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文档简介
第01讲导数的概念与运算目录考点要求考题统计考情分析(1)了解导数的概念、掌握基本初等函数的导数.(2)通过函数图象,理解导数的几何意义.(3)能够用导数公式和导数的运算法则求简单函数的导数,能求简单的复合函数的导数.2022年I卷第15题,5分2021年甲卷第13题,5分2021年I卷第7题,5分高考对集合的考查相对稳定,考查内容、频率、题型、难度均变化不大.重点考查导数的计算、四则运算法则的应用和求切线方程为主.知识点一:导数的概念和几何性质1、概念函数在处瞬时变化率是,我们称它为函数在处的导数,记作或.知识点诠释:①增量可以是正数,也可以是负,但是不可以等于0.的意义:与0之间距离要多近有多近,即可以小于给定的任意小的正数;②当时,在变化中都趋于0,但它们的比值却趋于一个确定的常数,即存在一个常数与无限接近;③导数的本质就是函数的平均变化率在某点处的极限,即瞬时变化率.如瞬时速度即是位移在这一时刻的瞬间变化率,即.2、几何意义函数在处的导数的几何意义即为函数在点处的切线的斜率.3、物理意义函数在点处的导数是物体在时刻的瞬时速度,即;在点的导数是物体在时刻的瞬时加速度,即.知识点二:导数的运算1、求导的基本公式基本初等函数导函数(为常数)2、导数的四则运算法则(1)函数和差求导法则:;(2)函数积的求导法则:;(3)函数商的求导法则:,则.3、复合函数求导数复合函数的导数和函数,的导数间关系为:【解题方法总结】1、在点的切线方程切线方程的计算:函数在点处的切线方程为,抓住关键.2、过点的切线方程设切点为,则斜率,过切点的切线方程为:,又因为切线方程过点,所以然后解出的值.(有几个值,就有几条切线)注意:在做此类题目时要分清题目提供的点在曲线上还是在曲线外.题型一:导数的定义【例1】(2023·全国·高三专题练习)已知函数的图象如图所示,函数的导数为,则(
)A. B.C. D.【对点训练1】(2023·云南楚雄·高三统考期末)已知某容器的高度为20cm,现在向容器内注入液体,且容器内液体的高度h(单位:cm)与时间t(单位:s)的函数关系式为,当时,液体上升高度的瞬时变化率为3cm/s,则当时,液体上升高度的瞬时变化率为(
)A.5cm/s B.6cm/s C.8cm/s D.10cm/s【对点训练2】(2023·河北衡水·高三衡水市第二中学期末)已知函数的导函数是,若,则()A. B.1 C.2 D.4【对点训练3】(2023·全国·高三专题练习)若函数在处可导,且,则(
)A.1 B. C.2 D.【对点训练4】(2023·高三课时练习)若在处可导,则可以等于(
).A. B.C. D.【解题方法总结】对所给函数式经过添项、拆项等恒等变形与导数定义结构相同,然后根据导数定义直接写出.题型二:求函数的导数【例2】(2023·全国·高三专题练习)求下列函数的导数.(1);(2);(3)(4);【对点训练5】(2023·高三课时练习)求下列函数的导数:(1);(2);(3);(4);(5);(6).【对点训练6】(2023·海南·统考模拟预测)在等比数列中,,函数,则__________.【对点训练7】(2023·辽宁大连·育明高中校考一模)已知可导函数,定义域均为,对任意满足,且,求__________.【对点训练8】(2023·河南·高三校联考阶段练习)已知函数的导函数为,且,则______.【对点训练9】(2023·全国·高三专题练习)已知函数,则__________.【解题方法总结】对所给函数求导,其方法是利用和、差、积、商及复合函数求导法则,直接转化为基本函数求导问题.题型三:导数的几何意义方向1、在点P处切线【例3】(2023·广东广州·统考模拟预测)曲线在点处的切线方程为__________.【对点训练10】(2023·全国·高三专题练习)曲线在点处的切线方程为______.【对点训练11】(2023·全国·高三专题练习)已知函数,为的导函数.若的图象关于直线x=1对称,则曲线在点处的切线方程为______【对点训练12】(2023·湖南·校联考模拟预测)若函数是奇函数,则曲线在点处的切线方程为______.