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第2章丰富多彩的生命世界第3节多姿多彩的动物课时2脊椎动物◆网络构建◆课本导学1.动物分类2.无脊椎动物的分类3.无脊椎动物的特点◆基础训练知识点常见的无脊椎动物及特征◆强化训练◆总和训练1.脊椎动物概述像鱼、蛙、蛇、鸟、虎等动物,它们的身体背部都有一条由许多块脊椎骨组成的脊柱,这样的动物称为脊椎动物。根据形态结构特点的不同,可以将它们分成鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。2.脊椎动物的分类(1)鱼类①概述:鱼类是脊椎动物中种类最多的一个类群,占脊椎动物种类的一半以上,江、河、湖、海中生活着各种各样的鱼。②常见的鱼类:生活在淡水中的草鱼、鳙鱼、青鱼、鲢鱼和生活在海水中的带鱼、鲳鱼、鲨鱼等。◆教材<探索活动>观察鲫鱼(见课本第63页)a.取一条鲫鱼,将它放在解剖盘中,观察它的外形有什么特点。鲫鱼的身体呈流线型,分为头部、躯干部和尾部三部分,具有五种鳍,即胸鳍、腹鳍、臀鳍、尾鳍、背鳍,在身体侧面的中央有侧线。摸一摸鱼的体表,感觉比较黏滑。b.轻轻掀开鳃盖,可以看到鱼鳃,其主要部分是鳃丝。鳃丝呈鲜红色,这是因为鳃丝中含有丰富的毛细血管。鳃丝又细又长,这进一步增大了毛细血管与水的接触面积,有利于鱼的呼吸。c.将鲫鱼放在盛有清水的水槽中,发现鲫鱼的尾部和躯干部不停地摆动。鲫鱼在水中通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。d.用滴管吸取一些火龙果汁,慢慢地滴在鲫鱼嘴的前方,可以发现火龙果汁被鱼由口吞人,不久就顺着鱼鳃盖后缘流出,这说明鱼口和鳃盖后缘是相通的。e.观察完成后,将鲫鱼迅速放回干净的水中。④鱼的主要特征:鱼生活在水中,用鳃呼吸,体表覆盖有鳞片,通过身体躯干与尾部的摆动及鳍的协调作用完成运动,鱼流线型的身体可以大大减小它们在水中运动时的阻力。⑤鱼类与人类的关系:鱼类含有丰富的蛋白质,是人类的重要食物之一。渔业是我国的重要产业,千百万人以渔业为生。◆教材<思考与讨论>养金鱼需要注意哪些问题(见课本第64页)水质要清洁,水温要合适,水中要有充足的氧气,喂食要适量,尽量不要不同的鱼种混合饲养,等等。【例1】中华鲟是一种古老的鱼类,它的主要特征有()①生活在水中②用鳃呼吸③通过尾部和躯干的摆动及鳍的协调作用游泳④体温恒定A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④答案:C解析:中华鲟是鱼类,生活在水中,用鳃呼吸,通过尾部和躯干的摆动以及鳍的协调作用游泳,体温不恒定。(2)两栖类①概述:青蛙是最常见的两栖动物,青蛙的幼体蝌蚪,无论是外部形态还是内部结构都像鱼,有尾,无四肢,用鳃呼吸,只能生活在水中。蝌蚪在发育成青蛙的过程中,尾和鳃消失,出现四肢和肺,因此青蛙可以在陆地上生活。像青蛙这样的动物称为两栖动物,它们是动物由水生向陆生过渡的类型。青蛙的一生②主要特征:幼体生活在水中,有尾无四肢,用鳃呼吸;成体生活在陆地上或水中,无尾有四肢,主要用肺呼吸,皮肤裸露湿润,可辅助呼吸;体外受精,卵生。③常见的两栖动物:青蛙、蟾蜍、大鲵(娃娃鱼)蝶螈等。青蛙蟾蜍蝶螈【名师讲解】两栖动物的肺结构简单,不能满足身体对氧气的需要,还需要依靠皮肤辅助呼吸,因此,必须生活在潮湿的环境中,以保持皮肤的湿润。另外,两栖动物的生殖和发育都离不开水。因此,两棲动物不能真正适应陆地干燥的环境。【例2】下列关于两栖动物的描述,正确的是()A.既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物B.两栖动物的幼体生活在水中,成体可营水陆两栖生活C.两栖动物的幼体和成体都能生活在水中和陆地上D.