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文档简介
2025届广东广州天河中学高三第五次模拟考试历史试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.民国十九年,国民政府颁布特令,宣布“自1月1日起,凡侨居中国之外国人民,现时享有领事裁判权者,应一律遵守中国中央政府及地方政府依法颁布之法令规章。”该段文告颁布于A.五四运动期间 B.国共第一次合作期间C.北伐战争结束后 D.中国抗日战争胜利后2.梁启超对谭嗣同的精神阐释着重于两方面:早期的《谭嗣同传》若力阐发其舍生收义、拯救中众生的献身精神、博大胸怀及烈士形象;1920年的《清代学术概论》则主要弘扬谭氏“冲决网罗”、批判纲常名教、排斥尊古观念的“思想彗星"形象。出现这一变化主要是由于A.马克思主义的广泛传播 B.新文化运动的影响与洗礼C.第一次世界大战的刺激 D.民族资产阶级的发展壮大3.19世纪60年代,英国议员威尔克斯在报纸上发表文章,抨击国王在议会的演说,国王下令将其逮捕,法庭以议员有豁免权为由将其释放。国王又操纵议会剥夺了威尔克斯议员身份,指示政府下达逮捕令。这表明当时A.舆论监督的作用有限 B.王权凌驾于议会之上C.君主立宪制有待完善 D.议员议政权无法保证4.17世纪50年代,蔗糖开始频频出现在药品、文学想象以及身份的炫耀等方面。1800年前后,蔗糖已经为英国人的日常饮食提供了近五分之一的热量。这一变化的主要原因是A.等级观念明显淡化 B.贫富差距日益缩小C.高效便利的交通网络提供了条件 D.工业革命促进生产力的迅猛增长5.宋太祖对丞相赵普说:“我在民间时,花几十文铜钱就可以买一只熏笼。今天做了天子,反而要了几天还弄不到,是什么道理?”赵普答道:“这是历来的条贯,不是单为陛下制定的,而是替陛下的子孙安排的,假若后代子孙要非理制造奢侈物品,必须各个机构逐级审批,还要经过台谏官的理会。”这反映出A.官僚政治形成对皇权的制约机制B.皇帝不愿生活受到大臣的制约C.宋代的皇权扩张得到有效的约束D.君权与相权之间存在着尖锐矛盾6.某生分析下表得出了四项结论,其中错误的是中国近代工业发展情况统计表年代商办官办或官商合办外商企业设厂数资本(千元)设厂数资本(千元)设厂数资本(千元)1872-18945346971916196103280001895-1913463908018628469136103153A.甲午战争前民族资本力量相对弱小B.一战前官办资本在近代工业中的比重逐渐降低C.甲午中日战争后到20世纪初民族资本发展比较迅速D.甲午中日战争后外商企业严重压迫民族资本的发展7.在古希腊“神人同形同性”的时代,艺术家们都以各种方式留下了自己所钟爱的“女神”的画像。这一现象表明古希腊A.民主政治兴起 B.商品经济发达 C.宗教观念淡薄 D.人文思想活跃8.西方历史哲学家柯林伍德指出:“一切历史都是思想史。”在这里,柯林伍德强调的是A.思想史构成了全部历史的主干 B.一切历史都可以被置换为思想史C.思想史决定了整个历史的发展 D.历史学难免会有个人的主观判断9.下面为反映美苏“冷战”的漫画。该漫画中地球上插的牌子写的是“自由世界联合体”,赫鲁晓夫嘴下的缺口是“柏林”。该漫画反映了A.美苏试图分裂德国B.欧洲处于对峙状态C.苏联处于战略攻势D.美国借口组建北约10.魏晋以前盛行钟、鼓、罄一类的敲打乐器,此类乐器使用往往用来显示主人身份等级。魏晋时期,钟、鼓、罄等乐器已经失去了昔时的辉煌,活跃于社会上的大多是可携带的乐器,如古琴、长笛、筝、琵琶等。这一变化表明魏晋时期A.市民阶层壮大冲击等级秩序B.传统伦理观遭到了严峻挑战C.情感表达的个性化趋向增强D.儒学丧失社会正统思想地位11.有学者指出,在西方多党选举制度下,由于不同政党的存在,整个国家的政治人才被政党切割成几个部分,并随政党共进退。一党获胜,哪怕原来的政务官再有能力,也需统统大换血。这揭示出西方政党政治A.导致了政治人才的匮乏B.实现了政治理念的多元化C.影响了国家治理的质量D.扩大了政治人才的空间12.强势的宋太宗曾说:“无为之道,朕当力行之”;宋真宗曾对大臣说:“军国之事,无巨细必与卿等议之,朕未尝专断,卿等固亦无隐,以负朕意也”;宋仁宗时“事无大小,悉付外廷议”。