2.1 创新改变生活 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

“低空经济”起飞

当前低空经济主要应用在哪些领域？世界各国为什么要竞逐创新产业？新知导入:第一单元富强与创新第二课创新驱动发展2.1创新改变生活1.政治认同：知道创新是中华民族最鲜明的民族禀赋，中华民族的发展史是一部创新史。2.道德修养：在感受中国创新成就中培养民族自豪感，增强文化认同，提高文化自信。3.法治观念：体会创新与美好生活的内在联系，认同创新的价值，支持我国改革创新事业。4.责任意识：树立热爱科学的精神，同时增强自身的责任感和使命感，立志为个人成长、社会进步、国家发展等努力提升自身创新能力。核心素养目标：教学重点：1.创新对个人和社会有何意义？

2.为什么我国要实施创新驱动发展战略？教学难点：改革与创新的关系。学习目标：一、感受创新1.如何正确认识创新?P152.创新对个人和社会有何意义？P16二、创新引擎3.为什么我国要实施创新驱动发展战略？P14、P17、P184.改革与创新的关系？P18、P195.建设创新型国家，青少年应该怎么做？一、感

受

创

新

自主学习：（5分钟）自学指导：

请大家仔细阅读课本P14-P17，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间5分钟。1.1.如何正确认识创新?P152.创新对个人和社会有什么意义？P16-P171.如何正确认识创新?

讨论交流：在生活中，你有过哪些利用废旧物品的创意？这样做有什么好处？这些创新灵感来自于哪里？说明了什么？

（1）生活处处有创新，创新来源于生活。P15

创新是别出心裁的点子，突发奇想的灵感，独具匠心的构思。生活中的点滴创新不仅让我们眼前为之一亮，而且改变着我们对生活的惯常看法。从无到有有中生新

火眼金睛识创新：下面这些是创新吗？体现了创新的哪层含义？（1）创新是一种生活方式。①它不只是从无到有的创造发明，还可以是对已经成果的改进和完善；（方式）②它不仅局限于科技领域，还渗透在生活的方方面面；（领域）P15

③创新不只是灵光乍现的顿悟，更需要年复一年的积累（产生）鲁班④创新是个人的创意行为,也是团队、集体的创造活动（主体）袁隆平航天科技神舟团队1.如何正确认识创新?一、感受创新(1)生活处处有创新，创新来源于生活。创新是别出心裁的点子，突发奇想的灵感，独具匠心的构思。生活中的点滴创新不仅让我们眼前为之一亮，而且改变着我们对生活的惯常看法。（笔记）1.如何正确认识创新?P15(2)创新是一种生活方式。①它不只是从无到有的创造发明，还可以是对已有成果的改进和完善；（方式）②它不局限于科技领域，还渗透在生活的方方面面；（领域）③它不只是灵光乍现的顿悟，更需要年复一年的积累；（产生）④它是个人的创意行为，也是团队、集体的创造活动。（主体）

在生活中，你是否体验过如严弘森这样的创新乐趣？这对我们个人有何作用？①创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。点燃激情，让我们的生命充满活力。创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。（个人）P16创新少年严弘森自造火箭——知识的创新提供新的思想和方法——制度的创新促进公平正义、推动社会进步——技术的创新促进生产力发展、增加社会财富

良好的制度环境本身也是创新的产物。中国共产党领导中国人民形成了中国特色社会主义制度、社会主义基本经济制度、民族区域自治制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、一国两制等，等。

党的二十大报告中的提出的关键词：中国式现代化、中心任务、两步走、国家创新体系整体效能、新型能源体系、战略威慑力量体系......这些新思想在不同的领域起到很好的指导作用。

直播带货背后离不开5G技术的支持，正是技术上的创新，让直播带动经济发展成为可能，而未来的6G又将带来怎样的变革，又将如何促进经济发展，让我们拭目以待！

生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。思考：下列分别体现了哪一方面创新？都有哪些作用？②生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。知识的创新提供新的思想和方法,技术的创新促进生产力发展、增加社会财富，制度的创新促进公平公正、推动社会进步。（社会）P16活动：小组合作，列举生活当中的创新事例，探究创新对生活的意义？③创新让生活更美好。随着时代快速发展，科学技术的日新月异，我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。（生活）P17AI让生活更美好（笔记）2.创新对个人和社会有什么意义？P16-P17①创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。创新点燃激情，让我们的生活充满活力。创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们激发潜能，超越自我。（个人）P16②生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。知识创新提供新思想新方法，技术创新促进生产力发展、增加社会财富，制度的创新促进公平正义、推动社会进步。（社会）P16③创新让生活更美好。我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。（生活）P17二、创

新

引

擎

自主学习：（5分钟）自学指导：

请大家仔细阅读课本P17-P19，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间5分钟。1.3.我国为什么要实施创新驱动发展战略？P14+P17-P184.改革与创新的关系？P18-P195.建设创新型国家，青少年应该怎么做？思考：我国为什么要实行创新驱动发展战略？创新驱动发展战略结合图片看教材P17“我国古代科技发明”，思考创新对国家的重要性？