方向2、过点P的切线【对点训练13】(2023·江西·校联考模拟预测)已知过原点的直线与曲线相切,则该直线的方程是______.【对点训练14】(2023·浙江金华·统考模拟预测)已知函数,过点存在3条直线与曲线相切,则实数的取值范围是___________.【对点训练15】(2023·浙江绍兴·统考模拟预测)过点作曲线的切线,写出一条切线方程:__________.【对点训练16】(2023·海南海口·校联考模拟预测)过轴上一点作曲线的切线,若这样的切线不存在,则整数的一个可能值为_________.【对点训练17】(2023·全国·模拟预测)过坐标原点作曲线的切线,则切点的横坐标为___________.【对点训练18】(2023·广西南宁·南宁三中校考模拟预测)若过点有条直线与函数的图象相切,则当取最大值时,的取值范围为__________.【对点训练19】(2023·全国·模拟预测)已知函数,其导函数为,则曲线过点的切线方程为______.方向3、公切线【对点训练20】(2023·云南保山·统考二模)若函数与函数的图象存在公切线,则实数a的取值范围为(
)A. B.C. D.【对点训练21】(2023·宁夏银川·银川一中校考二模)若直线与曲线相切,直线与曲线相切,则的值为___________.【对点训练22】(2023·河北邯郸·统考三模)若曲线与圆有三条公切线,则的取值范围是____.【对点训练23】(2023·湖南长沙·湖南师大附中校考模拟预测)若曲线和曲线恰好存在两条公切线,则实数a的取值范围为__________.【对点训练24】(2023·江苏南京·南京师大附中校考模拟预测)已知曲线与曲线有且只有一条公切线,则________.【对点训练25】(2023·福建南平·统考模拟预测)已知曲线和曲线有唯一公共点,且这两条曲线在该公共点处有相同的切线l,则l的方程为________.方向4、已知切线求参数问题【对点训练26】(2023·江苏·校联考模拟预测)若曲线有两条过的切线,则a的范围是______.【对点训练27】(2023·山东聊城·统考三模)若直线与曲线相切,则的最大值为()A.0 B.1 C.2 D.【对点训练28】(2023·重庆·统考三模)已知直线y=ax-a与曲线相切,则实数a=(
)A.0 B. C. D.【对点训练29】(2023·海南·校联考模拟预测)已知偶函数在点处的切线方程为,则(
)A. B.0 C.1 D.2【对点训练30】(2023·全国·高三专题练习)已知是曲线上的任一点,若曲线在点处的切线的倾斜角均是不小于的锐角,则实数的取值范围是(
)A. B. C. D.【对点训练31】(2023·全国·高三专题练习)已知,,直线与曲线相切,则的最小值是(
)A.16 B.12 C.8 D.4方向5、切线的条数问题【对点训练32】(2023·河北·高三校联考阶段练习)若过点可以作曲线的两条切线,则(
)A. B. C. D.【对点训练33】(2023·全国·高三专题练习)若过点可以作曲线的两条切线,则(
)A. B. C. D.【对点训练34】(2023·湖南·校联考二模)若经过点可以且仅可以作曲线的一条切线,则下列选项正确的是(
)A. B. C. D.或方向6、切线平行、垂直、重合问题【对点训练35】(2023·全国·高三专题练习)若函数与的图象有一条公共切线,且该公共切线与直线平行,则实数(
)A. B. C. D.【对点训练36】(2023·全国·高三专题练习)已知直线与曲线相交于,且曲线在处的切线平行,则实数的值为(
)A.4 B.4或-3 C.-3或-1 D.-3【对点训练37】(2023·江西抚州·高三金溪一中校考开学考试)已知曲线在点处的切线互相垂直,且切线与轴分别交于点,记点的纵坐标与点的纵坐标之差为,则(
)A. B.C. D.【对点训练38】(2023·全国·高三专题练习)若函数的图象上存在两条相互垂直的切线,则实数的值是(
)A. B. C. D.【对点训练39】(2023·上海闵行·高三上海市七宝中学校考期末)若函数的图像上存在两个不同的点,使得在这两点处的切线重合,则称为“切线重合函数”,下列函数中不是“切线重合函数”的为(
