2024年小学高级教师述职报告参考范本（3篇）

2024年小学高级教师述职报告参考范本自任教以来，我始终保持严谨、稳重、理性的教学态度，致力于提升教学质量与学生全面发展。我并未频繁购买课堂资料回家观看，而是选择以实际行动来指导青年教师成长，每年我都会为他们开设数节公开课和示范课。同时，我积极参与教学比武，并屡获佳绩。此外，我亦在学区报刊上发表了多篇作品和论文，以分享我的教学经验和见解。在培养学生的过程中，我注重智力开发、能力培养与身体素质提升。为此，我在班级中经常组织各类素质教育活动，如唱歌、朗读竞赛、讲故事、书法比赛以及体育运动比赛等，以丰富学生的学习生活。同时，我坚持进行家访，每学期不低于___次，并详细记录家访内容，以深入了解学生情况，加强与家长的沟通，共同促进学生的健康成长。在班务管理上，我严格执行教学规范，维护班级纪律，倡导学生热爱学校、热爱集体，并注重培养学生的文明守纪意识。我时刻关注学生的安全，放学时亲自带领学生出校门，护送他们过马路。此外，我坚持每天记录班务日记，及时登记晨午检情况。在教研与辅导方面，我始终保持高度的敬业精神和责任心。从教___年来，我深入钻研教材，努力提升业务水平，全面理解教材编排意图，并准确把握教学大纲。我积极参与各类教研活动，带头开设示范课、观摩课和研究课，积极推动教学改革，同时经常指导年轻教师进行教学实践。我注重教学方法的创新与灵活应用，力求使课堂教学生动有趣、效果显著。在教学成果方面，我始终追求卓越。由于工作扎实、勤奋努力，我所教班级的成绩一直名列前茅。我撰写的多篇教学论文在县级评选中获得一、二等奖等荣誉，这些成果不仅是对我教学工作的肯定，也是对我不断进取、追求卓越精神的激励。在职业道德方面，我始终坚守教师的职责和使命。我服从领导安排，工作兢兢业业、不辞辛劳。我注重与学生的情感交流和心理疏导，努力成为他们的良师益友。同时，我积极参与各类培训和学习活动，不断提升自己的专业素养和教学能力。总之，我始终将教学工作放在首位，致力于提升学生的全面素质和培养他们的创新能力。我将继续保持严谨、稳重、理性的教学态度和工作作风，为党的教育事业奋斗终身。我自认为符合副高教师任职资格条件，恳请领导予以审核确认。述职人：双牌县泷泊学区卢桂枝___年___月___日2024年小学高级教师述职报告参考范本（二）自___年起，我已在京口实验小学任教九年，期间于___年荣获小学一级教师职称，至今已有五年。自___年起，我担任音乐教研组长，至今已七年，始终致力于提升学校艺术教育质量。___年，我报名参加了___师范大学的小学教育自学考试本科课程，并于___年成功取得本科学历。在过去的___年中，我的主要工作表现为：1.忠诚教育，树立典范我深感“教书育人”和“文以载道”的重任，始终保持明确的政治立场，秉持高尚的道德修养，坚定地执行党的教育方针。我全身心投入教学，以严谨的工作态度和高尚的品质影响学生，以情动人，以理服人，帮助他们树立正确的人生观和世界观。我始终如一地遵守学校规定，甚至牺牲个人休息时间，致力于艺术教育工作，赢得了学生和同事的尊重。2.精心教学，形成风格教学是学校的中心任务，我始终把握教学大纲，灵活运用教学方法，充分发挥教师的引导作用，激发学生的学习兴趣。我精心备课，确保每一堂课都能吸引学生的注意力，使教学内容通俗易懂。同时，我积极向其他教师学习，不断提高教学技能，使课堂生动有趣，深受学生喜爱。3.深入研究，提升自我在教学研究方面，我积累了丰富的经验，不断强化教学基本功。我积极参与公开课，撰写了多篇教学论文，获得了国家级和区级的奖项。