两栖动物在水中用鳃呼吸,在陆地上用肺呼吸答案:B解析:既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物不一定是两栖动物,如海龟等;幼体生活在水中,成体生活在陆地或水中的动物是两栖动物,如青蛙;两栖动物的幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。(3)爬行类①主要特征:爬行动物通常以身体贴地爬行,用肺呼吸,体表覆盖的鳞片或甲既可以保护身体,又能够减少体内水分的散失。②爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物:爬行动物不仅解决了在陆地上呼吸(用肺呼吸)和运动的问题,还解决了在陆地上水分散失(体表覆盖着鳞片或甲)和繁殖(体内受精)的问题,是真正适应陆地环境的脊椎动物。③常见的爬行动物:蜥蜴、蛇、龟、鳖、鳄等。蜥蜴眼镜蛇鳖鳄(4)鸟类①鸟类适于飞行的特点:a.身体呈流线型,可减小飞行时的阻力;b.体表覆盖羽毛,前肢变成翼,翼上长有大型羽毛;c.骨骼轻薄而坚固;d.胸肌发达,牵动两翼完成飞行动作;e.食量很大,消化能力很强;f.直肠短,不储存粪便,减轻了体重;g.心肌发达,血液运输氧的能力强;h.体内有气囊,能辅助肺完成双重呼吸,满足飞行时对氧气的需要。②恒温动物和变温动物:鸟的体温不随环境温度的变化而变化,属于恒温动物。鱼类、两栖类、爬行类的体温却随着环境温度的变化而变化,属于变温动物。③常见的鸟类:麻雀、鹦鹉、天鹅、丹顶鹤以及各种家禽等。麻雀鹦鹉天鹅丹顶鹤④鸟类与人类的关系:许多鸟类可以捕食农林害虫,如猫头鹰等猛禽是鼠类的天敌,大山雀、灰喜鹊、啄木鸟等能捕食农林害虫。鸡、鸭等各种家禽是人类重要的食物来源。◆教材<探索活动>鸟类有哪些适于飞行的特点(见课本第66页)身体呈流线型,能减小飞行时空气的阻力;体表覆盖羽毛,前肢变成翼,翼上长有大型羽毛,翅膀展开后呈扇形,利于飞行;胸部骨骼突出,胸肌发达,利于扇动空气飞行;等等。【例3】下列有关鸟的叙述,错误的是()A.身体呈流线型,可减少飞行中空气的阻力B.体表覆羽,前肢变成翼C.体内有脊柱,属于脊椎动物D.体温随环境温度的变化而变化,属于变温动物答案:D解析:鸟的体温不会随着环境温度的变化而变化,属于恒温动物。【例4】“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”。下列关于词中动物的叙述,错误的是()A.鹰有发达的翼,飞行能力较强B.鹰的体温恒定,能适应多变的环境C.鳍摆动为鱼游泳提供主要动力D.鱼类依靠鳃进行呼吸,适于水中生活答案:C解析:鹰属于鸟类,前肢变成发达的翼,飞行能力较强,A项正确。鸟类体温恒定,属于恒温动物,比变温动物更能适应多变的环境,B项正确。鱼类向前游动时的动力主要来自身体躯干和尾部的摆动,鳍起协调作用,C项错误。鱼生活在水中,用鳃呼吸,D项正确。(5)哺乳类①概述:世界上有多种多样的哺乳动物,它们广泛地分布在自然界中。哺乳动物是动物界中结构最复杂、最高等的类群。②主要特征:除了鲸、豚等少数水生种类外,哺乳动物的体表都被毛,体毛具有保温作用。哺乳动物属于恒温动物。几乎所有哺乳动物的胚胎都是在母体内发育的,发育到一定程度后从母体产出,母体用乳汁哺育幼体。胎生和哺乳大大提高了后代的成活率。③几种哺乳动物:大熊猫、袋鼠、金丝猴、鲸、海豚、蝙蝠、大象等。其中鲸是生活在水中的哺乳动物,蝙蝠是能够飞行的哺乳动物。④哺乳类与人类的关系:猪、牛、羊等家畜都是由野生哺乳动物驯化来的,是人类重要的肉食来源。导盲犬、警犬、牛、马等是人类生活、生产的重要帮手。大象金丝猴导盲犬鲸蝙蝠【名师讲解】乳汁中含有丰富的营养物质,使得幼体在优越的营养条件下迅速地生长发育,同时哺乳动物的雌兽能较好地保护幼体,因而哺乳相对于其他抚育后代的方式来说,具有较高的优越性。【例5】中华白海豚是列入《中国水生野生动物保护蓝皮书》中的近危物种,在分类上判断其为哺乳动物,主要依据是()A.体内受精B.用肺呼吸C.胎生、哺乳D.体温恒定答案:C解析:哺乳动物最突出的特征是胎生、哺乳。中华白海豚具有胎生、哺乳的特征,因此属于哺乳动物。【例6】下列动物与其主要特征对应正确的是()A.