教师资格认定考试初级中学历史模拟题22

教师资格认定考试初级中学历史模拟题22一、单项选择题1.

亚里士多德在《政治学》一书中写道：“农民是最好的公民——因为没有太多的财产，所以他们总是忙于生产，极少参加公民大会……只要从参与政治生活中得不到更（江南博哥）多的好处，他们就对参与公共事务和统治国家没有什么兴趣。”由此可见，亚里士多德主张______。A.积极参与政治的公民才是好公民B.城邦国家只需要少数贤人来管理C.扩大公民大会的权利和参会人数D.根据财产多寡重新划分公民等级正确答案：B[解析]根据题干可知亚里士多德主张农民不需要参加政治管理，因为他认为农民中的大多数人并没有政治素养和品德，主张少数社会精英治理国家，B项正确。农民极少参加公民大会，但是农民仍然是最好公民，排除A项。题干无法体现扩大公民大会的权利和参会人数，排除C项。D项属于梭伦改革的内容，与题干无关，排除D项。

2.

世界银行贷款的对象最初是______。A.亚洲国家B.“二战”时期美国的盟国C.西欧国家D.拉美国家正确答案：C[考点]世界现代史

[解析]世界银行成立后贷款的对象最初确定的是在第二次世界大战中被破坏的国家，遭到战火严重摧残的西欧各国首先得到世界银行的贷款。世界银行在帮助西欧各国恢复之余，辅助亚非拉国家振兴经济，所以A项和D项不是世界银行贷款的最初对象。德国并不是“二战”时期美国的盟国，仍得到世界银行的贷款，所以B项错误。

3.

19世纪40年代下半期，广州对英国的贸易总额由3100万元下降到1600万元，来广州的美国商船由93艘下降到70艘。这种状况的出现缘于______。A.中国外贸格局改变B.政府放弃闭关政策C.中国自然经济解体D.世界市场初步形成正确答案：A[解析]1842年中英《南京条约》规定设立五个通商口岸，广州失去了以往在对外贸易中的独尊地位，外贸格局的变化促使广州的贸易总额出现了下降的局面，A项正确。

4.

秦王向韩非子询问治国理政的办法，韩非子的回答是“明主之国，无书简之文，以法为教；无先王之语，以吏为师；无私剑之捍，以斩首为勇”。下列选项中对因韩非子的建议导致的结果描述正确的是______。A.秦国最终统一全国B.实现富国强兵的目的C.导致秦朝推行极端的文化专制D.秦民安居乐业，积极参战正确答案：C[考点]中国古代史(一)

[解析]通过题干中韩非子回答的内容可知，他主张秦国反对儒家提倡的教育，借助国家政权力量强制推行法制。结合秦朝时期推行的相关措施可知，韩非子的这种观点导致了极端的文化专制主义的产生。

5.

下列材料能反映中国古代精耕细作农业生产模式的是______。A.《诗经》描述“千耦其耘”B.《汉书·食货志》记载“还庐树桑，菜如有畦，瓜瓠果疏殖於疆易，鸡豚狗彘毋失其时”C.白居易《朱陈村》描述“女汲涧中水，男采山上薪……家家守村业，白头不出门”D.《古今图书集成》记载“农无田者，受田于人，名为佃户；无力授田者，名为雇工”正确答案：A[考点]中国古代史(二)

[解析]“千耦其耘”最能体现中国古代精耕细作农业生产模式。B项反映了不误农时。C项反映了自给自足的小农经济。D项反映了我国古代的租佃制和雇佣关系。

6.

贴春联是中国一项文化习俗，春联的内容往往和社会的历史变迁相联系。以下春联中能反映中华人民共和国成立后过渡时期历史情景的是______。A.“毛主席挥手指方向，合作化道路宽又广”B.“食堂巧煮千家饭，公社饱暖万人心”C.“过年只有两升米，压岁并无一分钱”D.“粮补机补肥补助农民幸福，医保社保低保保百姓平安”正确答案：A[考点]中国现代史

[解析]中华人民共和国成立后，由新民主主义向社会主义的过渡时期，中国共产党为了实现社会生产资料的公有制，推动公私企业等社会经济组织通过合作化的方式实现转变，故A项正确。“食堂巧煮千家饭，公社饱暖万人心”反映的是人民公社化时期人民的生活。“过年只有两升米，压岁并无一分钱”不符合题目要求。“粮补机补肥补助农民幸福，医保社保低保保百姓平安”反映的是21世纪中国的社会情景。

7.

