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文档简介
2023—2024学年度上学期期中测试卷七年级道德与法治试题(共60分钟,满分100分)注意事项:本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分,共6页。答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号等填写在试卷和答题卡规定的位置上,考试结束后,将本试卷和答题卡一并收回,第I卷选择题(共50分)一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)在每小题给出的四个选项中,只1.“参天大树的起点是一粒小小的种子,万丈高楼的起点是一块块平常的基石。”对于刚刚进入初中的我们来说,应该从这句话中悟出的道理是()A.新的校园充满了新奇 B.初中阶段有很多梦想C.要珍惜新的起点 D.要不忘初心,激烈竞争2.钱学森说,“6年的中学生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”这说明()①中学时代为我们的一生奠定重要基础 ②中学时代为我们的人生长卷打上丰富而厚实的底色③中学时代对我们的人生具有重要意义 ④中学生活决定人生的一切A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④3.“苟日新,日日新,又日新”。这句名言启示我们()A.每天都要有新的朋友 B.每天都要有新的生活方式C.每天都对自己有新的认识 D.每天都要不断实现自我超越4.2021年5月22日,“杂交水稻之父”袁隆平逝世,举国哀悼。袁老的两个梦:“禾下乘凉梦”和“杂交水稻覆盖全球梦”在全网刷屏,为了实现这两个梦想,袁老行走于农田,付出了毕生心血。由此可知()①学习不需要兴趣,只需要努力②学习需要自觉、主动的态度③学习能改变命运,要努力学习④掌握学习方法就能取得优异成绩A.③④ B.①③ C.②③ D.①②的速度,她觉得学习太辛苦了。针对小倩的情况()A.可通过复制学霸的学习方法提高学习成绩 B.学习过程中遇到困难是正常的,不必在意C.学习中有苦也有乐,要学会调节不良情绪 D.培养了学习兴趣,学习就是轻而易举的事7.中学阶段,学习是我们的重要任务。学会学习是一种能力,下列中华传统名言警句有助于我们学会学习的有()①博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之.——《礼记·中庸》②人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?——《论语·八俏》③旧书不厌百回读,熟读深思子自知。——苏轼《送安惇秀才失解西阳》④穷则独善其身,达则兼济天下。——《孟子·尽心上》A.①② B.①③ C.②③ D.②④8.某学生自创大概念学习法,另一学生充分运用思维导图法,都通过系统化学习提升了学习效率。这启示我们()A.知之者,不如好之者 B.工欲善其事,必先利其器C.独学而无友,则孤陋寡闻 D.学如逆水行舟,不进则退9.“金无足赤,人无完人”,没有人是十全十美的,任何人都有缺点和优点,名人、伟人也不例外。孙膑腿有残疾,林肯外貌丑陋,贝多芬晚年双耳失聪,海伦凯勒双目失明,洛克菲勒有学习障碍……这给我们的启示是()①我们要悦纳自己,勇敢地接受自己的缺点、不足或缺陷②我们要适当地展示自己的优点,发挥自己的长处③我们要学会全面认识自己的、悦纳自己、完善自己④有重大缺点的人才能成功A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④10.小亮说:“我的球技最棒,你们都不如我,应该由我来当队长。”小兵说:“小斌的球技虽然比你差点,但是大家都愿意让他来当队长。”小亮说:“那这次比赛我就不参加了!”…….从上述谈话中可以看出()①小亮是一个自信的人,他相信自己,敢于毛遂自荐,值得我们学习②从小兵的话语中可以反映出,球技是一方面,与人交往的能力也是重要的方面,可以拉近同学之间的心灵距离③材料告诉我们要考虑别人的感受,无论自己多么优秀,都离不开他人和社会④材料启示我们正确认识自己可以促进与他人交往,可以更好地理解、宽容和善待他人A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④11.小薇在元旦晚会上登台演唱,她精彩的舞台表现赢得了同学们阵阵掌声,但音乐老师认为她的情感表达不到位,小薇开始对自己的音乐素养产生了怀疑。