古诗文默写（重难讲义）（解析版）2024年中考语文一轮复习

考点八古诗文默写

栏目设置：考点解读一考点剖析一备考整合

・课标解读

古诗文默写是中考语文命题关注的一个重要内容。一个人对古诗文名句、名段、名篇记诵的情况，不

仅反映一个人的阅读水平，而且还反映一个人的学识修养。该知识点考察的内容一般以课标推荐的“61篇

中考必背古诗文”为主，其中古诗词共40首，文言文共21篇。大部分都是部编版课本中的，有个别古诗

词，如李煜的《相见欢》（无言独上西楼），是课标中有，但是课本中没有的。文言文部分也基本是部编

版课本中的，有个别文言文，如《伯牙善鼓琴》，是课标中有，但是初中课本中没有的。

・考情分析

从近几年的中考题来看，传统的名篇名句（积极向上的）是重点，教材新增篇目和课标推荐篇目中的

名句是考查热点。题型设置方面一般有两种：直接默写（给上句默写下句或者给下句默写上句）和理解型

默写。涉及到的分值大多在6T0分左右。主要以填空题为主。

考点分值题型

①记忆性默写

②理解性默写

名句名篇默写6-10

③情境性默写

④开放性默写

・命题趋势

①传统名篇名句是重点，教材新增篇目和课标推荐篇目中的名句是考查热点

②记忆型、理解型默写仍占主要地位，情境型默写越来越注重结合时事或传统经典设计主题情境，新

颖灵活。

③名句大多是考查那些意蕴深刻、富含哲理、令人深思、警策励志等方面的句子，以及主旨句、中心

句、极富生命力的千古名句。

考点剖析

［考点古诗文默写］

※题型一记忆性默写

【题型阐释】

主要是出上句(或下句)写下句(或上句)，或是出两头写中间(或出中间写两头)等。此类型题属

于传统的默写式填空，只要能背诵原诗文，就会解答这类题。平时要熟记熟背，答题时认真细致，做到不

添字、漏字，不写错别字。

经典考题再现

(2023•四川德阳•统考中考真题)补写出下列名句名篇的空缺部分。

(1)杨花落尽子规啼，O(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

(2),归雁入胡天。(《使至塞上》)

(3)烟笼寒水月笼沙，0(《泊秦淮》)

(4)寂寥无人，凄神寒骨，。(《小石潭记》)

(5)竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？。(《定风波》)

(6),天与云与山与水，上下一白。(《湖心亭看雪》)

【答案】闻道龙标过五溪征蓬出汉塞夜泊秦淮近酒家悄怆幽邃一蓑烟雨任平生

雾淞沆碰

【解析】本题考查名句名篇默写。需要注意的字词有：溪、征蓬、塞、秦淮、悄、怆、幽、邃、蓑、雾、

淞、沆、场。

【技巧方法指导】

1.古诗文默写，除在默写中不能有错字、漏字或添字外，还必须注意一些解答技巧。

(1)认真读题，只读前一半就答或只看横线后一半就写都是大忌。

(2)抓关键词，即抓住题干中重要的提示词语，这些关键词或多或少、或明或暗地提示、限制了答案。

(3)做到“三看”，即看横线、看标点、看括号。题干中一条横线一般只填写一句诗，横线之间的标

点尤其不能忽略，括号里的限制语更要重视。

2.名句默写注意事项。

(1)注意生僻难写的字。如：“水何澹澹，山岛竦峙。”句中的“澹”“竦”极易误写。

(2)注意同音异义词。如：“此中有真意，欲辨已忘言。”句中的“辨”易误写成“辩”。

(3)注意同义异形词。如：“荡胸生曾云，决眦入归鸟。”句中的“曾”易写成“层”。

(4)句中语序不可乱。如：将“赢得生前身后名”写成“赢得身前生后名”。

(5)书写通假要忘“本”。如：《论语》中“知之为知之，不知为不知，是知也。”句中“知”不要

写成“智”。

(6)相同词牌要当心。如：以《浣溪沙》为词牌名的有晏殊和苏轼的词，其中的名句分别有“无可奈

何花落去，似曾相识燕归来”“簌簌衣巾落枣花，村南村北响绿车”。

即时跟踪训练

1.古诗文默写。

(1)千古兴亡多少事？悠悠，。(辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》)