伯里克利当政期间，正值中国的什么朝代?______A.商朝B.西周C.春秋战国D.秦朝正确答案：C[考点]世界古代史

[解析]伯里克利当政是在公元前5世纪后半期。商朝存在时间约公元前1600年—公元前1046年。西周存在时间是公元前1046年—公元前771年。春秋战国存在时间是公元前770年—公元前221年。秦朝存在时间是公元前221年—公元前207年。由此可见，伯里克利当政时期，正值中国的春秋战国时代。

8.

中国革命成功的关键在于把马克思主义普遍真理与中国社会具体情况相结合。下列毛泽东的革命斗争策略中，与此认识相吻合的有______。

①重视农村根据地建设

②重视调动农民的积极性

③重视共产国际的指导

④重视工农运动有机结合A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④正确答案：B[考点]中国现代史

[解析]①②④符合题干要求。

9.

陈独秀说，中共一大时“党的要求——无产阶级专政，悬在半空”。为此，中共二大时进行了修正，表现是______。A.确定了党的最高奋斗目标B.制订了民主革命纲领C.决定参加共产国际D.决定发动工人运动正确答案：B[考点]中国近代史(二)

[解析]题干中说中共一大时“党的要求——无产阶级专政，悬在半空”，说明中国共产党当时制订的革命目标过高，应制订符合中国革命实际的目标，即国内实行民主政治，推翻帝国主义在华的代理人统治。所以，中共二大对中共一大制订的目标进行修正。

10.

伯里克利时代，雅典公民塔克里和妻女居住在一个小山村，作为一家之主的塔克里______。A.因家庭贫网没有资格参加公民大会B.派奴隶哈比代表他出席公民大会C.因担任政府公职获得补贴D.与妻子一起参加公民大会时，把女儿托付他人正确答案：C[考点]世界古代史

[解析]公元前5世纪，伯里克利当选雅典将军，进行民主政治改革，扩大了公民权利，很多公民担任了政府公职并在任职期间获得补贴。雅典成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会，决定城邦大事。但雅典的民主政治只针对本邦成年男性公民，妇女和奴隶被排除在政治生活之外。

11.

下面是1795年出版的法国作家孔多塞所写的《人类精神进步史表纲要》一书目录摘要：“……第四个时代：人类精神在希腊的进步，下迄亚历山大世纪各种科学分类的时期……第七个时代：科学在西方的复兴，从科学最初的进步下迄印刷术的发明……第八个时代：从印刷术的发明，下迄科学与哲学挣脱了权威的束缚的时期……”这表明作者认为______。A.判断是非的标准是“人”自己B.科学技术不断推动人类社会进步C.东西方文明相互交流不断融合D.历史是人类理性不断解放的过程正确答案：D[考点]世界古代史

[解析]《人类精神进步史表纲要》一书出版于1795年，法国大革命刚结束，启蒙运动思想在法国广泛传播。书中将人类精神进步历史划分为八个时代，认为第八个时代的下限是“科学与哲学挣脱了权威的束缚时期”，表明作者认可理性权威，认为人类社会历史的发展是理性不断解放和高涨的过程。A项说法错误，B、C两项表述正确，但不符合材料高扬理陛的主旨。

12.

1947年，关税与贸易总协定确立，其宗旨是______。A.消除国际贸易壁垒B.世界共享C.促进战后世界经济的复苏D.建立平等互利的国际经济新秩序正确答案：A[考点]世界现代史

[解析]关贸总协定是一个旨在降低关税，减少贸易壁垒的多边国际协定。关贸总协定的贸易原则明显有利于发达的资本主义工业国，特别是美国，而不利于广大的发展中国家，所以B、C、D三项不正确。

13.

“它是秦朝以来郡县制的一大发展，有效地加强了对辽阔疆域的管辖，以及中央对边疆地区特别是对西藏、台湾的管辖。”“它”是指______。A.西汉郡国制B.北宋的通判C.元朝行省制D.清朝的军机处正确答案：C[解析]根据题干中“郡县制的一大发展”，可以排除A、D两项。“对辽阔疆域的管辖”说明它是一种地方行政管理制度，排除B项。

14.

