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文档简介
PAGE1XXXX职业技术学院教案(20/20学年第学期)专业:新能源汽车检测与维修技术系部:智能汽车服务系课程名称;新能源汽车高压安全与防护课程类别:A.公共必修课B.专业必修课C.专业选修课D.任意选修课授课班级:主讲教师:课题触电急救1课次3授课课时2授课地点教学目标知识目标1.简述触电急救基本流程2.描述人工呼吸的流程和注意要点3.描述心肺复苏的流程和注意要点能力目标1.能执行心肺复苏术2.能执行人工呼吸素养目标(含思政目标)1.培养学生、沟通能力、团队合作能力;2.引导学生逐步养成良好的学习习惯、实践意识和实事求是的科学态度。教学重点1.触电急救基本流程和注意要点2.执行心肺复苏术3.执行人工呼吸教学难点1.触电急救基本流程和注意要点
教学过程教学环节/时间分配教学步骤与内容设计意图(含课程思政融入点)复习回顾5分钟1、课堂签到点名2、点评作业(学习通平台)3、布置任务书,任务分组/分工严格要求学生作息时间,注重学生课堂管理;通过解析作业,回顾上节课知识和技能;布置本课任务,点出课堂教学主题新课导入35分钟1、情境导入邓先生驾驶新能源汽车时,突然发现车辆漏电,他急忙解开安全带,并下车大声呼救,后被其家人送进了当地医院,住进重症监护室(ICU)。如果你看到这样的情况,应该如何处理呢?2、触电急救基本流程(1)基本流程A.确保场景安全:判断现场风险,如何安全接近触电者。B.断开电源:如何快速有效地切断电源,使用绝缘工具的重要性。C.评估受害者:检查意识、呼吸和脉搏。D.实施救助:心肺复苏(CPR)、使用自动体外除颤器(AED)的指导。胸外按压人工呼吸胸外按压人工呼吸E.报警:何时如何报警,向急救人员提供必要信息。(2)触电急救流程演示(播放视频)(3)分组演练(4)学生的成果展示出来,让其他各组进行点评以发现问题;(5)小结触电急救注意要点引起学生的注意力和兴趣,同时让学生意识到触电事故的严重性和学习急救知识的重要性。让学生系统地掌握急救知识和技能。这种结构化的教学有助于学生更好地理解和记忆整个过程。视频直观地展示急救流程,加深学生的理解。
分组演练,让学生亲身实践,提高实际操作能力。实操练习35分钟实训准备:急救假人2个、电脑一体机2台、绝缘钩2个、高压防护用具2套。1、心肺复苏术(1)播放视频或者示范2、人工呼吸(1)播放视频或者示范3、分组练习4、代表展示成果5、师生点评,小结操作要点和注意事项巩固理论知识总结归纳5分钟1、触电急救基本
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