2025年高考语文备考之作文模拟卷八（题目+分析+范文）

四、写作（60分）

25.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

现代文阅读I中提到“关于'报纸消亡论’的争论，学者们的不同看法见仁见智，但对纸

媒的忱虑也是值得思考的问题。”

马克思曾深刻指出：“主要的困难不是答案，而是问题。”忍格斯也曾这样评价马克思:

“在前人认为已有答案的地方，他却认为只是问题所在。”读书如此，个人成长、社会发展、

文化传承、科技创新等，也会面临“问题又来了”的思考追问。

以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。要求:选准角度，确定立意，明确

文体，自拟标题:不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

以下审题立意步骤，旨在让学生更好地理解和完成这篇作文，可以系统地学习到审题立

意的方法，并且能够在未来的写作中灵活运用这些技巧。

一、审题步骤与方法

明确材料类型：

本题属于哲理性材料作文，主要考查考生的理解力、分析力以及表达个人观点的能力。

把握考查特点：

考查点在于能否准确把握材料中蕴含的哲理，并能将这种哲理应用于实际情境之中。

需要考生具备较强的批判性思维能力和辩证思维能力。

审题步骤：

1.初步阅读：快速浏览材料，获取基本印象。

2.深入分析：仔细阅读每句话，理解句子含义。

3.整体把握：综合各部分信息，提炼出材料的核心观点。

4.联想拓展：将材料核心观点与现实生活联系起来，形成自己的见解。

4.确定立意：根据材料和个人思考，确定文章的主题和角度。

审题技巧：

注意题目中的关键词汇：“报纸消亡论”“纸媒的忧虑”“主要的困难不是答案，而是

问题”“问题又来了”。

明确题目的导向：引导考生关注问题的本质，而非简单地寻求答案。

二、材料审题

第一句：“关于‘报纸消亡论’的争论，学者们的不同看法见仁见智，但对纸媒的忱虑

也是值得思考的问题。”

解读：这一句提出了一个社会现象一一关于报纸是否会消亡的讨论。不同的人有不同的

观点，但普遍都对纸质媒体的未来表示担忧。

关键词：报纸消亡论、不同看法、见仁见智、纸媒、忱虑。

关键点：

“报纸消亡论”：指随着互联网的发展，有人认为传统的纸质媒体（如报纸）将会消失。

“不同看法”“见仁见智”：表明对于这个问题，人们有不同的观点和态度。

“纸媒的忱虑”：指的是对纸质媒体未来发展的担忧。

审题点：

思考为何会有“报纸消亡论”的出现及其背后的原因。

探讨不同学者对“报纸消亡论”的不同看法。

分析“纸媒的忧虑”背后所反映的社会问题和文化价值。

第二句：“马克思曾深刻指出：'主要的困难不是答案，而是问题。'”

解读：这句话强调了在解决问题的过程中，提出正确的问题比找到答案更加重要。

关键词：主要的困难、不是答案、而是问题。

关键点：

“主要的困难不是答案”：暗示了通常人们容易忽视提出问题的重要性。

“而是问题”：强调了正确地定义和提出问题是解决问题的前提。

审题点：

探讨为什么提出正确的问题比找到答案更重要。

思考在面对复杂问题时，如何有效地提出问题。

第三句：“恩格斯也曾这样评价马克思：'在前人认为已有答案的地方，他却认为只是

问题所在。'”

解读：这句话进一步解释了马克思的思维方式，即在别人认为已经解决了的问题上，他

仍然能够看到问题的存在。

关键词：已有答案、只是问题所在。

关键点：

“已有答案”：表明有些人认为某些问题己经有了明确的答案。

“只是问题所在”：强调即使在看似已解决的问题中，也可能隐藏着更深层次的问题。

审题点：

分析为什么在一些看似已有答案的地方还需要继续提出问题。

探索在面对传统认知时如何保持批判性思维。

第四句：“读书如此，个人成长、社会发展、文化传承、科技创新等，也会面临’问题

又来了’的思考追问。”