由此推知,当时A.君主权力受到制约 B.分割相权加强皇权C.道家思想产生影响 D.中央集权大大削弱二、非选择题(2小题,共52分)13.(32分)阅读材料,回答问题。材料一:詹姆士一世声称:“国王完全有理由被尊称为神,因为他在人间行使类似神权那样的权力……国王是神在人世间带着呼吸的翻版。”材料二:霍布斯认为,国家是人造的,不是神造的……为了摆脱“人人对人人的战争状态,”……人们通过缔结契约建立具有绝对权威的国家来统辖一切。材料三:恩格斯说:“王权是进步的。”“王权在混乱中代表着秩序,代表着正在形成的民族而与分裂成叛乱的各附庸国的状态对抗”。材料四:卢梭提出,必须建立一种全新的契约,这不是统治者与被统治者之间的契约,而是全体人民之间的契约。通过社会契约,人民建立一个自己管理自己的政府。问题:(1)指出前两则材料观点的区别。(2)材料三和材料四,关于恩格斯和卢梭对王权的认识是否矛盾?为什么?(3)试从历史角度分析恩格斯所说“王权是进步的”。14.(20分)瞻其貌、听其言,不如观其行、察其果。观察下列中国古代不同时期的孔子像,回答问题。(1)孔子生活时代的社会有哪些主要特征。为此,他提出了哪些主张?(2)请写出唐代以来儒家学说受到愈加明显挑战的具体表现。两宋时期新儒学体系的核心又是什么?(3)归纳上述孔子像共同的形象特征。从文化视角看,这种共性可说明什么问题?
参考答案一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1、C【解析】试题分析:注意时间“民国十九年”,1912年为民国元年,因此类推,民国十九年为1930年,五四运动是在1919年,国民大革命是在1924——1927年,全面抗战爆发是在1937年,因此选C。考点:近代中国的民主革命·新民主主义革命·北伐战争结束2、B【解析】
材料体现的是梁启超对谭嗣同精神阐释分别在不同时期侧重于具有献身精神的烈士形象及反抗封建的精神,结合材料关键信息“1920年”和当时的时代背景可知,这主要和新文化运动促进思想解放有关,B正确;马克思主义主要是强调的是暴力革命,A排除;一战于1918年11月就已经结束,C排除;D不属于主要原因,排除。故选B。3、C【解析】
据材料“国王操纵议会剥夺威尔克斯的议员身份,并指示政府下达逮捕令”可知,这时期国王有一定的权力,体现出君主立宪制的不完善,故C选项正确;题干与舆论监督作用无关,故A选项错误;君主权力在《权利法案》颁布后逐渐减弱,故B选项错误;题干并未强调议员议政权受影响,故D选项错误。4、D【解析】
17世纪50年代,蔗糖开始频频出现在药品、文学想象以及身份的炫耀等方面,这说明蔗糖是奢侈品;1800年前后,蔗糖已经为英国人的日常饮食提供了近五分之一的热量,这说明蔗糖已经普及。依据所学知识可知,这一变化根源于工业革命促进生产力的迅猛增长,故D正确;等级观念明显淡化、贫富差距日益缩小不是材料表达的主旨,故AB错误;高效便利的交通网络不是主要原因,故C错误。5、A【解析】
由赵普在与宋太祖的对话中,强调对于王室生活用品发放“须逐级审批”、“台谏官的理会”等,反映出官僚政治形成对皇权的制约机制,A项正确;皇帝不愿受制约只是对部分信息的解读,B项错误;材料与皇权扩张无关,C项错误;君臣问答中没有体现君权与相权矛盾的尖锐,D项错误。6、D【解析】
D项无法从材料中直接体现,符合题意,故选D;从1895年前商办厂数、资本偏少可以看出,民族资本力量相对弱小,从资本增长的比例可以看出,官办的比例在所有企业中最小,从1895年后的商办厂数、资本迅速增加,可以看出民族资本发展迅速,ABC不符合题意,排除。7、D【解析】
材料“艺术家们都以各种方式留下了自己所钟爱的“女神”的画像”体现的是对人性的肯定,和人文主义精神萌芽有关,D正确;AB说法与材料无关,排除;希腊人的宗教观念十分强烈,C排除。故选D。8、D【解析】
结合所学可知,“一切历史都是思想史。”强调的是历史评论的主观性,故D正确。9、B【解析】
结合所学知识可知“自由世界联合体”指的是资本主义阵营,赫鲁晓夫嘴下的缺口是“柏林”寓意着以苏联为首的社会主义阵营在欧洲的扩张,由此可知,欧洲处于对峙状态,故选B。德国分裂是美苏冷战的结果,而不是美苏的战略意图,排除A;赫鲁晓夫执政时期苏联处于守势,排除C;北约在斯大林执政时期就已建立,排除D。【点睛】解答漫画题的关键是抓住题干或漫画里的文字信息,而不仅仅是对漫画本身的解读。10、C【解析】
