2024年学前教育宣传月活动总结参考范本（二篇）

第2页共2页2024年学前教育宣传月活动总结参考范本幼儿园教师肩负启蒙教育的重任，致力于引导幼儿获得有益经验，促进其身心全面和谐发展。在教育过程中，教师不仅是知识的传递者，更是幼儿学习活动的坚定支持者、密切合作者和明智引导者。随着____月的石榴花热烈绽放，阳光洒满大地，春和黑村幼儿园积极响应教育部办公厅关于全国学前教育宣传月的号召，于明媚的____月上旬启动了____年学前教育宣传月主题活动——“我是幼儿教师”。为深入展现幼儿园教师的工作状态和学习生活，____月____日上午，我园隆重举行了学前教育宣传月启动仪式。在师幼间和谐融洽的氛围中，主持人景玉蓉详细解读了____年学前教育宣传月的主题——“我是幼儿教师”。随着庄严的国歌响起，全园师幼瞩目之下，黑村幼儿园全体教职工在国旗下郑重宣誓，承诺将爱心播撒至每个幼儿心中，坚定走在幼教事业的道路上。施老师发表了题为《我是一名幼儿园教师》的演讲，她代表黑村幼儿园全体教职工表达了继续以爱心、专业和奉献精神从事幼教工作的决心。围绕“我是幼儿教师”这一主题，我园积极开展了多种形式的宣传教育活动。通过班级家长会、家长助教、教师宣誓等多元形式和途径，多角度、全方位地呈现了幼儿园教师工作、学习的真实场景和具体案例，旨在帮助社会和家长更深入地了解幼儿园保育教育活动的特点，认可幼儿园教师职业的专业性，以及幼儿园教师的专业成长历程。此举旨在塑造新时代幼儿园教师积极向上的良好形象，营造重视关心幼儿园教师成长、支持推动学前教育发展的良好氛围。此次宣传月主题活动成功展现了幼儿园教师平凡而不可或缺的职业形象，树立了他们兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的典范。这不仅丰富了幼儿园教师的幸福感，坚定了他们从事幼儿园教育的信念，同时也增强了家长和社会对幼儿园保育教育工作实际以及幼儿园教师职业的关心与理解，为家园合作、共同促进幼儿快乐生活、健康成长奠定了坚实基础。2024年学前教育宣传月活动总结参考范本（二）育儿信心与能力的构建三、宣传时间自____年____月____日起至____月____日止。四、宣传重点1.强化以《____当前发展学前教育的若干意见》、《山东省学前教育规定》、《临朐县学前教育三年行动计划》及学前教育项目实施政策等文件为核心的学前教育宏观政策宣传。2.突出以教育部《____岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正小学化现象的通知》等文件为指导的科学保教宣传。3.聚焦以县教育局《关于进一步规范幼儿园办园行为的意见》（临教字[____]____号）、《关于规范幼小衔接等工作的通知》（临教通字[____]____号）、《临朐县____年幼儿园办园绩效评估方案》等文件为基准的规范办园宣传。五、宣传方式采取多元化手段，确保宣传效果全面覆盖。1.深化园内宣传。-组织全园教职工集中学习，并向幼儿家长普及国家和省市学前教育政策。-通过教师学习笔记、集体交流等形式，深化对规范办园、科学保教及办园各环节要求的理解，提高教职工的自觉性和主动性。-组织教师深入学习《山东省学前教育规定》等学前教育相关政策，观看相关视频专辑，梳理固化近年来落实《指南》研说教材活动的经验成果。2.制作学前教育宣传版面、宣传栏及悬挂宣传条幅，突出《指南》、规范办园及学前教育三年行动计划成果。3.召开全园家长会，构建家园长效沟通机制，宣传规范办园、科学保教理念。-播放学前教育专题片，解读《指南》教育理念、幼儿发展目标及教育建议。-通过案例剖析，如视频《3乘5太难，小萝莉急得哭》，引导家长科学理解幼儿园教育，防止小学化现象。-指导家长下载使用科学育儿移动应用，获取权威育儿知识。4.组织家长开放日及亲子活动，让家长直观了解幼儿在园生活。5.利用幼儿园网站、家长飞信、班级（教师）博客等渠道，宣传《指南》及规范办园、科学保教工作。6.及时发放《指南家长宣传册》《致全县幼儿家长的一封信》等宣传材料。7.开展家访活动，增进家园沟通，构建共育桥梁。8.在家教宣传栏内张贴家长教育知识，解答家长疑惑。9.发放《致幼儿家长的一封信》，普及夏季疾病预防知识。10.签订《防汛、防溺水、防雷电》协