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文档简介
语法专题十三构词法第一页,编辑于星期六:五点三十四分。-2-高考感悟考点归纳1.(2018·全国Ⅲ,语篇填空)I’ma
(science)whostudiesanimalssuchasapesandmonkeys.
scientist
前面有冠词a,所以此处要用单数名词。且根据后面的who可知,填scientist。2.(2018·全国Ⅱ,语篇填空)AccordingtotheWorldBank,Chinaaccountsforabout30percentoftotal
(globe)fertilizerconsumption.
global
此处修饰名词短语fertilizer
consumption,其前需用形容词修饰,故填global。第二页,编辑于星期六:五点三十四分。-3-高考感悟考点归纳3.(2018·天津改编)The
(possible)thatthereislifeonotherplanetsintheuniversehasalwaysinspiredscientiststoexploretheouterspace.
possibility
句意:宇宙中其他行星上存在生命这种可能性一直激励着科学家们去探索外部太空。根据前面的the可知,所填的词应是名词形式。故填possibility。4.(2016·浙江改编)Asuddenstopcanbeaveryfrighteningexperience,
(especial)ifyouaretravellingathighspeed.
especially
句意:突然停住可能是很吓人的经历,特别是如果你正在高速行驶的时候。这里用副词修饰句子,强调尤其是在高速行驶时。第三页,编辑于星期六:五点三十四分。-4-高考感悟考点归纳5.(2015·江苏改编)Someschoolswillhavetomake
(adjust)inagreementwiththenationalsoccerreform.
adjustments
动词make之后应该接宾语,由于没有冠词,所以空格处应该填写复数形式adjustments。句意:一些学校将不得不做出调整,以适应国家足球改革。6.(2015·安徽改编)Theygavemoneytotheoldpeople’shomeeither
(personal)orthroughtheircompanies.
personally
分析句子结构可知,空格处需要填副词并与through
their
companies构成并列状语。句意:他们亲自或通过公司向敬老院捐款。第四页,编辑于星期六:五点三十四分。-5-高考感悟考点归纳7.(2015·福建改编)Itwas
(consider)ofMichaeltoinformusofhisdelayincasewegotworried.
considerate
句意:迈克尔想得很周到,他通知我们他耽搁的事情,以免我们担心。considerate“考虑周详的,体贴的”,本句应用了句型“It
is/was
considerate
of
sb.to
do
sth.某人想得很周到,做了……”。8.(2015·湖北改编)Thegirlusedtobeshy,butis
(gradual)gettingactiveingroupworkandismorewillingtoexpressherself.
gradually
分析句子结构可知此处需要副词gradually来修饰动词短语“getting
active”。句意:这个女孩过去很腼腆,但现在逐渐地积极参加集体活动,也更乐意表达自己了。第五页,编辑于星期六:五点三十四分。-6-高考感悟考点归纳一三二四第六页,编辑于星期六:五点三十四分。-7-高考感悟考点归纳一三二四第七页,编辑于星期六:五点三十四分。-8-高考感悟考点归纳一三二四合成法就是由两个或更多的词合成一个词。词与词之间有的用连字符“-”连接,有的直接连写在一起,还有的分开写。1.合成名词第八页,编辑于星期六:五点三十四分。-9-高考感悟考点归纳一三二四第九页,编辑于星期六:五点三十四分。-10-高考感悟考点归纳一三二四2.合成形容词
第十页,编辑于星期六:五点三十四分。-11-高考感悟考点归纳一三二四第十一页,编辑于星期六:五点三十四分。-12-高考感悟考点归纳一三二四3.合成副词
第十二页,编辑于星期六:五点三十四分。-13-高考感悟考点归纳一三二四4.其他合成词
第十三页,编辑于星期六:五点三十四分。-14-高考感悟考点归纳一三二四转化法就是一个单词由一种词性转化为另一种词性而词形不变。第十四页,编辑于星期六:五点三十四分。-15-高考感悟考点归纳一三二四派生法就是给一个词根加上前缀或后缀构成另一个词。1.前缀第十五页,编辑于星期六:五点三十四分。-16-高考感悟考点归纳一三二四第十六页,编辑于星期六:五点三十四分。-17-高考感悟考点归纳一三二四第十七页,编辑于星期六:五点三十四分。-18-高考感悟考点归纳一三二四2.后缀
第十八页,编辑于星期六:五点三十四分。-19-高考感悟考点归纳一三二四第十九页,编辑于星期六:五点三十四分。-20-高考感悟考点归纳一三二四第二十页,编辑于星期六:五点三十四分。-21-高考感悟考点归纳一三二四第二十一页,编辑于星期六:五点三十四分。-22-ⅠⅡⅠ.单句填空1.The
(success)fishermaninvitedtheofficertoaccompanyhimandobserve.