（2）,吟鞭东指即天涯。（龚自珍《己亥杂诗》）

（3）潭中鱼可百许头，。（柳宗元《小石潭记》）

（4）,食之不能尽其材。（韩愈《马说》）

（5）袁老把一生都奉献给了水稻研究，直至去世还在为“禾下乘凉梦”而不懈努力，正是李商隐《无题》

中“,”的写照。

（6）都说草木无情，杜甫却说它们有知，他在《春望》中的“,

"两句就借花鸟抒发了自己的伤感之情。

【答案】不尽长江滚滚流浩荡离愁白日斜皆若空游无所依策之不以其道春蚕到

死丝方尽蜡炬成灰泪始干感时花溅泪恨别鸟惊心

【解析】考查名篇背诵，注意：浩荡、策、蜡炬、溅。

2.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）谁见幽人独往来，。（苏轼《卜算子•黄州定慧院寓居作》）

（2）伤心秦汉经行处，o（张养浩《山坡羊•潼关怀古》）

（3）,西北望，射天狼。（苏轼《江城子•密州出猎》）

（4）锦江春色来天地，o（杜甫《登楼》）

（5）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？。（苏轼《定风波》）

（6）停杯投箸不能食，o（李白《行路难》）

【答案】缥缈孤鸿影宫阙万间都做了土会挽雕弓如满月玉垒浮云变古今一蓑烟

雨任平生拔剑四顾心茫然

【解析】默写题作答时，一是要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三，答题

内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。本题中的“孤鸿、宫阙、做、挽、雕、玉垒、蓑、拔剑、

茫然”等字词容易写错。

3.古诗文默写。

（1）念天地之悠悠，o（陈子昂《登幽州台歌》）

（2）,却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》

（3）,千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

（4）人生自古谁无死，o（文天祥《过零丁洋》）

（5）祗辱于奴隶人之手，o（韩愈《马说》）

（6）古诗词蕴含深刻哲理，给今人无限智慧启迪。刘禹锡的“,

"（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）揭示出旧事物终将被新事物取代的客观规

律；晏殊的“,”（《浣溪沙》）蕴含了美好事物

无可阻挡地在消逝，但消逝的同时仍然有美好事物再现的道理；苏轼的“,

"（《水调歌头》）揭示了人生聚散无常的道理；陆游的“,

”（《游山西村》）表现了困境中孕育着生机的哲理。

【答案】独怆然而涕下何当共剪西窗烛忽如一夜春风来留取丹心照汗青骈死于

槽杨之间沉舟侧畔千帆过病树前头万木春无可奈何花落去似曾相识燕归来

人有悲欢离合月有阴晴圆缺山重水复疑无路柳暗花明又一村

【解析】本题考查名句名篇默写。

默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容

要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。

本题注意“怆、骈、槽杨、畔、缺、疑”等字词的书写。

4.古诗文默写。

（1）这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而!（茅盾《白杨礼赞》）

（2）诗是有情物。”但愿人长久，。”（苏轼《水调歌头》），一轮明月寄祝

福。

（3）,俭以养德。（诸葛亮《诫子书》）

（4）面对四时风光，不同的人会有不同的感受。春花易逝，韩愈在《晚春》中道：“A杨花榆荚无才思，

"；夏季炎热，李清照却总忘不了那一次愉快的郊游，

“B,误入藕花深处”；秋日里，王绩在《野望》中吟咏着：

“C,山山唯落晖。”冬季里，白居易在《卖炭翁》中感慨：“D可怜身上衣正单,

【答案】决不是平凡的树千里共婵娟静以修身惟解漫天作雪飞兴尽晚回舟

树树皆秋色心忧炭贱愿天寒

【解析】本题考查名篇背诵。要深刻理解诗文内容，作答内容要准确。注意易错字词：决、婵娟、惟、炭。

5.古诗文默写。

（1）念天地之悠悠，o（陈子昂《登幽州台歌》）

（2）,白露未晞。（《诗经•兼葭》）

（3）报君黄金台上意，o（李贺《雁门太守行》）

（4）斯是陋室，o（刘禹锡《陋室铭》）

（5）子曰：“学而不思则罔，。”（《论语•为政》）

（6）,,古道西风瘦马。（马致远《天净沙•秋

思》）

（7）《醉翁亭记》中分别写朝暮之景，形成对偶，既各尽其妙又互为照应，使静态的景物具有了动感的句

子是：,«

（8）任何一项事业的成功，都需要有李白在《行路难》中表现出的“,

”的坚定信念，也需要有李商隐在《无题》中表现的

“,”的奉献精神。

【答案】独怆然而涕下兼葭萋萋提携玉龙为君死惟吾德馨思而不学则殆

枯藤老树昏鸦小桥流水人家日出而林霏开云归而岩穴暝长风破浪会有时

直挂云帆济沧海春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干

【解析】考查对古诗文的识记理解。默写题作答时，一要透彻理解诗文的内容，二要认真审题，找出符合

题意的诗文句子，三答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不错字。本题中应注意“怆、涕、兼、葭、