解读：这句话将上述观点扩展到了多个领域，表明无论是在读书还是在其他方面，都应

该保持提问的精神。

关键词：读书、个人成长、社会发展、文化传承、科技创新、问题又来了。

关键点：

“读书如此”：指在读书过程中也应不断提出问题。

“个人成长、社会发展、文化传承、科技创新”：将问题的重要性扩展到了更广泛的领

域。

“问题又来了”：意味着在这些领域中也需要不断地提出新问题。

审题点：

探讨在个人成长、社会发展、文化传承和科技创新等领域中，提问精神的重要性。

思考如何在这些领域中培养提问的习惯和能力。

总结

通过上述分析，我们可以看出材料的核心观点是强调提出问题的重要性。这不仅是针对

纸质媒体的未来，而且是对读书、个人成长、社会发展、文化传承、科技创新等各个方面都

适用的原则。因此，审题时应该着重于以下几点：

1.提出问题的重要性：为什么提出问题比解决问题更重要？

2.质疑精神的应用：如何在不同的领域中培养质疑和提问的习惯？

3.实践价值：在实践中，如何利用这种思维方式解决问题？

通过对材料的解读，我们可以看出材料旨在强调提出问题的重要性，并将其应用到不同

的生活和社会层面。因此，考生在写作时应该围绕“提出问题的重要性”这一核心观点展开

论述，并结合个人经历或社会现象加以佐证。

三、结合解读所得的材料立意

根据材料的内容解读，我们可以概括出以下立意：

核心观点：提出问题的重要性。（提出问题比解决问题更重要。）

延伸思考：在个人成长、社会发展、文化传承、科技创新等多个领域中，提出问题比解

决问题更为关键。

在不断变化的世界中，我们应当保持好奇心和批判性思维,勇于挑战既有的观念和理论,

不断探索新的可能性。

关键要素：

质疑精神：鼓励人们保持好奇心和批判性思维，敢于挑战现状。

持续探索：强调在看似已有答案的地方继续寻找问题，不断探索未知领域。

问题导向：提倡以问题为导向的学习、研究和生活方式。

立意分析

质疑精神：

在日常生活中，人们往往习惯于接受既有的知识和观念，而忽视了对它们的质疑和反思。

提出问题意味着不满足于表面的答案，而是深入探究事物的本质。

马克思和恩格斯的观点鼓励我们在前人认为已有答案的地方重新审视问题，这体现了批

判性思维的价值。

持续探索：

不论是在个人成长、社会发展、文化传承还是科技创新中，提出问题都是推动进步的重

要动力。

每个领域都有其固有的难题，通过不断地提出问题，我们可以逐步解开这些难题，推动

领域向前发展。

“问题又来了”的思考追问表明，探索是一个永无止境的过程，我们应该始终保持求知

欲和探索精神。

问题导向：

在解决问题之前，首先需要明确问题本身是什么。

很多时候，我们面临的主要困难不是寻找解决方案，而是如何准确地界定问题。

问题导向的方法可以帮助我们更清晰地认识挑战，从而找到有效的应对策略。

立意提炼

材料的核心立意在于强调提出问题的重要性，并倡导在各个领域中培养一种持续探索、

敢于质疑的精神。这种精神不仅可以帮助个体成长和发展，也是推动社会进步和文明传承的

关键因素。

四、标题参考

《问题的力量：在探索中前行》

《问题的力量：探索未知之旅》

《提问的艺术：开启智慧之门》

《问题导向：推动进步的钥匙》

五、写作素材及在写作中的运用指导

1.个人成长

素材举例：

个人经历：描述自己在学习或工作中遇到难题时，是如何通过提问来解决问题的。

名人事迹：如托马斯•爱迪生在发明电灯泡的过程中不断提出问题，最终成功。

运用指导：

在文章中，可以通过叙述自己的亲身经历来展现提问的重要性。例如，当遇到学习上的

难题时，如何通过向老师提问或与同学讨论来找到答案。

引用名人的例子可以增强文章的说服力。例如，可以提到爱迪生如何通过不断地提问和