“当它用思想来考问世界时，它是伟大的；当它用战争来拷打世界时，便有了20世纪的两次世界大战。”德国“考问世界”的事实有______。

①马丁·路德提出“因信称义”

②马克思、恩格斯创立了科学社会主义

③爱因斯坦提出相对论

④俾斯麦统一德意志A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④正确答案：B[考点]世界近代史

[解析]所谓“考问世界”，就是对世界的思考和疑问，也就是德国对世界在思想文化方面的贡献，B项符合题目要求。

15.

电视连续剧《红日》根据吴强同名长篇小说改编，反映1947年蒋介石撕毁和平协议，对解放区发动全面进攻，华东野战军在苏北和山东解放区与国民党整编第74师展开一场殊死搏杀，在根据地人民群众的支援下，终于攻下了孟良崮，消灭了国民党整编第74师。该战役发生在解放战争的______。A.国民党全面进攻时期B.中共战略反攻时期C.国民党重点进攻时期D.国共战略决战时期正确答案：C[解析]结合题目中的关键信息“1947年”“全面进攻”“山东解放区”“孟良崮”可知该战役发生在国民党重点进攻时期。全面进攻是在重点进攻之前，排除A项。中共战略反攻时期在1947年夏开始，以刘邓大军挺进大别山为标志，排除B项。国共战略决战时期是从1948年9月开始的，排除D项。

16.

19世纪40年代，英国基本上完成了第一次工业革命，成为第一个世界性的大国，于1840年对中国发动了第一次鸦片战争，打开了中国的大门。鸦片战争的本质是______。A.出售更多的鸦片B.攫取更多的经济利益C.进行商品输出D.进行资本输出正确答案：C[考点]中国近代史(二)

[解析]英国为了寻求海外的市场，对中国发动鸦片战争，找到工业产品的倾销地和原料产地，获得经济利益，把中国变成它的殖民地，其本质是进行商品输出。C项符合题意。D项的资本输出主要是指西方列强对中国进行投资获取利益，开始于1895年的中日签订的《马关条约》。A、B两项是直接目的，予以排除。

17.

“清帝实行退位，宣布共和，则临时政府决不食言，文即可正式宣布解职，以功以能，首推袁氏。”上述材料中的“文”“袁氏”分别指______。A.孙中山，袁世凯B.黄兴，袁世凯C.段祺瑞，袁世凯D.黎元洪，袁世凯正确答案：A[考点]中国近代史(二)

[解析]根据材料中“清帝实行退位”“临时政府”和其他内容可知，南京临时政府与袁世凯为代表的清政府就中国前途达成妥协，以袁世凯代替孙中山担任中华民国临时大总统换取清帝退位。材料中的“文”“袁氏”分别指孙中山和袁世凯。

18.

尼罗河流域是人类文明的摇篮之一。下列属于“尼罗河的馈赠”的文明成果是______。A.象形文字；狮身人面像B.阿拉伯数字；佛教C.楔形文字；空中花园D.公元纪年；基督教正确答案：A[考点]世界古代史

[解析]古埃及文明发源于尼罗河流域，是“尼罗河的馈赠”。象形文字、狮身人面像属于古埃及文明成果。阿拉伯数字、佛教属于古印度文明，楔形文字、空中花园属于丽河流域文明，公元纪年、基督教属于中世纪欧洲文明。

19.

1929—1933年经济危机的特点不包括______。A.蔓延到德日英法B.持续四年之久C.资本主义工业生产下降1/3D.银行倒闭企业破产正确答案：D[考点]世界现代史

[解析]A、B、C三项是讲经济危机的特点范围特别广、时间持续长、破坏特别大，而D项是经济危机的表现，符合题意。

20.

在中国共产党的组织领导下，北平各高等院校和部分中学学生举行了声势浩大的反日救国游行，标语上写着“打倒日本帝国主义”“反对华北五省自治”“立即停止内战”等内容。上述场景发生在______。A.1931年B.1933年C.1935年D.1937年正确答案：C[考点]中国近代史(二)

[解析]根据题干中相关信息，此次示威游行是中国共产党组织领导，目的是抗议日本帝国主义对华北地区的蚕食，号召人民抗击日本侵略者。结合相关史实可知，此次北平学生的示威游行是一二·九运动，发生时间是在1935年12月9日。

21.