萋、携、德、馨、殆、藤、鸦、霏、暝”这几个字的写法。

6.（2023•辽宁沈阳•统考中考真题）诗文填空。（请规范书写）

（1）何当共剪西窗烛，=

（2）沉舟侧畔千帆过，o

（3）,江春入旧年。

（4）,梦回吹角连营。

（5）庭下如积水空明，水中藻、荐交横，。

【答案】却话巴山夜雨时病树前头万木春海日生残夜醉里挑灯看剑盖竹柏影也

【解析】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意

的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。

本题中注意“生、醉、佥＞1、柏”等字的正确书写。

※题型二理解性默写

【题型阐释】

提供诗人及其诗篇，点出某一诗句的含意或特点，要求填写这一诗句。对于此类型题的解答，仅能背

诵诗文是不够的。复习时应准确把握诗文的意思，做题时应审清题意，根据题目的要求及提示找出相应的

语句，正确默写。

经典考题再现

（2023•山东青岛•统考中考真题）请你根据提示，将活动结语中引用的古诗补充完整。

研学归来，“山气日夕佳，@"（陶渊明《饮酒》）,我们感受到

了“②，绿杨阴里白沙堤”（白居易《钱塘湖春行》）的愉悦，相信青岛的

发展必将“③,风正一帆悬”（王湾《次北固山下》）。

未来，我们也要用开放的姿态，以“人有悲欢离合，®,此事古难全”（苏轼《水

调歌头》）的旷达胸怀，凭“⑤,®"（王安石《登飞来峰》）

的无畏精神，直面生活中的挑战，顽强奋斗，与时代同频共振。

【答案】飞鸟相与还最爱湖东行不足潮平两岸阔月有阴晴圆缺不畏浮云遮望眼

自缘身在最高层

【解析】本题考查股诗词背诵默写能力。注意“潮”“畏”“缘”字形正确书写。

技巧方法指导

解答理解型默写题，首先要认真地看清题目的要求，确定是填写哪位作家的哪篇作品。然后进一步缩

小范围，抓住题干中的关键提示语，准确理解题干所要表达的中心意思和思想感情，明确填写何种类型的

诗句。最后筛选最佳诗句填空，注意检查题目中的关键字眼与诗句是否照应。

理解型默写题，侧重考查对古诗文内涵、表现手法、情感、意境等方面的知识，题干给出相关提示的

同时，要求我们按提示填写相应的诗文名句。

即时跟踪训练

L请根据语境，在横线处填入适当的古诗文名句。

人在旅途，难免会有失意坎坷。或许是“无言独上西楼，月如钩。®（李煜

《相见欢》）”的孤独凄婉；或许是“②，到乡翻似烂柯人”（刘禹锡《酬乐天

扬州初逢席上见赠》）的世事无常；或许是“⑤,®,

此事古难全”（苏轼《水调歌头》）的缺失遗憾；亦或许是“⑤,⑥

。可怜白发生”（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）的壮志难酬。

然而，当你乐观从容，拥有范仲淹《岳阳楼记》中“不以物喜，⑦”的豁达胸襟,

拥有李白《行路难（其一）》中“长风破浪会有时，⑧”的执着信念时，你便会

无惧风雨，笑看人生。

【答案】寂寞梧桐深院锁清秋怀旧空吟闻笛赋人有悲欢离合月有阴晴圆缺了却

君王天下事赢得生前身后名不以己悲直挂云帆济沧海

【解析】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意

的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。

本题中注意“寂寞、锁、吟、赋、圆、赢、己、沧”等字的正确书写。

2.徜徉在经典诗文的画廊中，目之所及，美无处不在。请在下面横线上默写古诗文原句。

（1）美源于自然；白居易的诗中有“乱花渐欲迷人眼，。”（《钱塘湖春行》）；

秋瑾的词中有“,秋容如拭。”（《满江红》）

（2）美常驻心间：失意时刘禹锡高歌“,病树前头万木春”（《酬乐天扬州初

逢席上见赠》）；受挫时苏轼自嘲“何夜无月？何处无竹柏？。”（《记承天寺

夜游》）

（3）美跨越时空：在国家危亡之际，革命先烈们以“,”