试验来改进他的发明，最终成功点亮了世界。

2.社会发展

素材举例：

社会改革:讨论中国改革开放以来的种种改革措施是如何在不断地提出问题中逐步完善

的。

环境保护：探讨如何通过提问来解决环境问题，如如何减少塑料污染。

运用指导：

描述社会改革过程中，政府和民众是如何通过提出问题来推动政策调整的。例如，如何

通过提问来改善教育公平性、医疗资源分配等问题。

在环境保护方面，可以提出具体的案例，比如通过提问来探讨减少一次性塑料使用的方

法，以及这些方法如何被社会各界采纳。

3.文化传承

素材举例：

非物质文化遗产：介绍如何通过提问来了解和保护非物质文化遗产，如京剧、剪纸等。

跨文化交流：通过提问来增进不同文化之间的了解和尊重。

运用指导：

在非物质文化遗产的保护方面，可以描述如何通过提问来深入了解传统文化的精髓，以

及如何利用现代技术来保护这些遗产。

在跨文化交流方面，可以通过提问来探讨不同文化的特点和差异，以此来促进文化的交

流和融合。

4.科技创新

素材举例：

科技发展史：讲述历史上重要的科技发明是如何通过提问来推动的，如蒸汽机的发明。

现代科技：讨论现代科技如人工智能、量子计算等领域是如何通过提问来促进发展的。

运用指导：

通过讲述科技发展史上的重要事件，来说明提问对于科技进步的重要性。例如，瓦特是

如何通过提问来改进蒸汽机的效率，从而推动了工业革命。

在现代科技方面，可以探讨如何通过提问来解决技术难题，比如如何提高人工智能的准

确性和可靠性。

写作中的运用指导

引言：可以简要介绍材料中的核心观点，并通过一个具体的例子引入文章的主题。

正文：

理论支持：先概述提出问题的重要性，再引入马克思和恩格斯的观点作为理论依据。

历史案例：通过历史上重要人物的事迹来证明提出问题的价值。

个人经历：结合个人经历或身边故事，展示提问如何帮助解决问题。

社会现象：分析现代社会中提问的重要性，并给出具体的例子。

未来展望：探讨提问在未来社会中的作用。

结论：总结文章的主要观点，并对未来提出问题的重要性做出展望。

六、提纲展示

引言

背景介绍：简要介绍材料中的核心观点。

引入话题：通过一个具体的例子引入文章的主题。

正文

提出问题的重要性

理论支持：引用马克思和恩格斯的观点，解释为什么提出问题很重要。

历史案例：列举历史上因为提出问题而带来重大突破的人物或事件，如伽利略通过提问

推翻了地心说。

在不同领域的应用

个人成长：如何通过提问促进自我提升，如爱迪生在发明电灯泡过程中不断提出问题。

社会发展：提问如何推动社会进步，如中国改革开放中的各种改革措施是如何通过提问

来推动的。

文化传承：提问在文化遗产保护中的作用，如通过提问来探讨如何更好地保护非物质文

化遗产。

科技创新：提问如何激发创新灵感，如现代科技领域中的问题如何通过提问来解决。

结论

总结：回顾文章的主要观点。

展望：对未来提出问题的重要性做出展望，鼓励人们在日常生活中保持提问的精神。

通过这种方式，学生可以更好地理解如何将素材融入到文章中，并有效地支持自己的观

点。

希望这个分析能够帮助学生更好地理解和掌握审题立意的方法。记住，审题是写作的第

一步，也是最重要的一步。通过不断的练习和积累，你会逐渐提高这方面的能力。

【范文展示】

问题之光，照亮前行的辉煌之路

在浩瀚的信息洪流中，“报纸消亡论”的涟漪轻轻荡漾，（开篇以“报纸消亡论”为引

子，自然引出主题，语言生动，引人入胜。）它不仅映射出媒体生态的变迁轨迹，更触动了

我们内心深处对时代脉搏的细腻感知。（“映射”与“触动”两词，精准表达了信息变化与

个人感受之间的联系。）

【开头部分以“报纸消亡论”为引子，迅速将读者带入讨论的主题，同时运用生动的

