误；只有红细胞中含有血红蛋白，能体现细胞分化，但磷脂是构成生物膜的重要成分，所有

细胞都有生物膜，与细胞分化无关，C项错误；只有胰岛B细胞能合成并分泌胰岛素，只有浆细胞能合成并分泌抗体,

能体现细胞分化，能体现细胞分化，D项正确。

【答案点睛】

本题考查细胞分化的相关知识。解题的突破口是细胞分化的实质，即基因的选择性表达，也就是在不同功能的细胞内

表达的基因不同，合成的蛋白质不同。据此答题。

5、D

【答案解析】

线粒体和叶绿体属于半自主性的细胞器，其基质中含有DNA和RNA.

磷脂是细胞中膜结构的重要成分，核糖体和中心体没有膜结构，所以不含磷脂.

【题目详解】

线粒体含有DNA和RNA,线粒体是有氧呼吸的主要场所能产生ATP和CO2,A正确；叶绿体含有DNA和RNA,是

光合作用的场所，产生糖类和02,B正确；内质网膜属于生物膜，生物膜由磷脂分子和蛋白质等构成，内质网是脂质

合成的车间，C正确；磷脂是细胞中膜结构的重要成分，核糖体没有膜结构，不含磷脂，D错误。

【答案点睛】

本题考查了细胞器的成分和功能，考生要能够识记线粒体和叶绿体的成分，并且明确其中发生的生理变化中产生的相

关物质；识记内质网的功能；明确中心体、核糖体构，因此不含磷脂。

6、C

【答案解析】

据图1分析，物质A从低浓度一侧向高浓度一侧运输，应属于主动转运，其中B物质表示载体蛋白。据图2分析，I

侧有糖蛋白，为细胞膜外侧。

【题目详解】

A、由图1可知，物质A跨膜运输时需要与细胞膜上的物质B（载体蛋白）结合，且运输方向为低浓度到高浓度，属

于主动转运，A错误；

B、图2中I侧有糖蛋白，为细胞膜外侧，物质A进入细胞的方向为I-II,B错误；

C、图1中物质B为载体蛋白，转运时会发生可逆性形变，C正确；

D、质膜模型是人为绘制出来的，显微镜下看不到，D错误。

故选C。

【答案点睛】

本题的知识点是生物膜的流动镶嵌模型，物质跨膜运输的方式和条件，生物膜的结构特点，分析题图获取信息是解题

的突破口，对于相关知识的综合理解应用，把握知识的内在联系是解题的关键。

二、综合题：本大题共4小题

7、X'bY、XAbxaB1/21/2HL1的染色体数目异常，如21三体综合征IH-1的染色体结构异常，如猫叫

综合征(其它合理答案也可)足够大

【答案解析】

伴性遗传指位于性染色体上的基因所控制的性状表现出与性别相联系的遗传方式。自然界中由性染色体决定生物性别

的类型，主要有XY型和ZW型，XY型在雌性的体细胞内，有两个同型的性染色体，在雄性的体细胞内，有两个异

型的性染色体。受精作用的实质是雌雄配子的结合，因此可以用配子法来解答相应的问题。

【题目详解】

(1)由于1-1的表现型正常，故其基因型为XAbY。再根据1-4与11-4、II-5的表现型，可分析出1-4的基因型为

XAbXaB(答XABXab不给分)。

(2)I-4的基因型为XAbx-B,根据n-3与II-4及m-2的表现型可推知皿-2的基因型为XABxAb,她与一个只患红绿

色盲男性(XabY)婚配，他们的后代的基因型及比例为：IX'Bxab、lXAbXa\1XABY.lXAbY,因此，他们生一两病

都不患的孩子的概率为1/2,他们所生的男孩中，患抗维生素D佝偻病的概率为1/2.

(3)皿-1不携带任何致病基因，但却患有遗传病，此问题可从染色体异常角度去分析。

(4)计算人群中的红绿色盲的发病率时，所调查的群体应足够大，以保证实验数据和结论的准确性。

【答案点睛】

本题考查的是两对基因在X染色体上的连锁遗传，难度较大，在计算时应注意基因在染色体上的位置及标注，运用

孟德尔的分离定律解答该类问题。

8、方案一：将染色体正常的无眼果蝇与IV号染色体单体的纯合野生正常眼果蝇杂交，观察子代的表现型及比例。若

Fi表现型及比例为正常眼：无眼=1：1,则E、e基因位于IV号染色体上；若用全为正常眼，则E、e基因不在IV号

染色体上

或方案二：将IV号染色体单体的纯合野生正常眼果蝇与IV号染色体单体的无眼果蝇杂交，观察子代的表现型及比例。

若Fi表现型及比例为正常眼：无眼=2：1,则E、e基因位于IV号染色体上；若Fi全为正常眼，则E、e基因不在IV

号染色体上正常眼：无眼=5：12/5EEXRY1/6

【答案解析】

染色体变异是指染色体结构和数目的改变。染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型。染色体数目

变异可以分为两类：一类是细胞内个别染色体的增加或减少，另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增