睥睨一切的非凡气度，奋勇抗争（王安石《登飞来峰》）；宋濂用“,

”解释了自己对同舍生的豪华生活毫不艳羡的原因，这种潜心治学的态度是我们

青少年学习的榜样。（《送东阳马生序》）

【答案】浅草才能没马蹄为篱下黄花开遍沉舟侧畔千帆过但少闲人如吾两人者耳

不畏浮云遮望眼自缘身在最高层以中有足乐者不知口体之奉不若人也

【解析】本题考查名篇名句默写。

默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容

要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。

本题注意“蹄、篱、畔、遮、奉”等字的书写。

3.根据语境与提示，填写相应的古诗文句子。

“江山留胜迹，我辈复登临。”江山胜迹因文人墨客的文章而增色。来到潼关，会用“（1）

,"（《山坡羊•潼关怀古》）来形容潼关险峻

雄伟之气势；游览琅哪山必然会想到山的特点是“3”，山上醉翁亭的特点

是“（4）”（《醉翁亭记》）。江山胜迹又因文章丰富其文化内涵。远望泰山

自然会想到“会当凌绝顶，3”（杜甫《望岳》）的诗句；途经雁门，“3

甲光向日金鳞开”（李贺《雁门太守行》）战争的紧张形势和将士整装披甲、

泰然不惧的场面会浮现脑海；拜访杜甫草堂，耳边会响“安得广厦千万间，J

（8）”（《茅屋为秋风所破歌》）的大声疾呼。景因文显，文因景传，名文胜

景，相得益彰。

【答案】峰峦如聚波涛如怒（望之）蔚然而深秀翼然临于泉上一览众山小

黑云压城城欲摧大庇天下寒士俱欢颜风雨不动安如山

【解析】本题考查名句名篇默写。

默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容

要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。

注意：峦、蔚、翼、摧、庇、俱等字的书写。

4.诗文默写。

（1）,肩膀上的红旗手中的书。（贺敬之《回延安》）

（2），思而不学则殆。（《论语•为政》）

（3）诗词里的雨往往涂抹着诗人浓烈的感情色彩。“,却话巴山夜雨时”（《夜

雨寄北》）中的雨是李商隐跨越时空的思念信笺，“,山雨欲来风满楼”（《咸

阳城东楼》）中的雨是许浑思乡吊古的愁绪伴奏；"归去，也无风雨也无晴”（《定

风波》）中的雨是苏轼乐观旷达的吟唱鼓点；“，,

风雨不动安如山”（《茅屋为秋风所破歌》）中的雨是杜甫忧国忧民的疾呼唱和……雨蕴藉着诗人丰富善

感的灵魂。

【答案】东山的糜子西山的谷学而不思则罔何当共剪西窗烛溪云初起日沉阁回

首向来萧瑟处安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜

【解析】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符

合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题注意下列字词容易写错:

糜、罔、溪、萧瑟、庇、俱。

5.优美的古诗文是古代圣贤的智慧结晶，她以无尽的思想光辉指引我们前行。读下面语段，将空缺处的古

诗文原句书写在横线上。

（1）巅峰是永恒的追求：杜甫笔下有“,一览众山小”；王安石诗中有“不畏

浮云遮望眼，"；《观沧海》中，诗人登临碣石山，抒写阔达胸襟与远大抱负的

诗句是“日月之行，;，

（2）追求是永远的旋律：龚自珍《己亥杂诗》中的“落红不是无情物，"，用

比喻巧妙表现诗人虽然脱离官场，仍然关心着国家命运，不忘报国之志，成为传世名句；刘禹锡《酬乐天

扬州初逢席上见赠》中“,病树前头万木春”，表现出遭贬谪后豁达的襟怀和积

极进取的态度，给后人以莫大的启迪和鼓舞；《江城子•密州出猎》词中“,西

北望，射天狼”则体现了苏轼为国效力抗击侵略的豪情壮志；“北定中原，，

"是诸葛亮报效国家的毕生追求。

【答案】会当凌绝顶自缘身在最高层若出其中星汉灿烂若出其里化作春

泥更护花沉舟侧畔千帆过会挽雕弓如满月庶竭弩钝攘除奸凶

【解析】本题考查名句默写。默写作答时，一要透彻理解诗文的内容，二要认真审题，找出符合题意的诗

文句子，三，答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不错字。

注意“凌、缘、汉、作、畔、雕、庶、鸳钝、攘”等字的在正确书写。

6.读下面语段，将空缺处的古诗文原句书写在横线上。

（1）古诗文中有山川美景。我们从“,不以疾也”（郦道元《三峡》）中领略

到江水一泻千里的磅礴气势；从“,,风霜高洁，水

落而石出者”（欧阳修《醉翁亭记》）中欣赏到琅那山的四季美景；从“，

“（王维《使至塞上》）和“北风卷地白草折，“（岑

参《白雪歌送武判官归京》）中观赏到奇特壮丽的塞外风光。

（2）古诗文中有家国情怀。苏轼《江城子•密州出猎》中“,

"两句，流露出词人希望朝廷能委以边任，让自己可以戍边抗敌、报效国家的殷

殷之情；文天祥《过零丁洋》中“?"两句，抒发了

诗人以死明志、为国捐躯的豪情壮志。

【答案】虽乘奔御风野芳发而幽香佳木秀而繁阴大漠孤烟直长河落日圆

胡天八月即飞雪持节云中何日遣冯唐人生自古谁无死留取丹心照汗青

【解析】考查名篇背诵，注意：御、幽、阴、遣、汗青。

7.（2023•西藏•统考中考真题）默写古诗文。

中华诗词，已深深融进民族文化的血脉，激荡的是深沉而惊艳的文化自信，镌刻的是中华民族独有的

气质与美丽。

归园田，陶渊明流露“,悠然见南山”［《饮酒（其五）》］的恬淡心境；望泰山，

杜甫抒发“,"（《望岳》）的豪情壮志；临清潭，柳宗元描绘“潭

中鱼可百许头，”（《小石潭记》）的纯净画面；折杨柳，李白诉说“此夜曲中闻折

柳，"（《春夜洛城闻笛》）的游子乡思；至大漠，王维感受“，长

河落日圆”（《使至塞上》）的绝美意境；遇风雪，岑参有“忽如一夜春风来，"（《白

雪歌送武判官归京》）的奇思妙喻；逢中秋，苏轼用“，”（《水

调歌头•明月几时有》）表达美好祝愿……

【答案】采菊东篱下会当凌绝顶一览众山小皆若空游无所依何人不起故园情大

漠孤烟直千树万树梨花开但愿人长久千里共婵娟

【解析】本题考查对名篇名句和古诗文的识记理解。默写题作答时，一要透彻理解诗文的内容；二要认真

审题，找出符合题意的诗文句子；三答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不错字。本题中应注意“菊、

篱、凌、览、孤、婵”等字的写法。

※题型三情境性默写

【题型阐释】

设置一个生活中的具体情境，要求根据这一情境，填写指定篇目的相应诗句。此类型题难度稍大。一

方面，要理解这些诗篇所反映的主题、作者表达的思想感情；另一方面，还要能准确地找出哪些诗句表达

了诗的主题。考试时要审清题意，根据情境的要求默写出正确的文句。答题的要领在于对情境的把握，切

忌答非所问。

经典考题再现

（2023•辽宁大连•统考中考真题）默写填空。

（1）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。,。（李白《闻王昌龄左

迁龙标遥有此寄》）

（2）黄梅时节家家雨，o有约不来过夜半，。（赵师秀《约客》）

（3）何处望神州？满眼风光北固楼。?悠悠。。（辛弃疾《南乡子•登

京口北固亭有怀》）

（4）东山的糜子西山的谷，=手把手儿教会了我，o（贺敬之《回

延安》）

（5）在《三峡》中，作者对春冬景象进行概括性描绘并抒发感受的句子是：,o

（6）中国航天人以“会当凌绝顶，一览众山小”的远大志向，以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的

