2024年全国爱牙日活动总结模版（3篇）

第2页共2页2024年全国爱牙日活动总结模版____月____日为我国第____个“全国爱牙日”，于____月____日上午，在北京市海淀公园隆重举行了以“全国爱牙日”为主题的宣传活动。国家卫生计生委王国强副主任亲临现场，发表了重要讲话，并揭幕了今年“全国爱牙日”的宣传主题——“定期口腔检查，远离口腔疾病”。同时，他还实地参观了北京大学口腔医院和海淀区双榆树社区卫生服务中心，深入了解基层口腔卫生工作的实际情况。王国强副主任在讲话中强调，党和政府始终高度关注口腔卫生工作，坚持“预防为主、防治结合、中西医并重”的方针政策，以及突出重点、面向基层、综合防治的策略措施。近年来，经过各级卫生计生部门的共同努力，我国口腔疾病防治体系得以强化，预防措施得到切实执行，工作机制逐渐完善，口腔卫生工作取得了初步成效。他进一步指出，要进一步完善由政府主导、部门协作、社会动员、全民参与的口腔疾病防治长效工作机制，不断加强口腔疾病防治体系建设。实施综合防治策略，以龋病和牙周病为重点防治疾病，积极推广口腔疾病防治的适宜技术。同时，要推动全民口腔健康促进工作，提高居民的自我口腔保健意识。此外，还需提升基层口腔卫生服务能力，强化人才队伍建设。今年“全国爱牙日”主题宣传活动由国家卫生计生委与北京市卫生计生委共同组织，得到了北京市张延昆副市长的出席与指导。活动中，来自北京大学口腔医院、首都医科大学附属北京口腔医院、北京市海淀医院等多家医疗机构的专家为现场群众提供了口腔疾病义诊、健康咨询和科普宣教等服务。此次活动由中华口腔医学会、中国牙病防治基金会、中国疾病预防控制中心和中国健康教育中心承办，北京大学口腔医院、北京市牙病防治办公室、北京市海淀区卫生计生委和北京市海淀医院协办，同时得到了海淀区人民政府等相关部门的大力支持。2024年全国爱牙日活动总结模版（二）在____月____日的下午，汶河幼儿园举办了一场以“爱牙日”为主题的“从小做起，爱护牙齿”健康教育活动。首先，幼儿园利用官方网站和微信平台发布了关于“牙齿保护”的资料，呼吁家长和幼儿共同参与，倡议家长在家庭中实施爱牙、护牙的教育行动。随后，一系列针对幼儿年龄特征的教育活动依次展开，包括《我爱刷牙》的儿歌、《小熊拔牙》的健康活动、《我的牙齿》的综合活动以及《刷牙歌》的律动等。这些富有实践性和互动性的活动取得了显著的教育效果，使孩子们深入了解了口腔和牙齿的知识，掌握了正确的护牙技巧。最后，幼儿园的保健老师还向孩子们详细讲解了牙齿的结构、功能，阐述了保护牙齿的重要性，并演示了正确的刷牙方式，旨在帮助孩子们从小建立良好的口腔卫生习惯。此次活动的实施，不仅提升了孩子们的护牙意识，也引起了家长对幼儿口腔保健的重视。我们期待通过家园合作，让每一位幼儿都能拥有健康的牙齿和灿烂的笑容。2024年全国爱牙日活动总结模版（三）在本年度的____月____日，适逢第二十三个“全国爱牙日”，各区（市）县遵循《成都市疾病预防控制中心关于开展____全国爱牙日活动的通知》（成疾控【____】____号）的指示，有序组织各医疗卫生单位在社区、学校、幼儿园及公共广场开展了一系列的宣传活动。这些活动以“健康口腔，幸福家庭”为宗旨，倡导“关爱孩子，预防龋齿”的观念。活动旨在传播如何在日常生活中建立良好的口腔保健环境，如坚持早晚刷牙，饭后漱口，掌握正确的刷牙技巧，使用含氟牙膏，并定期进行口腔健康检查，以推动口腔健康习惯的传承。一、在社区层面，锦江、成华、龙泉驿区等组织了居民参与口腔健康知识的讲座。成都市第一人民医院及当地卫生院的医生向居民普及口腔疾病预防和牙齿保护的知识，以提升自我口腔保健意识和能力，从而促进整体健康和生活质量的提高。二、在幼儿园中，金牛区、新津县针对儿童的特性，利用幻灯片、挂图、牙模、牙刷等教学工具，以生动的方式教育孩子们养成良好的刷牙习惯，教导正确的刷牙方法，并向家长传授口腔健康标准、家庭口腔保健基本知识以及龋齿对儿童健康的潜在影响，得到了家长的积极响应和高度评价。三、在学校的宣传活动中，青羊区、高新区、都江堰市的工作人员在西马棚小学、新光小学、玉堂中心小学向学生们讲解了口腔保健基础知识，现场示范正确的刷牙方法和时间，强调刷牙时间不应少于三分钟，刷牙时牙刷与牙龈应保持特定角度以确保清洁效果，使师生们充分认识到保护牙齿的重要性。四、在社区广场和人流量大的地方，武候区、温江区、新都区、崇州市、金堂县设立了宣传咨询站，向公众普及口腔保健知识，并现场展示正确的刷牙技巧和牙齿护理常识。他们强调预防龋齿应从小做起，强调早晚刷牙和饭后漱口的重要性。这些活动对提升公众健康水平，推广健康生活方式产生了积极影响。部分区县还进行了“口腔健康知识问卷调查”。据统计，本次活动全市共动员____名工作人员，设立了____个宣传咨询点，进行了27场