贵州省黔东南州2022-2023学年八年级上学期期末语文试题

黔东南州2022—2023学年度第一学期期末文化水平测试八年级语文试卷（本试卷满分150分，考试时间150分钟）注意事项：1．答题时，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。2．答选择题，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。3．答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。一、基础知识与应用（21分）（每小题3分）1．下列词语中加点字注音完全正确的一组是（）A．俯瞰（kàn） 翘首（qiào） 锐不可当（dāng）B．镌刻（juān） 屏息（bǐng） 惟妙惟肖（xiào）C．罅隙（xié） 妯娌（zhóu） 殚精竭虑（dān）D．诘责（jí） 悄然（qiāo） 藏污纳垢（gòu）2．列词语中字形及加点字的释义完全正确的一项是（）A．匿名：隐藏 正襟危坐：衣襟 坦荡如邸：磨刀石B．炽热：（火）旺 深恶痛疾：疾病 磨肩接踵：脚后跟C．秀颀：修长 油光可鉴：照 潜滋暗长：生长D．喧嚣：吵闹，喧哗 不辍劳作：拿出 沓无消息：远得看不见踪影3．列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（）A．虽然我州有生态环境保持较好的优势，但发展特色农业仍然要因地制宜。B．不论是厨师精妙绝伦的菜品，还是作家妙手偶得的佳作，都是艺术。C．电影《长津湖》穿越历史岁月的硝烟，在银幕上表现了抗美援朝抑扬顿挫的战争奇观。D．沧海桑田的变迁，物换星移的变幻，时过境迁的感慨，错过花期的忧伤，沉淀成岁月的篇章。4．下列对语文知识的分析，不正确的一项是（）A．请你牢牢记住我说的话！（分析：这是一个祈使句。）B．手舞足蹈、历史悠久、苏州园林。（分析：这三个短语依次是并列短语、主谓短语、偏正短语）C．“随心所欲，不逾矩”是一个懂节制、能节制的人所能达到的最高境界。（分析：这句话的主干是“随心所欲，不逾矩”是境界。）D．学校开展“远离毒品·珍爱生命”主题教育活动目的是为了让同学们学会尊重生命，增强自我保护意识。（分析：这句话没有语病。）5．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）①但是，人类至今尚未找到另外一颗存在生命的星球。②整个银河系中有几千亿颗恒星，类似太阳系这样的天体系统为数不少，其中肯定有与地球类似的行星。③可以猜测，地球绝不是有生命存在的唯一天体。④地球只是太阳系中的一颗行星，而太阳系只是银河系中一个极小的部分，银河系于宇宙来说又是沧海一粟。⑤从理论上说，宇宙是无限的。A．③⑤②④① B．③①②④⑤ C．⑤④②③① D．⑤②④①③6．下列标点符号使用不恰当的一项是（）A．咚！咚咚！传来一阵急促的敲门声。B．马致远（1250？——1321），大都人，元代戏曲家、散曲家。C．大的面积不到一亩，水深不到三米；小的比菜碟大不了多少，水浅得用手指就可以碰到它的底。D．在2022年中国计算机大会中，人们围绕“云超算”、“元宇宙”、“人机对话”等计算机领域热点话题进行探讨展望。7．下列有关文学文化常识及文体知识的表述，有错误的一项是（）A．消息的正文一般包括导语、主体、背景和结语四部分。消息正文结构通常是按照重要性递增原则安排的，即所谓“金字塔结构”。B．《周亚夫军细柳》选自《史记．绛侯周勃世家》，《史记》是我国第一部纪传体通史，对后世的传记文学有深远影响，鲁迅先生评价其为“史家之绝唱，无韵之离骚”。C．“书”即书信，古人的书信又叫“尺牍”“信礼”，多用于记事陈情或写景。如吴均的《元朱元思书》，陶弘景的《答谢中书书》。D．“丈夫之冠”中的“冠”指“行冠礼”，在古代，男子二十岁时行此礼表示成年。二、古诗文阅读（32分，共6小题）（一）阅读下面甲、乙两则文言文，按要求完成8—11题。（17分）【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒润肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”（郦道元《三峡》）【乙】二十三日，过巫山凝真观，谒妙用真人祠，真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山，峰峦上入霄汉，山脚直插江中，议者谓太华、衡、庐，皆无此奇。