西欧早期航海家开辟新航路后，导致______。

①西欧封建制度的加速解体

②欧洲的商业路线发生改变

③西欧思想领域日趋保守

④美洲物产走进欧洲人的生活A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④正确答案：C[考点]世界近代史

[解析]新航路开辟后，加速西欧封建制度的解体，促进资本主义生产关系的进一步演变，导致“商业革命”的出现，①正确；大西洋沿岸取代地中海区域成为欧洲商路和贸易的枢纽，贵金属的大量涌人导致“价格革命”，促成西欧资本的原始积累，②正确；驳斥教会对于地球的谬误学说，激发人们研究自然科学的热忱，排除③；美洲物产通过航运被带到欧洲，丰富人们的物质生活，④正确。

22.

亚非文明古国的共同特点是______。

①地处大河流域

②以农业经济为主

③建立奴隶制国家

④实行奴隶主民主政治A.①③④B.①②③C.②③④D.①②③④正确答案：B[考点]世界古代史

[解析]古代埃及、古代巴比伦、古代印度、古代中国分别地处尼罗河流域、两河流域、印度河流域、黄河流域，①正确。四大古国都位于大河流域，因此都以农业经济为主，②正确。四大古国也都建立了奴隶制国家，③正确。④是古代雅典政治的特点，属于欧洲文明，予以排除。

23.

1861年农奴制改革后，俄国近代化的脚步依然沉重的主要原因是______。A.改革保留了大量的封建残余B.俄国资本主义发展速度缓慢C.改革后的农民没有自由D.自上而下的改革没有得到人民的拥护正确答案：A[考点]世界近代史

[解析]1861年俄国农奴制改革结束后，由于并未彻底推翻封建沙皇的专制统治，保留了大量的封制残余，俄国在资本主义道路上仍存在很多障碍，导致俄国近代化的脚步依然沉重。

24.

“自有民国，八年以来，未见真民意、真民权，有之，自学生此举始耳。”康有为称赞的“学生此举”指的是______。A.公车上书B.新文化运动C.五四运动D.一二·九运动正确答案：C[考点]中国近代史(二)

[解析]本题中“自有民国，八年以来”，民国八年即1919年，再根据材料中“自学生此举始耳”可知“学生此举”是指五四运动。C项符合题意。公车上书发生在1895年，新文化运动发生在1915年，一二·九运动发生在1935年，时间都与题干不符。

25.

下列关于中世纪西欧社会的描述，正确的是______。A.罗马教廷拥有至高无上的权力B.封建主可以管辖自己附庸的附庸C.国王是最大的土地所有者D.伊斯兰教是西欧封建社会的精神支柱正确答案：A[考点]世界古代史

[解析]自“丕平献土”之后，罗马教廷拥有了世俗的领土。从此，罗马教廷逐渐发展起来，拥有当时西欧近1/3的土地，政治上拥有至高无上的权力，是西欧社会的精神支柱。

二、简答题1.

简述梭伦改革的主要内容及历史意义。正确答案：(1)梭伦成为执政官后，全面推进宪政改革：

①颁布《解负令》，即废除债务奴隶制，恢复由于债务而遭受奴役的平民自由。

②按土地收入的财产资格划分公民等级，取消以前的贵族、农民、手工业者三级划分。

③设立新的政权机构，贵族会议大受限制。新机构中最重要的是四百人会议，由四个部落各选一百人组成，除第四等级外，其他公民都可当选。此外，梭伦建立陪审法庭，参与例行审判和受理上诉案件。

④颁布一系列促进工商业发展的法规。

(2)历史意义：

纵观梭伦的各项改革，在解救人民疾苦、消除贵族特权方面迈出了重大一步，同时也为工商业奴隶主掌握政权准备了条件。此次改革把雅典引上了建立奴隶制民主政治和发展奴隶制工商业的道路。在梭伦改革后的百余年间，雅典始终遵循着他所开辟的这条道路，继续进行一些民主改革，终于使雅典成为一个经济繁荣、国力强大、政治民主、文化昌盛的希腊城邦。[考点]历史专业知识

2.

简述在教学中如何运用《义务教育历史课程标准(2011年版)》。正确答案：《义务教育历史课程标准(2011年版)》在教学中的运用表现为以下几点：①深刻领会课程标准的理念与要求；②依据课程标准，用好历史教材；③依据课程标准，引导学生学习历史；④依据课程标准，选择适当的教学方法；⑤依据课程标准，评价教学目标的达成度。

3.