)A. B.C. D.【对点训练40】(2023·全国·高三专题练习)已知A,B是函数,图象上不同的两点,若函数在点A、B处的切线重合,则实数a的取值范围是(
)A. B. C. D.方向7、最值问题【对点训练41】(2023·全国·高三专题练习)设点在曲线上,点在曲线上,则最小值为(
)A. B.C. D.【对点训练42】(2023·全国·高三专题练习)设点在曲线上,点在曲线上,则的最小值为(
)A. B.C. D.【对点训练43】(2023·全国·高三专题练习)设点在曲线上,点在曲线上,则的最小值为(
)A. B.C. D.【对点训练44】(2023·全国·高三专题练习)已知实数,,,满足,则的最小值为(
)A. B.8 C.4 D.16【对点训练45】(2023·全国·高三专题练习)设函数,其中,.若存在正数,使得成立,则实数的值是(
)A. B. C. D.1【对点训练46】(2023·宁夏银川·银川二中校考一模)已知实数满足,,则的最小值为(
)A. B. C. D.【对点训练47】(2023·四川成都·川大附中校考二模)若点是曲线上任意一点,则点到直线距离的最小值为(
)A. B. C. D.方向8、牛顿迭代法【对点训练48】(2023·湖北咸宁·校考模拟预测)英国数学家牛顿在17世纪给出一种求方程近似根的方法一Newton-Raphsonmethod译为牛顿-拉夫森法.做法如下:设是的根,选取作为的初始近似值,过点做曲线的切线:,则与轴交点的横坐标为,称是的一次近似值;重复以上过程,得的近似值序列,其中,称是的次近似值.运用上述方法,并规定初始近似值不得超过零点大小,则函数的零点一次近似值为(
)(精确到小数点后3位,参考数据:)A.2.207 B.2.208 C.2.205 D.2.204【对点训练49】(多选题)(2023·安徽芜湖·统考模拟预测)牛顿在《流数法》一书中,给出了高次代数方程根的一种解法.具体步骤如下:设是函数的一个零点,任意选取作为的初始近似值,过点作曲线的切线,设与轴交点的横坐标为,并称为的1次近似值;过点作曲线的切线,设与轴交点的横坐标为,称为的2次近似值.一般地,过点()作曲线的切线,记与轴交点的横坐标为,并称为的次近似值.对于方程,记方程的根为,取初始近似值为,下列说法正确的是(
)A. B.切线:C. D.【对点训练50】(多选题)(2023·全国·模拟预测)牛顿在《流数法》一书中,给出了高次代数方程的一种数值解法一牛顿法.首先,设定一个起始点,如图,在处作图象的切线,切线与轴的交点横坐标记作:用替代重复上面的过程可得;一直继续下去,可得到一系列的数,,,…,,…在一定精确度下,用四舍五入法取值,当,近似值相等时,该值即作为函数的一个零点.若要求的近似值(精确到0.1),我们可以先构造函数,再用“牛顿法”求得零点的近似值,即为的近似值,则下列说法正确的是(
)A.对任意,B.若,且,则对任意,C.当时,需要作2条切线即可确定的值D.无论在上取任何有理数都有【对点训练51】(2023·全国·高三专题练习)牛顿迭代法(Newton'smethod)又称牛顿–拉夫逊方法(Newton–Raphsonmethod),是牛顿在17世纪提出的一种近似求方程根的方法.如图,设是的根,选取作为初始近似值,过点作曲线的切线,与轴的交点的横坐标(),称是的一次近似值,过点作曲线的切线,则该切线与轴的交点的横坐标为,称是的二次近似值.重复以上过程,直到的近似值足够小,即把作为的近似解.设,,,,构成数列.对于下列结论:
①();②();③;④().其中正确结论的序号为__________.【解题方法总结】函数在点处的导数,就是曲线在点处的切线的斜率.这里要注意曲线在某点处的切线与曲线经过某点的切线的区别.(1)已知在点处的切线方程为.(2)若求曲线过点的切线方程,应先设切点坐标为,由过点,求得的值,从而求得切线方程.另外,要注意切点既在曲线上又在切线上.1.(2021·全国·统考高考真题)若过点可以作曲线的两条切线,则(
)A. B.C. D.2.(2020·全国·统考高考真题)若直线l与曲线y=和x2+y2=都相切,则l的方程为(
)A.y=2x+1 B.y=2x+ C.y=x+1 D.y=x+3.(2020·全国·统考高考真题)函数的图像在点处的切线方程为(