然十二峰者不可悉见，所见八九峰，惟神女峰最为纤丽奇峭，宜为仙真所托。祝史云：“每八月十五夜月明时，有丝竹之音，往来峰顶，山猿皆鸣，达旦方渐止。”庙后，山半有石坛，平旷。传云：“夏禹见神女，授符书于此，”坛上观十二峰，宛如屏障。是日天宇晴霁四顾无纤翳，惟神女峰上有白云数片，如鸾鹤翔舞徘徊，久之不散，亦可异也。节选自（陆游《入蜀记·过巫山凝真观》）8．下列句中加点字的意义和用法的判断，不正确的一组是（）（3分）A．自三峡七百里中（介词，从，在） B．回清倒影（名词，清波）C．谒妙用真人祠（动词，拜谒） D．惟神女峰上有白云数片（动词，唯恐）9．对乙文中划波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）A．是日/天宇晴霁四顾/无纤翳 B．是日/天宇晴霁/四顾无纤翳C．是日天宇/晴霁/四顾无纤翳 D．是日天宇晴霁/四顾/无纤翳10．对选文内容的理解、分析、概括有误的一项是（）（3分）A．甲乙两文都表达了作者对祖国壮丽山川的热爱和赞美之情。B．甲文中描写的群山具有连绵不断，雄奇险峻，遮天蔽日的特点。C．“朝发白帝，暮到江陵”说明两者的直线距离短，船行不需要多长时间。D．乙文中描绘的巫山及神女峰，具有高、奇、秀等特点。11．将两则文言文阅读材科中划横线句子翻译成现代汉语。（8分）（每小题4分）①虽乘奔御风，不以疾也。_____________________________________________________②惟神女峰最为纤丽奇峭，宜为仙真所托。_____________________________________________________（二）古诗文积累赏析（15分，共2小题）12．根据所给提示，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（共6小题，选做4题，多答以最先4题计分，共8分）（1）晓雾将歇，猿鸟乱鸣；_________，_________。（陶弘景《答谢中书书》）（2）_________，_________。东风不与周郎便，钢雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》）（3）_________，_________。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。（李清照《渔家傲》）（4）轻舟短棹西湖好，绿水逶迤。_________，_________。（欧阳修《采桑子》）（5）《钱塘湖春行》中描写出西湖早春花草美景的句子是：_________，_________．（6）先贤的忠告是一笔财富，正如孟子在《生于忧患，死于安乐》中的谆谆教导“_________，_________”，这个国家常常会灭亡。13．阅读下面两首诗，完成文后（1）-（2）题。（7分）春望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。（1）在《春望》一诗中“烽火”一词具体指的是_________（1分）：诗中写望中所见，虽是写景，却痛切地传达了诗人忧国伤时情感的诗句是：“_________，_________”（2分）。（2）结合两首诗歌内容和杜甫生平经历，说说诗中两次“望”的感情有何不同？（4分）_______________________________________________________________________________________________三、现代文阅读（25分，共8小题）（一）阅读《藤野先生》片段，完成14-17题。（12分，共4小题）藤野先生（节选）①东京也无非是这样，上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。②中国留学生会馆的门房里有几本书买，有时还值得去一转；倘在上午，里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。但到傍晚，有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天，兼以满房烟尘斗乱；问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞。”