successful
句意:这位成功的渔夫邀请长官来陪伴观察。分析句子结构可知所填词位于名词前做定语,故用形容词。2.It’snotreally
(surprise)thatreadingbecamehervocation.
surprising
本句中的it指代后面that从句的内容;根据句意用以修饰一件事情,所以使用动词-ing形式转换的形容词surprising
“令人惊讶的”做表语。第二十二页,编辑于星期六:五点三十四分。-23-ⅠⅡ3.It’sso
(comfort)tobeinthatconditionofself-doubtorself-criticismandguilt.
uncomfortable
根据空后的self-doubt
or
self-criticism
and
guilt判断前面应填
“不舒服的”,It’s后应用形容词做表语,故填uncomfortable。4.Itwasalittlefartohercaranditwasa
(fog)dayyesterdayinMissouri.
foggy
此处为形容词做定语,修饰名词day,故用foggy。5.Beforeweendthisprogram,let’stakea
(glance)atthesportsnewsbriefly.
glance
句意:在结束这个节目之前,让我们简要浏览一下体育新闻。第二十三页,编辑于星期六:五点三十四分。-24-ⅠⅡ6.AccordingtoaUNreport,onethirdoftheworldpopulationhaveno
(access)tocleandrinkingwaterandhealthcare.
access
句意:根据联合国的一则报告,世界上三分之一的人喝不到干净的饮用水,得不到好的医疗保健。7.Ican’ttellyouhowmuchthepreciouspaintingisworth,butitis
(rough)assessedat$100million.
roughly
句意:我没法告诉你这幅珍贵的画值多少钱,但是它大致可估价1亿美元。roughly“粗略地”。8.Gettingupatnoonispartofhisroutine.Heleadsa(n)___________(regular)life.
irregular
从前面的Getting
up
at
noon可知,他的生活不规律,因此用regular的反义词irregular。第二十四页,编辑于星期六:五点三十四分。-25-ⅠⅡ9.Thenaughtyboyenteredtheclassroom
(caution),fearingthathisteacherwouldblamehim.
cautiously
句意:这个顽皮的男孩害怕老师会责备他,小心翼翼地走进教室。cautiously“小心翼翼地”。10.Basketballcoacheswastenotimeinsearchingfor
(promise)youngplayersofgreatpotentialforbetterperformancesinthecomingseason.
promising
句意:为了下个赛季有更好的表现,篮球教练员们抓紧时间去寻找有巨大潜力的年轻球员。promising“有前途的,有希望的”。第二十五页,编辑于星期六:五点三十四分。-26-ⅠⅡ11.Whenthesalesgirlwalkedintotheshop,shesensedsomething
(usual).Cansomeonehavegotin?
unusual
句意:当女售货员走进商店的时候,她察觉到了异常的情况,可能有人进来过了吗?这里用usual的反义词unusual,表示“不寻常的”。12.Hisconfidencebuiltup
(gradual)ashegainedmoreandmoreexperienceinteaching.