)A. B.C. D.第01讲导数的概念与运算目录考点要求考题统计考情分析(1)了解导数的概念、掌握基本初等函数的导数.(2)通过函数图象,理解导数的几何意义.(3)能够用导数公式和导数的运算法则求简单函数的导数,能求简单的复合函数的导数.2022年I卷第15题,5分2021年甲卷第13题,5分2021年I卷第7题,5分高考对集合的考查相对稳定,考查内容、频率、题型、难度均变化不大.重点考查导数的计算、四则运算法则的应用和求切线方程为主.知识点一:导数的概念和几何性质1、概念函数在处瞬时变化率是,我们称它为函数在处的导数,记作或.知识点诠释:①增量可以是正数,也可以是负,但是不可以等于0.的意义:与0之间距离要多近有多近,即可以小于给定的任意小的正数;②当时,在变化中都趋于0,但它们的比值却趋于一个确定的常数,即存在一个常数与无限接近;③导数的本质就是函数的平均变化率在某点处的极限,即瞬时变化率.如瞬时速度即是位移在这一时刻的瞬间变化率,即.2、几何意义函数在处的导数的几何意义即为函数在点处的切线的斜率.3、物理意义函数在点处的导数是物体在时刻的瞬时速度,即;在点的导数是物体在时刻的瞬时加速度,即.知识点二:导数的运算1、求导的基本公式基本初等函数导函数(为常数)2、导数的四则运算法则(1)函数和差求导法则:;(2)函数积的求导法则:;(3)函数商的求导法则:,则.3、复合函数求导数复合函数的导数和函数,的导数间关系为:【解题方法总结】1、在点的切线方程切线方程的计算:函数在点处的切线方程为,抓住关键.2、过点的切线方程设切点为,则斜率,过切点的切线方程为:,又因为切线方程过点,所以然后解出的值.(有几个值,就有几条切线)注意:在做此类题目时要分清题目提供的点在曲线上还是在曲线外.题型一:导数的定义【例1】(2023·全国·高三专题练习)已知函数的图象如图所示,函数的导数为,则(
)A. B.C. D.【答案】D【解析】由图象可知,即.故选:D【对点训练1】(2023·云南楚雄·高三统考期末)已知某容器的高度为20cm,现在向容器内注入液体,且容器内液体的高度h(单位:cm)与时间t(单位:s)的函数关系式为,当时,液体上升高度的瞬时变化率为3cm/s,则当时,液体上升高度的瞬时变化率为(
)A.5cm/s B.6cm/s C.8cm/s D.10cm/s【答案】C【解析】由,求导得:.当时,,解得(舍去).故当时,液体上升高度的瞬时变化率为.故选:C【对点训练2】(2023·河北衡水·高三衡水市第二中学期末)已知函数的导函数是,若,则()A. B.1 C.2 D.4【答案】B【解析】因为所以故选:B【对点训练3】(2023·全国·高三专题练习)若函数在处可导,且,则(
)A.1 B. C.2 D.【答案】A【解析】由导数定义可得,所以.故选:A.【对点训练4】(2023·高三课时练习)若在处可导,则可以等于(
).A. B.C. D.【答案】A【解析】由导数定义,对于A,,A满足;对于B,,,B不满足;对于C,,,C不满足;对于D,,,D不满足.故选:A.【解题方法总结】对所给函数式经过添项、拆项等恒等变形与导数定义结构相同,然后根据导数定义直接写出.题型二:求函数的导数【例2】(2023·全国·高三专题练习)求下列函数的导数.(1);(2);(3)(4);【解析】(1)因为,所以.(2)因为,所以.(3)因为,所以(4)因为,所以【对点训练5】(2023·高三课时练习)求下列函数的导数:(1);(2);(3);(4);(5);(6).【解析】(1).(2),所以.(3).(4).(5).(6),故.【对点训练6】(2023·海南·统考模拟预测)在等比数列中,,函数,则__________.【答案】【解析】因为,所以.因为数列为等比数列,所以,于是.故答案为:【对点训练7】(2023·辽宁大连·育明高中校考一模)已知可导函数,定义域均为,对任意满足,且,求__________.【答案】【解析】由题意可知,令,则,解得,由,得,即,令,得,即,解得.故答案为:.【对点训练8】(2023·河南·高三校联考阶段练习)已知函数的导函数为,且,则______.【答案】【解析】因为,则,故,故.故答案为:.