③到别的地方去看看，如何呢？④我就往仙台的医学专门学校去……③中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在60分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。⑥“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。⑦这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝彩，——呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。⑧我离开仙台之后……⑨他所改正的讲义，我曾经订成三厚本，收藏着的，将作为永久的纪念，不幸7年前迁居的时候，中途毁坏了一口书箱，失去半箱书，恰巧这讲义也遗失在内了。贵成运送局去找寻，寂无回信。只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上，书桌对面，每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。链接材料：我的梦很美满，预备卒业回来，救治像我父亲似的被误的病人的疾苦，战争时候便去当军医，一面又促进了国人对于维新的信仰……从那一回以后，我便觉得学医并非一件紧要事，凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客。（选自《呐喊》自序）14．下列对文章的理解和分析不正确的一项是（）（3分）A．第③段独句成段，强调作者对东京的厌恶，与第①自然段“东京也无非是这样”一句相照应。B．“但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人。”这里的两个“中国人”含义相同。C．“他们也何尝不酒醉似的喝采”一句中“何尝”与“不”连用以反诘的语气加强肯定，表达了对麻木不仁的看客的痛恨。D．“正人君子”在这里是指那些反动的军阀政客们，运用了反语，含辛辣的讽刺之意。15．请从修辞角度赏析第①段的划线句子。（3分）_______________________________________________________________________________________________16．如何理解第⑤段中“在讲堂里的还有一个我”一句？（3分）_______________________________________________________________________________________________17．结合链接材料的内容，简析鲁迅“学医”和“弃医”的初心。（3分）_______________________________________________________________________________________________（二）阅读下列文本，完成18-21题。（13分，共4小题）一跳白船重庆江北曾经有过一种特别的捕鱼方法叫跳白船。“跳白船是利用某些鱼类遇光惊跃的特性，作业时将一块狭长的白板挂于近岸船舷外侧，在风平浪静的夜晚，船与河岸平行缓缓划行，鱼突见白光，受惊跳落船舱而被捕获。”人类能够如此准确地把握鱼的这种特性，起源可能不会太早。目前所见最早的记录大概在明末清初。二闹篼和虾耙完整的闹篼应该由两部分组成——闹与篼。闹是一个竹制的三角形框架，有一边穿有五六节一寸长的竹筒，驱鱼时抖动闹，闹会发出哗哗的响声；篼，有些近似箕。虾粑，有人写作虾笆、虾筢等。扒，当指动作，即由远处往身边拉。农具有钉耙、粑梳、草扒子等。虾耙的主体与闹篼很相似，不同在于虾耙①_________，便于使用时②_________。从虾耙的名称看，最初可能是为捞虾而设计的。虾耙虽是一个小渔具，但是，它已经铭刻在巴蜀人的心中，许多作家的作品里都提到它，如艾芜《丰饶的原野》、沙汀《淘金记》，“趁浑水打虾耙”已经成为经典的重庆话了。三拦河网拦河网是一种围网，它是靠把鱼围在岸上来达到捕鱼的目的。杜甫作于绵州的《观打鱼歌》说：“渔人漾舟沉大网，截江一拥数百鳞。”这种大网应该与川黔的拦河网是一种网。拦河网上下有纲，上纲系浮筒，下纲系坠石。重庆地区，大的拦河网高约七八尺，长约五十丈．