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文档简介

重庆市忠县2023-2024学年七年级上学期期末考试道德与法治试卷

学校:姓名:班级:考号:

一、单选题

1.习近平总书记指出:“每一个行业、每一个人都要心怀梦想、奋勇拼搏,一步一个

脚印,一棒接着一棒,在奋力奔跑和接续奋斗中成就梦想。”这启示我()

①每个人都要具有梦想,梦想是前进的动力

②实现梦想要脚踏实地,持之以恒

③艰苦奋斗实现理想,体现人生价值

④每个人都有相同的梦想,每个人实现梦想的道路是相同的

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

2.出自《太子少傅箴》中的“近朱者赤,近墨者黑”,比喻接近好人可以使人变好,接

近坏人可以使人变坏。这给我们的启示是()

①结交朋友应慎重选择

②选择朋友时要考虑是否于己有利

③朋友对一个人影响很大

④性格爱好相同的人才能成为朋友

A.①②B.①③C.②④D.③④

3.下列对古语摘录理解正确的一组是()

序号古语摘录理解

①学习有法,学无定法,贵在得法学习让我们能够生存,让我们更充实

②书犹药也,善读之可以医愚学习能够提升我们的智慧和能力

③吾生也有涯,而知也无涯学习没有终点,要有终生学习的态度

④敏而好学,不耻下问可以通过独立思考、自主分析来学习

A.①②BID®WJW

4.我们每个人在面对他人评价的时候,其实都好像是隔着一层玻璃。可能一万个人,

就会对你有一万种或黑或白或五颜六色的评价。但无论如何,这层玻璃上尽管涂满了

各种各样的颜色,其实都不会影响到你主体的本质。对此理解正确的是()

①要无条件接受他人的全部评价

②对不恰当的评价要学会平静拒绝

③要用理性的心态面对他人的评价

④对他人评价要冷静客观分析不能盲从

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

5.以下是小强同学和妈妈在一次家长会后的对话节选:

妈妈:“你知道自己今天哪里做得不好吗?”

小强:“不就是考试没及格?”

妈妈:“这都怪你,平时不认真复习,考试每次都让我丢脸!”

小强:“那我能怎么办?谁让你总是“叨叨”我。”

妈妈:“你还狡辩,回去再和你算账!”

为缓和与妈妈的关系,你认为小强同学应该()

①关注事实,带着情绪和父母沟通

②留意态度,用父母能够接受的态度沟通

③把握时机,等父母心情好时沟通

④选择方式,因地制宜采取恰当的沟通方式

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

6.晓琳和菲菲是一对线上好友。一次晓琳和菲菲闹矛盾后,为了报复菲菲,晓琳就在

网上肆意辱骂菲菲及其父母,被菲菲的父母告上了法庭。这告诉我们()

A.在网上交往过程中,要遵守法律法规B.不可以和网友敞开心扉聊自己的看法

C.网络交往是虚拟的,怎么做都没关系D.网友的发展要有现实交往的可靠基础

7.语文课上老师多次表扬路飞“才思敏捷、想法独特”,路飞听后觉得自己很有天赋,

不用在语文上花费过多时间,于是便开始在语文课上悄悄干预课堂无关的事情。可见

路飞应该认识到()

①老师的表扬意味着鼓励和期待

②自己的优点不需要别人认同

③对老师的表扬要保持不骄不躁

④老师的表扬就只是说说而已

A.①②B.①③C.②④D.③④

8.下边漫画蕴含的道理是()

没事,我也

我就是这么要加油,—

没用的人定可以的

①增强生命的力量需要他人的支持和鼓励

②对挫折的态度不同会产生不同的情绪感受

③生活的道路不总是平坦的,难免会有挫折

④面对挫折要及时调整自己,正确对待挫折

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

9.2023年6月13日下午1点多,在杭州西兴大桥(钱江三桥)离水15米大桥上,外

卖小哥彭清林跳入钱塘江中,救起了一名轻生女子。彭清林的行为体现出()

①面对危险时生命的脆弱与艰难

②珍爱生命只是要珍爱他人的生命

③关怀他人生命

④对生命的敬畏是内心的自愿选择

A.①②B.①③C.②④D.③④

10.现在社会上出现了一批“脆皮大学生”,他们虽然年纪轻轻,但是身体毛病却极

多,脆弱到了一碰就坏的地步,出现了“脆皮现象”,进而引发一系列心理问题。下列

有助于他们走出“脆皮”现象的是()

①关心身体状况,养成健康的生活方式

②磨炼意志,及时调整自己,勇于战胜挫折

③珍爱自己的生命,认识到生命的可贵

④封闭自己,逃避生活中的困境和难题

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

二、材料分析题

11.以下是发生在某同学居家学习期间的场景,请阅读并回答问题。

请你结合“亲子冲突”相关知识,为漫画中的场景续写一个结局,并说明理由。

12.为解决学生在成长过程中出现的一些问题,某中学七年级准备开展3门选修课

程。请你运用所学知识,帮助老师完成相关工作。

(1)七年级准备以海报的形式宣传选修课程,目前只完成了一门课程的海报,其余两

门课程的海报还差推荐词。请你运用所学知识,根据海报上已有内容,完善推荐词。

家是一本一生也圳*

不完的书.但你横行

呻护这本书的按中马?