【对点训练9】(2023·全国·高三专题练习)已知函数,则__________.【答案】-2【解析】由函数求导得:,当时,,解得,因此,,所以.故答案为:-2【解题方法总结】对所给函数求导,其方法是利用和、差、积、商及复合函数求导法则,直接转化为基本函数求导问题.题型三:导数的几何意义方向1、在点P处切线【例3】(2023·广东广州·统考模拟预测)曲线在点处的切线方程为__________.【答案】【解析】函数的导函数为,所以函数在处的导数值,所以曲线在点处的切线斜率为,所以曲线在点处的切线方程为,即,故答案为:.【对点训练10】(2023·全国·高三专题练习)曲线在点处的切线方程为______.【答案】【解析】因为,所以,则,又,所以曲线在点处的切线方程为,即.故答案为:.【对点训练11】(2023·全国·高三专题练习)已知函数,为的导函数.若的图象关于直线x=1对称,则曲线在点处的切线方程为______【答案】【解析】,令,,则,令,,解得x=2k+1,,当k=0时,x=1,所以直线x=1为的一条对称轴,故的图象也关于直线x=1对称,则有,解得b=-1,则,,,,故切线方程为.故答案为;.【对点训练12】(2023·湖南·校联考模拟预测)若函数是奇函数,则曲线在点处的切线方程为______.【答案】【解析】因为是奇函数,所以对恒成立,即对恒成立,所以,则,故,所以,所以曲线在点处的切线方程为,化简得.故答案为:方向2、过点P的切线【对点训练13】(2023·江西·校联考模拟预测)已知过原点的直线与曲线相切,则该直线的方程是______.【答案】【解析】由题意可得,设该切线方程,且与相切于点,,整理得,∴,可得,∴.故答案为:.【对点训练14】(2023·浙江金华·统考模拟预测)已知函数,过点存在3条直线与曲线相切,则实数的取值范围是___________.【答案】【解析】由,设切点为,则切线斜率为,所以,过的切线方程为,综上,,即,所以有三个不同值使方程成立,即与有三个不同交点,而,故、上,递减,上,递增;所以极小值为,极大值为,故时两函数有三个交点,综上,的取值范围是.故答案为:【对点训练15】(2023·浙江绍兴·统考模拟预测)过点作曲线的切线,写出一条切线方程:__________.【答案】或(写出一条即可)【解析】由可得,设过点作曲线的切线的切点为,则,则该切线方程为,将代入得,解得或,故切点坐标为或,故切线方程为或,故答案为:或【对点训练16】(2023·海南海口·校联考模拟预测)过轴上一点作曲线的切线,若这样的切线不存在,则整数的一个可能值为_________.【答案】,,,只需写出一个答案即可【解析】设切点为,因为,所以切线方程为.因为切线经过点,所以,由题意关于的方程没有实数解,则,解得.因为为整数,所以的取值可能是,,.故答案为:,,,只需写出一个答案即可【对点训练17】(2023·全国·模拟预测)过坐标原点作曲线的切线,则切点的横坐标为___________.【答案】或【解析】由可得,设切点坐标为,所以切线斜率,又因为,则切线方程为,把代入并整理可得,解得或.故答案为:或【对点训练18】(2023·广西南宁·南宁三中校考模拟预测)若过点有条直线与函数的图象相切,则当取最大值时,的取值范围为__________.【答案】【解析】设过点的直线与的图象的切点为,因为,所以切线的斜率为,所以切线的方程为,将代入得,即,设,则,由,得或,当或时,,所以在上单调递减;当时,,所以在上单调递增,所以,又0,所以恒成立,所以的图象大致如图所示,由图可知,方程最多个解,即过点的切线最多有条,即的最大值为3,此时.故答案为:.【对点训练19】(2023·全国·模拟预测)已知函数,其导函数为,则曲线过点的切线方程为______.【答案】或【解析】设切点为,由,得,∴,得,∴,,∴切点为,,∴曲线在点M处的切线方程为①,又∵该切线过点,∴,解得或.将代入①得切线方程为;将代入①得切线方程为,即.∴曲线过点的切线方程为或.故答案为:或方向3、公切线【对点训练20】(2023·云南保山·统考二模)若函数与函数的图象存在公切线,则实数a的取值范围为(