使用时，若遇浅水，用人牵着包抄就可以完成；但是，如果真要拦河捕鱼，则由数人在岸上牵拉，另一半则由船运载着往江心放，网放完后，然后包抄回来，网的两端合到一起，鱼就被关住了。现当代没有看到过小的围网，古代可能有过；大的围网格外笨重，独木舟是无法承载的，只有到木板船出现后，围网才可能做大。“据考证，木板船的出现至少不晚于夏朝。从考古学家在河南偃师二里头遗址中发现的夏朝的铸铜和冶炼作坊，以及铜锛、凿等金属工具来看，夏朝的生产力有了飞跃性的发展，再加上当时已有了规、矩、准绳等木工加工工具，建造木板船的硬件条件已经具备……甲骨文中的“舟”字，从字形上看，不再是用天然独木挖成，而是由数块木料组合装配成的木板船。”也就是说，大一些的围网，至少要到夏朝才可能出现。成语“纲举目张”的本义就是说的这种网。因为这种网大，需要多人合作才能使用，故而四川民间便有“要吃鱼，大家牵网”的说法。拦河网的石网坠，是最容易流传下来的证明，它对于我们探讨渔业的起源极有价值。目前，重庆发现最早的石网坠都是新石器时代的。早期的网坠，石质的外，还有陶制的。四抬竿钓抬竿钓，如果要用文字描述，十分复杂，好在这里有一张图片（图二），只要根据图示简单地说一下，读者就明白。什么是抬竿？就是先竖向立起两根竿，再横向用两根线联结，下方的一根线叫“主线”或叫“抬线”，它在空中悬着并不入水，起鱼竿的作用，主线上悬吊若干支线，支线上拴鱼钩伸入水中钓鱼，发现鱼儿咬钩后，将主线往上一抬，即“扯竿”，提起支线，鱼儿便被钩住了，故叫“抬竿”。由于用主线代替手竿后，起到了延伸长度的作用，所以可以钓河流、池塘、水库等任何地方的鱼。抬竿钓起源于何时，有人认为唐代已经有了，并引用了一首诗来证明：“田不曾耕地不锄，谁人闲散得如渠。渠将底物为香饵，一度抬竿一个鱼。”（唐·杜荀鹤《钓叟》）这个“抬竿”应该是把鱼竿提起来，此外，今日的抬竿有钩若干，起竿时的到的鱼常常也不会是“一个”．（根据《重庆江北非物质文化遗产名录》改编）18．下列对文本的理解和分析不正确的一项是（）（3分）A．上文中的两幅插图，直观明了地说明了闹篼、虾耙和抬杆外形特点，使读者一目了然。B．“闹篼与虾耙”部分画波浪线的句子采用了下定义的说明方法，科学准确地揭示了闹篼的本质特征。C．“拦河网”部分画线句中的加点词“可能”说明了古代存在大的围网只是一种推测，有待于证实。D．拦河网具有历史悠久、捕鱼量大的特点。19．请将文章四个小标题分别填入相应的渔具类别表中（可不填数字序号）。（4分）渔具类别填入小标题竹制器具捕①______钩钓渔具捕②______线绳渔具捕③______徒手捕④______①_________ ②_________ ③_________ ④_________20．细读“闹篼和虾耙”这部分内容，根据图示，为文中划横线处补写恰当的句子。（3分）①__________________ ②__________________21．从2021年1月1日起，长江流域实行“十年禁渔”，禁渔的相关法规明确规定：垂钓者原则上只能使用“一杆一线一钩”的钓具垂钓。面对禁渔政策，上文中的四种渔具或捕法失去了功用，假如渔具能说话，他会说什么？请你从“渔具”的视角出发，把它的心里话写下来。（3分）_______________________________________________________________________________________________四、综合性学习活动（12分，共4小题）班级准备开展“放飞青春梦想，争做新时代好少年”主题综合性学习活动，请你完成下列任务。22．【书写·青春】2021年7月1日，在庆祝中国共产党成立100周年大会上，少先队和共青团员代表集体献词，向党致以青春的礼赞，发出了“请党放心，强国有我”的铮铮誓言。请你用规范的正楷字把引号里的青春誓言抄写在田字格内。（3分）23．【寄语·青春】读图，请根据提示补充横线内容。（2分）无才无德废品有德无才次品有才无德①________有德有才②________①_________ ②_________24．【畅谈·青春】阅读下面这则材料，请你从才与德的角度把下面的采访提纲补充完整。（3分）感动中国十大人物的“贵州孝子”刘秀祥生活在一个农村家庭，本来幸福的日子被意外所打破，4岁时因为父亲的突然离世，家里变得更加困难，母亲也因此疯了，外出打工的哥哥姐姐一走就再也没有回来，最小的他承担起了这个家庭的责任，到哪里上学就把自己的母亲背到哪里，从小学习就优秀的他，小学毕业全县考了第三名，经过自己不懈的努力这位孝子最终如愿的考上了大学，并背着母亲上大学，课余时间外出做兼职，还把部份收入寄回家乡，用以支持初中拾荒时认识的三个弟弟妹妹。