简述以普罗泰戈拉为代表的智者学派的基本主张及其积极意义。正确答案：(1)基本主张：从认识自然转移到认识社会，提倡怀疑精神，强调人的价值、人的决定作用；正义、善德、真理等价值标准跟人的需要和兴趣有关，是由人制定的。

(2)积极意义：批判传统，具有改革创新的精神；强调人作为认识客观事物的主体的意义，强调认识人自己；强调知识的作用，认为人必须具有知识，才能达到善；无知是一切罪恶的首要根源，把道德和知识合而为一，认为道德必须以知识为基础。[考点]历史专业知识

三、材料分析题阅读下列材料并回答问题。

材料一19世纪中期以后，社会达尔文主义兴起。社会达尔文主义者认为，社会也像个体一样，应被看作是以这样方式(优胜劣汰)进化的有机体，穷人是生存竞争中的“不适者”，不应予以帮助。在生存竞争中，财富是成功的标志。

——廖仁平《社会达尔文主义悖论陛质分析》

材料二由于他是一个身体残疾的人，因此罗斯福对“弱势群体”有着强烈的个人情感，对“弱势群体”也比较关注，在经济大危机中，他采取“抑富济贫”的方式，使得穷人的生存环境得到改善。

——徐维民《罗斯福“新政”与美国社会保障制度》

问题：1.

分析材料一中社会达尔文主义产生的背景。正确答案：背景：资产阶级代议制民主有待完善；工业革命完成，资产阶级力量不断壮大；自由主义思想的影响；达尔文的“生物进化论”得到广泛传播。[考点]历史专业知识

2.

结合所学知识指出罗斯福新政中关注“弱势群体”的相关措施并分析其影响。正确答案：措施：罗斯福政府颁布《全国工业复兴法》，规定最低工资、最高工时标准；允许劳动者有与雇主谈判商讨薪资待遇的权利；制定《社会保障法》，实行社会救济；以工代赈。

影响：缓解社会矛盾；刺激经济复苏(缓和经济危机)；开创了国家干预经济的新模式。

阅读下列材料并回答问题。

材料一(通过这种考试)曾产生700多名状元，近11万名进士，数百万名举人。隋唐以后，几乎每一位知识分子都与(这种考试)有着不解之缘，从未参加过这种考试的读书人只是极少数。(这种考试)产生一大批有雄才大略的政治家、艺术家、诗人、学者、教育家、科学家、外交家等。

——节选自吴宗国《唐代科举制度研究》

材料二明政府规定……考试只许在“四书五经”范围内命题，考生只能根据指定的观点答卷，不准发挥自己的见解。答卷的文体必须分成八个部分，称为“八股文”。

——节选自《中国历史(七年级下册)》

问题：3.

材料一中这种选官制度是什么，诞生于什么时期?依据材料一，这种制度产生了什么影响?正确答案：选官制度是科举制度，诞生在隋朝。影响是培养了一大批各类人才；几乎每个知识分子都与科举制有关；为政府选拔大批人才，参与国家和社会管理。[考点]历史专业知识

4.

从材料二可以看出这种制度到明朝时在内容和形式上发生了什么变化，带来哪些不良社会影响?正确答案：变化：考试内容局限在“四书五经”范围内，不能发挥个人见解，答卷的文体为八股文。不良的社会影响：应试者从小读书靠死记硬背，所学内容脱离现实生活，学非所用；思想文化逐渐僵化，不利于社会制度和思想上的创新与进步；不利于传统社会向近代社会转变，拉开了东西方之间的差距，为中国近代的落后埋下隐患。

阅读下面材料并回答问题。

材料：

张之洞是晚清著名的少年奇才，科举之路顺利，青年时代供职于翰林院，经常和张佩纶、陈宝琛等人抨击奕诉、李鸿章等大官僚，成为“清流派”的领袖。为牵制过分膨胀的湘军力量，1881年，慈禧擢升张之洞为山西巡抚，一跃而为封疆大吏。1884年，张之洞出任两广总督，适值中法战争爆发，他力主抗敌，大胆启用老将冯子材，一举击败了法军。战后，他开始在两广兴办洋务。1889年，张之洞调任湖广总督，推行了所谓“湖北新政”：兴办实业，繁荣商业，提倡教育，湖北一时成为中国的重工业基地，武汉成为全国第二大工业城市。他还设立了湖北铁路局，亲自督建卢汉、粤汉、川汉等铁路。

甲午战争期间，他多次上书，督促朝廷积极应战。甲午战败后，他强烈反对割让台湾，为图自强，他仿照德国军制，在湖北编练新军。康有为创办强学会，张之洞捐资白银5000两，后来他相继捐银资助《时务报》《湘学报》。1897年开始，随着维新派的报刊频繁登载孔子改制、争取民权等文章，张之洞以维新派的学说同自己的学术主张不合为由，停止了对维新派的捐款。同年，张之洞写了《劝学篇》，提出“中学为体，西学为用”，深得慈禧赏识，谕令颁发四海。1898年，百日维新失败。张之洞既未参加镇压，也未“赞助新政”。——据童超主编《晚清五十年》

问题：5.