)A. B.C. D.【答案】A【解析】由函数,可得,因为,设切点为,则,则公切线方程为,即,与联立可得,所以,整理可得,又由,可得,解得,令,其中,可得,令,可得,函数在上单调递增,且,当时,,即,此时函数单调递减,当时,,即,此时函数单调递增,所以,且当时,,所以函数的值域为,所以且,解得,即实数的取值范围为.故选:A.【对点训练21】(2023·宁夏银川·银川一中校考二模)若直线与曲线相切,直线与曲线相切,则的值为___________.【答案】1【解析】设,则,设切点为,则,则切线方程为,即,直线过定点,所以,所以,设,则,设切点为,则,则切线方程为,即,直线过定点,所以,所以,则是函数和的图象与曲线交点的横坐标,易知与的图象关于直线对称,而曲线也关于直线对称,因此点关于直线对称,从而,,所以.故答案为:1.【对点训练22】(2023·河北邯郸·统考三模)若曲线与圆有三条公切线,则的取值范围是____.【答案】【解析】曲线在点处的切线方程为,由于直线与圆相切,得(*)因为曲线与圆有三条公切线,故(*)式有三个不相等的实数根,即方程有三个不相等的实数根.令,则曲线与直线有三个不同的交点.显然,.当时,,当时,,当时,,所以,在上单调递增,在上单调递减,在上单调递增;且当时,,当时,,因此,只需,即,解得.故答案为:【对点训练23】(2023·湖南长沙·湖南师大附中校考模拟预测)若曲线和曲线恰好存在两条公切线,则实数a的取值范围为__________.【答案】【解析】由题意得,设与曲线相切的切点为,与曲线相切的切点为,则切线方程为,即,,即,由于两切线为同一直线,所以,得.令,则,当时,,在单调递减,当时,,在单调递增.即有处取得极小值,也为最小值,且为.又两曲线恰好存在两条公切线,即有两解,结合当时,趋近于0,趋于负无穷小,故趋近于正无穷大,当时,趋近于正无穷大,且增加幅度远大于的增加幅度,故趋近于正无穷大,由此结合图像可得a的范围是,故答案为:【对点训练24】(2023·江苏南京·南京师大附中校考模拟预测)已知曲线与曲线有且只有一条公切线,则________.【答案】【解析】设曲线在处的切线与曲线相切于处,,故曲线在处的切线方程为,整理得.,故曲线在处的切线方程为,整理得.故由(1)再结合知,将(1)代入(2),得,解得且,将代入(1),解得且,即且,令,则,.令,,则在区间单调递增,在区间单调递减,且,又两曲线有且只有一条公切线,所以只有一个根,由图和知.故答案为:.【对点训练25】(2023·福建南平·统考模拟预测)已知曲线和曲线有唯一公共点,且这两条曲线在该公共点处有相同的切线l,则l的方程为________.【答案】【解析】设曲线和曲线在公共点处的切线相同,则,由题意知,即,解得,故切点为,切线斜率为,所以切线方程为,即,故答案为:方向4、已知切线求参数问题【对点训练26】(2023·江苏·校联考模拟预测)若曲线有两条过的切线,则a的范围是______.【答案】【解析】设切线切点为,因,则切线方程为:.因过,则,由题函数图象与直线有两个交点.,得在上单调递增,在上单调递减.又,,.据此可得大致图象如下.则由图可得,当时,曲线有两条过的切线.故答案为:【对点训练27】(2023·山东聊城·统考三模)若直线与曲线相切,则的最大值为()A.0 B.1 C.2 D.【答案】B【解析】设切点坐标为,因为,所以,故切线的斜率为:,,则.又由于切点在切线与曲线上,所以,所以.令,则,设,,令得:,所以当时,,是增函数;当时,,是减函数.所以.所以的最大值为:1.故选:B.【对点训练28】(2023·重庆·统考三模)已知直线y=ax-a与曲线相切,则实数a=(
)A.0 B. C. D.【答案】C【解析】由且x不为0,得设切点为,则,即,所以,可得.故选:C【对点训练29】(2023·海南·校联考模拟预测)已知偶函数在点处的切线方程为,则(
)A. B.0 C.1 D.2【答案】A【解析】因为是偶函数,所以,即;由题意可得:,所以.故选:A【对点训练30】(2023·全国·高三专题练习)已知是曲线上的任一点,若曲线在点处的切线的倾斜角均是不小于的锐角,则实数的取值范围是(
)A. B. C. D.【答案】B【解析】函数的定义域为,且,因为曲线在其上任意一点点处的切线的倾斜角均是不小于的锐角,所以,对任意的恒成立,则,当时,由基本不等式可得,当且仅当时,等号成立,所以,,解得.故选:B.【对点训练31】(2023·全国·高三专题练习)已知,,直线与曲线相切,则的最小值是(