依据材料信息结合所学可知,魏晋南北朝时期,社会动荡,音乐成了以士大夫为主的文人感怀的主要方式,古琴等便于携带的乐器在这时受到了格外的推崇,这表明魏晋时期情感表达的个性化趋向增强,因此C选项正确。A选项错误,市民阶层大致产生于唐朝后期,主要是商人和手工业者,古琴、长笛、筝、琵琶等乐器的使用者主要是士人阶层,与市民阶层无关;B选项错误,材料体现的是魏晋时期便于表达文人情感的乐器的活跃,并未挑战传统伦理观;D选项错误,汉武帝时期“罢黜百家,独尊儒术”后儒学获得正统地位,魏晋时期其正统地位并未丧失。故正确答案为C选项。11、C【解析】
材料显示,西方多党制选举造成政治人才的政党化和闲置,这不利于政治人才的整合和作用的发挥,影响了国家治理的质量,故C项正确;材料体现的是多党选举制度下政党对政治人才的争夺和政治人才的闲置,不是缺乏政治人才,A项错误;多党制下,不同党派秉承不同的政治理念,体现出政治理念的多元性,但与材料主旨不符,B项错误;不同政党的政治人才随政党共进退,在野党政治人才无法参与国家管理,缩小了政治人才的空间,D项错误。12、A【解析】
材料体现的是宋朝的皇帝关于国家政事决策这方面交给朝臣商议决定,这种做法有利于减少决策失误,也说明当时君主的权力在一定程度上受到制约,A正确;材料未涉及君权和相权之间的矛盾,B排除;道家强调的是无为而治,材料未涉及,C排除;宋朝通过削弱地方的军事、司法和军事的权力,大大的加强了中央集权,D排除。故选A。二、非选择题(2小题,共52分)13、(1)詹姆士强调君权神授,王权至上;霍布斯反对君权神授,认为国家是契约的产物。(2)不矛盾。恩格斯从王权确立早期对民族国家的形成发展的角度去分析。卢梭从资产阶级兴起,反对封建专制的角度去看待的,视角不同。或者从作者所处社会时代的角度分析亦可。(3)12世纪以后,随着城市的复兴和商品经济的活跃,西欧君主和新兴的市民阶级结成联盟,在打击封建领主分裂割据的斗争中,确立了等级君主制,促进了西欧社会经济的进步。15世纪末,王权的强大推动了民族国家的产生。此时,西欧资本主义生产关系也得到发展,君主专制取代等级君主制,王权进一步巩固和强化。各国君主颁行了一系列客观上有利于资本主义经济发展的重商主义政策,大力提倡对外贸易,大大加快了资本的原始积累过程,促进了西欧封建制度的解体。在各国王权的大力支持下,新航路的开辟,西欧海外殖民扩张,推动了分散的古代世界逐渐向整体的现代世界的演进。即便在英国资产阶级革后,王权遭到了弱化,但君主立宪政体保障了英国社会长期稳定的政治局面,为工业革命的到来创造了重要的政治前提。从这些角度看,王权确实有进步的方面。【解析】
(1)依据材料一“国王完全有理由被尊称为神,国王是神在人世间带着呼吸的翻版”可知詹姆士强调君权神授以及王权至上;依据材料二“国家是人造的,不是神造的”“人们通过缔结契约建立具有绝对权威的国家来统辖一切”可知霍布斯反对君权神授以及提出国家是契约的产物。(2)第一小问依据材料三和材料四关于王权的描述可知是从不同的角度说明,因此二者并不矛盾。第二小问理由,依据材料三“正在形成的民族而与分裂成叛乱的各附庸国的状态对抗”可知恩格斯从王权确立早期对民族国家的形成发展的角度去分析。依据材料四“社会契约,人民建立一个自己管理自己的政府”和所学可知卢梭从反对封建专制的角度去看待。(3)依据材料三的观点和所学从12世纪以后确立的等级君主制,促进了西欧社会经济的进步、15世纪末,王权的强大推动了民族国家的产生、各国君主颁行了一系列客观上有利于资本主义经济发展的重商主义政策、新航路的开辟,西欧海外殖民扩张,推动了分散的古代世界逐渐向整体的现代世界的演进、英国的君主立宪政体保障了英国社会长期稳定的政治局面等回答。14、(1)社会变革百家争鸣仁作为最高道德标准礼规范人们行为义作为判断事物价值的标准为政以德(2)佛教与道教的日益流行,冲击儒家关于社会等级秩序和伦理纲常的理论;创制了以“理”为核心的新儒学体系或存天理、灭人欲。
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