大学毕业后不少的企业都想高薪聘请他，但他都婉言谢绝了，带着母亲回到家乡当了一名普通的人民教师，因为他要把“读书可以改变命运”的至理名言告诉更多人，帮助到更多的孩子。采访提纲采访对象刘秀祥采访目的①________采访方式面对面访谈采访问题问题1：②________问题2：③________①____________________________________②____________________________________③____________________________________25．【追逐·青春】在《红星照耀中国》中探寻革命先辈的青春足迹，传递红色精神，追逐青春梦想。请完成《红星照耀中国》一书的阅读任务。（4分）（1）阅读下面选段，回答问题。他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。文段中的“他”指的是（填人名）_________。（1分）（2）这本书中许多篇目都有“红”字，如《通过红色的大门》《“红小鬼”》《徐东海——一个红色的窑工》《告别红色的中国》等。结合你的阅读积累，简要谈谈你对该书“红星”内涵的理解。（3分）_______________________________________________________________________________________________五、作文（60分）26．下面两题中任选一题作文。（60分）“青春孕育无限希望，青春创造美好明天。”“有责任有担当，青春才会闪光。”“奋斗是青春最亮丽的底色，行动是青年最有效的磨砺。”“让青春在祖国和人民族需要的地方绽放绚丽之花。”题目一：请以“把_________写进青春里”为题写一篇作文。题目二：低碳让生活更美好要求：①注意若选题目一先将作文标题补充完整，再填写在答题卡上，然后作文。②结合生活实际，自选角度，自定立意，自定文体，写出600字以上的作文。③注意文章详略得当、条理清楚，注意运用联想和想象。④文中不能出现真实的人名、地名、校名。

黔东南州2022—2023学年度第一学期期末文化水平测试八年级语文参考答案及评分标准一、（21分）（每小题3分）题号1234567答案BCCDCDA二、（32分）（一）（17分）（选择题每小题3分，共9分；翻译题每小题4分，共8分）8910DBC11.（8分）（每句4分，关键词翻译正确，语句通顺该题即可给满分）①（4分）即使骑上飞奔的马，驾着疾风，也没有这么快。（“虽”“奔”“御”各1分，通顺1分）②（4分）只有神女峰最是纤细峻峭，适宜作为神女的化身。（“惟”“宜”“托”各1分，通顺1分）（二）（15分）12.（8分）（共6小题，选做4题，多答以最先4题计分，每空1分，若有错字、漏字、增字，该空不给分）（1）夕日欲颓，沉鳞竞跃。（2）折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝；（3）天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。（4）芳草长堤，隐隐笙歌处处随。（5）乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。（6）入则无法家拂士，出则无敌国外患者。13.（7分）（1）（3分）这里指“战事”（1分）；国破山河在，城春草木深（2分）。（每空1分）（2）（4分）《春望》写于安史之乱后，杜甫此时身处沦陷的长安，这里的“望”更带有对当下时局的思考与感想，诗人因看到国家局势动荡而感到不安与悲伤。又加之与家人分别，国愁家愁一齐交织使得自己愈加衰老，内心痛苦也愈加深刻。充分展示出了诗人忧国忧民、感时伤怀的情感。而《望岳》写于杜甫的青年时期，这个“望”是游览、观看，作者热情赞美泰山的高大巍峨和神奇秀丽，从中流露出对祖国山河的赞美之情，表达了诗人不怕困难、敢于攀登顶峰、俯视一切的雄心壮志和气概，情感是欢快而又热烈的。（意思相近即可给分）。三、（25分）（一）（12分）14.（3分）B第一个“中国人”指的是在日俄战争中为俄国人做侦探的人。第二个“中国人”指的是围观看枪毙的人。两者含义