坚定信念，以“,”的旷达情怀，为我国航天梦的实现做出卓越的

贡献。（请用《岳阳楼记》中的句子作答）

【答案】我寄愁心与明月随君直到夜郎西青草池塘处处蛙闲敲棋子落灯花千古兴亡

多少事不尽长江滚滚流肩膀上的红旗手中的书母亲打发我们过黄河清荣峻茂

良多趣味不以物喜不以己悲

技巧方法指导

情境型默写难度稍大。一方面，要把握指定古诗文所反映的主题、作者表达的思想感情；另一方面，

还要准确地找出哪些诗句最符合所设置的情境。解答时要审清题意，根据情境的要求默写出正确的诗句，

答题的要领在于对情境的把握，切忌答非所问。

即时跟踪训练

1.按要求填空。

（1）感时花溅泪，。（杜甫《春望》）

（2）我寄愁心与明月，。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

（3）,长河落日圆。（王维《使至塞上》）

（4）故天将降大任于是人也，,劳其筋骨。（孟子《生于忧患死于安乐》）

（5）老师像一场春雨，把点点滴滴的知识洒在我们的心里；老师像纷扬的花朵，在向我们诠释着

“,”的真谛。（龚自珍《己亥杂诗》）

（6）广大党员干部面对新冠疫情，当有“疾风知劲草，烈火炼真金”的战斗意志，当有

“,”的大局观。（杜甫《望岳》）

（7）古诗词中有不少表达“爱国”之情的句子，请你写出本试卷以外的连续两句：

【答案】恨别鸟惊心随君直到夜郎西大漠孤烟直必先苦其心志落红不是无情物

化作春泥更护花会当凌绝顶一览众山小人生自古谁无死留取丹心照汗青报

君黄金台上意，提携玉龙为君死（答案不唯一）

【解析】默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内

容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意：作、凌、绝、览。表达爱国之情的诗句：白头

搔更短，浑欲不胜簪。捐躯赴国难，视死忽如归。

2.古诗文默写

（1）念天地之悠悠，=（陈子昂《登幽州台歌》）

（2）,白露未晞。（《诗经•兼葭》）

（3）报君黄金台上意，=（李贺《雁门太守行》）

（4）斯是陋室，o（刘禹锡《陋室铭》）

（5）子曰：“学而不思则罔，。”（《论语•为政》）

（6）,,古道西风瘦马。（马致远《天净沙•秋

思》）

（7）《醉翁亭记》中分别写朝暮之景，形成对偶，既各尽其妙又互为照应，使静态的景物具有了动感的句

子是：，O

（8）任何一项事业的成功，都需要有李白在《行路难》中表现出的“,

”的坚定信念，也需要有李商隐在《无题》中表现的

“,”的奉献精神。

【答案】独怆然而涕下兼葭萋萋提携玉龙为君死惟吾德馨思而不学则殆

枯藤老树昏鸦小桥流水人家日出而林霏开云归而岩穴暝长风破浪会有时

直挂云帆济沧海春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干

【解析】考查对古诗文的识记理解。默写题作答时，一要透彻理解诗文的内容，二要认真审题，找出符合

题意的诗文句子，三答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不错字。本题中应注意“怆、涕、兼、葭、

萋、携、德、馨、殆、藤、鸦、霏、暝”这几个字的写法。

3.用课文原文填空。

（1），要留清白在人间。（于谦《石灰吟》）

（2）落红不是无情物，=（龚自珍《己亥杂诗》）

（3）,君子好逑。（《关雎》）

（4）几处早莺争暖树，o（白居易《钱塘湖春行》）

（5）郦道元在《三峡》中，用江船的日行千里侧面衬托江流之急的句子是：

（6）人生中，难免会受到不良风气的干扰，我们只要努力学习，提高认识，就会不为所惑，正如王安石《登

飞来峰》中所说：“,。”