根据材料并结合所学知识，指出张之洞对中国早期现代化的贡献及其影响。正确答案：贡献：①张之洞大力创办近代工矿企业，兴修铁路。洋务运动期间，张之洞实行“湖北新政”，兴办实业，繁荣商业，提倡教育。②甲午战争后，张之洞编练新军。③张之洞对中国近代化的理论做出探索，提出“中学为体，西学为用”的重要主张。④张之洞资助清末维新派的学术活动。

影响：张之洞从维护清朝统治的角度出发，为挽救中华民族危亡而大力兴办近代军事工业、近代工矿交通业和文教事业，编练新军，提出诸多方面的改革建议、措施，在客观上推动中国民族资本主义的发展，在一定程度上推动了中国的近代经济、教育、军事改革，推动了中国的近代化历程，加速了清王朝的崩溃。[考点]历史专业知识

6.

根据材料并结合所学知识，概括张之洞的政治立场并予以评析。正确答案：政治立场：张之洞是统治阶级中支持变法的中坚力量，而非变法和维新派的反对者，与维新派的分歧主要在于变法策略的不同。

评析：张之洞是继曾国藩、李鸿章后洋务运动的领袖人物，创办中国近代新式教育，兴办实业，编练新军，抵御外辱，为中华民族近代化的发展做出了开创性的贡献。但由于受阶级的局限性，在维新派与朝廷意见发生冲突时，张之洞选择明哲保身，没有继续推动社会变革。

四、教学设计题1.

根据下列材料设计教学片段：

(1)《义务教育历史课程标准(2011年版)》要求：了解中国恢复在联合国合法席位和中美建交等史实，知道中国独立自主的和平外交政策。

(2)课文摘录：

万隆会议，又称第一次亚非会议，召开于1955年4月18日一4月24日，是部分亚洲和非洲的第三世界国家在印度尼西亚万隆召开的国际会议，也是有史以来亚非国家第一次在没有殖民国家参加的情况下讨论亚非事务的大型国际会议，主要讨论了保卫和平，争取民族独立和发展民族经济等各国共同关心的问题。

万隆会议期间，某些原殖民主义和帝国主义国家利用一些国家制造纷争和矛盾，并对中国发出诋毁性言论，企图分裂会议。周恩来提出“求同存异”方针。在中国和大多数与会国努力下，会议一致通过了包括经济合作、文化合作、人权和自决、附属地人民问题和关于促进世界和平和合作宣言等部分的《亚非会议最后公报》，确定了指导国际关系的10项原则。

要求：根据课程标准要求和课文内容，设计出相关的教学过程，包括教学环节、教师活动和学生活动，说明设计意图。正确答案：一、导入新课

师：通过回顾近代中国饱受列强侵略的屈辱外交的史实，你会产生哪些联想?

生1：在国际舞台上，弱国无外交。

生2：要想获得主权独立就得发展自己国家的实力。

生3：此外，还得需要其他国家的帮助。

生：……

师：同学们说得都有道理。那么中华人民共和国成立后，党和国家领导人又是如何面对纷繁复杂的国际形势的呢?下面进入本课的学习。

【设计意图】教师通过提问的方式导入新课，可以引起学生的学习兴趣。

二、讲授新课

师：中华人民共和国成立后，面对错综复杂的国际形势都做了哪些工作呢?

生1：中华人民共和国采取积极的外交活动，先后同社会主义国家建立外交关系。

师：那么以美国为首的西方资本主义国家对中华人民共和国采取什么样的态度和政策呢?

生2：采取的是敌对和遏制的态度与政策。

师：那么，中华人民共和国就这样被世界其他国家孤立起来了吗?美国的政策得逞了吗?

(教师要求学生阅读教材)

师：大家阅读完教材内容后，能否理顺一下之后中华人民共和国的外交走向呢?

生3：中华人民共和国在处理同印度的外交关系时提出“互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处”五项原则。

师：那么，中国提出的外交理念又是如何被其他国家接受的呢?

生