对于老师的评价,小薇的正确态度是()①人无完人,不必在意②理性对待,客观分析③欣赏自己,质疑他人④自我完善,展现才华A.①② B.①③ C.②④ D.③④12.“役其所长,则事无废工;避其所短,则世无弃材矣。”下列表述与这句话蕴含的道理一致的是()A.人告知以有过,则喜 B.是骆驼,就不要去唱苍鹰的歌C.熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟 D.学而不思则罔13.“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,从认识自我的角度看,这句古诗带给我们的启示是()A.多角度观察周边的事物 B.学会从多方面认识自己C.自我的评价一点不可靠 D.激发潜能,完善我自己A.友谊让我们更深刻体悟生命的美好 B.没有朋友,会被别人看不起C.友谊能使我们的生活充满和谐,没有矛盾 D.拥有朋友,可以显示自己的人缘好15.小丽和小燕是无话不说的好朋友,一次小丽不小心把小燕的书法作品弄脏了,小燕非常生气,从此以后再也不理小丽了。这启示我们对待朋友之间的矛盾需要()①保持冷静,及时处理②平等相处,把握原则③换位思考,坦诚交流④推心置腹,无限宽容A.①③ B.①④ C.②③ D.②④16.朋友和友谊是人生永恒的话题,下列对有关友谊的古语理解正确的是()序号古语理解①友直,友谅,友多闻,益矣要与正直诚信、见多识广的人交朋友②君子之交淡如水真正的友谊不可以有竞争,竞争会伤害友谊③投我以木瓜,报之以琼琚友谊是平等的、双向的④士为知己者死友谊需要信任和忠诚,我们要为朋友做任何事A.①② B.①③ C.②④ D.③④17.友谊,像一株慢慢生长的植物,需要精心养护,经受风雨的洗礼、时间的磨砺。让友谊之树常青,下列可以采纳的建议是()A.考试时,传小纸条帮助好朋友得高分 B.放学后,邀请好朋友一起通宵打游戏 C.好朋友过生日,送给他昂贵的生日礼物 D.和好友谈心,说说最近的烦恼与忧愁18.互联网上,我们可以发送一个咧嘴的符号,却无法和对方一起会心微笑;我们期待持久的友情,但遇到考验时,又常常点击鼠标让自己一直“下线”;我们期待对方的真诚,但常常又戴上面具去参加一场又一场“假面舞会”……这说明互联网()A.开启了通往世界的新窗口,但有时却关闭了与他人沟通的心灵之门B.能够逐渐代替现实的生活,满足人们交友的需求C.为与他人交往提供新的平台,促进交往无所不能D.让人们停留在虚拟的世界,现实生活难以再触碰19.毛泽东青年时期在湖南省第一师范学校求学时,结交了十几个有志于爱国工作的朋友,他们用“以天下为己任”来相互勉励,一起研究学问,一起探索救国之道,和他在一起的许多人都成为中国革命的栋梁之材。这给我们的启示有()①要选择志同道合的人做朋友②志同道合的朋友更能经得住时间的考验③朋友之间互相鼓励支持,更有助于获得成功④要选择和自己地位、物质条件、家庭背景差不多的人做朋友A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④20.小芬和小芳是好朋友,最近小芬发现平时嘻嘻哈哈的小芳这几天却愁眉不展。小芬想要了解情况,以下是二人的对话。小芬:“发生什么事情了吗?”小芳:“嗯,是。”小芬:“能不能跟我说一说,我们一起想办法。”小芳:“谢谢,不用了,我想先自己静一静。”下列做法中,小芬应该选择的是()①不厌其烦,必须问清②尊重对方,不再追问一言不合,结束友谊④把握分寸,留有空间A.①③ B.①④ C.②③ D.②④21.网上买个东西,钱汇出去了卖家却玩起了失踪;陌生人加个微信,支付宝里的资金却不翼而飞:网上拜师炒股,“师傅”拿到资金后玩消失……这启示我们()A.网络交往超越了空间 B.网络交往具有虚拟的特点C.网络为生活提供了有利条件 D.网络交往要有自我保护意识22.“玉壶存冰心,朱笔写师魂。谆谆如父语,股股似友亲。轻盈数行字,浓抹一生人。”从这首赞美老师的诗歌中我们体会到()①老师是我们知识学习的指导者,是精神成长的引路人②老师与学生平等相待,陪伴成长③不同的老师有不同的风格④尊重老师,就是要对老师言听计从A.①② B.①④ C.②③ D.③④23.小奇喜欢文学创作,经常拿自己写的小说请语文老师指导,得到语文老师的肯定与表扬。一次数学课上,小奇偷写小说被老师发现,辛辛苦苦写了一个多星期的手稿被没收,还被狠狠地批评了一顿……小奇闷闷不乐,作为同学你应该这样开导他()A.师生之间应该平等,老师的错误我们要当面指出B.要相信数学老师的善意,宽容老师的无心之过C.