古代中国，尤其是15世纪之前，在农业、天文学、工程技术、医学、数学、音乐等领域的科技发明至少有100项“世界第一”。创新作为中华文明深厚的内蕴，不仅为人类文明进步做出了巨大贡献，而且将成为推动国家兴旺发达的不竭动力。①创新是引领发展的第一动力。（P14引言）②创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。（P14引言）3.我国为什么要实施创新驱动发展战略？分享交流：四次工业革命发生的巨变说明了什么？③创新是推动人类社会向前发展的重要力量。P17第二次工业革命：电力应用第四次信息革命：互联网大数据等智能化第三次工业革命：信息技术第一次工业革命：蒸汽机的应用3.我国为什么要实施创新驱动发展战略？机械化电气化自动化智能化中国坚持创新驱动发展战略

德国工业4.0（高科技战略计划）印度将“印度制造”作为国家战略韩国致力于人工智能、无人驾驶项目研究④时代发展呼唤创新，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。P17请同学们看图，思考：从以下国家的做法中得出了什么结论？3.我国为什么要实施创新驱动发展战略？⑤创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。P183.我国为什么要实施创新驱动发展战略？去年5月份，BIS官方宣布将严格限制华为使用美国的技术、软件设计和制造半导体芯片进而保护美国国家安全。正式实施前的上半年，华为依旧取得了不错的经营业绩（销售收入4540亿元，同比增长13.1%，净利润率9.2%）。但随着美国第二次禁令将在今年下半年实施，华为要面临的考验会非常严峻。中国企业必须进一步提高创新能力，尽快把核心技术掌握在自己手中。“未来之城”雄安新区

思考：在改革开放中为什么要坚持创新？从深圳到雄安，一场开拓进取的马拉松，仍在继续。这对我们更深刻地理解“改革与创新”带来哪些启示？雄安，一个以新发展理念引领的现代新型城区，是以习近平同志为核心的党中央作出的一项重大的历史性战略选择，是千年大计、国家大事。深圳，敢于闯、敢于试的中国第一个经济特区，靠着“敢为天下先”的创新精神，深圳从一个边陲小镇发展为国际大都市；3.我国为什么要实施创新驱动发展战略？⑥创新是改革开放的生命。P18二、创新引擎（笔记）3.我国为什么要实施创新驱动发展战略？（重点背诵）①创新是引领发展的第一动力。②创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。（总述）P14③创新是推动人类社会向前发展的重要力量。（历史角度）P17④时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。（时代角度）P17⑤创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力。（国家角度）P18⑥创新是改革开放的生命。改革创新推动中国走向富强。（改革角度）P18（笔记）4.改革与创新的关系？P18-P19①改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活方方面面。②国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。指向过去，意味着要与时俱进，要破旧。指向未来，意味着要立新。激发改革为创新指明了任务和方向创新推动改革往深处、高处发展促进改革创新①努力学习科学文化知识，养成勤动手、勤动脑的好习惯；②要勤于观察、善于思考、敢于质疑；③积极参加小发明、小制作等实践创新活动。拓展：6.建设创新型国家，青少年应该怎么做？课堂小结创新改变生活（1）生活处处有创新。（2）创新是一种生活方式。（方式、领域、产生、主体）（3）创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。（4）生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。（知识、技术、制度）（5）创新让生活更美好。感受创新创新与生活的关系创新的重要性创新引擎改革与创新的关系

（1）创新推动人类社会向前发展（2）时代发展呼唤创新。（3）创新驱动是国家命运所系（4）创新是改革开放的生命

1.数字乡村建设是乡村振兴的重要内容，也是数字中国建设的重要内容。一点手机，就可“掌控”大棚温度和湿度；借助“云广播”，大量招工信息飞入乡村千家万户；登上电商平台，农产品很快出村进城......数字乡村正展现出澎湃动力。这说明()①创新改变生活，创新让村民生活更美好②互联网是人们学习和交往的主要方式③科技创新改变着村民的行为方式④创新是我们的强国之路A．①② B．③④ C．①③ D．②④C随堂演练：

2.大货车司机借助5G智能监控系统保驾护航，学生利用元宇宙3D书店进行线上阅读，医生借助5G+智能CPR辅助教培系统开展心肺复苏术培训……以上材料体现（

）①创新是一种生活方式，创新让生活更美好②创新是推动人类社会向前发展的重要力量③创新的时代需要尊重他人的知识产权④科学技术是建设创新强国的第一动力A．①② B．①④C．②③D．③④A

3.有人说：三个苹果改变了世界，第一个诱惑了夏娃，第二个砸醒了牛顿，第三个APPLE红遍世界。乔布斯说：领袖和跟风者的区别就在于创新。这告诉我们(）①创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力②我国科技创新能力在不断提高③必须实施科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略④只要创新，企业就能走向成功A．①②B．①③C．③④

D．②③B5.阅读材料，回答问题。当前，以人工智能、分子工程、石墨烯、虚拟现实、量子信息技术、可控核聚变、清洁能源等为技术突破口的科技革命和产业变革正在孕育兴起，发展新质生产力，必须抓住新一轮科技革命和产业变革的重大机遇，不断突破关键