比喻和精准的词汇，为全文奠定了良好的基调。】

马克思那句“主要的困难不是答案，而是问题”，仿佛一股清泉，滋润了求知若渴的心

田，引领我们步入一场关于提问魅力的深度探索。（引用马克思的名言，为后文论述提问的

重要性提供了坚实的理论支撑。）【引用马克思的名言，不仅增强了文章的说服力，还巧妙

地过渡到对提问魅力的探讨，使文章结构更加紧凑。】

马克思与恩格斯的智慧对话，跨越时空的界限，依旧闪耀着启迪人心的光芒。（“跨越

时空的界限”形象地描述了智慧传承的深远影响。）他们深刻地指出，智慧往往源自于对问

题的敏锐捕捉与不懈追问。（“敏锐捕捉”与“不懈追问”两个短语，准确概括了提问在智

慧形成过程中的重要作用。）【此段通过马克思与恩格斯的智慧对话，深入阐述了提问与

智慧之间的关系，语言精炼，逻辑清晰。】

在个人成长的旅途中，提问如同一位无形的导师，陪伴着我们一步步走向成熟。（将提

问比作“无形的导师”，形象生动，富有想象力。）爱迪生的实验室里，每一次失败都孕育

着新的提问，每一次提问都引领着新的尝试。（通过爱迪生的例子，具体展示了提问在个人

成长中的重要作用。）【通过爱迪生的例子，将提问与个人成长紧密结合，使论述更加具体、

生动。】

社会的车轮滚滚向前，每一次重大的变革都伴随着对既有问题的深刻反思与勇敢提问。

（“深刻反思”与“勇敢提问”两个短语，准确概括了改革过程中的重要环节。）中国改革

开放的壮丽征程，就是一部勇于提问、敢于创新的历史诗篇。（将改革开放比作“历史诗篇”，

高度赞扬了其历史意义。）【将社会发展与提问相结合，通过改革开放的例子，展示了提

问在推动社会进步中的重要作用，语言富有感染力。】

在文化传承的广阔舞台上，提问同样扮演着至关重要的角色。（直接点明提问在文化传

承中的重要性。）面对丰富多彩的非物质文化遗产，我们不仅要珍惜与保护，更要通过提问

来探索其新的生命力与表达方式。（提出对文化遗产保护的新思路，即通过提问来创新。）

【从文化传承的角度探讨提问的重要性，提出了新颖的观点，即提问是文化传承中创新的源

泉，拓展了文章的深度。】

在科技创新的前沿领域，提问更是成为了引领未来的重要力量。（直接点明提问在

科技创新中的引领作用。）从人工智能的飞速发展到量子计算的突破性进展，每一个科技领

域的飞跃都离不开对未知问题的深入探索与勇敢提问。（通过具体例子，展示了提问在科技

创新中的重要作用。）【通过具体例子，将提问与科技创新紧密结合，强调了提问在推动科

技进步中的重要作用，语言准确、有力。】

在这场关于提问魅力的深度探索中，我们不难发现，无论是个人成长、社会发展、文化

传承还是科技创新，提问都扮演着举足轻重的角色。（总结前文，强调提问的重要性。）它

如同一束光，照亮了我们前行的道路；它如同一把钥匙，开启了我们探索未知的大门。（运

用比喻，形象生动地描述了提问的作用。）在未来的日子里，让我们继续怀揣着对问题的敬

畏之心与探索之勇，让问题之光永远璀璨在我们的心中，照亮我们前行的辉煌之路。（结尾

呼吁，鼓舞人心，语言优美，富有感染力。）【结尾部分总结全文，呼应开头，同时提出对

未来的展望，鼓励人们保持提问的精神，语言优美，情感真挚，为全文画上了圆满的句号。】

【范文展示】

在问题的涟漪中航行，于挑战的浪潮里绽放

在历史的长河缓缓流淌之际，每一种媒介的兴衰更迭，都如同河面上泛起的层层涟漪,

引人深思。“报纸消亡论”的争论，不仅仅是纸媒命运的探讨，更是时代洪流中，我们对信

息传播方式深刻变革的一次集体凝视。正如马克思那穿透时代迷雾的洞察：“主要的困难不

是答案，而是问题。”这句箴言，如同夜空中的北极星，指引我们在未知的海域中航行。【开