要正确对待老师的批评,理解老师的良苦用心D.语文老师欣赏你就行,不用在意数学老师的批评24.张桂梅扎根贫困山区40年,疾病缠身仍奉献不止,把自己的工资、奖金和社会各界的捐款全部投入教育事业,用爱心和智慧托起贫困山区孩子“知识改变命运”的希望和梦想。下列诗句最能体现张桂梅奉献精神的是()A.此夜曲中闻折柳,何人不起故园情 B,落红不是无情物,化作春泥更护花C.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 D.衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声25.有的教师讲课情绪饱满,讲到动情处,往往慷慨激昂,扣人心弦,给人以震撼人心的力量;有的教师讲课生动形象,妙语连珠,引来学生会心的微笑;有的教师讲课精于教学的技巧,充满着机智,整个课堂教学的结构就像一种设计好的程序,过渡自然,组织严密:有的教师讲课亲切自然,娓娓道来,虽没有江海波澜的壮阔,却不乏山涧流水之清新,给学生心旷神怡、恬静安宁的感受。这段材料启示我们()①每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同的风格②不符合自己审美标准的老师,可以不听他的课③无论什么风格的老师,都应该受到尊重④要尊重老师的“不同”,这种态度可以让我们走近老师,更深入地了解老师。A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④第Ⅱ卷非选择题(共50分)二、情景分析题(本大题共5小题,共50分)26.【感悟梦想】身患渐冻症、体重仅18公斤的吉林考生邢益凡,以645分的高考成绩被北航工科试验班录取。因为患病,那益凡无法像其他孩子一样站立、行走,一堂课最多能坚持坐着听课30分钟,他不能一只手翻书,同时,他的头几乎不能自己转动,稍有不折断……但他凭借顽强的意志,常年与病魔作斗争,在学业上创造了一个又一个令人惊叹“在天空中我就可以自由自在的的遨游。”那益凡接受《华夏时报》记者采访时称,他从小就怀有一个“航天梦”.初中时他听说了霍金的故事,知道了自己和霍金一样,就立志要做中国的“霍金”,他要用自己的知识报效祖国、改变世界。(1)邢益凡的“航天梦”具有哪些特点?(4分)(2)见贤思齐,邢益凡的追梦人生,启示我们应该如何为实现梦想而努力?(6分)27.【享受学习】上初中后,随着中学功课难度加深,张强对某些学科学习的劲头逐渐丧失,学习成绩直线下滑。面对初中那么多门功课,张强经常是做着这门作业又想着别的科目,别人很快就能做完作业,而他总要花两倍甚至更多的时间,于是他开始模仿同学的学习方法,结果越学越糟。张强觉得学习太辛苦,没有成就感,想要放弃。请你给张强提几条建议,帮助他成为学习的主人。(8分)28.【发现自己】以下是初中生小闽的日记。请根据日记内容,回答问题:2023年10月29日星期五晴在今天的综合素质评价中,班主任认为我尊敬师长、学习勤奋,但不太关心集体;同学认为我诚信、开朗、乐于助人;妈妈认为我贪玩、好动,不主动做家务;我认为自己是一个积极向上、热爱劳动的好孩子。在那么多评价里,哪个才是真正的“我”?(1)日记中小闽认识自己的途径有哪些?(2分)(2)金无足赤,人无完人,请运用所学,结合日记内容回答,小闽应怎样做更好的自己?29.【品味友谊】友谊的天空,承载着我们,几多欢乐,几多幸福,兴许还有困扰和烦恼。以下是丽丽同学新学期以来的五则日记节选,请你参与其中并完成相关问题的思考。日记一我与我的好朋友阳阳一直在暗中较劲,如果我考得没他好,我会很不开心,我想我们的友谊不会持久。日记二今天早上我忘带英语作业了,想借小刚的作业抄抄,救救急。他却不肯,害我挨了老师一顿批。中午放学我跟他大吵了一架!(1)根据日记一和日记二内容,对丽丽的想法和行为进行评析。(6分)日记三为了学习上赢过阳阳,我时间都用在了学习上,忽略了我的好朋友,大吵一架后他便不再和我联系了,可我好想继续维持与阳阳的友谊。(2)请你告诉丽丽应该怎样维持与阳阳的友谊?(4分)日记四失去了与阳阳的友谊,我变得喜欢独来独往。后来我在网上交到了很多网友,在与网友聊天时我善解人意,开朗活泼,赢得了网友的欣赏。(3)请你为丽丽在网上交友提出合理化的建议。(6分)30.【我爱我师】材料一:七年级某班会定期举行“师生交流会”。在会上同学们畅所欲言:有的同学针对老师的教学模式提出建议,有的同学希
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