)A.16 B.12 C.8 D.4【答案】D【解析】对求导得,由得,则,即,所以,当且仅当时取等号.故选:D.方向5、切线的条数问题【对点训练32】(2023·河北·高三校联考阶段练习)若过点可以作曲线的两条切线,则(
)A. B. C. D.【答案】B【解析】作出函数的图象,由图象可知点在函数图象上方时,过此点可以作曲线的两条切线,所以,故选:B.【对点训练33】(2023·全国·高三专题练习)若过点可以作曲线的两条切线,则(
)A. B. C. D.【答案】D【解析】设切点坐标为,由于,因此切线方程为,又切线过点,则,,设,函数定义域是,则直线与曲线有两个不同的交点,,当时,恒成立,在定义域内单调递增,不合题意;当时,时,,单调递减,时,,单调递增,所以,结合图像知,即.故选:D.【对点训练34】(2023·湖南·校联考二模)若经过点可以且仅可以作曲线的一条切线,则下列选项正确的是(
)A. B. C. D.或【答案】D【解析】设切点.因为,所以,所以点处的切线方程为,又因为切线经过点,所以,即.令,则与有且仅有1个交点,,当时,恒成立,所以单调递增,显然时,,于是符合题意;当时,当时,,递减,当时,,递增,所以,则,即.综上,或.故选:D方向6、切线平行、垂直、重合问题【对点训练35】(2023·全国·高三专题练习)若函数与的图象有一条公共切线,且该公共切线与直线平行,则实数(
)A. B. C. D.【答案】A【解析】设函数图象上切点为,因为,所以,得,所以,所以切线方程为,即,设函数的图象上的切点为,因为,所以,即,又,即,所以,即,解得或(舍),所以.故选:A【对点训练36】(2023·全国·高三专题练习)已知直线与曲线相交于,且曲线在处的切线平行,则实数的值为(
)A.4 B.4或-3 C.-3或-1 D.-3【答案】B【解析】设,由得,由题意,因为,则有.把代入得,由题意都是此方程的解,即①,,化简为②,把①代入②并化简得,即,,当时,①②两式相同,说明,舍去.所以.故选:B.【对点训练37】(2023·江西抚州·高三金溪一中校考开学考试)已知曲线在点处的切线互相垂直,且切线与轴分别交于点,记点的纵坐标与点的纵坐标之差为,则(
)A. B.C. D.【答案】A【解析】由题意知,当时,,当时,,因为切线互相垂直,所以,所以,所以,直线的方程为,令,得,故,直线的方程为,令,得,故,所以,设,则,在上单调递减,所以,即,故选:A.【对点训练38】(2023·全国·高三专题练习)若函数的图象上存在两条相互垂直的切线,则实数的值是(
)A. B. C. D.【答案】C【解析】因为,所以,因为函数的图象上存在两条相互垂直的切线,不妨设函数在和的切线互相垂直,则,即①,因为a一定存在,即方程①一定有解,所以,即,解得或,又,所以或,,所以方程①变为,所以,故A,B,D错误.故选:C.【对点训练39】(2023·上海闵行·高三上海市七宝中学校考期末)若函数的图像上存在两个不同的点,使得在这两点处的切线重合,则称为“切线重合函数”,下列函数中不是“切线重合函数”的为(
)A. B.C. D.【答案】D【解析】对于A,显然是偶函数,,当时,,单调递减,当时,单调递增,当时,,单调递减,当时,单调递增;在时,,都取得极小值,由于是偶函数,在这两点的切线是重合的,故A是“切线重合函数”;对于B,是正弦函数,显然在顶点处切线是重合的,故B是“切线重合函数”;对于C,考察两点处的切线方程,,两点处的切线斜率都等于1,在A点处的切线方程为,化简得:,在B点处的切线方程为,化简得,显然重合,C是“切线重合函数”;对于D,,令,则,是增函数,不存在时,,所以D不是“切线重合函数”;故选:D.【对点训练40】(2023·全国·高三专题练习)已知A,B是函数,图象上不同的两点,若函数在点A、B处的切线重合,则实数a的取值范围是(