加或减少。

【题目详解】

(1)若要通过一次杂交实验确定E、e这对等位基因是否位于IV号染色体上，有两种方案。方案一：将染色体正常

的无眼果蝇与IV号染色体单体的纯合野生正常眼果蝇杂交，观察子代的表现型及比例。若用表现型及比例为正常眼:

无眼=1:1,则E、e基因位于IV号染色体上；若Fi全为正常眼，则E、e基因不在IV号染色体上。方案二：将IV

号染色体单体的纯合野生正常眼果蝇与IV号染色体单体的无眼果蝇杂交，观察子代的表现型及比例。若力表现型及

比例为正常眼：无眼=2：1,则E、e基因位于IV号染色体上；若Fi全为正常眼，则E、e基因不在IV号染色体上。

（2）E、e基因位于IV号染色体上，基因型为EEe的IN号染色体三体的果蝇产生4种配子：E、Ee、EE、e,它们

的比例为2：2：1：1,染色体正常的无眼果蝇只产生一种配子e,因此子代的表现型及比例为正常眼：无眼=5：1,子

代正常眼中IV号染色体正常的果蝇占2/5.

（3）果蝇的眼的红色（R）和白色（r）由等位基因R、r控制，将染色体正常无眼雌果蝇和染色体正常红眼雄果蝇交

配，发现Fi中雌果蝇全为红眼，雄果蝇全为白眼，据此推测，控制眼色的基因R、I•位于X染色体上，雄性亲本的基

因型为EEXRY,雌性亲本的基因型为eeX「Xr。Fi代雄果蝇（EeX「Y）和雌果蝇（EeXRXr）交配，F?正常眼雌果蝇中

纯合子（EEX「Xr）所占的比例为1/6。

【答案点睛】

此题考查基因分离定律、伴性遗传和自由组合定律的应用，侧重考查利用遗传学基本原理进行分析推理和设计实验方

案的能力。

9、乙第一营养级固定的能量和人工饲料中的能量为第二营养级和第三营养级提供能量，使能量流向对人类有

益的部分bi/（a2+n）xlOO%不能热能不能被生物重新利用（或能量不能循环利用）双向调节生

物的种间关系，维持生态系统的稳定性

【答案解析】

本题结合种群种间关系和生态系统能量流动模式图，考查种间关系、生态系统的功能等知识。图1为种间关系的捕食

关系，根据坐标图中种群数量变化曲线走势，可以判断出食物关系甲-乙一丙。图2中流入该农场的总能量是生产者

固定的总能量和人工饲料中化学能，即ai+a2+a3+n+r2,第二营养级同化的总能量为（a2+ri）,第三营养级固定的能量

为b2+n,其中b2为第二营养级传递给第三营养级的能量。

【题目详解】

（1）由图1可知，甲、乙、丙之间的食物链关系是甲T乙-丙，故乙是第二营养级。

（2）由于该农场人工补充饲料，为第二营养级和第三营养级提供能量，使能量流向对人类有益的部分，故流入该农场

的总能量是第一营养级同化的能量和人工饲料中的能量。第二营养级流向第三营养级的能量是b2,第二营养级同化的

能量是az+ri,所以二者之间的能量传递效率是（a2+n）xlOO%0

（3）分解者分解有机物释放的热能不能被生物利用。

（4）生物之间通过相互的气味识别对方，说明信息传递具有双向性，且信息传递能够调节生物的种间关系，维持生态

系统的稳定性

【答案点睛】

种间关系（不同种生物之间的关系）：（1）互利共生（同生共死）：如豆科植物与根瘤菌；人体中的有些细菌；地衣是

真菌和藻类的共生体。（2）捕食（此长彼消、此消彼长）：如：兔以植物为食；狼以兔为食。（3）竞争（你死我活）：

如：大小草履虫；水稻与稗草等。（力寄生（寄生者不劳而获）。

10、基因表达载体的构建RNA聚合酶花粉管通道法不需要经过植物组织培养，转化成功后可直接获得种

子参照密码子表，找到合成该14个氨基酸的碱基对序列所在的某因位置，将这些碱某对序列进行缺失处理表

达产物（mRNA和蛋白质）抗虫性

【答案解析】

基因工程技术的基本步骤：

（1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。

（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。

（3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌

转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细

胞的方法是感受态细胞法。

（4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂

交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技

术。个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。

【题目详解】

（D获取抗虫转基因棉B植株需要采用基因工程技术，该技术的核心步骤是基因表达载体的构建；启动子是RNA聚

合酶识别和结合的部位。

（2）农杆菌介导喷花转基因法是指将农杆菌悬浮液用微型喷壶均匀喷洒于棉花柱头和花药等器官上，可以使目的基因

顺着花粉管进入胚囊中，所以该方法集合了农杆菌转化法和花粉管通道法两种转