1.2 规划初中生活（分层作业）（原卷版）

七上1.2规划初中生活1．生命馈赠给我们很多成长的礼物,下列想法属于接纳“中学成长礼物”的是（）A．我觉得上中学不如上小学自由 B．我觉得和小学生活的是一样的C．我要积极上进,敢于超越自我 D．初中毕业后再规划自己的理想2．小茗最近很烦，每天都有做不完的作业，总感觉时间不够，每次作业总拖到快交时才急急忙忙去做，常常丢三落四，为此总受到老师的批评。造成他烦恼的原因是A．没有父母陪伴，自己做不了B．没有合理规划和管理时间C．初中作业太多了，根本做不完D．中学课程多，学习任务重3．初中时光匆匆而过，面临人生新的起点，我们应该（）①树立正确消费观②抓住机遇，迎接新挑战③对人生作出规划④趁早选择就业，服务社会A．②③ B．①③ C．①④ D．③④4．如表是一名七年级学生对自己小学生活和中学生活的比较（）小学胆子小生活能力差腼腆速度慢、拖拉中学独立会洗衣服、做饭等大方活泼，主动参加班级活动能规划好时间从这名学生身上，我们可以看出①中学生活无所不能，彻底改变一个人②中学生活提供了发展自我的多种机会③他越来越有主见，敢于表现自我④他越来越有活力，随心所欲为所欲为A．①② B．①④ C．②③ D．③④5．2023年9月，大学、中学、小学各校陆续开学，初一新生也纷纷踏入新的校园，开始新的旅程。在这一新的起点上，我们可以（）A.目空一切，将全部精力投入学习 B.规划学习，为初中的生活做好准备C.以我为主，与班级同学和睦和处 D.珍惜友谊，将所有心思放在交友上6．海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。下面做法不符合规划我们的未来，实现我们的美好规划的是（）A．把握初中生活节奏，笑迎新生活B．努力学习，树立终身学习观念C．培养创新精神和社会责任感D．两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书7．规划好初中生活每一步,向着自己发展目标前进,我们现在的主要任务是（）①学习科学文化知识提高实践能力②了解社会对各种职业需求,找到时髦又赚钱的职业③培养创新精神和社会责任感④增强法治观念,养成良好品德A．①③④ B．①②③ C．①② D．②③④8．下表是小明升初中后发生的变化，从他身上，我们可以看出在初中生活中（）小学初中凡事都要向妈妈求助能较独立处理问题胆子小，不敢在众人面前大声说话通过竞选班委会成为班长每天做作业要花费很长时间学会了规划时间、自我管理①会让我们越来越有主见②我们开始探寻生命的奥秘③参加活动提升我们的能力④合理规划时间可以代替持之以恒的努力A．①② B．①③ C．②④ D．③④9．萍萍今年上初中了，爸爸告诉她中学时代是人生最重要的时代，妈妈说中学时代是人生最美好的时光，老师告诉她中学时代是打好基础的时候。但萍萍有些迷茫，她问自己：“我应该怎样度过自己的中学生活呢?”(1)结合所学知识，说说萍萍可以通过哪些具体活动来充实自己的中学生活。(2)萍萍应该如何对待自己的中学生活?10．中学阶段是一次充满挑战的人生旅程。在这里，我们听到生长拔节的声音；在这里；在这里，我们变得更加充满毅力。为此，请你参与，按照自己的想法完成此规划书。初中三年个人成长规划书品德方面：