同时，我积极参与教学基本功比赛，获得优异成绩，多次获得区级荣誉。4.培养新人，传承智慧我致力于培养年轻教师，通过指导和合作，帮助他们提升教学能力。我指导的学生在舞蹈比赛中取得了显著成绩，体现了我在学生辅导方面的成效。同时，我与两位教师结为师徒，她们已成为学校的中坚力量。过去的成就是激励，未来的挑战是动力。我将继续努力学习，勇于创新，为学校的教育事业贡献更多力量。2024年小学高级教师述职报告参考范本（三）自____年评定为小教一级以来，本人始终致力于小学英语教学工作，并担任校英语教研组组长及团支部书记职务。____年，本人光荣加入中国共产党，并加入江苏省教育协会外语委员会。在执教九年期间，本人不断自我提升，通过自学获得南京师范大学英语专业专科毕业证书，并持续进行本科深造。同时，本人积极参与市第四期骨干教师培训并于____年结业，且于____年____月至____月接受省教育厅组织的英语骨干教师赴英培训。在资质方面，本人普通话达到二级甲等，计算机技能达到省初级水平，并顺利完成《信息技术与教育》考核。本人积极参与各类教育教学活动，每学期继续教育考核均达到优秀标准。在日常工作中，本人以教书育人为己任，协助学校和班主任完成各项教学任务。凭借优异的表现，本人于05、06、07、____年连续被评为校“十佳师德标兵”、“十佳优秀教师”和“优秀教师”，____年被评为校“优秀团员”，____年被评为区“优秀团干部”，并在____年和____年两度受到区政府的嘉奖。在教学实践中，本人注重因材施教，精心组织教学，力求成为家长满意、学生喜爱、学校放心的教师。面对英语学科的特殊性，本人始终保持敬业精神，承担市、区、校各级公开课任务，并多次在市级、区级教学比赛中获得一等奖。____年，本人设计的教案和课件被省教研室选中并上传至官网作为教学资源。同年，本人还参与了市“城乡教师手拉手，名师录像进乡村”的摄制工作，为提升农村英语教学质量贡献了自己的力量。在教研方面，本人积极参与学校的集体备课活动，并担任主讲人。本人注重教学积累和整合，关注学生的学与用，在____年参加区“试卷命制”比赛并获得一等奖。同时，本人还担任了区部分考试的出卷工作。由于教学工作的突出表现，本人于____年____月被授予区“十佳教坛新秀”称号。在科研方面，本人多篇论文获得国家、省、市、区级一、二、三等奖。其中，《注重实践、落实创新》获市中小学英语教育教学论文评比一等奖；《OpenDay》获省一等奖；《切实利用传统英语板书》和《加强英语教学管理，提升校园英语文化》分别获得国家二等奖。本人还多次在市级、区级教研活动中进行英语教学管理经验的分享和交流。此外，本人还主持和参与了多项课题研究，如市级课题《小学英语跨学科教学研究》已结题，现正主持市级课题《小学英语任务型教学模式的研究》，并参与区教研室课题《多元化英语教学训练的研究》。在指导学生方面，本人每年指导学生参加市“小青蛙”英语故事比赛均获一等奖；指导学生参加市、区首届英语朗诵比赛获得二等奖和特等奖；带领教研组举行的“英语月”课外活动成绩显著，并在市级报刊上报道。____年，本人荣获中央电视台“希望之星”英语风采大赛镇江赛区优秀指导教师奖。在教研组的共同努力下，____年教研组被评为区优秀教研组，并申报市优秀教研组。学校被评为区英语学科研究基地，本人被聘请为学科基地研究员。本人认真协助教研室开展市、区、级教研活动，确保活动顺利进行并获得市、区教研室的好评。小学英语作为一门年轻的学科，需要不断探索和学习。在自我提高的同时，本人还承担了对凌燕、臧鹏、吴珊三