鲫鱼——用肺呼吸B.蜥蜴——体表被毛C.家鸽——用鳃呼吸D.家兔——胎生、哺乳答案:D解析:鲫鱼是鱼类,用鳃呼吸;蜥蜴是爬行动物,体表有角质的鳞片,可以减少体内水分的蒸发,适应干燥的陆地生活;家鸽属于鸟类,用肺呼吸;家兔属于哺乳动物,具有胎生、哺乳的特征。【例7】西西的弟弟在农田中发现了一只小动物(如图)。西西想了解该动物的特征和结构等知识,应该查阅()答案:D解析:图中动物身体分为头、胸、腹三部分,有一对触角、三对足、两对翅,属于昆虫。因此西西想了解该动物的特征和结构等知识,应该查阅《昆虫学》。◆知识点1常见的脊椎动物1.如图表示刺胞动物和扁形动物特征的关系,阴影部分指的是()A.寄生生活B.有口无肛门C.身体呈两侧对称D.有刺细胞【答案】B【解析】刺胞动物和扁形动物的共同特征是有口无肛门,故选B。2.青蛙的结构与其水陆两栖生活环境是相适应的。下列说法与事实相符的是()A.幼体有鳃,与其水生生活相适应B.幼体有肺,与其水生生活相适应C.成体有尾,与其陆生生活相适应D.成体有鳞片,与其陆生生活相适应【答案】A【解析】青蛙属于两栖动物,其主要特征是幼体生活在水中,有尾无四肢,用鳃呼吸;成体生活在陆地上或水中,无尾有四肢,皮肤裸露,主要用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸,故选A。3.[2024浙江杭州期中]临安西天目山常有东方蝶螈栖息,这种蝶螈常生活于海拔301000米的山区,常栖息于山间水沟中,偶尔也会爬上紧邻水沟的陆地觅食。下列对于这种蝶螈的描述正确的是()A.幼体主要用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸B.受精过程可以在陆地上完成C.胚胎发育过程中主要从母体中获得营养D.幼体只能生活在水中【答案】D【解析】蝶螈属于两栖动物,其幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既可以生活在陆地上,也可以生活在水中,主要用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸,A错误,D正确;蝶螈的受精过程必须在水中进行,B错误;嵘螈的胚胎发育在水中进行,从卵黄中获得营养,C错误。4.[2024陕西榆林期末]2024年是农历甲辰年(龙年)。“龙”是我国古代人凭借想象而拼凑出来的图腾,据说其体表覆盖角质的鳞片,卵外有坚韧的卵壳。根据上述特征判断“龙”与下列哪类动物的相似度最高()A.环节动物B.两栖动物C.爬行动物D.鱼类【答案】C【解析】体表覆盖角质的鳞片、卵外有坚韧的卵壳都属于爬行动物的特征,所以“龙”与爬行动物的相似度最高。故选C。5.[2023山东烟台中考]“蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。”对古文中动物的相关说法正确的是()A.蚯蚓身体没有脊柱B.蚯蚓依靠刚毛在土壤中翻耕C.螃蟹附肢分节,营寄生生活D.蛇和鳝都是爬行动物【答案】A【解析】蚯蚓属于无脊椎动物中的环节动物,体内没有脊柱,A正确;蚯蚓依靠肌肉与刚毛的配合完成运动,B错误;螃蟹附肢分节,属于节肢动物,不是营寄生生活,C错误;蛇体表覆盖角质鳞片,属于爬行动物,鳝属于鱼,D错误。6.[2024广东深圳期末]阴雨闷热的天气,大量鱼类会浮出水面。在鱼塘中使用水泵,可有效缓解鱼“浮头”现象,主要原理是()A.促进食物进入鱼口,帮助鱼类获取更多食物B.增加水体中的氧气,促进鳃丝进行气体交换C.增加水体中的压力,让鱼迫于压力无法浮头D.减小水体中的阻力,给鱼游泳提供更多动力【答案】B【解析】阴雨闷热的天气,大量鱼类会出水面是因为水中的氧气含量少,导致鱼在水中不能正常呼吸,在鱼塘中使用水泵可以增加水体中的氧气,促进鳃丝进行气体交换。故选B。7.[2023浙江嘉兴期末]《生物多样性公约》第十五次缔约方大会在云南昆明成功举行,大会的tm主题是“生态文明:共建地球生命共同体”。