篇以生动的比喻引入话题,既展现了纸媒兴衰的历史感，又巧妙地将马克思的名言融入其中，

为全文奠定了深刻的思考基调。】

面对“报纸消亡论”，我们不应将其视为末日的预言，而应视其为一次心灵的激荡，激

发我们对信息传播本质的深刻反思。报纸，这一承载着历史与文化的媒介，其兴衰背后，是

信息传播方式随着时代变迁而不断演进的必然规律。我们需要在问题的浪潮中，学会倾听内

心的声音，思考如何在数字化时代保持信息的温度与深度，如何在信息海洋中引领公众找到

心灵的灯塔。【此段深化了对问题的理解，将问题视为心灵深处的思潮，强调了在数字化时

代保持信息温度与深度的重要性，语言富有诗意和哲理。】

个人成长、社会发展、文化传承、科技创新……这些领域中的挑战，如同春日里滋润万

物的雨露，虽带有些许寒意，却也是生命之树常青的源泉。面对挑战，我们不应畏惧退缩，

而应视其为成长的催化剂，勇敢地迈出步伐，去探索未知的世界。正如纸媒在新媒体的冲击

下，积极寻求转型之路，我们个人也应在挑战中不断提升自我，实现生命的蜕变。【通过生

动的比喻，将挑战比作生命之树常青的雨露，强调了挑战对个人成长和社会发展的积极作用，

语言生动且富有感染力。】

“报纸消亡论”的迷雾中，隐藏着新媒体崛起的曙光。我们需要在问题的迷雾中，保持

清醒的头脑，用敏锐的眼光去发现机遇。新媒体的兴起，为信息传播提供了更加便捷、高效

的渠道，也为纸媒的转型提供了无限可能。我们应以开放的心态去拥抱新技术，以创新的思

维去拓展新领域，让传统与现代在碰撞中交融，在融合中绽放新的光彩。【此段通过对比和

联想，将新媒体的崛起与纸媒的转型相联系，强调了在问题中寻找机遇的重要性，语言流畅

且富有逻辑性。】

面对挑战与机遇并存的时代，我们不能仅仅停留在口头的讨论和反思上，更需要以行动

为舟，驶向未来的彼岸。对于纸媒而言，需要积极拥抱数字化转型的浪潮，加强内容创新和

技术应用；对于个人而言，则需要不断学习新知识、新技能，提升自己的综合素质和竞争力。

只有这样，我们才能在时代的洪流中站稳脚跟，迎接更加美好的未来。【结尾部分以行动为

号召，鼓励人们积极应对挑战、抓住机遇，语言有力且富有鼓舞性。同时，通过对比纸媒与

个人的行动策略，使文章结构更加完整、层次分明。】

“报纸消亡论”的争论不仅是对纸媒命运的探讨，更是对我们如何在快速变化的时代中

保持清醒头脑、勇于接受挑战的一次深刻启示。让我们在问题的涟漪中航行，于挑战的浪潮

里绽放生命的华彩！

七、真题改编延伸练习

基于本次给出的高考作文材料，我们可以设计几个与主题相似但角度不同的新材料，以

帮助学生更好地理解和准备这类题目。这些新材料将继续围绕“提出问题的重要性”这一核

心观点，但在具体的情境和角度上有所变化。

材料一：创新的源泉

材料内容：在一次访谈节目中，一位知名企业家被问及成功的秘诀时回答：“我总是

试图去问那些看似愚蠢的问题。”他认为，正是这些大胆的问题激发了他的创新思维，让他

能够在商业领域取得突破。他还分享了一个故事：在开发一款新产品时，团队内部对于产品

的定位产生了分歧，这时他提出了一个简单但关键的问题：“如果我们是用户，我们会怎样

看待这款产品？”这个问题促使团队重新审视产品的设计，并最终取得了成功。

要求：请结合材料，谈谈你对“提出问题的重要性”的理解，并结合个人经历或社会

现象，阐述提出问题如何促进个人成长、企业发展或社会进步。

材料二：科学探索中的提问精神

材料内容：伟大的物理学家爱因斯坦曾说过：“我没有什么特别的才能，我只是保持

了我持续的好奇心。”他的好奇心驱使他在看似寻常的现象中提出问题，这些问题最终引领

他走向了相对论的发现之路。爱因斯坦的故事启示我们，提出问题不仅是一种能力，更是一

种精神状态。

要求：