3.1 做有梦想的少年 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册-1_第1页
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文档简介

3.1做个追梦少年道德与法治七年级上册第三课部编版请同学们自主学习课本P16-18

内容,时间3分钟。1.什么是梦想?梦想有什么作用?2.少年为什么要有梦想(梦想的重要性)

3.少年的梦想有什么特点?对于刚刚步入中学校门的学生而言,中学时代是一个全新的人生阶段。编织人生梦想,是青少年时期的重要主题。面对中学生活中蕴藏的机遇与挑战,中学生要树立什么样的梦想?如何实现自己的梦想?学习有何重要性?如何树立正确的学习态度?这些问题需要在本课帮助学生解决。梦想的作用。 少年梦想的特点。梦想的含义。

难点重点

第三课

梦想始于当下

第一节

做个追梦的少年全红蝉等我国的奥运健儿们都有伟大的梦想,什么是梦想?梦想对我们重要吗?1.什么是梦想?3.少年的梦想有哪些特点?首先自主学习:阅读课本P16-18,时间约3分钟。2.梦想的重要性是什么?梦想是对未来美好生活的愿望。1.梦想的含义思考:梦想如果没有实现,还有必要去追求梦想吗?为什么?

我有两个梦想,

一个是禾下乘凉梦,

一个是杂交稻覆盖全球梦回顾桂海潮的经历,思考为什么少年需要有梦想?中学时代:杨利伟驾乘神舟五号飞船一飞冲天那一天,中学时代的桂海潮立下梦想:“希望有一天我也能飞上太空。”高考:高考时,桂海潮本可以上北大,但矢志于飞天的他,最终还是坚持梦想,填报了北京航空航天大学飞行器设计与工程专业。博士后毕业:在海外读完博士后桂海潮果断回国到宇航学院工作。面向国家重大需求,桂海潮瞄准航天动力学与控制领域继续深耕,不断取得国际顶尖的学术成果。2020年,桂海潮通过层层选拔成为成为4名预备载荷专家之一,实现了小时候的梦想。北宋名臣范仲淹自小发奋读书,5年间和衣而睡,昼夜苦读,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的名句千古传颂。毛泽东17岁立大志,发奋读书,寻求救国真理,带领劳动人民推翻了压在中国人民头上的三座大山,改变了中国的命运。周恩来少年时曾立志“为中华之崛起而读书”,并为之付出努力,深受人民的爱戴。①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。奥运采风从“看台选手”到世界冠军,潘展乐的职业生涯并非一帆风顺。2021年,在第十五届短池游泳世锦赛上,他首次参加世界大赛却因单项比赛均未晋级决赛,只能在看台上观战。然而,这并没有击垮他的信心,反而成为了他前进的动力。他默默地在心中种下了一颗梦想的种子——成为泳池中的佼佼者。时间来到2024年巴黎奥运会,潘展乐终于迎来了属于自己的高光时刻。在男子100米自由泳决赛中,他以惊人的46秒40的成绩夺得冠军,打破了世界纪录,成为第一位在该项目中摘金的中国人。潘展乐:男子100米自由泳冠军

②能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就会有希望。万户的梦第一个想到利用火箭飞天的人是聪明的中国人——明朝的万户。14世纪末期,明朝的士大夫万户把47个自制的火箭(火药装在纸筒中)绑在椅子上,自己坐在椅子上,双手举着大风筝。设想利用火箭的推力,飞上天空,然后利用风筝平稳着陆。不幸火箭爆炸,万户也为此献出了生命。虽然万户失败了,但是随着时代的发展,飞天之梦已然实现。万户的故事说明梦想对人类社会有何作用?

人类需要有梦想,因为有了梦想,人类社会才能不断进步和发展。(对人类)笔记2.为什么少年要有梦想(作用)?P17①对个人:它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。②对社会:人类需要有梦想,因为有了梦想,人类社会才能不断地进步和发展。梦想的作用(重要性)?探究新知航天英雄杨利伟一飞冲天,圆满完成了我国的首次载人飞行,实现了中华民族的千年飞天梦想。蔡旭哲坐在电视机前,深深地被航天员这一职业所吸引,他向往飞得更高,飞向神秘而广袤的太空,去探索新的未知。2010年5月5日,是蔡旭哲终生难忘的日子。这一天,他和其他6名战友,走进梦寐以求的中国人民解放军航天员大队,成为我国第二批航天员。提示:少年的梦想,与个人的志向紧密相连。思考:由飞行员到宇航员,蔡旭哲从未停止过飞天梦。这说明了什么?活动:读读他的梦想探究新知活动二:少年梦想的特点“杂交水稻之父”袁隆平少年立志,一生追梦。有一次,学校组织学农活动,年少的袁隆平被田园的美景深深吸引,心中特别向往那种田园之美、农艺之乐。从那时起,他就想长大以后一定要学农。随着年龄的增长,愿望更加强烈,学农成为了他的人生志向。考大学时,他说服父母:“吃饭是第一件大事,没有农民种田,就不能生....最终,他如愿进了相辉学院的农艺系。在大学学习期问。他立志要改造农村,为农民做点实事。就这样,袁隆平选择了与农业相伴一生,把“发展杂交水稻,造福世界人民”作为毕生事业。他的杰出成就不仅造福中国,而且惠及全世界。思考:(1)袁隆平青少年时期的志向对他的人生发展产生了怎样的影响?(2)袁隆平的追梦故事给了你什么启示?提示:志向是人生的航标,是奋斗的原动力。我们要早立志,立大志,立长志。探究与分享探究新知4、正确认识“中国梦”(1)含义:实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想。(2)基本内涵:实现国家富强、民族振兴、人民幸福。(3)实现途径:必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量。个人梦与中国梦的关系1.生活在这个时代的我们,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。2.中华民族伟大复兴的美好前景,为我们提供了更广阔的舞台,也提出了更高的要求,我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。追梦少年时代脉搏中国梦个人志向有梦就有希望人类需要梦想早立志立大志立长志共享机会共同圆梦课堂小结课堂练习1、中国首位“太空教师”王亚平说:“梦想就像浩瀚宇宙中的星辰,看似遥不可及,但只要努力和坚持,就一定能触摸到。”这表明(

)A.梦想一旦确立,就一定能实现B.我们都要树立像王亚平一样的飞天梦想C.梦想是不可以改变的,否则会难以实现D.梦想的实现需要付出努力,积极实践,脚踏实地地走好每一步路D课堂练习2、苏翊鸣说:“那时我只是一个单板爱好者,离世界顶级运动员差距真是太大

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