本次议合标中除了人类环有①孔省、②大能猫、③蝴蝶、④鱼,其中属于恒温动物的有()A.①③B.③④C.①②D.①④【答案】C【解析】脊椎动物中,哺乳类、鸟类为恒温动物,鱼类为变温动物。孔雀属于鸟类,体温恒定;大熊猫属于哺乳类,体温恒定;蝴蝶是无脊椎动物,体温不恒定。故选C。8.[2023浙江舟山调研]如图是比较金鱼、家鸽和白鲸三种动物特征的示意图,交叉部分为共同特征,图中数字含义表述不正确的是()A.④表示体内具有脊柱B.②表示卵生C.③表示体温恒定D.①表示用鳃呼吸【答案】D【解析】A.金鱼、家鸽、白鲸的体内都有脊柱,都属于脊椎动物,A正确;B.金鱼和家鸽都是卵生,B正确;C.家鸽属于鸟类,白鲸属于哺乳动物,二者体温都恒定,属于恒温动物,C正确;D.金鱼属于鱼类,生活在水中,用鳃呼吸;白鲸属于哺乳动物,生活在水中,用肺呼吸,D错误。易错点不是所有的“鱼”都属于鱼类9.根据资料回答下列问题。一位渔民在舟山渔场捕到一条“大怪鱼”它体长3.1米,背灰黑色,腹白色,头顶有肉刺。体前有一对鳍肢,尾鰭水平状,腹部有乳状突起,皮肤裸露。口腔内有牙齿,头顶有一呼吸孔。调查后发现其体内有脊柱,有肺、心脏等器官,心脏结构与人类相似,体内有幼体。某探究小组同学对材料中提到的“大怪鱼”所属的动物种类进行探究。(1)提出问题:______________________________?(2)建立假设:甲同学认为它属于鱼类;乙同学认为它属于哺乳类。(3)搜集资料:甲同学的证据①:____________________;②:____________________。乙同学的证据①:(4)结论:根据上述动物的特征和所学知识,你认为__________同学的假设是正确的。下列动物与其亲缘关系最近的是__________(填序号)。A.娃娃鱼B.带鱼C.扬子鳄D.海豹【答案】(1)该动物属于哪类动物(3)身体有鳍生活在水中有肺、心脏等器官体内有幼体(合理即可)(4)乙【解析】(1)根据题意可知,提出的问题为该动物属于哪类动物。(3)搜集资料:甲同学的证据有该动物身体有鳍、生活在水中等;乙同学的证据有该动物有肺、心脏等器官,头顶有呼吸孔,体内有幼体等。(4)结论是该动物具有用肺呼吸、胎生的特征,属于哺乳动物,即乙同学的假设是正确的;海豹属于哺乳动物,娃娃鱼属于两栖动物,带鱼属于鱼类,扬子鳄属于爬行动物,则与题述动物亲缘关系最近的是海豹。故选D。1.[2024福建厦门期末]如图年画中的鱼寓意“年年有余”。下列关于鱼的叙述错误的是()A.脊柱能支撑整个身体B.体表常常有鳞片覆盖C.用于呼吸的器官是鳃D.游泳主要通过鳍摆动【答案】D【解析】鱼在水中通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳,D错误。2.[2023浙江杭州期中]蝙蝠像鸟类一样能够飞翔,但它仍被归为哺乳类,这是因为蝙蝠具有的特点是()A.胎生、哺乳B.能飞行C.体温恒定D.用肺呼吸【答案】A【解析】蝙蝠具有胎生、哺乳的特征,故属于哺乳动物。故选A。3.[2024浙江杭州期中]下列选项中不能体现出形态结构与功能相适应的是()A.鲫鱼用鳃呼吸,可以在水中进行气体交换B.家兔体表被毛,有利于保持体温恒定C.啄木鸟有坚硬的角质喙,是为了在空中飞翔D.两栖类的幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸的目的是适应环境【答案】C【解析】鲫鱼的呼吸器官是鳃,每一片鳃由许多鳃丝组成,鳃丝内含有丰富的毛细血管,可以在水中充分进行气体交换,有利于鱼在水中呼吸,体现出形态结构与功能相适应,A不符合题意;家兔的体表被毛,有利于保持体温恒定,体现出形态结构与功能相适应,B不符合题意;啄木鸟具有坚硬的角质喙,有利于啄木鸟取食,与飞行生活没有直接关系,不能够体现出形态结构与功能相适应,C符合题意;两栖类的幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,都是为了可以更好地适应生活环境,体现出形态结构与功能相适应,D不符合题意。