【答案】粉骨碎身浑不怕化作春泥更护花窈窕淑女谁家新燕啄春泥有时朝发白

帝暮到江陵不畏浮云遮望眼自缘身在最高层

【解析】考查对名句名篇的背诵和默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，

找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“浑、窈窕、

啄、畏、遮”等字词容易写错。

4.诗文名句默写填空。

①春蚕到死丝方尽，。（李商隐《无题》）

②：相信吧，快乐的日子将会来临！（普希金《假如生活欺骗了你》）

③不畏浮云遮望眼，o（王安石《登飞来峰》）

④李白在《送友人》中，借离群之马长鸣衬托离情别绪的诗句是：，

⑤岁月如歌，初中三年美好时光转瞬即逝，正如孔子所说“

【答案】蜡炬成灰泪始干忧郁的日子里须要镇静自缘身在最高层挥手自兹去萧

萧班马鸣逝者如斯夫不舍昼夜

【解析】本题考查古诗文默写。注意”蜡炬、须、缘、兹、萧、昼”等字词的正确书写。

5.在横线上默写古诗文原句。

（1）客路青山外，。（王湾《次北固山下》）

（2）晴川历历汉阳树，o（崔颍《黄鹤楼》）

（3）,归雁入胡天。（王维《使至塞上》）

（4））,衣冠简朴古风存。（陆游《游山西村》）

（5）三年的初中生活即将结束，临别之前你会用王勃《送杜少府之任蜀州》中的诗句对同学们说：

（6）“我将无我，不负人民。”彰显习近平主席博大无私的胸怀，这深情的话语使我们不由得想起了范仲

淹在《岳阳楼记》中表露的远大政治抱负：,O

【答案】行舟绿水前芳草萋萋鹦鹉洲征蓬出汉塞箫鼓追随春社近海内存知己

天涯若比邻先天下之忧而忧后天下之乐而乐

【解析】考查名篇背诵，注意：萋萋、蓬、箫鼓、涯。

6.（2023•湖北黄石•统考中考真题）根据语境及提示，填写古诗文原句。

阅读古诗文，我们可以窥见古人美好的生活情趣和娱乐方式，从中获得借鉴与启发。如《湖心亭看雪》

中“,”可以一览张岱只身赏雪；如《约客》

中“,"可以静观赵师秀待友下棋；如《竹里馆》

中“,"可以聆听王维抚琴吟啸；还有《如梦令》

中“,”可以遥望李清照荷塘泛舟。

【答案】拥霆衣炉火独往湖心亭看雪有约不来过夜半闲敲棋子落灯花独坐幽篁里

弹琴复长啸兴尽晚回舟误入藕花深处

【解析】本题考查名句名篇默写。注意：毒、敲、幽篁、啸、藕。

※题型四开放性默写

【题型阐释】

设置一定情境，让考生根据提示按要求默写一句或一组同类的古诗文名句，答案是开放性的。此类型

题一方面考查考生对古诗文的积累情况，另一方面考查考生梳理、分析、归纳的能力。平时多注意积累诗

句，并认真归纳整理。

经典考题再现

（2023•江苏徐州•统考中考真题）古诗文默写。

（1）夜来风雨声，。（孟浩然《春晓》）

（2）,千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

（3）枯藤老树昏鸦，,古道西风瘦马。（马致远《天净沙•秋思》）

（4）《送东阳马生序》中，作者虽家境贫寒，但对富家子弟却“略无慕艳意”的原因是

（5）参观革命纪念馆时，你被革命先辈们的事迹深深打动，准备用“,

两句连续的古诗词来表现他们英勇无畏的爱国精神。

【答案】花落知多少忽如一夜春风来小桥流水人家以中有足乐者不知口体之奉不若

人也粉身碎骨浑不怕要留清白在人间（或：人生自古谁无死，留取丹心照汗青；先天下之忧而

忧，后天下之乐而乐）

【解析】本题考查名句名篇识记。

①一一③句注意易错字词“落、忽、桥”等的正确书写。

④一一⑤句结合题干“作者虽家境贫寒，但对富家子弟却'略无慕艳意’的原因”可得出是：以中有足乐

者，不知口体之奉不若人也。注意易错字词“奉、若”等的正确书写。

⑥一一⑦句结合题干信息“两句连续的古诗词来表现他们英勇无畏的爱国精神”写出爱国诗句即可。

示例一：王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

示例二：黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

技巧方法指导

这类题目往往没有限定篇目，答案也不是唯一的，具有很大的开放性。平时要多积累一些课内外的诗

词名句，并注意按主题归纳和比较。如按“塞外风情”“亲情友情”“忧国忧民”“政治抱负”等主题进

行归类，这样默写时才能游刃有余。

即时跟踪训练

1.按要求填空。

（1）感时花溅泪，O（杜甫《春望》）

（2）我寄愁心与明月，=（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

（3）,长河落日圆。（王维《使至塞上》）

（4）故天将降大任于是人也，,劳其筋骨。（孟子《生于忧患死于安乐》）

（5）老师像一场春雨，把点点滴滴的知识洒在我们的心里；老师像纷扬的花朵，在向我们诠释着

“,”的真谛。（龚自珍《己亥杂诗》）

（6）广大党员干部面对新冠疫情，当有“疾风知劲草，烈火炼真金”的战斗意志，当有

“,”的大局观。（杜甫《望岳》）

（7）古诗词中有不少表达“爱国”之情的句子,请你写出本试卷以外的连续两句:，

【答案】恨别鸟惊心随君直到夜郎西大漠孤烟直必先苦其心志落红不是无情物

化作春泥更护花会当凌绝顶一览众山小人生自古谁无死留取丹心照汗青报

君黄金台上意，提携玉龙为君死（答案不唯一）