你僮得父尊一些行为的

背后的蔽购?特Ra

败于家庭伤痕的“粘合■文友福

相F吗?你能主也蟠

家庭责任,和衰人共建

工歆善其享,必先^其器.

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述学而无友,网即画由晶

日常生活来学明像人

知之若不如好之者,好之者

极,祖ew玄

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学习的(罐吧。

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其自踊窿督;

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。本浮通可以帮助拓(I田辟I■字习方去♦

让你频现买处

I①本双强可以救合我们西子运用不用的竽习方戒,

嗫。网上蚊,三区而行

①本典西胁于让撕阂R并保持对学习的哭割

①《从日常生活中学习和家人的相处之道》推荐词:

②《虚拟世界的交友之道》推荐词:―

(2)有2名同学在犹豫应该选什么课程,下面是这2名同学的个人情况,请你根据同

学的实际情况,给他们做出最恰当的课程推荐。

推荐课

个人情况

进入初中以来,常常因为一些小事和父母发生冲突。

王上课容易走神,努力了,可成绩仍然徘徊不前,觉得学习没有意

珊思。

13.请你评析:

小宁成绩非常优异,是被大家所“敬仰”的“学霸”。她性格开朗,能歌善舞,

带领同学们取得文艺比赛团体第一名,喜欢帮助成绩较差的同学;平时经常参加公益

活动,乐于助人,深受同学们喜欢,她也以此为荣。但和有“小书法家”之称的同桌

相比,她字写得不够好且有不小的差距,小宁想要让自己的字变得好看,于是她报名

参加了学校的书法兴趣班,每天坚持写一张毛笔字,且经常虚心向同桌请教。半年

后,在她的坚持下,她的书法水平有了很大进步。

请你结合做更好的自己的相关知识,对小宁的事例进行简要点评。

14.某学校七年级(1)班开展了“致敬榜样、见贤思齐”的主题宣讲活动,以下是他们

围绕“闪光青年、燃、硬核''等关键词收集的“最美青春”学习榜样宣讲卡片:

卡片一卡片二

2023年5月29日,随着神舟十六号航天员乘2023年9月24日,赛艇女子轻

组的公布,桂海潮成为中国执行载人飞行任务量级双人双桨决赛中,邹佳琪和

的首个载荷专家,实现了自己的飞天梦想。在邱秀萍赢得亚运会首枚金牌。十

杨利伟驾乘神五一飞冲天的第一天,中学时代岁开始练赛艇,邹佳琪全身心投

的桂海潮就立下梦想:“希望有一天我也能飞入这项运动,从没打过“退堂

上太空。”高考时,桂海潮本可以上北京大鼓”,日复一日的训练,邹佳琪

学,但矢志于飞天的他,最终还是坚持梦想,的手遍布各种伤疤,老茧长了一

填报了北京航空航天大学飞行器设计与工程专层又一层,血泡破了又磨出新

业。2022年,桂海潮被确定执行神舟十六号的。她在成长过程中不断提升实

任务。桂海潮非常珍惜这次机会,为了让自己力,邱秀萍刚练赛艇时经常翻

底气足起来,他开始制定学习计划,晚上加班船,情绪一度低落,后来经过系

加点强化训练。通过刻苦训练,在一次次的磨统科学地训练,同时积极调整心

砺和指令查高标准严要求的传帮带之下,桂海态,越练越有兴趣。常年在户外

潮的信心越来越足。2023年5月30日,神舟训练,单一的动作要重复划上十

十六号载人飞船成功发射,中国在航天员景海几公里,她从不叫苦叫累,常常

鹏鸟、朱杨柱和桂海潮乘坐飞船进入太空,开主动加练。

始了为期6个月的太空生活。

请任选其中一张宣讲卡中的人物事迹结合本册所学知识完成微点评。

参考答案

1.答案:A

解析:题干中习近平总书记的指出内容,说明了我们要树立人生梦想,梦想能激发前

进动力;要努力实现梦想,脚踏实地,持之以恒,艰苦奋斗,实现人生价值,①②③

说法正确;④说法错误,每个人的梦想并不一定是相同的,实现梦想的道路也并不是

相同的。故选:Ao

2.答案:B

解析:

3.答案:C

解析:分析题干中各个说法可知,“学习有法,学无定法,贵在得法”意思是学习是

要有方法的,但是没有固定的方法,贵在找到合适的方法,强调了学会学习要掌握科

学的学习方法,①错误;“书犹药也,善读之可以医愚”意思是书就像药一样,阅读

得法,可以医治愚蠢的毛病,体现了学习能够提升我们的智慧和能力,②正确;“吾

生也有涯,而知也无涯”意思是我们的生命是有限的,而知识是无限的,强调了学习

没有终点,要有终生学习的态度,③正确;“敏而好学,不耻下问”意思是聪明机敏

而又热爱学习,不以向自己地位低下的人求学为耻,告诉我们应该善于向他人请教,

④错误。故选:Co

4.答案:D

解析:题干中“玻璃上尽管涂满了各种各样的颜色,其实都不会影响到你主体的本

质”,说明我们要用理性的心态面对他人的评价,对他人评价要冷静客观分析不能盲

从,对不恰当的评价要学会平静拒绝,故②③④说法正确;“无条件、全部评价”说

法太绝对,故①说法错误。故选:D。

5.答案:D

解析:面对材料中的亲子矛盾,我们要留意态度,用父母能够接受的态度沟通;把握

时机,等父母心情好时沟通;选择方式,因地制宜采取恰当的沟通方式,②③④是正

确的选项;①错误,我们不能带着情绪和父母沟通。故选:Do

6.答案:A

解析:晓琳就在网上肆意辱骂菲菲及其父母,被菲菲的父母告上了法庭,告诉我们在

网上交往过程中,要遵守法律法规,A是正确的选项;B错误,我们可以和网友敞开

心扉聊自己的看法,但要增强自我保护意识,保护好自己的隐私;C错误,网络交往

是虚拟的,也要遵守道德和法律;D错误,网友的发展不一定要有现实交往的可靠基

础,但要增强自我保护意识。故选:Ao

7.答案:B

解析:老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待,激励我们更好地学习和发展;根据题干

描述可知,路飞应该认识到老师的表扬意味着鼓励和期待,对老师的表扬要保持不骄

不躁,故①③说法正确;自己的优点需要别人认同,故②说法错误;没有认识到老师

表扬的意义,故④说法错误。故选:Bo

8.答案:D

解析:漫画中“我就是这么没用的人”“没事,我要加油,一定可以的”,说明对挫

折的态度不同会产生不同的情绪感受,生活的道路不总是平坦的,难免会有挫折,面

对挫折要及时调整自己,正确对待挫折,故②③④说法正确;说法正确,但题干中未

体现,故①不符合题意。故选:D。

9.答案:D

解析:

10.答案:A

解析:依据所学知识,“脆皮大学生”缺乏坚强的意志,不能正确认识生命的宝贵,

因此他们应该养成健康的生活方式;磨炼意志;珍爱自己的生命,①②③符合题意;

“封闭自己,逃避生活中的困境和难题”不能战胜生活中的困难和挫折、磨砺坚强意

志,④不符合题意。故选:Ao

11.答案:结局1:漫画中的孩子答应妈妈不在网课学习期间玩手机;孩子也尝试理

解父母行为中蕴含的爱,妈妈也反思自己应该对孩子有话好好说。

理由:亲子冲突是我们成长中难以回避的问题,如果处理不好,会伤害双方的感情,

影响家庭的和睦;要通过良好的互动沟通来解决矛盾冲突,帮助双方缓解、化解矛

盾。

结局2:漫画中的孩子依然不听妈妈的“唠叨”,学习时间偷玩手机,亲子关系一再陷

入僵局。

理由:有效地化解亲子冲突,既需要父母作出榜样,也需要我们自己努力。漫画中的

孩子没有认真感受和体会与父母相处的瞬间,没有尝试去接纳父母的做法,理解父母

行为中蕴含的爱,更没有通过有效的沟通化解与妈妈的冲突。

解析:第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生,

需要运用亲子冲突、与父母沟通的方法的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。

第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。

关键词:妈妈发现孩子居家学习期间,偷玩手机一可链接漫画中的孩子答应妈妈不在

网课学习期间玩手机;孩子也尝试理解父母行为中蕴含的爱,妈妈也反思自己应该对

孩子有话好好说+亲子冲突如果处理不好,会伤害双方的感情,影响家庭的和睦;与父

母沟通的方法。

第三步:整合信息,组织答案。

或者:

第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生,需要运

用亲子冲突、与父母沟通的方法的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。

第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:妈妈发现孩子居家学习期

间,偷玩手机一可链接孩子依然不听妈妈的“唠叨”,学习时间偷玩手机,亲子关系

一再陷入僵局+漫画中的孩子没有掌握与父母沟通的方法和技巧。

第三步:整合信息,组织答案。

12.答案:(1)①《从日常生活中学习和家人相处之道》的推荐词:①本课程可以帮

助我们掌握与父母沟通的技巧;②本课程可以教会我们构建和谐家庭的有效方法;③

本课程可以告诉我们如何做家庭伤痕的黏合剂。②《虚拟世界的交友之道》推荐词:

①本课程可以告诉我们如何慎重结交网友;②本课程可以教会我们在网络交往中如何

学会自我保护。③本课程可以帮助我们学会处理虚拟交往与现实交往的关系。

(2)①《从日常

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