4.[2024浙江杭州期末]下列哺乳动物的主要特征与其相适应的功能对应错误的是()A.体表被毛——保温B.胎生、哺乳——提高后代成活率C.用肺呼吸——只能在陆地上生活D.发达的神经系统适应复杂的环境【答案】C【解析】哺乳动物用肺呼吸,但不是只能在陆地上生活,如鲸属于哺乳动物,却生活在水中,C错误。5.[2024湖南长沙期末]将猪骨和鸡骨放入水中,猪骨下沉,鸡骨浮在水面上。根据实验现象,对于鸟类适应飞行的特征,可作出的合理推测是()A.鸟类骨骼提供飞行动力B.鸟类骨骼中空,能减轻重量C.鸟类骨骼更薄D.鸟类骨骼更坚固【答案】B【解析】将猪骨和鸡骨放入水中,猪骨下沉,鸡骨浮在水面上,可推测鸟类骨骼中空,能减轻重量,适应飞行。故选B。6.[2024浙江嘉兴期中]图中圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特征。下列说法正确的是()A.I代表体温恒定B.Ⅱ代表体表被毛C.Ⅲ代表胎生、哺乳D.Ⅳ代表用肺呼吸【答案】D【解析】I是蜥蜴和家鸽的共同特征,蜥蜴是变温动物,家鸽是恒温动物,A错误。是蜥蜴和家兔的共同特征,蜥蜴体表有角质的鳞片,无毛;家兔体表被毛,B错误。Ⅲ是家鸽和家兔的共同特征,家鸽卵生,家兔胎生、哺乳,C错误。Ⅳ是家鸽、蜥蜴和家兔的共同特征,三者都用肺呼吸,D正确。7.[2024浙江杭州期中]许多歇后语与动物有关,如“公鸡下蛋—没指望”“兔子急红了眼——还咬人”“蚂蚁搬家——不是风就是雨”打蛇打在七寸上——击中要害”“虾子落锅死了还是红的”等。请分析回答下列问题。(1)小科对以上动物进行分类:蚂蚁和虾为一类,公鸡、兔子和蛇为另一类,他的分类依据是____________________。(2)蛇是________________(按形态特征填写)动物,呼吸器官是_____________。(3)蚂蚁属于节肢动物中的_____________,是动物中成员最多的大家族。(4)兔子是哺乳动物,它具备了_____________和哺乳的生殖发育特点,大大提高了后代的成活率,增强了对环境的适应能力。【答案】(1)体内有无由脊椎骨组成的脊柱(2)爬行肺(3)昆虫(4)胎生【解析】(1)蚂蚁和虾的体内无由脊椎骨组成的脊柱,均为无脊椎动物,公鸡、兔子和蛇的体内都有由脊椎骨组成的脊柱,均为脊椎动物。(2)蛇是爬行动物,爬行类体表覆盖着角质的鳞片或甲,体内受精,卵生,卵外有坚韧的卵壳保护,用肺呼吸。(3)蚂蚁属于节肢动物中的昆虫,是动物中成员最多的大家族,体表长有外骨骼。(4)哺乳动物的主要特征为体表被毛,牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定,胎生、哺乳等。兔子是哺乳动物,它具备了胎生和哺乳的生殖发育特点,大大提高了后代的成活率,增强了对环境的适应能力。1.[2023吉林长春模拟]下列关于动物类群主要特征的叙述,正确的是()A.刺胞动物背腹扁平,有口无肛门B.线虫动物的体表有角质层,有口有肛门C.软体动物的身体由许多相似的体节构成D.节肢动物的身体和附肢都分节,体表有角质层【答案】B【解析】刺胞动物的身体呈辐射对称,扁形动物背腹扁平,A错误;线虫动物身体呈圆柱形,体表有角质层,有口有肛门,B正确;环节动物的身体由许多相似的体节构成,C错误;节肢动物体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节,D错误。2.[2024浙江金华期末]我国科学家在金沙江中段,四川及云南交界地带的干热河谷中发现了壁虎属新种—金江壁虎。相关研究成果在《亚洲两栖爬行动物学研究》上发表。下列关于金江壁虎的说法错误的是()A.体表覆盖鳞片,能减少水分的散失,相比于两栖动物更适应陆地生活B.金江壁虎体温不恒定,生殖和发育完全脱离了水的限制C.在体外受精,卵生D.用肺呼吸,且金江壁虎的肺比青蛙的
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