)A. B. C. D.【答案】B【解析】当时,的导数为;当时,的导数为,设,为函数图象上的两点,且,当或时,,故,当时,函数在处的切线方程为:;当时,函数在处的切线方程为两直线重合的充要条件是①,②,由①②得:,,令,则,令,则,由,得,即时有最大值,在上单调递减,则.a的取值范围是.故选:B.方向7、最值问题【对点训练41】(2023·全国·高三专题练习)设点在曲线上,点在曲线上,则最小值为(
)A. B.C. D.【答案】B【解析】与互为反函数,其图像关于直线对称先求出曲线上的点到直线的最小距离.设与直线平行且与曲线相切的切点,.,,解得..得到切点,点P到直线的距离.最小值为.故选:B.【对点训练42】(2023·全国·高三专题练习)设点在曲线上,点在曲线上,则的最小值为(
)A. B.C. D.【答案】D【解析】与互为反函数,它们图像关于直线对称;故可先求点P到直线的最近距离d,又,当曲线上切线的斜率时,得,,则切点到直线的距离为,所以的最小值为.故选:D.【对点训练43】(2023·全国·高三专题练习)设点在曲线上,点在曲线上,则的最小值为(
)A. B.C. D.【答案】D【解析】与互为反函数,所以与的图像关于直线对称,设,则,令得,则当时,,当时,,所以在单调递减,在单调递增,所以,所以与无交点,则与也无交点,下面求出曲线上的点到直线的最小距离,设与直线平行且与曲线相切的切点,,,,解得,,得到切点,到直线的距离,的最小值为,故选:D.【对点训练44】(2023·全国·高三专题练习)已知实数,,,满足,则的最小值为(
)A. B.8 C.4 D.16【答案】B【解析】由得,,,即,,的几何意义为曲线上的点到直线上的点连线的距离的平方,不妨设曲线,直线,设与直线平行且与曲线相切的直线方程为,显然直线与直线的距离的平方即为所求,由,得,设切点为,,则,解得,直线与直线的距离为,的最小值为8.故选:B.【对点训练45】(2023·全国·高三专题练习)设函数,其中,.若存在正数,使得成立,则实数的值是(
)A. B. C. D.1【答案】A【解析】函数可以看作是动点与动点之间距离的平方,动点在函数的图像上,在直线的图像上,问题转化为求直线上的动点到曲线的最小距离,由得,当时,解得,即曲线上斜率为2的切线,切点为,曲线上点到直线的距离,则,根据题意,要使,则,此时恰好为垂足,由,解得.故选:A.【对点训练46】(2023·宁夏银川·银川二中校考一模)已知实数满足,,则的最小值为(
)A. B. C. D.【答案】B【解析】,又,表示点与曲线上的点之间的距离;点的轨迹为,表示直线上的点与曲线上的点之间的距离;令,则,令,即,解得:或(舍),又,的最小值即为点到直线的距离,的最小值为.故选:B.【对点训练47】(2023·四川成都·川大附中校考二模)若点是曲线上任意一点,则点到直线距离的最小值为(
)A. B. C. D.【答案】C【解析】过点作曲线的切线,当切线与直线平行时,点到直线距离的最小.设切点为,,所以,切线斜率为,由题知得或(舍),所以,,此时点到直线距离.故选:C方向8、牛顿迭代法【对点训练48】(2023·湖北咸宁·校考模拟预测)英国数学家牛顿在17世纪给出一种求方程近似根的方法一Newton-Raphsonmethod译为牛顿-拉夫森法.做法如下:设是的根,选取作为的初始近似值,过点做曲线的切线:,则与轴交点的横坐标为,称是的一次近似值;重复以上过程,得的近似值序列,其中,称是的次近似值.运用上述方法,并规定初始近似值不得超过零点大小,则函数的零点一次近似值为(
)(精确到小数点后3位,参考数据:)A.2.207 B.2.208 C.2.205 D.2.204【答案】C【解析】易知在定义域上单调递增,,即函数的零点有且只有一个,且在区间上.不妨取作为初始近似值,,由题意知.故选:C.【对点训练49】(多选题)(2023·安徽芜湖·统考模拟预测)牛顿在《流数法》一书中,给出了高次代数方程根的一种解法.具体步骤如下:设是函数的一个零点,任意选取作为的初始近似值,过点作曲线的切线,设与轴交点的横坐标为,并称为的1次近似值;过点作曲线的切线,设与轴交点的横坐标为,称为的2次近似值.一般地,过点()作曲线的切线,记与轴交点的横坐标为,并称为的次近似值.对于方程,记方程的根为,取初始近似值为,下列说法正确的是(
)
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