gradually
句意:随着教学经验的不断增加,他的信心逐渐增强。gradually“逐渐地,渐渐地”。13.Afteralongandheateddiscussion,thefinal
(agree)wasarrivedatintheend.
agreement
句意:经过长时间热烈的讨论,终于达成了最后协议。final是形容词,其后要用名词,故用agreement。第二十六页,编辑于星期六:五点三十四分。-27-ⅠⅡ14.Althoughshebrushedtheoldpot
(thorough),shecouldnotmakeitcompletelyclean,whichmadeherveryupset.
thoroughly
句意:尽管她把这个旧罐子彻底清洗了,但还是没有把它完全洗干净,这让她很心烦。根据句意可知应用thoroughly,表示“彻底地”,修饰brushed。15.Theriver
(wide)asitflows.
widens
句意:这条河越流越宽。句子缺少谓语,因此要用动词。wide的动词形式是widen,又因主语是the
river,因此用第三人称单数widens。16.Itis
(evidence)thathehaslostthechanceofgoingabroadtostudy.
evident
句意:很明显他失去了出国留学的机会。根据前面的is可知,所填的词是形容词形式,所以用evident。第二十七页,编辑于星期六:五点三十四分。-28-ⅠⅡ17.Sincethe
(adopt)ofthenewworkingmethod,productionhasgoneup.
adoption
句意:自从采用新的工作方法以来,产量有所提高。分析句子成分可知,所填的词是名词形式,所以用adoption。18.Theweatheratthemomentisnot
(type)forJuly.
typical
句意:现在的天气并不是七月份特有的。根据is可知,所填的词是形容词。19.Eachofusislikelytodevelopapersonal
(prefer)forcertaintypesofentertainment.
preference
句意:我们每个人都可能对某种娱乐产生偏爱。根据前面的a可知,所填的词是名词形式。第二十八页,编辑于星期六:五点三十四分。-29-ⅠⅡ20.Agoodsalespersonhastobe
(aggression)intoday’shighlycompetitivemarket.
aggressive
句意:在当今竞争激烈的市场上,好的销售员应该有进取精神。分析句子成分可知,所填的词修饰名词,所以用形容词形式。21.Itisreportedthatthereare1.7millionblindand
(visual)impairedpeopleinBritain.
visually
句意:据报道英国有170万失明和视力受损人口。修饰形容词impaired要用副词形式。22.
(eventual)hecamethroughwithhispromisetohelpasbestashecould.
Eventually
句意:最后,他兑现了他的承诺,尽他所能地提供帮助。分析句子成分可知,所填的词修饰整个句子,所以用副词形式。第二十九页,编辑于星期六:五点三十四分。-30-ⅠⅡ23.Ilayonthebeach,closedmyeyesandfeltthe
(warm)ofthesunonmyface.
warmth
句意:我躺在海滩上,闭上眼睛,感觉到温暖的阳光照在我脸上。根据the可知,所填的词是名词形式。24.Astheresultofanaccidentshewassuddenlythrownintoaworldof
(dark).
darkness
句意:由于一场事故,她突然陷入一片黑暗的世界。介词of后要用名词形式。25.Ifelt
(breath)whenIgottothetopofthemountainaftertwohours’climbing.
breathless
句意:经过两个小时爬到山顶,我感到气喘吁吁。breathless“气喘吁吁的”,形容词做表语。第三十页,编辑于星期六:五点三十四分。-31-ⅠⅡⅡ.短文改错(2018·湖北省重点高中联考)Duringthevacation,Iquarrelledwithmymotherandthenwebegintooverlookeachother.Anyway,whenthatwastimeformetogobacktoschool,shewentuptomewithaboxofhomemadepancakeinherhand.Pattingmeonshoulder,shesaidgently,“Takethisoncaseyoufeelhungryonthetrain.Sweetheart,you’realwaysmygoodgirl.”Stillfeelingabitofangry,Irefusedher
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