【解析】默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内

容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意：作、凌、绝、览。表达爱国之情的诗句：白头

搔更短，浑欲不胜簪。捐躯赴国难，视死忽如归。

2.默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。

（1）瀚海阑干百丈冰，O（《白雪歌送武判官归京》）

（2）,只有香如故。（陆游《》）

（3）《鱼我所欲也》中说，虽然有时食物关乎生死，但若“"，饥饿的路人也

不会接受；若“"，即便是乞丐也不肯接受。（用原文回答）

（4）动静结合一一在中国古代诗歌里，诗人们为了增强画面的动感，营造独特的意境，特别注意动态描写,

动静结合是常用的一种写景手法。请列举古诗词中运用此表现手法的连续两句：

【答案】愁云惨淡万里凝岑参零落成泥碾作尘卜算子•咏梅呼尔而与之蹴

尔而与之示例：明月松间照清泉石上流

【解析】默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内

容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意：碾、蹴、尔。

古诗中运用动静结合手法的诗句有：众鸟高飞尽，孤云独去闲。人闲桂花落，夜静春山空。

3.（2023•北京•统考中考真题）默写，完成下面小题。

（1）岱宗夫如何？o（杜甫《望岳》）

（2）伐竹取道，下见小潭，0（柳宗元《小石潭记》）

（3）如果引用两句古诗文来表达你的志趣，你会选用“,”。

【答案】齐鲁青未了水尤清冽示例：会当凌绝顶一览众山小

【解析】默写题解题时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是

答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。第三小题，写出两句能表达你的志趣的古诗文即可,

如“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”“千磨万击还坚劲，任尔东西

南北风”等等。本题的“冽、凌”等字容易写错。

画备藐口

一、名句积累方法

1.辨明名句（篇）的特征，抓住复习重点。

一般能成为名句（篇）的文句，往往具有如下特点之一。

（1）巧用修辞,意蕴深刻。如“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。

（2）寓含哲理,令人深思。如“不识庐山真面目,只缘身在此山中

（3）情景交融,意味深长。如“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”。

（4）情感积极,警策励志。如“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”。

凡是有以上特点之一的名句（篇）应是中考复习的重点。

2.反复诵读。

“书读百遍，其义自见。”诵读对于学生学习诗词来说，是一个有效的途径。通过反复诵读，理解句

意，理解文意，反过来能“见义知句”。

3.归纳积累。

就是将相关的诗文名句按照不同的类别归类整理。如“送别类、怀乡类、爱国类、理想类、描写类（花、

鸟，树、木，山、水，雨、雪，春、夏、秋、冬，等等）”。并把它们做成卡片，便于比较记忆。

4.联想积累。

借助类比联想的方式积累名句。要求大脑中有“名句意识”：看到一个派别就联想到不同作家、诗人

的名句；看到某个作家、诗人，就联想到他们写过的名句；看到某篇文章、某首诗词的题目，就联想到里

面的名句；看到一个名句，就联想到和它意思相近或相反的名句。例如：由范仲淹就能想到“先天下之忧

而忧，后天下之乐而乐”，看见《游山西村》就能想起“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，等等。

5.造句积累。

就是平时自己仿照中考题“运用积累型”的要求设置情境，运用名句写一个文段。把内容、情感、思

想相关、相近或相反的名句组织进去，这样既形成了系统，又灵活运用了知识。

二、名句学习注意事项

L注意生僻难写的字。

很多同学虽然能背诵名句名篇，但当时会背的东西不一定就会写，考试时可能因为不会写其中的难写

易错的字而丢了分。因此复习时一定要勤于动笔，在纸上用笔默写。如：水何澹澹，山岛竦峙。（曹操《观

沧海》）句中的“澹”“竦”极易误写。

2.注意同音异义词。

名句名篇中有很多读音相同、意义不同甚至相反的词语，这是命题人最喜欢设下圈套的考点。复习时

要特别注意，做到不仅知其发音，还知其意义。如：海内存知己，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀

州》）会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫《望岳》）句中的“涯”易误写成“崖”，“绝”易误写成“决”。

3.注意同义异形词。

意思相近或相同而字形截然不同的词在名句名篇中也是屡见不鲜的，这种词极有迷惑性和误导性，是

考试的“失分点”之一，复习